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孩子总说害怕怎么办

孩子总说害怕怎么办

2024-01-27 09:01 105浏览

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孩子总说害怕怎么办

你家的孩子会不会经常说:妈妈,我害怕!当孩子感到害怕的时候,家长最常应对的方法是“避开”,安抚孩子,让孩子从恐惧感中抽离出来,其实这不是一种好的应对方法。那对于这个问题,家长该如何帮孩子克服恐惧呢?这篇文章会给你答案。

孩子总说害怕怎么办?

1、接纳孩子的害怕情绪

害怕是一种正常的情绪,不仅孩子会有,成年人也会有。孩子说“害怕”,是在向父母寻求帮助,这时家长需要做的,首先是充分理解孩子的恐惧心理,并接纳孩子害怕的情绪。千万不要说“这有什么好怕的”或“不要怕”,换成“我在这儿呢,我会一直陪着你的”,让孩子平复心情,放下戒备,在父母的关怀中消除害怕情绪。

2、别嘲笑孩子

我们可能会觉得孩子的害怕微不足道,没必要害怕。常常会带着一种轻视的口吻说“没什么可怕的”“就这点出息”“真胆小”。这样肯定不会消除孩子的害怕心理,反而让孩子充满羞耻感,因为被嘲笑而加深恐惧感。

3、疏导孩子的恐惧心理

家长可以利用绘本读物,帮助孩子了解恐惧是怎么一回事,让孩子意识到并不是只有他一个人会感到害怕,很多人都有害怕的事物,这样孩子会有被认同的释怀。

4、增加快乐的记忆

家长平时要多多陪伴孩子,增加亲子互动的快乐记忆,让孩子充分感受快乐的情绪,消减负面情绪带来的恐惧和压力。同时在睡前,家长也可以和孩子在卧室做一些睡前小游戏,让孩子明白卧室是一个安全的地方,等到关灯睡觉时,孩子就不会觉得害怕了。

5、让孩子确认父母有能力保护他

孩子表示害怕,是一种求助信号,想寻求父母的保护。我们要让孩子知道,我们永远有能力保护他,让他放宽心。比如当孩子说“怕黑”的时候,我们表示理解之后,还要告诉孩子“我在这里陪着你,我是大人,黑不会打败我。”用一种孩子能理解的语言解释,孩子更容易接受。像孩子喜欢想象,用童话一样虚构的语言,孩子会感到亲切。

6、让孩子正视害怕

想让孩子以后不再害怕,就要让孩子认识害怕,了解害怕,知道原本害怕的东西并不是很可怕。不同的情形,处理方式有所不同,可以灵活变通。孩子怕水,可以先让孩子玩水,让一只脚接触水,再下另一只脚,用脚划水,孩子感到水的乐趣,喜欢水,慢慢地就可以全身进入水中。

7、多鼓励与欣赏孩子

父母一定要多鼓励孩子,让孩子在教育下得到表扬和帮助,这样可以让孩子慢慢战胜胆怯心理。父母的鼓励,会让孩子觉得自己干任何事父母都会支持他。当孩子受到鼓励和支持的时候,就格外有勇气去挑战一切。

孩子经常感到害怕恐惧怎么办

在平常的生活中,很多孩子会因为外部环境的变化,对身边事物的不熟悉,从而经常产生害怕、恐惧的情绪,那么,孩子经常感到害怕恐惧怎么办?

孩子经常感到害怕恐惧怎么办

1、帮助孩子分析

孩子害怕恐惧时,应该先重复孩子的感受,比如孩子害怕树,我们应该坐在他身边拉着他的手说,那棵树看起来真恐怖,达成共情,让他知道你和他感受一样。

你可以引发他的思考帮助他分析,你可以说,你是不是担心大树伤害你,但树不会动,他怎么能到你身边来呢。经过引导让孩子分析出树伤害不到他,没什么可怕的。

2、陪伴孩子

孩子害怕恐惧可能跟他的性格有关,这时就需要有人陪伴,给他鼓励,慢慢解开他这些恐惧的心里,陪他长大,陪他去认识世界,理解世界,给他讲故事,让他自己有认知,解除恐惧心里,以平常心对待人、情、和事,让他自己学着了解自己,了解世界,和自己的恐惧心里和解。

3、学会开导孩子

孩子害怕恐惧要慢慢提供机会开导开导他,搞清楚孩子害怕恐惧原因是本身就是胆子小,还是被大人恐吓造成的,天生胆子小的孩子要多带他看些少年英雄电影或者故事,让他慢慢变得勇敢,不怕生,如果是被恐吓的就要慢慢心里治疗,让他心结打开了,就会改变不恐惧。

孩子胆小怎么办

1、鼓励孩子自己动手

对待孩子上,多鼓励,让她自己动手,信任孩子,不要代劳。孩子一件事不那么完美,没关系找到可圈可点的地方鼓励他。

让孩子自己尝试一些事情,我们只是陪伴就好,不要打断他。可以先从熟悉的喜欢的慢慢来。接下来,最重要就是陪伴了。你好好陪着他,鼓励他,日久天长他一定会主动尝试,克服胆小的。

2、让孩子做选择

尽量让他自己做选择,家长不要干预孩子的任何选择,即使是不对的或者是对孩子有伤害的事情,当他做过之后,得到了不好的结果,他自然以后会避免,家长负责将孩子往正确的方向引导,让孩子自己选择自己承担后果,这样,孩子的自信会慢慢培养起来。

3、给予孩子足够的耐心

父母不妨反思一下,平常是否对孩子缺乏耐心,孩子做事稍有不足,就急躁或者批评孩子,使孩子自信心不足,从而养成了自卑的性格,遇到事情就胆小退缩。如果是这种情况,父母一定要改正自己的态度,多鼓励少批评。

孩子经常感到害怕恐惧怎么办,作为家长一定不要过于强迫孩子去接受自己所恐惧的事与物,要让孩子从心底深处克服害怕恐惧。

孩子害怕老师严厉不敢上学怎么办

这个是很重要很重要的问题,弄不好会影响孩子的一生,好影响会终生得益,坏影响会身心得抑。那么,面对孩子害怕老师严厉不敢上学怎么办呢?

孩子害怕老师严厉不敢上学怎么办

首先,要和孩子做好沟通。

有的孩子会愿意和家长说出心里的想法或者恐惧,也有一部分孩子不愿意表达,怎么问都不说,这时候家长需要有极强的耐心,不能焦躁,不能大声的催促质问孩子到底是怎么回事,这样他更不想说,也更不敢说。要迂回,暂时放下这件事,和他闲聊一些好玩的事情,慢慢往学校的事情上引导,孩子放松下来就会说出来。是老师管教学生太严厉了,还是做了什么事情被老师批评了所以害怕,找到原因就好解决了。

其次,和老师做好沟通。

询问一下老师,这段时间孩子在学校有没有发生什么事情,状态有没有什么变化,或者有没有犯什么错误之类的。把孩子不愿意上学的情况反映给老师,孩子害怕老师的原因和想法也反馈给老师。现在一个老师要负责好几十个孩子,难免有疏忽照顾不到的地方,沟通之后老师也能改变下方式,家校合作,快速解决问题。

最后,给孩子足够的安全感

我们每天送孩子上学前都会和孩子说:好好学习,在学校听老师的话。所以孩子对老师有所敬畏是应该的,是一种尊敬和依赖,不能是害怕。日常生活中要注意不要在孩子面前表达对学校和老师的不满,多和老师沟通,一起鼓励认可孩子,让孩子感受到虽然老师严厉,但是也是能沟通的,孩子有足够的安全感自然就不会害怕老师了。

孩子害怕老师的后果

01在学校的学习生活不愉快。

如果孩子不喜欢或者很害怕某位老师,内心就可能会充满厌恶、排斥、恐惧等不良情绪,将严重影响到孩子在校的心理和学习状态,孩子可能处于一种非常不愉快的学习生活中。

02某一科目的成绩非常差。

孩子往往会因为害怕或者不喜欢某位老师,进而对这位老师所教的科目产生成见,故意不好好学习这一科,最终导致这一科目的成绩非常差。

03产生严重的厌学情绪。

如果不能善加引导,任由孩子的抵触情绪滋生蔓延,达到一定程度的话,还有可能会导致孩子产生厌学情绪。

总之,父母要认真倾听,仔细寻找原因,关爱孩子,站在孩子的立场上,设身处地地为他想办法,而不是简单粗暴地,不顾他的感受把他硬是推进学校。

青春期孩子紧张害怕怎么办

很多家长发现随着孩子越来越大,不管什么事情孩子都容易紧张,家长也开导过很多次,但效果不是很理想,那么,青春期孩子紧张害怕怎么办?

青春期孩子紧张害怕怎么办

1、多交流

保持冷静,耐心倾听孩子的想法。很多父母面对孩子叛逆不听话的时候,常见的反应就是大怒,厉声呵斥,不给孩子辩解的机会。父母面对孩子叛逆不听话的时候,要保持冷静,给孩子一点耐心,倾听孩子的想法。

2、多沟通

应该学会沟通和交流,应对压力、焦虑等一系列问题,学会与人交流、沟通,尤其是学会寻求家人、朋友的理解和帮助,积极与人沟通才能够拥有稳定的人际关系,获得家人、朋友的支持,从而让自己有很强的安全感。

3、情绪宣泄

青少年心理疏导的方法有情绪宣泄法,可以在宣泄室中让青少年用合理破坏,合理暴力的方法,将自己心中的负面情绪宣泄出来。还可以采用倾诉法,让青少年向专业人士,倾诉内心的不快,以及采用认知矫正法矫正错误认知,达到情绪平衡。

孩子紧张怎么办

1、多陪伴多鼓励

陪伴是父母给孩子最好的礼物。父母每天一定要拿出一些时间陪孩子做游戏或读故事书。多和孩子交流,也鼓励他多说。

不要把坏心情带回家,更不要因为自己心情不好对孩子不耐烦。对于孩子应有更大的耐心,多些拥抱和爱抚。让孩子在父母爱滋养下快乐成长。

2、多带孩子出去,增加见识

带孩子多去串门、超市、商场、菜市场,见的事物多了,都是自己熟悉的,自然就不会紧张了。大人有时去商场还会有自己不认识的物件,更何况孩子的阅历尚浅。

见识多的孩子,懂的也多,当自己知识储备有量了,对陌生事物,就会产生更多的连接,通过分析,归纳、总结,也会猜出来这个什么玩具,怎么玩的。

3、让孩子在运动中放松紧张的心情

像每年的中考、高考的成绩下来的时候,很多孩子都会感觉到非常紧张。与其坐在家里苦等那几个小时,让人备受煎熬,还不如陪孩子到外面参加一些孩子喜欢的体育项目,如跑跑步、打打篮球,让孩子在运动中出出汗,在大汗淋漓中释放自己的紧张情绪,已达放松心情的目的。

青春期孩子紧张害怕怎么办,作为家长一定要多多关心孩子,调整家庭环境氛围。要跟孩子好好谈谈,帮孩子走出紧张的情绪,让孩子有个快乐校园生活。

孩子特别的胆小害怕怎么办

孩子特别的胆小害怕肯定是有原因的,家长可以和孩子好好沟通,了解其中的原因,看看孩子是因为受到了惊吓,还是存在心理阴影。那么孩子特别的胆小害怕怎么办?

孩子特别的胆小害怕怎么办

1、找到原因

找到孩子胆小害怕的原因,看看孩子是因为遇到了什么困难,无法解决,还是本身的性格原因,只有找到根本原因才能更好的帮助孩子克服恐惧,变得“大胆”。

2、提前做好准备

家长在孩子做事之前,可以提醒孩子,做好充足的准备,这样孩子做事时就不会慌乱,这种胸有成竹的感觉会使孩子在很大程度上克服恐惧,准备会使孩子问心无愧。

3、多做训练

想要成功的克服孩子胆小害怕的毛病,就要多加训练,只有多训练,才会使孩子变得更加的强大,可以从容的面对恐惧。

4、缓解压力

如果是因为紧张等原因使孩子变得胆小害怕的话,那是完全没有必要的,家长可以帮助孩子缓解压力,转换心情,告诉孩子没有什么大不了的,尽力就好。

孩子为什么特别的胆小害怕

1、受到了惊吓

是不是和其他孩子玩的时候遭到了什么不开心的经历,比如有孩子凶他,或者有成年人凶他说他给他脸色了。带孩子去善意友好宝宝家玩一玩。

2、身体不好

孩子这段时间是不是身体状况不是特别好,比如有时候要咳嗽,腹泻或者上火之前,会胆小敏感。那么需要好好调理身体和饮食状况。

3、心理阴影

有时候去外地,去外面,或者夜里出门,可能听到过什么声音,比如以前我孩子特别害怕一个小商贩的吆喝声,我知道后就特别小心这件事。

孩子因为害怕而不敢说实话怎么办

很多家长发现,孩子遇到什么事情都不喜欢和家长说了,大部分都是自己扛着,也不愿意找父母求助,那么,孩子因为害怕而不敢说实话怎么办?

孩子因为害怕而不敢说实话怎么办

1、换位思考,尊重孩子

家长们学着站在孩子的角度看看世界,欣赏孩子的画,尊重孩子的创意,说“你画的小蛇真特别”,尊重孩子的选择,尊重孩子的爱好和兴趣。即使孩子的想法不切实际,家长不应该直接制止,而是运用迂回的方式让孩子体验结果。

2、营造诚恳互信的家庭氛围

家庭氛围对孩子来说是很重要的,所以,父母要为孩子创造一个讲诚信的家庭氛围,例如,父母可以平时和孩子一起看看关于诚信的书籍,讨论一些关于诚信的话题,鼓励孩子多与别人交往,在生活中感受诚信的作用。

当然,家庭成员之间也要做到互相信任,毕竟,只有从小就受到尊重和信任的孩子,才更懂得怎样尊重和信任别人,也才会知道自己应该怎样做,才能获得别人的尊重和信任。

3、不要急于打骂,正确教育

由于害怕受到父母的责骂,孩子会不说实话,当他们毁坏了家里的东西,就会感到不安,开始害怕父母严厉的责怪。家长要引导孩子诚实地承认错误,让他们知道撒谎是不对的。

孩子不敢说实话的原因有哪些

1、怕惹父母生气

很多孩子之所以不想把自己的内心想法说出来,无非是害怕父母会生气。就好比孩子会因为摔碎了家里的茶杯而偷偷的哭泣,这个时候父母如果想要知道孩子哭泣的原因的话,孩子又怎么可能会说出来呢?

大多数孩子都领教过父母愤怒的样子,为了避免父母生气,还是尽量把这些想法隐藏在心里比较好。

2、觉得说出来丢人

孩子不喜欢表达自己,还有一部分原因是羞耻心在作怪。譬如孩子路上摔了一跤,被其他伙伴嘲笑,因此孩子觉得非常委屈。

回到家里之后他们虽然想要好好的发泄一下,但是这件事情实在是太丢人了,所以他们不愿意跟父母提起。因此父母在这个时候问自己的孩子发生了什么事情的话,通常是得不到结果的。

3、孩子比较自闭

还有一种孩子是因为自卑,所以不太喜欢表达自己的真实想法。他们总觉得这些情绪可以通过自身的能力慢慢消化掉,可万万没有想到,他们非但没有真正做到,反而让自己的情绪更加失落。

当父母问起孩子究竟发生什么事情的时候,这些孩子根本不会说,只是用情绪来证明自己的态度而已。

对于孩子来讲,有些时候,做到诚信并不是一件容易的事。如果孩子做到了,家长应该及时予以鼓励。当孩子犹豫不决之时,家长更应该在他们的脑海中强化这样的理念:讲真话是一件好事,会让你受益一生,尽管有时候确实很难做到。

孩子害怕老师不敢去上学怎么办

这个是很重要很重要的问题,弄不好会影响孩子的一生,好影响会终生得益,坏影响会身心得抑。那么,面对孩子害怕老师不敢去上学怎么办呢?

孩子害怕老师不敢去上学怎么办

一、耐心沟通,弄清原因。俗话说“解铃还须系铃人”,所以建议您先做好两方面的沟通:一是先和孩子沟通,让孩子能够和你详细地说说心里话。沟通期间尽量多听孩子说话,让孩子把话说完,之后再对你想进一步了解的情况尽量引导说。切忌对孩子发火或评论。因为你一发脾气,孩子会吓得不敢说,或者是当面撒谎;你要是随时评论孩子的话,(在事实不清楚前妄加评论)会误导孩子,或者干扰孩子的客观陈述,甚至是给孩子传递一种错误信息;这样一来,问题就不好解决了。

二是和该老师沟通,听听老师眼里你的孩子什么样。如果可能的话,建议您尽量主动到学校找老师面谈。一是电话一时半会说不清,二是表述时如果不注意容易引发双方误解或者是争辩,这样反而弄巧成拙了。和老师交流时要本着多听,适当解释的原则,切忌经常打断老师的话为孩子做辩护,这样易引起老师反感,不利于解决问题。在听课过程中要多表示诚意,多听听老师的建议,多反问自己的教育方式,多反思孩子的行为表现,尽量找到问题原因。

二、综合比较,确立方案。在对二者沟通之后,家长就要对孩子和老师的话做个梳理,进行多次比较,看看二者说的哪些情况和你的判断一致,哪些不一致。对于不一致的要记录下来进一步弄清原因。在这阶段,建议您把孩子问题的原因分类记录:哪些是孩子自己的原因造成的,哪些是同学的原因造成的,哪些老师的原因造成的,哪些是家庭(家长)的原因造成的等。解决问题就怕不对症,如果您把原因弄清楚了,就有办法解决问题了。

三、对症下药,多管齐下。在梳理完问题后,如果您还有什么不清楚,可以再找适当机会和孩子、老师聊一聊,坚决不留问题“死角”,以免影响我们的判断。当我们把问题分类梳理后,就是逐个解决问题了。

如果问题和孩子及家长自己的教育方式有关,就要在听取老师的建议下及时改变(建议咱们的家长有时间了买点家庭教育方面的书籍读一读)。

如果和老师有关,建议您再找老师面谈一次。必要时,建议您邀请老师到家来一次“家访”。因为家访氛围不那么严肃,你们和孩子可以聊得更真诚,更和谐一些。这也会给孩子带来好感,从而改变孩子对老师的看法。或者是请求老师根据您孩子目前的情况,在教育教学上适当给予特殊的教育方式,比如,适当时候请该老师在大门口迎接孩子进校啊,多一点鼓励啊,多一点微笑啊,多找孩子聊聊天啊,多让孩子表现一下啊,多找孩子参加一些有趣的活动啊等等。

一定不要强制孩子去学校。

有的孩子可能因为青春期,得了“社交恐惧症”,本身就很痛苦,或者不懂是一种心理疾病,家长再给孩子压力,会让孩子绝望,会出事的。

和孩子聊聊,分析一下原因,有的孩子学习跟不上也会厌学害怕老师,只要不是出现被虐待,体罚,冷暴力这些,就要多鼓励孩子。及时有效的和老师沟通孩子的情况,一起寻找解决方法,教育孩子从来不是学校,老师单方面的事。

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