如何引导青春期的孩子

青春期的孩子年龄大多在12到18岁之间。在这一个阶段孩子的生理和心理会经历第二次的成长，相对比较复杂，开始会更多的追求社会的我，不但要自己做主，还要追求社会关系的平等，那么如何引导青春期的孩子呢？

如何引导青春期的孩子？

第一，和孩子建立信任友好的关系。

青春期的孩子情绪大都不稳定，经常容易和家长顶嘴，当家长在和孩子交流时，应该采取疏导的方式，多和孩子耐心的沟通，引导孩子讲出内心的感受，尽量避免触发孩子的抵触情绪。如果一旦和孩子发生冲突，千万不要不明分说就呵斥孩子，你的不当言辞会加剧孩子的叛逆心理，所以一定要冷静，采取适当的方式停止与孩子的争论，等双方都平静下来，再进行沟通和劝导，这样效果会更好。

第二，多和孩子进行学习以外的交流。

很多家长都过于重视孩子的学习，这样往往会引起孩子的学习焦虑，也就不愿多和家长沟通交流了。当孩子对学习以外的事物感兴趣时，家长不要去阻止，更不要用自己的喜好来判断孩子的价值取向，青春期的孩子对父母的价值判断都十分敏感，如果家长一味的反对他的兴趣爱好，他很容易产生叛逆心理，所以要以欣赏的眼光去看待他们子的兴趣爱好，鼓励他们在不影响学习的情况之下发展自己的特长。

第三，学会倾听和理解孩子的内心。

叛逆期的孩子不愿表达，我们就需要主动与孩子沟通，倾听他们内心的声音，在孩子倾诉的过程中了解孩子最近遇到的问题并且帮助孩子分析问题解决问题。也不要急于驳斥孩子孩子的一些观点和奇思妙想，而应该鼓励他们，顾及他们的自尊。其实很多时候，孩子只是需要家长接受理解他的想法，哪怕问题不能够得到解决，这样也能消除他焦虑不安的情绪。

第四，减少过度的关心，适当的自主。

我们经常会遇到到这种情况，孩子放学回家，我们就会问“今天中午吃什么啊？”、“今天早上去冷不冷啊？”……，然后你会发现孩子很不耐烦的状态。特别是青春期阶段的孩子，如果每件事情父母都要问个明白，孩子就根本不想理你。可能父母觉得很委屈，但是早知道孩子可能也觉得很委屈。父母觉得我是在关心啊，孩子却认为自己的世界一直收到父母的干扰，自己的父母什么事都要管，自己没有自由的空间。早知道，青春期的孩子最大的特点就是开始追求独立性，不管是生活空间，还是情感空间。

第五，学会适当放手，不过多限制。

这个世界，这个社会，在我们的眼中和孩子的眼中大多数的时候是不一样的。存在差异，才说明孩子在成长，在用自己的脑子思考，在用自己的行动丈量。如果父母总是用自己的眼光和价值观去束缚自己的孩子，那么孩子真的永远长不大了，孩子也形成不了自己的世界观，价值观。父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚，也让孩子反感。所以，适当的放手，让孩子以自己的方式去认识，比我们说教好的多。

每个孩子都会经历青春期，同样，每位家长们也要相应的要教育青春期的孩子，青春期的孩子总是会有各种问题出现，其中就是孩子的交友问题，对于孩子结交朋友这件事，家长们都很上心，因为好的同伴是财富，更是贵人，而不好的同伴就会带坏孩子。所以，如何引导青春期的孩子交朋友呢？

如何引导青春期的孩子交朋友？

1、与道德品质好的人交朋友

家长要告诉孩子要交道德品质好的朋友，跟这样的朋友在一起自己也会被感染，也会变成一个品质好，有道德的人 ，这些好品质是孩子一生的宝藏，思想品质的人更容易被大家接受、喜欢。

2、多鼓励孩子，帮助孩子树立自信

很多孩子不是因为太自负，看不上大人的想法而执拗，而是在一些事情上受过挫折，缺乏自信，又因为受自尊心的趋势，将自己严实地包裹起来，拒绝他们的指导，怕自己做不好受更大的打击。为此我们就要对症下药，循序渐进，逐渐帮他们树立起自信心，让他们放心大胆地去尝试。

3、主动结交朋友

家长可以引导孩子主动地去结交朋友，例如：常去的图书馆，自习室，篮球场活动，或者积极参加青少年喜爱的热门活动的志愿者招募，这些都会提高寻找到朋友的概率。

4、给孩子空间和自由

很多家长很想知道孩子在想什么干什么，就偷窥孩子的隐私，翻看他们的日记，翻看孩子的手机短信，让孩子的同学老师给自己当间谍提供孩子的动向，一旦孩子知道，这种与家长以往建立起来的信任会顷刻间荡然无存，孩子内心会很难过，并从内心与家长敌对起来。给他们必要的空间和自由，尊重和相信他们，必然也会得到他们的尊重和信任。

5、积极参加集体活动

大多数学校都会为学生提供种类丰富的课外活动，他们通过选择最感兴趣的活动来创造与其他学生交流沟通的机会，并且参与同一活动的学生很可能与孩子本身有一定的共同之处。例如：如果孩子对音乐感兴趣，那么你可以让孩子加入乐队或者合唱团；如果孩子想跑步锻炼，那么你可以让孩子加入学校的田径队，这些团队项目都可以为孩子提供结识新朋友的机会，极大的可能会结交到志同道合的朋友。

青春期的孩子正处于人生成长的关键时期，这一时期的孩子既充满着生机与活力，同时又面临各种心理矛盾和冲突。为使青春期孩子正确对待自身的心理发展，平稳渡过青春期，家长们对孩子的教育是非常重要的，这个阶段的孩子需要家长付出更多地耐心和爱心。那么，青春期的孩子如何引导呢？

青春期的孩子如何引导？

1、了解孩子

家长必须认识到，这种变化，是孩子逐渐长大，逐渐走向成熟的正常现象。一旦步入青春期，他们想显示自己的权力和能力，所以遇事就独断独行起来，就会想自己掌控自己的事。这个时候家长任何过多的管束都会使孩子的逆反更严重。

2、营造良好的家庭环境

家长跟老师就要多多的去关注孩子平时的一些情绪变化以及性格变化。家长和老师要对孩子的心理情绪起到引导和照顾的作用。家长们要和还是保持正常的交流，营造一个轻松和谐的家庭氛围，这样对于孩子性格养成以及身体成长都会起到很好的帮助作用。

3、尊重孩子、理解孩子

家长最需要做的就是给予孩子陪伴与正确的引导，青春期的孩子最大的愿望是渴望被理解，渴望被尊重，渴望自由，所以这个时候家长要尊重孩子、理解孩子，要学会放手，给孩子自由的空间。

4、学会跟孩子有效沟通

沟通是解决问题的有效方法，在孩子的青春期，父母更应该学会和孩子交流，从而拉近亲子关系。父母也能及时知道孩子的想法，进行探讨，从而给孩子一个正确的答案。在交流时选择孩子闲暇时间心情愉悦的时候，聊一些孩子感兴趣的话题关注孩子以外的生活。多培养一些兴趣爱好，这样可以缓解孩子的精神压力，也能从这些兴趣中激励自己的目标，增强孩子的自信心。

青春期的孩子，正处于叛逆期，这一时期的孩子自制能力差，固执不听说，贪耍学习不上进，常和家长对着干，那么如何正确引导青春期的孩子呢？

如何正确引导青春期的孩子？

第一，学会理解。

进入青春期的孩子会产生羞涩感，而且不懂得如何表达自己的感受和需要，不懂得如何控制自己的情绪和行为。作为父母，要多理解孩子，多问孩子的意见和感受，慢慢引导孩子学会表达自己的感受和控制自己的行为。

第二，给予肯定。

告诉孩子你已经长大，有了独立思考的能力，有些事情可以自己做决定了，把信任和权利交到孩子的手里，让孩子学会运用权利，在这个过程中父母也更加信任孩子，当父母给予孩子权利和信任时，孩子会感觉到被认可，被尊重，从而愿意和父母敞开心扉。

第三，多观察，少干涉。

孩子长大有自己的的思想，父母要做到平时多观察，注意孩子的言行举止，如果发现问题及时和孩子沟通。

第四，话要少，点到为止。

青春期的孩子有生理和心理需求的变化，即便孩子做的在怎么糟糕，学会点到为止即可，不要讲长篇大论的大道理，管住自己的嘴。

第五，足够的支持。

无论孩子做什么，父母应该做孩子的靠山，成为孩子的精神支柱。试想一下，如果自己的父母都不能理解自己，那么孩子的内心该多么痛苦。

第六，保持一定距离。

在孩子青春期的时候，父母一定不要事事亲力亲为，保持一定的距离，让孩子有独立的自由空间。进孩子的房间时一定要敲门，不要过多打听孩子自己的私事。

正确的分离既不是冷淡，也不是没有爱心，分离是既需要热情，又需要收缩力量的一种平衡行为。

第七，言传不如身教。

大人经常会将自己的主观意识，强加到孩子身上，虽然出发点是为了孩子更好的成长，但是很多时候方式错了，结果反而让孩子难以接受。青春期的孩子往往有很强的逆反心理，强硬的说教常常没有效果，但是孩子是通过周围环境来进行学习的，所以家长们注意自己的言行，通过实际行动来潜移默化的影响孩子，是最为有效的教育方式。

青春期是指人体生长发育的第二高峰期，也是儿童慢慢发育成为成年人的过度时期，男生女生都要经过身体别样成长，慢慢的出现男生女生的成熟迹象。青春期是一个体质，心里和智力发育的关键时期，青春期让男生女生慢慢褪去儿童的稚嫩，开始形成自己的个性观念。在这期间容易产生叛逆心理，需要家长以及学校老师的正确引导，否则容易犯错。

对于青春期的孩子如何进行引导教育

父母是孩子一生中最重要的老师，而父母就是希望孩子长大后可以变得更优秀，父母的教育也会影响孩子的一生。特别是孩子进入青春期后，身体和心理都会发生变化，也是作为父母该如何正确引导孩子很关键。首先要告诉孩子生理变化和生理卫生相关知识，要孩子慢慢学会控制自己异常情绪的能力，养成良好的性格和处事态度。

父母一定学会理解孩子，要站在孩子的角度考虑问题，尝试进行沟通和交流，了解孩子内心的真实想法，存在不同看法必须征求孩子的意见，父母要学会适当的放手，特别要学会尊重孩子，让孩子有自己的隐私和空间，偷看孩子日记，聊天软件等行为只会更加激化你们之间的矛盾。

青春期孩子多数是吃软不吃硬的，父母注意说话的语气，方式方法，温柔的说话方式会使孩子放松下来，缓解孩子的压力，给孩子一个良好的生活环境，以身作则，相亲相爱，营造一个和谐的家庭氛围，让孩子感受到的是来自父母的温暖与疼爱。经常和孩子学习交流，帮助孩子解决遇到问题和烦恼，适当和孩子一起参加体育锻炼，保持健康的心理状态，让孩子更加自信。

孩子进入青春期后，需要的不仅仅是物质，最重要的是心理，精神上的鼓励。青春期的孩子处于身体的变化，心情浮躁，性格叛逆期间，是少男少女自主个性形成的重要时期，父母要正确教育和引导青春期的孩子，是很不容易的，不能把你的思维和处事方法强加于孩子，要在平等、相互尊重、相互理解的基础上，来教育和引导孩子，相对就比较容易。

要帮助孩子建立积极的自我同一性。也就是他对自己的评价，以及周围的评价要保持基本的一致，尤其是那些关键的角色，像这个学生的角色，子女的角色，男性或者女性的角色等等。

父母角色的转变。这个时期的父母，要由家长转变成教练。以前的权威式教育要去掉，更多的保持明主式的管理，用引导的方式来教育孩子。

要明白，这个时期的孩子，虽然外在的力量已经具足，像成人一样有力气、个子高，并不代表他内在的力量具足。他想去探索世界，但对这个充满变数的世界又缺少很多的认知，内心也极不稳定，情绪处于两极摆动间，内心是很脆弱的，容易受伤。

这个时候的家长，是非常需要父母的。甚至比以前更加需要。所以，这个时期的家长一定不要放弃孩子，无论孩子表现如何。

我们都知道青春期的孩子大多有叛逆、不听话等特征，出于青春期的孩子和父母沟通一般是很少的，甚至一沟通就会出现很多矛盾、争吵。那么作为父母，我们应该如何跟青春期的孩子沟通技巧是什么呢？

如何跟青春期的孩子沟通技巧

1.对孩子感兴趣的事物表现出兴趣以至于欣赏

切莫用自己的价值喜恶来评断孩子的鉴赏力。要知道，孩子会对父母的价值判断非常敏感，父母反对他所喜欢的，他会感到焦虑和冲突，容易和父母抬杠。

2.和孩子像朋友般沟通

聪明的父母会从孩子的角度与他们沟通，有的甚至与孩子交成朋友，这是非常好的沟通模式。家长学会换位思考是非常重要的，只有这样才能更好进行沟通。

3.沟通的时候多给孩子一些鼓励和支持

如果他们的想法与你的想法背道而驰，也要耐心倾听，及时给予正确的指导。切莫与孩子生气闹矛盾，这样会让情感产生缝隙，越来越难沟通。

4.给孩子讲述问题的机会，学会倾听

在孩子成长的过程中，他们会遇到很多难题。孩子的承受能力总是要比父母差很多，有的父母在孩子初次提出反对意见时，并不会认真倾听，反而是直接打断，或者强行要求孩子接受自己的要求。

久而久之，孩子在做出选择时就根本不会再听父母的意见了，因为他们觉得如果自己征询父母的意见的话，他们不会听自己说话并且会强行要求自己接受父母的意见，所以沟通时就会出现烦躁的态度，家庭矛盾就在不知不觉间形成了。

5.跟孩子平等地交换意见

了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

6.放弃逼迫，学会引导

这一时期的孩子自尊心特别强，也更敏感，逼迫的教育方法，很可能引起孩子逆反心理。但逼迫，并不代表放弃不管，而是要因势利导，让孩子更愿意去接受父母的教育方式，让亲子关系更融洽。

7.不与孩子争执，“顾左右而言他”

与青春期孩子相处也是有技巧的，一味地和固执的孩子顶着干，肯定不是聪明的做法，我们不如试一试“顾左右而言他”，说不定会有更好的沟通效果。

青春期的孩子其实是比较以自我为中心的，总认为自己是比较对的，若你跟他争辩，只会造成更强的对抗。

所以，我们最好先同意孩子的论点，从而消除孩子的不良情绪，把固执的劲儿缓下来，然后再慢慢提出自己的意见，和孩子讨论。当孩子固执己见的时候，你可以暂时不与孩子争执，“顾左右而言他”，转移孩子的注意力，等他们冷静下来以后再谈。

青春期的孩子的内心往往都是不服从，总想着和家长“对着干”，对于家长的教导总是当做耳旁风。并且青春期的孩子往往处于不上进的状态，这就会让家长手足无措。那么如何激励青春期的孩子上进？

如何激励青春期的孩子上进

1.适当关注孩子的特长

发现孩子的特长以后，鼓励孩子的特长，从特长入手，来增加孩子的上进心。

例如：孩子会下象棋，家长就可以告诉孩子，“你一定能学好的，象棋这么难的东西你就能下的这么好，说明你的逻辑思维能力很强，你一定能把数学学的很好的，你可以试一下，只要你去做了，你一定能行。”从而激发孩子的上进心。

2.不设过高期待值

有些父母把孩子的目标设得太高，就算孩子站在几十层的高楼也够不到，这不是帮助孩子提升上进心，而是打击孩子的自信心，反而帮了倒忙。

提升孩子的上近心，要从小目标开始，也就是说孩子短时间内能实现的目标，而不是一个长达数年都无法接触的目标，那样会让孩子看不到希望，从而也就失去自信心。父母对孩子都有期待，但这个期待要在正常的高度，而非遥不可及。

3.跟小孩一起读书

家长都希望自己的孩子喜欢读书喜欢阅读，但是往往家长在这方面做的却不够，其实想要孩子喜欢上阅读，那么家长就应该以身作则，可以陪伴孩子读书，比如说给孩子讲故事之类的，或者是进行角色扮演，不知不觉间孩子慢慢就会喜欢上阅读。

4.增强孩子的求知欲

孩子在学习的过程中不要总是处于一种被动的状态，那样孩子肯定会对学习产生厌倦，家长在指导孩子可以让孩子自己去寻找问题创造问题，然后再试图解答，这样还是会增强成就感，当然也就对学习产生了兴趣。

5.家长可以采用幽默式激励的方法来鼓励孩子

父母和孩子年龄差了二十多岁，还有很多差到了三十多岁，于是现代的孩子经常接受不到父母传达的激励，因为有代沟。所以，你可以看看年轻人是怎么交流的，用他们的方式激励孩子，也就是接地气一些。

6.不敷衍孩子

语言，是一种力量。同样的一句话，如果说话的方式不同，带来的效果也会不一样，在鼓励孩子时，家长千万不要敷衍孩子。

所谓敷衍，就是类似“你真棒”、“非常好”、“好厉害”之类的话，孩子听上去就觉得家长的鼓励很敷衍，哪怕家长其实没有这个意思，但是孩子的心思是敏感的，所以我们一定要对孩子做的具体的事情做出表扬。

孩子兴冲冲地求表扬、求关注，家长却随口回复，听起来甚至连孩子炫耀的是什么都没了解，这样的举动很难得到孩子的认可。鼓励、夸赞一定要走心，这样孩子才能从中汲取自信、满足。