家长在家庭教育中的主体责任有哪些

家长在家庭教育中的主体责任有哪些？

1、教育责任

父母所承担的教育责任，来自父母亲的社会身份认同，社会身份认同与生俱来。父母在养育和教育孩子的过程中，会自发自觉地给孩子传授社会生活的经验、个人的价值偏好，社会生活的规则、文化习俗的要求和禁忌。父母以稳定的情感、态度、价值观知识教育孩子，成为孩子精神成长的引领者的教育责任仍毋庸置疑。

2、道德责任

父母对孩子的教育约束，还来自于伦理学意义上的责任意识和担当。父母亲在家庭生活对孩子的管教行为所体现的伦理诉求，既基于为人之父母的自觉的责任担当，也基于家庭兴旺，以及为社会和国家培养公民的理性推动。

3、监护责任

在家庭生活中，父母亲对未成年的孩子有监护的责任，在现代社会这已经通过立法成为父母必须履行的权利和义务。

家长在家庭教育中具体要怎么做？

1、以身作则，树立榜样

家庭是社会的基础，家长担负着家庭教育的主体责任，孩子生活在家庭中，受父母的影响是最直观、强烈的。父母要使孩子的言行有所遵循，切不可言行不一。在日常生活中，父母要谨言慎行，以身示教，凡是要求孩子做到的，自己首先必须做到。

2、养成习惯，健全人格

作为孩子的家长，一定要自觉而深刻认识到：家长不仅要给予子女物质财富，更要给予他们健康的体魄、健全的人格和立足服务社会的本领。 始终把培育和践行社会主义核心价值观作为家庭教育的核心和根本，突出思想道德教育，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、培养孩子的责任意识

培养孩子的责任意识首先从家长要有正确的教育责任说起。家长对于孩子的教育不应该只依赖学校等教育机构，更多的是要发挥父母的作用，当父母承担起教养孩子的责任，关爱不溺爱，时刻关注孩子的成长，孩子的责任意识才会觉醒，孩子才有可能往品学兼优方向全面发展。

4、鼓励为主，营造轻松的家庭教育氛围

快节奏的生活带来的生活压力让更多人在面对家庭成员时也负面情绪爆棚，极不稳定的情绪在家庭教育是非常不可取的。到回到家中，父母要及时调整自己的情绪和心理，为孩子展示积极健康的状态，营造轻松的家庭教育氛围，另外在孩子的教育中要以鼓励和引导为主，尊重孩子平等交流，减少惩罚和责备。

5、用心陪伴

现在大多数孩子不仅无法感受到家长的关注，甚至还会有被忽视的感觉，内心会更加受伤，严重的还会变得缺乏安全感。所以，家庭教育中，家长需要做到用心陪伴，不要只是“陪着”，而应该做到“高质量陪伴”，这样才会让孩子感受到父母的爱与关心。

典型的家庭教育方式有哪些？

1、表扬

表扬奖励都是对孩子的一种肯定，也是教育中一种很好的激励手段。在孩子表现的好的时候可以给与口头的表演或者动作的亲昵，但是要对事情本身进行表扬。还有物质奖励也是一种手段，但是切记不要用金钱为奖励。可以通过书籍的奖励，或者兴趣爱好的奖励为正确引导。

2、以身作则

家长是孩子的第一任老师，很多行为都会引起孩子的模仿，所以这里家长必须要以身作则，言行一致。此外还需要注意的时候就是不要过分的拿她人与自己的孩子做笔记，会让孩子产生逆反心理。

3、交谈

交谈是家长与孩子之间最常用的一种教育方式。但是一定要切记交谈的场合与方式。就场合而言，在气头上，再有客人在，最好不要交谈。在方式上需要一个双向沟通，而不是家长喋喋不休，抓住一个小问题不放，而是应该引起孩子的兴趣，在通过兴趣点将自己的经验道理传授给他。

4、批评

在批评孩子的时候，家人在就事论事不能今天错加上以前的错一起批评，还有就是在评判的时候要保持自身的冷静。可以先表扬其好的地方，批评差的地方。或者先进行自我批评再评判孩子，毕竟也有子不教父之过的错误。

5、指导安排生活秩序

良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

6、说服教育

说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。

7、环境熏陶

家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

有的孩子做错事了，他却觉得自己一点错都没有，不对自己的行为负责，有时候还会习惯性的把错误归向其他人，这样的孩子就是没有责任心，孩子缺乏责任心的表现有哪些，下面让我们来看看吧！

孩子缺乏责任心的表现有哪些

1、推卸责任

这一类表现在幼儿园中非常突出，例如老师布置的任务没能完成便将责任推卸给别人。比如，老师让孩子第二天带一件东西来，结果忘了带的孩子问其原因便说：“爸爸没给我准备，妈妈忘了给我拿”，而不会想到是自己的责任。 

2、任何事情都不会认真对待

因为责任感的缺失，孩子会觉得我要做一件事情，我想做成什么样就什么样，不会去考虑别人需要的到底是怎么样的。对任何事情都是敷衍的，大有“关我屁事”的架子。

3、以自我为中心

以自我为中心的宝宝不会想“应该”、“不应该”，他只会只想到我要怎样，就一定要怎样，不管别人的感受。别人不愿与他一起玩时，就猛力推拉别人，不管别的小朋友疼不疼。对自己的过失无动于衷。

4、狭隘自私，喜欢计较

没有责任心的孩子，连对自己最基本的负责都没有，更何况对待别人。他在做事时会习惯性的把错误全部推到别人身上，从来不会去反思自己的错误，会把别人的错误无限放大，抓住不放。

通常这类孩子也会很爱计较，就是会变得非常刁钻，容不得别人沾到一丁点好处，没有一点宽容之心。

5、缺乏自理能力

孩子不会主动收拾自己的物品、玩具、学习用品，随处乱放，找不到时大喊大叫，甚至哭闹。吃剩的残渣不肯收拾干净。

6、缺乏激情

没有责任心的孩子无异于是没有激情的，当对一件事没有热情时，就不可能做到百分百的投入。缺乏责任心，就没有办法去投入激情。

没有责任感的孩子会没有那种向上的朝气与蓬勃的生机，我想这样持续下去，孩子的整个人生都会索然无趣。

小学生的特点就是时间持续性不长，专注性不高。在教育小学生时，需要教者花费比较长时间和精力，而且也需要教者有相当的耐心。所以，在小学阶段，特别是低年级阶段，都是安排女教师比较多。而教育小学生则需要从培养良好的行为习惯开始，主要培养孩子的生活习惯和学习习惯。那么，小学生的教育方式方法有哪些呢？

小学生的教育方式方法有哪些呢：

1、家庭教育。首先孩子的教育的重点，也是构成孩子教育体系的一个重要部分就是家庭教育。我认为家庭教育的主要着重点应该放在孩子的习惯及孩子的言行举止上，而不是想学校教育一样的去灌输知识。

2、经常带着孩子出去玩，带着孩子看看各种自己没有见过的东西，让他不断的在大自然中学习，这样的学习不但不会让孩子感到厌倦而且效果也是很明显的。从小就带着孩子各处玩，可以增长孩子的见识，这对于孩子将来的发展也是至关重要的。

3、经常陪孩子。现在的大多数家常都是没时间来陪孩子，处于视野上升期的你可能不想或是不能放下手中的工作来陪孩子，但是你也样尽量的抽出时间来陪着接孩子玩，这样孩子的心灵才是正常的，身心才能得到健康的发育。

4、习惯。从小培养孩子狼嚎的习惯是重要的，如果习惯不从小培养，长大了可能就很难纠正了。所以从小就要教育孩子正确的生活习惯。比如孩子骂人一定要及时的制止。

5、学会换位思考，倾听。孩子在拥有自我思考的阶段开始就会快速注意、学习周围的一切，所以每一次在孩子身上发生问题之后，我们应该用同理心来考量孩子的错误。认真指引孩子说出其中事情缘由，家长要学会倾听，从小创造一种尊重的环境，耳读目染地培养孩子。

6、家长是孩子的第一任老师，所以我们都知道陪伴孩子十分有必要。但是我们真的会陪伴吗？如果只是每天的和孩子呆在一起等那只是让孩子知道有你这个人的存在而已。我们应该在每天的计划上都规划一下专门陪伴孩子的时间。同时，在陪伴过程中要全身心地投入、关注孩子的细微变化，陪孩子做游戏，让孩子开心的大笑，拥抱和亲吻孩子，经常性地表达爱。

7、趣味引导学习。作为父母都不希望自己的孩子落后于别人，所以通常会在无形中把压力给予孩子。这样的教育真的孩子主动的去学习吗？孩子是未来的希望，他虽然是父母的寄托，但也是众多枝叶的一部分，世上没有一片叶子是相同的。对于学习上，作为父母应该做出趣味的引导，除了奖励处罚机制之外，应该发现孩子在学习外的更多可能性，考量后积极鼓励孩子多元发展。

所有父母都头疼孩子的成长问题，毕竟在成长的过程中，有所代价才能有收获，所以不可避免要面对孩子犯错的问题。但父母也是人，也有控制不住自己脾气的时候，这时难免会对孩子进行打骂，而这一粗暴教育法的背后，根本原因是家长没有找到合适的教育方法，无计可施时，才会选择打骂的方式。那么请看以下的内容。

教育孩子有哪些好方法

很大程度上来说，父母的好坏，决定了原生家庭的质量。每个人都希望自己一出生就能遇到一对好父母，但往往事与愿违。很多家长也希望自己能成为孩子眼中的“好父母”，但往往力不从心。

1、保证孩子在健康的家庭环境中成长

为孩子创造一个独立自主的生活环境，培养孩子健康的生活学习习惯。同时也要告知家长：家长之间有矛盾经常争吵，也是很不正常不健康的环境。破碎家庭、长期分离的家庭更让孩子缺少归属感。家长要用正面的健康的方式来安慰疏导孩子，不可采取疏于管教或溺爱或过分严厉等极端措施，更不能个人情绪而迁怒于子女。

2、永远让孩子看到希望

家长们都是对孩子寄予希望的，但如何让孩子们看到希望，且认为自己确实有希望呢？无论孩子做的如何，都常夸奖说：“干的好”，“太棒了”之类。这就是采用希望法则来正面激励孩子。而爱找差距挑毛病，孩子得了95分，还非要追究为什么丢了5分。这种高标准严要求兴许适得其反，会扼杀孩子的很多希望使其灰心丧气。

3、永远不要与孩子斗强

不要用”激将法“刺激孩子。父母总是比孩子有力量，无论是体力还是生活经验，父母和孩子”斗智斗勇“，原本就是实力悬殊，当然，父母可以和孩子比赛一些他们擅长的具体项目，比如打球等，但不要以输赢为目的。家长、老师以及与孩子关系密切的成年人，不可采用与孩子赌气、硬比等方式去刺激孩子。对心理感情处于不成熟阶段的少儿来说，“激将法”是不合适的。

4、管束是父母的责任

未成年的孩子自我克制能力尚不成熟，因此父母必须负起责任来管束。但这种管束应该是充满亲情、人性化、科学而理性的，而不可把孩子作为私有财产来任意修理摆布。也不可采用简单粗暴的命令式，毫不顾及和尊重孩子的想法和人格。

5、合理的管教关怀

未成年孩子把家长视为靠山，合理的管教关怀，会让孩子们有安全感和被支持感，遇到问题危难会求助于家长。如果家长平时对孩子的一切太听之任之，好像是给孩子更多自由，但孩子却会感觉家长对自己“不在乎”而产生疏远。

挫折是暂时的，也是永远的，抗挫折能力应该贯穿于一个人成长的始终。心理卫生专家认为，人们对挫折的良好心态是从童年和青少年时不断受挫和解决困难中学来的，所谓"吃一堑，长一智"也是讲的这个道理，所以家长要知道孩子的挫折教育有哪些，好帮助孩子学会抵抗挫折。

孩子的挫折教育有哪些

1、多给与孩子鼓励

孩子需要鼓励，因为他们的内心还不具备强大的自我调节能力，需要别人的支持，才能获得充分的信息，所以，我们一定要多给孩子鼓励，让孩子勇敢。

2、发挥榜样作用，引导孩子正确对待挫折

孩子善于模仿，可塑性强。如果父母受挫惊慌失措的话，孩子是不可能沉着冷静的。因而父母应以身示教，时时处处做好孩子的榜样，在自己遇到挫折时，应积极应对，通过言传身教告诉幼儿如何应对。父母还要注意把身边的好榜样及时介绍给孩子，使他们从鲜活的生活事例中受到教益，获得如何应对挫折的经验。

3、培养孩子的自信心

自信心对于孩子来说是非常重要的，家长一定要用心去培养，比如，平时多给孩子一些锻炼的机会，让孩子能够变得很坚强和自信，充满正能量。

4、善于与孩子沟通，共同战胜挫折

父母平常还应注意观察，当发现孩子遇到挫折时，首先要与幼儿沟通，鼓励孩子倾诉，像朋友般耐心地倾听。

然后帮助其正确归纳原因，分析为什么会受挫，怎样才能不受挫，引导他们敢于正视自己，客观地给自己合理定位，及时改变策略。

5、激发孩子勇气

在以上调节孩子的情况下，即抚慰孩子情绪过后，甚至也给孩子留有一定的退路之后，就要激发孩子勇敢去面对挫败，及当下次挫败来临时毫不畏惧。因为孩子的巨大潜能都需要被父母们开发出来。

6、劳动和体育锻炼是最好的挫折教育途径

挫折教育的目的就是让孩子在现实生活中具有独立生存能力。所以，利用生活中自然产生的情境对孩子进行挫折教育，有着重要的现实意义。

父母应该让孩子从小就做自己力所能及的事情，从简单的吃饭穿衣开始，不包办代管，培养孩子的独立性。

7、关注孩子心理变化

孩子的心理变化非常值得家长注意，如果孩子遇到挫折却不敢面对，又不敢说，可能是受到了一些打击，所以，要及时发现及时沟通，让孩子放下包袱。

家庭教育重于泰山，家庭教育是一个非常大的事情，这对孩子的成长及为重要，大人的言行举止是孩子的教科书，所以，要想孩子成才先要家长做好每一个事，耳目熏染，给孩子多讲道理，这样才能培养好孩子。

家长家庭教育的方法

1、用心聆听，教导孩子关心别人。

2、营造良好的家庭环境。家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。

3、找些表现好的小朋友作为孩子的榜样。

4、多鼓励夸奖孩子。孩子的自尊心也是很强的，有时候一句责备的话能让他难受很长时间。

5、培养孩子独立思考的习惯。父母不能陪伴孩子一生，当爸爸妈妈不在身边时，也要让孩子能活出独立的自我，有勇气和能力去面对生活。父母要教会孩子的不仅仅是面对问题时独立思考的能力，还要学会在生活中遇到不同困难时的应对方法。

6、学会快乐地分享。对于小孩子来说，分享就意味着失去，小到零食玩具，大到爷爷奶奶爸爸妈妈的关心，他们都不会愿意有别的小朋友参与进来，这是天性，父母要首先学会尊重他们的想法。要引导分享，可以在孩子们看上别人的玩具的时候，鼓励他们用自己的玩具去尝试交换，这样就不会那么难以接受；或者在陪伴宝宝的时候，主动向他/她借走某样玩具。

7、打骂是最无效的教育方式。在家庭教育中无论是体罚还是责骂，都会给孩子带来巨大的心理压力，让他们生活在不安和恐惧之中，总会担心自己做错了什么事，导致他们注意力不集中，严重的时候甚至会怀疑自己，引起内心的不自信。有研究表明，打骂都会影响到孩子的智商情商发育，宝爸宝妈们要用坚定、温和地方式来教育孩子。

8、制定原则底线。俗话说“无规矩不成方圆”，但设立规矩并不是一味地命令和威胁，在事情发生前就应该让孩子知道原则底线在哪里，然后再按照规则去执行。在这个不太轻松地过程中，父母要始终保持尊重孩子并参与到孩子们的行动中去，给他们时间去不断消化吸收再不断地去实践，这样才能让宝宝真正的明白规则的意义。

9、及早让孩子学会自己的事情自己做，培养孩子的劳动习惯。

10、家长要终身学习。学习好的家庭教育理念，学习如何提高孩子的智商、培养孩子的情商，学习如何养成孩子的良好习惯，激发孩子的学习兴趣，让孩子爱上学习;学习如何在日常生活中引导孩子，培养孩子的良好品德，教孩子做一个有教养的人；学习如何与青春期孩子相处，帮孩子渡过成长的关键期。

家庭教育要遵循以下九个原则：

一、亲自养育，加强亲子陪伴；

二、共同参与，发挥父母双方的作用；

三、相机而教，寓教于日常生活之中；

四、潜移默化，言传与身教相结合；

五、严慈相济，关心爱护与严格要求并重；

六、尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导；

七、平等交流，予以尊重、理解和鼓励；

八、相互促进，父母与子女共同成长；

九、其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。