初中生不爱上学怎么正确引导

没有天生就爱学习的孩子，同样也没有天生不爱学习的孩子，一定是有些原因导致的。初中生不爱上学怎么正确引导？找到原因很重要，找到原因才能对症下药。

初中生不爱上学怎么正确引导？

第一，找出孩子不爱上学的原因。

爱玩是孩子的天性，在玩的过程中孩子也是能学习的，但是很多父母却不能理解。尤其是在应试教育下，孩子会被迫学习很多知识，因此产生不想学习的情绪是正常的。当自己的孩子有不想学习的表现时，那么作为父母的就要及时找到原因并加以引导，否则会让孩子一直处于不好的状态中。

第二，与老师沟通。

了解孩子的思想状况，不要单纯的询问老师孩子的成绩，其实这个年龄段思想的状况才是最关键的，孩子对一些事情有了自己的理解与看法，受社会一些不良现象的影响，他的思想与看法可能不正确，甚至偏激。所以你要借助老师，借助他的朋友，尽可能掌握他的思想状况，才能对症下药。

第三，学习上多帮助孩子。

现在孩子学习的知识中，有很多是有一定难度的，孩子如果是因为学习上的难度加大而跟不上节奏的话，那么作为父母的就要适当帮助孩子，这样才能让孩子不会有压力，否则也会产生厌学的情绪。如果孩子在学习上有什么不懂的地方的话，那么作为家长的一定要多点耐心，慢慢引导，这样才能让孩子成长得更快。

第四，培养孩子良好的学习习惯。

良好的学习习惯不是眨眼间就可以养成的，它是一个循序渐进的过程。所以，我们要根据学生的年龄特点，以及具体的教学情况，逐步提出切实可行的要求，使孩子良好的学习习惯由小到大，持续稳定地发展。

第五，激发孩子的学习兴趣。

孩子的兴趣并不是天生就有，特别是有逃学行为的孩子的学习兴趣已经淡化，要使孩子学习兴趣萌发和强化的确不容易。不过，只要家长用心，办法还是有的。因此，家长可以使用不同的学习方法，如综合运用听、说、读、写，避免学习时间过长使孩子心理上产生厌烦情绪，提高孩子的学习兴趣。

第六，不要给孩子过多的压力。

孩子对于一些很不清楚的事物上会带有很强的求知欲望，因此在学习上不要给孩子过多的压力，否则会让孩子产生厌学的情绪。如果长期处于很大的压力下的话也会让孩子变得很不喜欢学习，这对孩子来说是非常不好的，因此父母要正确引导，这样才能让孩子更加健康成长。

第七，多鼓励孩子。

孩子是非常喜欢家长鼓励他们的，如果他们遇到一些难题向家长求助时却得到很敷衍的回应的话，那么他们也会有低落的情绪。因此在孩子学习过程中，如果孩子抱怨很难的话，那么家长要适当给予鼓励，这样才能给孩子动力，才能带动孩子的学习情绪，才能让孩子学习得更好。比如多对孩子说：“你比之前进步了，妈妈很开心，你果然是最棒的。”

第八，陪伴孩子一起学习。

孩子的学习成长过程中是需要陪伴的，如果只是枯燥的学习生活，那么会让孩子变得非常难受的，从而也容易引起厌学的情绪。而家长在孩子学习上也应该多付出一些心思，这样不仅能陪伴孩子成长，也能帮助孩子解决一些问题。

没有一个孩子是真的天生爱学习的，所以，学习兴趣和学习习惯都是后天培养的。因此，面对初中孩子不爱上学这种情况，家长就要积极培养孩子的学习兴趣，激发孩子的学习动力，并以身作则培养孩子良好的学习习惯，让孩子做一个优秀的人。

初中孩子就是不爱上学怎么办？

1、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

2、帮助孩子找到学习动机

让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

3、不要逼迫孩子上学

家长不应该逼迫孩子去上学，而应该关注孩子的身心健康，给予孩子更多的情感支持，让孩子感受到家庭的温暖和支持。

4、避免过度地批评和指责

很多不想读书的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来，更容易主动学习。

5、制定合理目标

虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子；如果孩子的学习动机已经受损，降低对孩子的期望。

初中孩子就是不爱上学的原因：

1、缺乏动力

自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。

2、缺乏未知欲望

如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话，就会经常处于精神振奋的状态，对学习就不至于有厌烦情绪。

3、学习活动的重复、单调和乏味

心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活，常导致学生厌学。

颜真卿在《劝学》 中说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”孩子若是在最该好好读书的年纪，选择了安逸，那现在欠下的苦，得用一辈子来受。但是很多孩子在这个年纪还不明白上学的意义，出现不想上学的念头。

初中生不愿意上学怎么办怎么引导？

1、查明孩子不愿意上学的原因

是学习压力大不想上学，还是被狐朋狗友带坏了不想上学，还是早恋了不想上学，只有查出了关键原因，才能对症下药。如果是学习压力大，则家长要给孩子调整好作息时间和学习要求，适当给孩子减压。

2、给孩子制定合理的目标

家长在给孩子制定目标时，要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他努力能达到的目标，而不是脱离实际太高的目标；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。

3、开展动手竞赛，引导孩子们树立远大理想

把枯燥乏味的知识变生动活泼，通过建模活动等，到工厂参观等等，把知识变得生动活泼，不失时机地给学生表扬或奖励，媒体崇尚科学等等，让学生了解国家的发展和文化知识的关系。

4、帮助孩子解决学习中的困难

家长要定期给孩子做沟通，要对孩子的学习情况做到心中有数，并有效的监督，家长要督促孩子认真做作业、检查作业及复习、预习功课。孩子的作业也是家长与孩子沟通的纽带，把握好这层关系会有奇效。

5、树立正确的价值观

有一些家长，或许是出于爱孩子的目的，无形中给初中生透露出“家里很有钱，老爸老妈很有能力，以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的孩子来说，会是一种毁灭打击。会令初中生产生一种莫名的优越感，从而不再认真对待学习。家里再有钱有势，也应该培养孩子自力更生，这对孩子将是受用终身。

初中生不愿意上学的原因：

第一、小学基础不扎实，进入初中后上课越来越听不懂，各科成绩普遍不理想，对学习越来越没兴趣，所以不想再上学。

第二、小学成绩尚可，进入初中后，由于沉迷于网络不能自拔因而各科成绩直线下降，对学习失去信心，所以不再想上学。

第三、受周围其他同学的影响。自己学习成绩本身不是太好，又看到身边的其他同学辍学，或外出打工，或在家玩耍，受其影响而不想上学。

第四、受家庭的影响。其一是家庭条件不好，自己想尽早为家庭分担一些；其二是家人对学习不重视，认为上不上学不重要，上学不如提早外出打工挣钱实惠，受其影响也不想上学。

初中是孩子的关键期，首先是学科的增多，其次是孩子到了青春期，开始情绪不稳定，叛逆暴躁，一个不顺心，就有可能会产生厌学不想上学的想法，那么初中生不上学怎么办引导他呢？

初中生不上学怎么办引导他？

第一，要弄清楚孩子不上学的根源。

上学是开心的也是枯燥无味的，如果孩子对学习有兴趣并且是轻松的，这样的孩子就是考不上大学也是优秀的，因为孩子的心理素质很好，况且有这种心态的学生成绩也不会差，可见，孩子学习时候的心理素质是提高学习成绩的根本。如果孩子对学习不感兴趣或者逃避，首先父母要注意和及时了解孩子的心里活动，父母要懂得孩子，孩子与父母的沟通是否愉快真诚，沟通有阻碍的话，父母就不会了解孩子的心里活动，不了解孩子就解决不了孩子厌学的原因所在，找不到打开孩子心结的金钥匙，父母的焦虑和烦躁是没有任何作用的。

第二，增加成功体验，感受到学习的快乐，激发学习兴趣。

学习内容难，孩子自己就没有兴趣。平时孩子可以先学习书本上的公式，定理，找比较简单的题解答，提高自己的成功体验，让自己觉得自己是挺棒的，享受成功的愉悦。

作为父母，可以在周末组织一次野外定向活动，行程不要太远，时间不要太长。和孩子一起进行比赛，看谁能第一个到达目的地（当然，要进行一些野外安全培训），让孩子享受成功的体验，感受到快乐。

第三，对孩子不要宠爱放纵。

父母由于心疼孩子而不让孩子去体验生活，怕孩子受苦受累，这会让孩子失去体验生活的乐趣与心理健康成长的营养，当你让孩子学习的时候，会感到很枯燥，很累，就会滋生任性、自卑、无理取闹的不良性情，就会排斥父母和老师的关怀，也就是不领情，父母首先要学会反省自己，如何给孩子做榜样，如何与孩子有效的沟通，这是父母必须要做的功课，也就是说，如果孩子的心理诉求不能及时解决，外部环境再好都是没有作用的！

第四，让孩子自己去体验。

1、带着孩子去名牌中学、名牌大学切身体验。在体验的过程中，和孩子进行深入的交流和沟通，引导他谈自己的感受，自己的想法，以及自己今后的打算。

2、让孩子直接参加劳动体验。也是同样的道理，在体验的过程中引导孩子谈一下自己的切身感受，然后顺势引导，让他们明白读书才是他们唯一的出路。

第五，以身作则。

家长是孩子的第一任老师，家长的言行举止都会对孩子造成影响，孩子会模仿家长的做法。如果家长都不爱学习，成天只知道打牌、玩游戏、看电视等休息或娱乐，你期望孩子会真正的热爱学习吗？家长可以通过读书、自学、和孩子一起学习等方式，给孩子做一个良好的榜样，潜移默化的激起孩子的学习爱好。

上学学习是孩子的主要任务，但是因为学习，造成了不少家庭矛盾。让孩子主动学习、喜欢学习，才会解决根本问题，而不是一天到晚逼着孩子去学习，逼着学的结果就是孩子会越来越讨厌学习，严重的甚至会产生厌学的情绪。那么，孩子不爱上学怎么办怎么引导呢？

孩子不爱上学怎么办怎么引导？

1、了解孩子不爱上学的原因

家长们要了解清楚孩子产生这种想法的原因，只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子的心结，重新激发孩子的上学兴趣。

2、让孩子学会与人交往

家长可以多带着孩子去朋友家做客，或者让其他小朋友来家里玩，让孩子获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时，他也会想去上学。

3、理解孩子

孩子的学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

4、培养孩子的学习动机

孩子的学习动机非常重要，但如果孩子经常受到讽刺、否定和挫折，孩子的自信心就会逐渐消失，对学习的兴趣就会减少，逐渐产生厌学情绪。所有的孩子天生都是爱学习的，家长要多引导，孩子遇到困难时要多予以鼓励，不要打骂，也不要包办代替，相信孩子一定会慢慢爱上学习。

5、多跟孩子的老师联系

发现孩子不爱上学时，家长们应该主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。

6、引导孩子主动体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。我们身为家长一定要用积极的词汇去引导孩子，切忌不能打压式教育。解出来一道题，也是可以有成就感和价值感的！渐渐的，即使你不去引导他，他也会主动体会到学习的快乐。

孩子对学习的态度，都是在父母的潜移默化中建立起来的，只有让孩子在学习中获得满足感和成就感，才能让孩子爱上学习、主动学习。

初中生谈恋爱家长怎么正确引导男孩？

1、了解孩子早恋的原因

尝试着理解孩子。家长可以在某次茶余饭后，主动地跟孩子聊起恋爱的话题。比如，可以拿自己举例子，青少年时期，对异性产生好感，自己是什么感受，最终又是怎么处理的。孩子就会更加愿意谈早恋的事情，并且只把它当成秘密的交换，不会出现太多警惕心理。

2、家长给早恋孩子一些时间

如果自己的孩子已经发生了早恋的事情，家长要做的应该是理解孩子并引导孩子，不要马上让孩子断绝与对方的联系，家长越是制止，往往会更加激发他们喜欢对方的决心，家长最好顺其自然，给孩子一些时间。

3、帮孩子分析早恋利弊

引导孩子意识到爱是责任和承担。家长可以顺便引导孩子，告诉孩子爱是责任和承担，不是一时的激情。让孩子了解，真正的爱恋，就是互相支持、共同进退、彼此负责等等，孩子对爱的理解更深刻，最终更愿意充实自己，回归学习。

4、家长先进行自我反思

孩子有早恋的现象很大程度上与父母的教育方式也有一定的关系，一方面，初中阶段的孩子正处于青春期，对感情懵懵懂懂，很容易对异性产生好感，另一方面，家长如果没有采取正确的引导，很容易让孩子在早恋中受到伤害。

初中生谈恋爱的原因：

1、原生态家庭的影响

中学生在青春期本身就出于逆反状态，再加上缺少与父母的有效沟通，甚至得不到父母的关爱和理解，他们很容易被同龄异性的温暖和关心所打动，从而积极地进入早恋。

2、过早接触成人世界引起早熟

如今的孩子基本上都是很小就开始玩电脑玩手机了，很容易就能接触到一些比较成人的内容，这样的孩子会更容易早熟，因为他们会误以为自己的年龄可以开始谈恋爱了。

3、思想观念变化

受传统文化的一些影响，人们的恋爱观、道德观、贞操观等使青少年正常的情感受到限制，而青春期的孩子越是禁止的他们越是想触碰。由于对异性缺乏认识与了解，他们很容易在好奇心与逆反心理的促使下产生爱慕之情。

家长如果发现孩子在学习上表现很糟糕时，建议不要在孩子学习之中去聊学习话题。而是带孩子出去散散步，或者看看电影，或者去吃点他喜欢吃的东西。当孩子在最放松的时候，内心和父母是不设防的。所以家长需要采取正确的教育方法。

初中孩子不爱上学怎么办？

1、培养孩子抗压能力

适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。对于初中生自身来说，初中生多掌握一些调节压力的方法。从认知上，认清处于竞争激烈的环境，难免有人会学习成绩排名靠后。2、多鼓励孩子

许多父母过于看重分数和名次，常常拿孩子与别的孩子比较，一而再、再而三地数落孩子，你成天在他耳边说“你学习不好要抓紧”之类的话，说来说去他倒害怕学习了。父母要多鼓励，少批评数落，才能让孩子找回学习的兴趣和信心。父母要改变以往一味批评的教育方式，努力寻找孩子的微小进步，对孩子的每一点努力与进步都要给予肯定与表扬。

3、让孩子保持对学习的兴趣

给孩子的学习规划一个方案，制定一个每天容易完成的目标。如果孩子完成目标，要给予夸奖和表扬。如果孩子的基础比较差，家长也不可以发火或者埋怨，要耐心的帮助孩子分析原因，帮助孩子成长。另外，家长给孩子的期望也不要定得太高，否则会给孩子带来很大的压力，最终会出现厌学的情况。

4、父母要给孩子树立责任意识

不能让孩子以为世界以自己为中心。青春期的孩子开始形成独立意识和自我人格，很容易过度关注自己，如果这个时候父母也对孩子过度的关注，而没有教给孩子边界感、责任感，和对于社会的正确的认知，那么孩子很容易陷入自己的情绪的漩涡，变得自私自利，不会尊重人。

5、多与孩子谈心

家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈，了解孩子的学习情况或其他情况，给予心理咨询，消除对学习的恐惧，鼓励孩子克服困难，积极运用大脑，认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步，他们就应该给予充分的认可，以提高他们对学习的信心。

6、合理期望

给予实际的期望不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等。让他们认识到每个人都有特殊的天分，都能走出自己的路。

初中孩子不爱上学的原因：

1、亲子关系比较差，亲子关系比较差的时候，父母会用权威去压孩子，孩子这个时候就会通过厌学来表示他的反抗。于是就出现了厌学的情绪。

2、孩子不会学习。这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

3、个性的改变，孩子随着年龄的变化，其实他们对世界的看法、他的价值观也在变化。慢慢地，有些孩子以前想学习、爱学习、愿意学习，但是年龄长大以后，世界观改了，价值观改了，突然之间对学习失去了信心。