怎么劝导孩子好好上学

生活中的每个阶段，都有不同的任务，成人的世界除了责任，最重要的一定是家庭，一切努力都是为了生活，但是孩子的世界看起来很单纯，除了玩耍，最重要的是学习，不仅仅是学习知识，更重要的是学习规则，但是学习是很枯燥的，所以学习阶段的孩子，内心往往比较矛盾，注意力不能集中，让家长非常苦恼。那么，怎么劝导孩子好好上学呢？

怎么劝导孩子好好上学？

1、了解孩子不学习的原因

首先，家长要跟孩子沟通一下不想上学的具体原因，家长必须本着充分尊重和认真倾听的态度跟孩子交流，而不是向孩子兴师问罪，只有这样才能获得孩子的信任，了解孩子的真实想法，并根据孩子说出的原因，寻找合适的解决方法。

2、与老师沟通共同开导孩子

家长要到学校跟班主任老师进行一次面对面地沟通交流，一方面跟老师说明孩子不想上学的想法和原因，另一方面向老师了解孩子的在校表现，核实孩子的说法。如果孩子的说法属实，家长要请班主任老师共同开导孩子。家长和老师一起跟孩子沟通交流，让孩子明白所有问题都找到了解决方法，让孩子放弃不想上学习的念头，重新燃起孩子对学习的兴趣。

3、带孩子去知名高校感化孩子

知识的能力，在很多时候是会被忽视的，但是在人生关键的时刻，一定会产生强大的能量，为了激发孩子学习的欲望，家长不妨让孩子感受到高校中良好的氛围，当他们对其产生期待时，也会变被动学习为主动，效率也会成倍地增长。

4、多带孩子出去看看，开阔孩子的视野

多带着孩子到外面的世界，感受与众不同的生活，当孩子的视野被打开时，他们看到世界的角度和眼光也会发生变化，相信当他们内心的世界变得更大时，他们面对学习时也会有更多的动力。

5、找到孩子的“闪光点”

家长要帮助孩子找到自己的闪光点，认可自己的能力，这样就能让孩子拥有克服困难、勇往直前的勇气，只要采取长善救失、扬长避短的措施，就能以此为突破口，实现学习成绩的逆袭。

孩子不好好上学的原因有很多，家长必须要找到这些阻碍孩子进步的原因，必要时寻求老师的帮助，打开孩子的心结，帮助孩子燃起学习的希望！

孩子不想上学是让很多家长头痛的事情，但是不建议家长采用过于简单、粗暴的教育方式，这样不但阻挡不了孩子的厌学情绪，还会适得其反。其实孩子不想上学只是一时的小情绪，他们也许是遇到了一些困难，只要家长耐心沟通，正确引导，孩子不想上学这个问题还是很好解决的。

孩子不想上学应该怎么劝导？

1、及时和孩子沟通

家长发现孩子不想上学时，要理解孩子的心情，主动和孩子沟通，耐心询问孩子不想上学的原因。多和孩子讨论在学校发生的事情，如果是遇到什么不能解决的困难，告诉孩子可以向家长寻求帮助。

2、帮助孩子克服学习畏难心理

孩子在面对新知识的学习时，如果在学习方法上遇到了问题，努力过后仍然学不会，很容易产生挫败感，再遇到新知识可能会逃避和退缩，进而越来越不想去上学。家长在陪伴学习时，可以帮助寻找合适的学习方法，帮助孩子树立信心。

3、不要给孩子太大压力

当孩子自身的学习能力达不到老师和家长的要求，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在学习的过程中没有成就感，在巨大的压力下就会产生厌学的情绪。孩子成绩不好的时候，家长一定不要过度地埋怨和指责。压力太大会让孩子喘不过气，孩子自然不愿意上学了。

4、激励学习

有一部分孩子很适合激励教育，家长可以与孩子约法三章，做一些合理且可实现的承诺。比如一学期得到多少小红花，假期就可去某个地方旅游；每次考试有进步就给孩子买惊喜礼物等。通过激励措施调动孩子上学的积极性，进一步提高孩子学习的幸福感。

5、让孩子学会与人交往

家长可以经常带孩子去朋友家做客，或者邀请其他孩子来家里玩，让孩子多交朋友，获得与他人的友谊。当孩子看到其他小朋友上学时，他一个人不上学也会觉得无聊，一旦受到其他小朋友上学的影响，孩子也会主动想去上学。

6、在家暂时休息一段时间

如果孩子实在不想去学校了，特别的厌学，可以让孩子在家暂时休息一段时间，整天让孩子一个人在家，时间久了就会感到无聊。同时家长可以根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打零工，让孩子受点苦和累，他就能体会到生活的不易。孩子想起上学的好，也会去学校的。

每个孩子都是有厌学情绪的，只要家长有好的引导或教育，就可以避免孩子出现不正确的思想和行为。当孩子不想去上学时，家长首先要安抚好孩子的情绪，表示对孩子的理解，再进行合适的引导，提高孩子学习的积极性，从而解决孩子不想去上学的问题。

孩子不想去上学怎么劝导？

1、应该对孩子表示同理心

其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此孩子怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。

2、改变家庭教育模式

家长不应当过度关注分数，不要经常斥责孩子，要多与孩子沟通，改善父子以及母子的关系，理解并且尊重孩子独立自主的要求，不让有孩子有过大心理压力。

3、挖掘学习动机

家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感。

4、给予方法指导

家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。

孩子不想去上学的原因：

1、家庭关系出现破裂

父母感情不和，或父母一方或双方有严重的社会不良行为，孩子用厌学来惩罚父母。这叫坏树结不出好果子。

2、受外界因素干扰

受到不良文化或不良人群的影响，产生了“读书无用”的观点，兴趣爱好发生重大偏离，产生厌学心理。这叫鸟炮换枪，不是鸟枪换炮。正路走不通，干脆走邪路，最后一定是走死路。

3、压力太大

家长对孩子期望过高，让孩子产生心理压力，并且孩子的学习任务重，大脑负荷太重，而又得不到充分休息，从而产生厌学心理。

一年级的孩子刚刚从幼儿园进入学校，可能还不太适应，如果厌学的话要耐心细致的去和他讲解上学的真正意义。上学才能会改变一个人的命运。

一年级孩子不想去上学怎么劝导？

1、弄清楚孩子不想上学的原因

作为家长，首先要搞清楚孩子不愿上学的原因，再来处理，要有耐心，不能粗暴，不要强制命令，不要光讲大道理，要说我明白你的感受，表明自己理解孩子。

2、培养孩子的学习兴趣

心理学有这么一个基本原则， 当你有某种需要的时候， 才会产生兴趣。家长可以在生活中给孩子出些难题，让他觉得知识贫乏的可怕，既而产生学习的需要，增强学习的动力。 

3、多参加班级里的各项活动

孩子不想上学，可能是适应能力不好，有一部分原因和新同学新老师没有建立良好的人际关系。家长陪同或鼓励孩子多参加班级活动，帮助孩子找到班级的归属感。

4、制定计划，利用“代币制”进行激励

家长可以和孩子共同制定计划，如果孩子能完成老师和家长要求的事，在表格上给他一颗星星，集到多少颗后送个他一个愿望或一件礼物。以此来进行行为训练。也让孩子感受到努力带来的愉悦感，满足感。

5、打开孩子的心结

找到问题的根源后，帮助孩子解开心结。另外，平时家长也要给孩子进行正面的教育，让孩子认识到上学的重要性，并且帮助孩子培养对于学习和学校的兴趣。

6、心理疏导

父母要对孩子进行心理疏导，让孩子意识到自己长大了，不能再像幼儿园那样整体玩了，要树立远大的理想，从小学开始打基础，然后努力去实现它。

在孩子不想上学的时候，很多家长都会去劝孩子，但往往都会这么说，如果你现在好好读书，将来你就会找到一个好的工作，将来你就会过上一个幸福的生活，将来你就可以改变世界，如果你不好好学习，将来你就会生活困苦，将来你会被人瞧不起等等，但是你发现即使你这样去讲，对孩子也不见得管用，那么怎么劝孩子好好上学呢？

怎么劝孩子好好上学？

第一、向孩子了解不想上学的原因。

家长要跟孩子沟通一下不想上学的具体原因，有的孩子可能是因为被老师当着全班同学面狠狠地批评了一通，感觉颜面尽失；有的孩子可能是因为与同学发生了激烈的冲突，双方已经到了水火不容的地步；还有的孩子可能是因为成绩太差，完全丧失了学习的兴趣和自信心。家长必须本着充分尊重和认真倾听的态度跟孩子交流，而不是向孩子兴师问罪，只有这样才能获得孩子的信任，了解孩子的真实想法，并根据孩子说出的原因，寻找合适的解决方法。

第二、激发孩子的学习动力和信心。

所有孩子都有自己的理想，长大以后想成为怎样的人，但是，那个理想可能比较遥远，对于孩子目前的学习没有足够的激励作用，所以，家长要帮助孩子设定短期的学习目标，并让孩子明白只有不断实现一个个短期目标，才能最终实现自己的理想，这样就能激发孩子的学习动力。

当然，只有学习动力还不够，很多孩子没有自信心，觉得自己不如别人，就是学不好，在学习上遇到困难时就会退缩，这样的学习态度肯定不行，所以，家长要帮助孩子找到自己的闪光点，认可自己的能力，这样就能让孩子拥有克服困难、勇往直前的勇气，只要采取长善救失、扬长避短的措施，就能以此为突破口，实现学习成绩的逆袭。

第三、请班主任老师共同开导孩子。

家长要到学校跟班主任老师进行一次面对面地沟通交流，一方面跟老师说明孩子不想上学的想法和原因，另一方面向老师了解孩子的在校表现，核实孩子的说法。如果孩子的说法属实，家长要请班主任老师共同开导孩子。

如果孩子是因为被任课老师批评不想上学，班主任老师可以帮忙联系任课老师，让任课老师引起注意，在今后的教学中要尊重学生；如果孩子是因为跟同学产生矛盾不想上学，班主任老师可以帮忙了解事情的来龙去脉，想办法化解双方的矛盾；如果孩子是因为学习成绩差不想上学，家长可以跟班主任老师一起探讨提高孩子成绩的方法，家校共同努力，尽快帮助孩子摆脱学习困境。当然，最后还要班主任出面，跟孩子沟通交流，让孩子明白所有问题都找到了解决方法，让孩子放弃不想上学的念头，重新回归校园。

高二是孩子非常关键的时期，这个时候孩子出现厌学问题对高考的影响是很大的，作为家长我们一定要理解他们，用正确的方法去帮助他们解决厌学情绪。我们家长首先要找到原因，然后再去对症下药，这才是最佳的解决办法。

高二学生不想上学应该怎么劝导？

1、分析孩子严重厌学的原因

是学习困难？害怕考试？早恋？对未来焦虑？还是同学间的人际关系出了问题？家长应该多方打听、了解，真正摸清孩子逃避上学的原因，再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流，慢慢地让孩子解开心结。

2、避免过度地批评和指责

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3、舒缓孩子的压力积极与孩子沟通

高中这一阶段格外重要，学业繁忙导致心理压力也变得越来越大，所以家长们的首要任务不是每一天苦口婆心的劝告，可以换一种身份，先抛开孩子的学习问题，带着孩子去做一些他想做的事情，缓解压力，千万不要让孩子对自己产生抵触心理，需要得到孩子的信赖，此时进行有分寸的劝告，是相当有用的。

4、对孩子正确引导关爱

家长须用正确的、理性的方式关爱高中的孩子。引导孩子学会放松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。多与孩子进行沟通，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。

5、与孩子协商制定一个定位

高中的孩子，在学习上应该为自己设定一个定位，有了自己明确的目标之后，就不会盲目的学习，可以将学习的范围控制在目标之内，尽量的完成即可。在完成学习定位的内容之后，孩子就会有足够的自信，可以继续制定下一个定位。

6、父母要给予孩子理解与鼓励

当孩子有了厌学的表现，家长也不要过度紧张，每个人在学习阶段都会产生不想学习的念头，这个时候父母应该多多开导孩子，也可以给他讲讲你们上学时候的事情，调节他的情绪。

适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习，给他制定几个比较容易实现的小目标，在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖，让他体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。

7、营建良好的学习环境

给孩子营建良好的学习环境很重要，有的家长却并没有认识到这一点。比如孩子在写作业，你却在孩子旁边看电视、打牌、打游戏等等，在这样的环境下，孩子哪里还能安心去学习。心里早就心猿意马了，学习效率也会很低。家长要有意识的给孩子营建良好的学习环境，避免孩子在学习的时候受到打扰。

对于叛逆期的孩子的教育，家长可是要多花点心思，学会采用科学的方式教导。如果家长不注意使用正确的方法，那么很有可能会和孩子产生一些心理上的隔阂，甚至在这个关键的时期，会导致教育不出来好孩子。

怎么劝导叛逆期的孩子？

1、平等地对待孩子

孩子由于独立意识和自我意识的增强，渴望独立自主，所以在想法和意见上跟父母会出现分歧。这段时期父母需要把孩子当成一个独立的个体，这样才能够理解孩子的想法，孩子也会变得更信任父母，愿意与父母敞开心扉。如果父母只是单方面指责孩子，只会让父母和孩子之间的距离越走越远，导致亲子关系之间出现裂痕。

2、真诚沟通

要和孩子进行有效的亲子沟通，可以坐下来，以朋友的方式交谈，即使孩子错了，也要客观的指出来，不要发脾气，多站在孩子的角度上替孩子考虑一下。

3、换位思考

其实每一位家长也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

4、学会倾听

不要急于发表自己的观点，先听一下孩子怎么说，让孩子把内心的真实想法说出来，再给孩子提出自己建设性的意见。

5、完善沟通的方法

以启发诱导为主，不要总是说教，不然容易让孩子产生逆反的心理，父母尽量尊重孩子，满足孩子的正当要求，不合理的要求也要坚决抵制。

6、教会孩子用正确方式满足需求

“家长更多的是观察到孩子的行为问题”。孩子的叛逆行为只是用错误的方式来满足自己正常的需求，“所以仅仅消除孩子的问题行为是远远不够的，真正重要的是教会他们用正确的行为来满足自己的需求”。

7、父母以身作则

父母在对孩子平时的教育中，自己也要以身作则。比如要求孩子不能多看电视，家长也不要一坐到电视前就是几个小时。如果家长本身就存在这样的缺点或做法，在教育孩子时，自然会遭到反抗和顶撞。家长只有积极地改正这些缺点，才能让孩子认可并接纳家长提出的要求。

8、家长要给孩子建立和谐的家庭气氛

父母也要以身作则，做孩子的榜样，要培养孩子正确的人生观，价值观，为以后走上社会打好基础。