三年级孩子被老师打都不敢上学

每个家庭都十分重视孩子的学习，有家长反映孩子刚上三年级因为作业没有完成，被老师教育了一下，从而产生了害怕上学的情绪，那么，三年级孩子被老师打都不敢上学怎么办？

三年级孩子被老师打都不敢上学怎么办

1、沟通

家长和孩子之间必须要经常沟通，特别是遇到一些问题的时候，我们要主动跟孩子说话，分析事情的前因后果。

你可以找一个安静的环境，向孩子了解一下他到底做错了什么事，然后鼓励他做错事就要勇于承担责任，不要因为一点批评就不去上学。在和孩子的沟通过程中，你要让孩子知道自己的错误，让他下次不敢这样做。

2、陪伴

等到孩子认识到了自己的错误之后，家长可以带孩子去超市买一些他喜欢的玩具，这样他的心情就会变好，第二天也不敢不去上学了。或者我们可以带孩子去逛逛附近的公园，带他们去玩一些娱乐设施，让他们忘记之前发生的事情。

3、寻找亲近的人劝说

如果自己的孩子执意不想去上学的话，我建议家长可以让孩子的哥哥姐姐来给他们进行劝说，毕竟孩子有时候比较听哥哥姐姐的话，家长的话他都放在一边。哥哥姐姐是从小到大和他一起玩的人，孩子会比较信任他们，谈着谈着就解决了这个问题。

如何克服孩子怕老师的心理

1、弄清楚问题出在哪里

想要解决问题，就要先弄清楚问题的根源在哪里。出现孩子和老师之间沟通不畅问题的主要原因一定是在孩子或者老师身上的。

家长可以先从自家孩子身上入手，经常询问一些孩子在学校的情况，看看孩子和老师关系冷淡到底是因为孩子刻意躲着老师还是老师对宝宝态度比较冷淡或者过于严厉造成的。

2、不要对老师有负面的评价

在平时对孩子的教育中，不要用老师来吓唬孩子，让老师这个人物在孩子的世界中变成恐怖、威胁的代名词，让孩子对老师产生误解。

同时也不要当着孩子的面去数落老师的不是，孩子肯定是站在父母这边的，父母表达对老师的不满会让孩子不自觉站在老师对立面，对老师产生抗拒心理。

3、家长要和老师适当增加沟通

有些家长自身就对老师有所畏惧，又怎能正确的要求孩子呢？家长要多从老师那里了解孩子近况，最好是叫上孩子当着老师的面夸他在家有多懂事，老师也会讲孩子的优点，这样能树立孩子自信心，让他知道老师还是在关注自己的。

三年级孩子被老师打都不敢上学，家长要积极地和老师、学校进行正面沟通。很多在孩子看来天大的难题，其实只要家长和老师展开积极沟通，大部分的问题都会得到解决。

三年级小孩不愿上学也只是一时兴起，根本没有做出做深思熟虑，再加上现在这个年龄的小孩还没有真正意识到学习的重要性，所以一切事情都是随心所欲，有一点不开心就会选择退缩，选择放弃，作为家长，一定要坚定的引导孩子好好学习，努力奋斗。

三年级孩子不愿意上学怎么办？

1、家长多学习

三年级时孩子的关键期，同样也是家长的关键期，家长这个时候要多学习，多读书把握这个时期孩子的心理特征，多给孩子交流，把握孩子的学习层次，帮孩子制定可行的目标，制定可操作的学习计划，多陪伴孩子，有耐心的陪孩子做作业，陪孩子聊天，听他的心里话。陪孩子玩耍，让他从厌学中走出来，快乐成长。

2、多与老师沟通

孩子是咱自己的，不能再被动的等老师反馈了。家长先拿出姿态，做个好家长，经常往学校跑，去了解孩子在学校的情况，作业是否保质保量完成，上课是否积极回答问题，学校活动是否主动参与。发现的问题，及时与老师商量解决的办法。

3、多与孩子交流

三年级了，孩子有种长大了的感觉。这个时候，要学会跟孩子平等对话。这个时候，如果我们不去陪伴孩子，再长大些家长想陪，孩子也不需要我们了。要多跟孩子了解，了解厌学的原因，是老师批评了，是同学欺负了，是自己做作业有难度了，逐一开出方剂，来解决。要陪伴着孩子，一步一步的，逐步的让孩子从厌学中走出来，走向优秀学生的行列，让孩子们爱学，在阳光、快乐中成长。

4、及时发现并鼓励孩子学习上的进步

学习有时候是一个艰苦的过程，很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。所以要培养孩子持之以恒的毅力，让他们奋力坚持到最后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步，我们也要善于发现，及时鼓励。家长时刻鼓励孩子的一点小小的进步了之后，这样孩子就会把学习当做自己前进的动力，这样孩子就自然会喜欢学习了。

5、培养孩子良好的学习习惯

家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

6、帮助孩子确立正确的学习方法

指导孩子科学的学习方法，引导孩子合理利用时间和大脑，劳逸结合，不搞疲劳战术，以质取胜。

三年级孩子不愿意上学的原因有哪些？

1、与同学相处情况不太好

随着孩子不断长大，他们的社会意识和融入集体的需求都不断增强，可是在这方面每个孩子能力都不同，所以也许没有孩子自己预期中的感觉好，孩子会很失落。还有可能是不是觉得自己在学校里没朋友？如果在班里显得跟同学们格格不入，甚至连中饭也没有小伙伴愿意跟他一起吃，那么小孩一整天呆在学校里确实会很没乐趣。

2、功课，功课，还是功课

学习这件事，本来应该因人而异，因材施教。但是现有的教育体制，基本是整齐划一的要求和学习节奏，那么，理解能力略差或者接受速度慢的孩子不能跟上集体的进度，因此受到任课老师的指责和同学的嘲笑，那种担心自己表现不好再次受辱的心情也一定会迫使小孩想待在家里不要去上学了。

3、父母期望过高

父母都有一个共同的心愿：望子成龙，望女成凤。为了让孩子有个好的前途，拼命的给孩子施加学习的压力，如果压力过大，超过了孩子的承受能力，就会导致孩子厌恶学习，繁重的学习任务和精神压力，让孩子无法承受，也会对家长的做法感到反感。

“三年级是道坎儿”，这句话相信很多家长都深有感触，一二年级能考100分的乖孩子，上了三年级之后突然变得排斥学习、爱玩游戏、成绩直线下降，很多家长为此感到忧心又不知知道如何去解决，那么三年级孩子不想上学怎么办家长怎么开导呢？

三年级孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、从过度关注孩子的学习转为关心孩子的内心感受，了解孩子内心想法。

家长要明白越是过度关注孩子学习，不断催促和唠叨孩子赶快去写作业，要认真写作业时，孩子必然会嫌你烦。这样一来，不管家长怎么说，孩子的听觉都会屏蔽你的话，自然你的说教就完全失去意义了。

如何让孩子愿意听进家长的话呢？最简洁的办法就是适当关注孩子的内心感受，经常问问孩子开心不开心，今天在学校里有没遇到烦恼的事，你们班上有什么有趣的事等。当你这么问时，孩子就愿意和你聊了，孩子说的过程中你就可以了解他内心的想法。

2、变催促学习为劝阻学习，这会让孩子非常好奇，爸爸妈妈这是要做什么呢？

既然以前家长总是顺势思维去关注孩子的学习，孩子已经产生了烦躁情绪，那不如用逆向思维来解决问题。如到孩子该写作业的时候，你劝他多玩一会儿，孩子就感觉到奇怪了，妈妈这是怎么了？平时都是催促我赶快去写作业啊。孩子可能会问你为什么这样做，你就告诉孩子，在你这个年龄段玩是很重要的事，必须要玩儿好才能学好，先放开玩儿吧。

孩子一听感觉你这是陷井，自然会在玩儿时惦记着写作业，他会心里想，妈妈要使坏，这是打算不让我写完作业，好让老师收拾我啊，我才不会上当呢。你越是劝他多玩儿，他越会不安，于是就自觉去写作业了，你的目的不就达到了吗？

3、激发孩子学习热情，从学习效率到学习成绩，再到外在评价，增强孩子上进心。

以往孩子对学习不上心，那是因为他还没有关注外在评价，不知道好成绩能带给他的荣誉和成就感。家长可以引导孩子关注班上学习成绩好的同学，是不是特别受老师的喜欢，不少同学都羡慕他们啊？这些同学每天和你用同样的时间学习、吃饭和休息玩耍，为什么他们就可以有那样的好成绩呢？最根本的原因就是他们清楚学习是为自己，有了好成绩可以得到爸爸妈妈的夸赞，得到老师的表扬，大家都夸他聪明。

当一个孩子喜欢上学习时，会带着热情更加努力，不断提升学习效率让自己少浪费学习时间，有了学习效率后，再养成良好的学习方法，当然就会轻松拥有好成绩了。当孩子明白这些时，上进心就会被唤醒，他也去尝试通过努力看看自己是否会拥有好成绩。

4、家长要引导孩子关注学习效率问题，想多玩儿就要专注并快速写作业。

三年级孩子思维能力已经都普遍发展不错了，但是对学习效率这个问题还不是太懂，家长想让孩子在学习上有进步，你就需要给孩子聊一聊这个话题。如你问孩子，从放学到睡觉前，假如就四个小时，让你来安排学习与玩儿的时间，你看怎么安排最合理？当你把问题交给孩子时，他自然就会动脑筋去做计划了。

如果你发现孩子安排玩儿的时间过多，写作业时间过少时，就问他，你认为自己安排的写作业时间够用吗？不妨先做一下试验嘛，但是写作业有截止时间，绝不能超过个时间结点。当孩子真去尝试时，实际上就会关注写作业用时了。根据孩子写作业用时情况，再引导孩子计算一下怎样专注并快速写作业，才能获得更多玩儿的时间，孩子就会算时间账了。

5、帮孩子解决学习中遇到的困难。

孩子在学习的过程中，时会遇到许多困难的。家长在孩子学习期间一定要，随时帮孩子解决一些学习上的问题，不要忽视孩子的学习，这样长期下去孩子就会对学习失去兴趣。有些孩子不是因为不想学习了而是由于一些原因逼迫自己不得不放弃学习。例如：有的孩子因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了；对于这类学习基础差的孩子，家长要安排孩子在校内和家里抓紧“补课”，尽快使孩子补齐漏洞。有的孩子受到某一位老师的训斥，对这位老师有抵触情绪，因而这位老师的课也就不好好听课了；这类孩子，可以通过谈心的方式，与他进行沟通来解决问题。所以家长在帮助孩子的同时一定要找对孩子厌学的原因，然后在想解决方法，这样才会让孩子不再讨厌学习。

6、及时发现并鼓励孩子学习上的进步。

学习有时候是一个艰苦的过程，很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。所以要培养孩子持之以恒的毅力，让他们奋力坚持到最后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步，我们也要善于发现，及时鼓励。家长时刻鼓励孩子的一点小小的进步了之后，这样孩子就会把学习当做自己前进的动力，这样孩子就自然会喜欢学习了。

三年级孩子不想上学，家长有考虑过是自己的问题吗？其实孩子是家长的一面镜子，孩子身上的问题都和家长有着一定的关系，因此，建议家长面对这个问题时，能够自省纠错，然后再正确教导孩子，让孩子转变对上学这件事的态度。

三年级孩子不想上学怎么办家长怎么办？

1、家长心态上的转变

首先，不要把目光都聚焦在所谓的“问题”上。试着延伸自己的视野，去解读问题背后的“学习提示”，而不是只想着赶快解决问题，这样你将会有更多帮助孩子的新想法。

2、帮助孩子转变对“上学”的态度

如果孩子是这一段时间才开始逃避“上学”这件事，家长可以试着和孩子一起回忆一下以前上学时的一些快乐时光。

3、要善于激发孩子的学习兴趣

孩子的兴趣并非天生就有，特别是有逃学、厌学行为的孩子的学习兴趣已经淡化，要使孩子学习兴趣萌发和强化的确不容易。不过，只要家长用心，办法还是有的。要注意使用不同的学习方法，如综合运用听、说、读、写，避免学习时间过长使孩子心理上产生厌烦情绪。有条件的家庭还可以配合录音、录像等电化教学手段，提高孩子的学习兴趣。

4、培养孩子良好的学习习惯

家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的‘过程中确立责任感和独立性。

5、家长多学习

三年级时孩子的关键期，同样也是家长的关键期，家长这个时候要多学习，多读书把握这个时期孩子的心理特征，多给孩子交流，把握孩子的学习层次，帮孩子制定可行的目标，制定可操作的学习计划，多陪伴孩子，有耐心的陪孩子做作业，陪孩子聊天，听他的心里话。陪孩子玩耍，让他从厌学中走出来，快乐成长。

三年级孩子不想上学的原因：

1、畏惧困难，一道题不会做，就会导致退缩，严重的就直接不想上学了。

2、学习上迷茫，这类孩子都不知道学习到底是干嘛？他们的目标不清晰，就没有学下去的动力。

3、贪图在家的舒服感觉，假期懒惰习惯成性。有的孩子在家里玩手机，玩电脑游戏，当时觉得舒服，爽歪歪，时间长了，跟不上老师的进度，辍学了。

4、家长过度关注孩子学习，给孩子造成很大压力，孩子认为是给家长学的，与家长赌气，我心情不好，就不上学。

小学从三年级开始，学习任务就逐渐加重了，这给那些学习不太好的孩子增添了更重的压力和负担，有可能会因此而产生不想上学的想法，所以，作为家长要用恰当的方式，鼓励孩子，让孩子为自己加油，不要放弃，还要引导孩子在学习上进步，增添信心。

三年级孩子不想上学怎么办？

1、与孩子沟通

孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

2、共情孩子

上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

3、给缓冲期

孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

4、帮孩子解决学习中遇到的困难

孩子在学习的过程中，时会遇到许多困难的。家长在孩子学习期间一定要，随时帮孩子解决一些学习上的问题，不要忽视孩子的学习，这样长期下去孩子就会对学习失去兴趣 。有些孩子不是因为不想学习了而是由于一些原因逼迫自己不得不放弃学习。

例如：有的孩子因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了；对于这类学习基础差的孩子，家长要安排孩子在校内和家里抓紧“补课”，尽快使孩子补齐漏洞。

有的孩子受到某一位老师的训斥，对这位老师有抵触情绪，因而这位老师的课也就不好好听课了。这类孩子，可以通过谈心的方式，与他进行沟通来解决问题。所以家长在帮助孩子的同时一定要找对孩子厌学的原因，然后在想解决方法，这样才会让孩子不再讨厌学习。

5、及时发现并鼓励孩子学习上的进步

学习有时候是一个艰苦的过程，很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。所以要培养孩子持之以恒的毅力，让他们奋力坚持到最后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步，我们也要善于发现，及时鼓励。家长时刻鼓励孩子的一点小小的进步了之后，这样孩子就会把学习当做自己前进的动力，这样孩子就自然会喜欢学习了。

6、要让孩子看到学习中的进步

家长在孩子周末学习的期间，可以对孩子家庭作业进行检查并做好记录。等过一段时间后，在把孩子之前做的作业和现在做的作业拿出来做对比，这样你就会知道孩子这段时间有没有进步。父母经常可以告诉孩子学习上有哪些进步，还有哪些不足。

这样，孩子对自己的学习情况心里有数，信心足，动力强。孩子在学习时就自然地产生一种喜悦的心情，得到莫大乐趣时，学习也自然变得容易而有趣了。

三年级孩子不想上学的原因：

1、课业负担太重，学生完成作业很困难，同时老师要求又十分严厉，孩子觉得上学一点儿也不快乐，所以不想上学。

2、孩子学习能力差，跟不上学习节奏。成绩不好，没有成就感。总是被老师批评或者同学嘲笑，自然就不喜欢上学。

3、学生的人际关系出现了问题。也许受到了同龄孩子的排斥，遭遇了校园暴力，被孤立或者威胁，不敢去上学。

许多家长都碰到孩子抗拒上学的情况。有的孩子因为各种原因，甚至有了恐惧心理，这也是心理学上所说的“上学恐惧症”。面对这种情况，家长要找到正确的方法来引导孩子。

三年级孩子怕上学怎么办？

1、调整孩子作息以及生活习惯

由于孩子刚刚过完暑假，在假期里孩子可以自由看电视，早上还不用早早起床，如果突然让他收敛，他就会感觉到有抵抗心理。所以，家长前期可以给孩子制定相对宽松的作息时间，让孩子慢慢习惯。

2、加强孩子与老师之间的联系

家长可以多跟孩子的老师联系，向老师解释孩子仍然不能快乐地上学，希望老师会更加注意他。 孩子就可以在学校里依靠老师，把学校当成家。

3、诱发孩子对校园生活的兴趣

调整孩子的心态，让孩子多参加学校的集体活动，尽快融入学校生活。父母要少忧心孩子的成绩，多分享孩子学习的乐趣，多欣赏孩子的优点，少指责和贬抑他的失误。

4、帮助孩子树立自信

家长在确定孩子害怕上学的时候，就应帮助孩子重塑自信，多和孩子说话，支持孩子表达意见，说出自己的需要，并予以合理的尊重。

5、陪孩子去学校多逛逛

当孩子说自己害怕上学，不想去上学的时候，父母在开学前不妨陪着孩子一起去学校多逛逛，可以参观参观孩子平时学习、生活、娱乐的地方。

6、家长的态度很重要

在找原因的同时，通过细心观察，用心体会发现一些“蛛丝马迹”；积极鼓励，正确引导，用所谓的一切“优点”开导他，吸引他爱上学校，爱上同学，爱上学习，慢慢克服恐惧。

这个是很重要很重要的问题，弄不好会影响孩子的一生，好影响会终生得益，坏影响会身心得抑。那么，面对孩子害怕老师严厉不敢上学怎么办呢？

孩子害怕老师严厉不敢上学怎么办

首先，要和孩子做好沟通。

有的孩子会愿意和家长说出心里的想法或者恐惧，也有一部分孩子不愿意表达，怎么问都不说，这时候家长需要有极强的耐心，不能焦躁，不能大声的催促质问孩子到底是怎么回事，这样他更不想说，也更不敢说。要迂回，暂时放下这件事，和他闲聊一些好玩的事情，慢慢往学校的事情上引导，孩子放松下来就会说出来。是老师管教学生太严厉了，还是做了什么事情被老师批评了所以害怕，找到原因就好解决了。

其次，和老师做好沟通。

询问一下老师，这段时间孩子在学校有没有发生什么事情，状态有没有什么变化，或者有没有犯什么错误之类的。把孩子不愿意上学的情况反映给老师，孩子害怕老师的原因和想法也反馈给老师。现在一个老师要负责好几十个孩子，难免有疏忽照顾不到的地方，沟通之后老师也能改变下方式，家校合作，快速解决问题。

最后，给孩子足够的安全感

我们每天送孩子上学前都会和孩子说：好好学习，在学校听老师的话。所以孩子对老师有所敬畏是应该的，是一种尊敬和依赖，不能是害怕。日常生活中要注意不要在孩子面前表达对学校和老师的不满，多和老师沟通，一起鼓励认可孩子，让孩子感受到虽然老师严厉，但是也是能沟通的，孩子有足够的安全感自然就不会害怕老师了。

孩子害怕老师的后果

01在学校的学习生活不愉快。

如果孩子不喜欢或者很害怕某位老师，内心就可能会充满厌恶、排斥、恐惧等不良情绪，将严重影响到孩子在校的心理和学习状态，孩子可能处于一种非常不愉快的学习生活中。

02某一科目的成绩非常差。

孩子往往会因为害怕或者不喜欢某位老师，进而对这位老师所教的科目产生成见，故意不好好学习这一科，最终导致这一科目的成绩非常差。

03产生严重的厌学情绪。

如果不能善加引导，任由孩子的抵触情绪滋生蔓延，达到一定程度的话，还有可能会导致孩子产生厌学情绪。

总之，父母要认真倾听，仔细寻找原因，关爱孩子，站在孩子的立场上，设身处地地为他想办法，而不是简单粗暴地，不顾他的感受把他硬是推进学校。