叛逆期的孩子要怎么教育

孩子到了叛逆期，说明他已经慢慢长大了。叛逆期的孩子，有强烈的要求别人承认他的承认感，他要获得控制别人的控制感和取得别人尊敬的成就感。那么，叛逆期的孩子要怎么教育呢？

叛逆期的孩子要怎么教育：

1、父母给予孩子更多自主选择权

当孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题，给出建议。

2、让孩子多去感受美的东西

多出去旅游，感受大自然的美丽。多参加社会活动，丰富自己的阅历。多学一些东西，然自己变得充实。多去做运动，感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。

3、父母多与孩子交流互动

沟通是解决一切问题的最有效办法，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外，彼此还是朋友关系，更加需要交流了。

4、要和孩子耐心的沟通，交流

给孩子一定的空间，让孩子可以有自己的世界，允许孩子犯错误，但家长要掌握好尺度。让孩子在试错的过程中体会到家长说的话是有道理的。同时，如果家长有了错误也要勇于和孩子承认，使孩子得到充分的尊重。这样孩子才会慢慢的转变，才会和家长说心里话。

5、父母适时让孩子独立，尊重孩子的选择和想法，孩子自然就会对自己的行为负责，这样才能成长为匹配家庭、学校和社会的人才。所以孩子叛逆期不可怕，可怕的是父母还是用对待婴儿的方式对待他，这样只会导致孩子在堕落的道路上越滑越远。

总之，孩子一生还有三次叛逆时期，这是很正常的，父母和孩子都要以平和的心态去对待，然后多多相信彼此，一起携手度过这段艰难岁月，共同迎来美好明天！

叛逆期的孩子，内心都是敏感而脆弱的。父母应该多给予孩子帮助和引导，而不是站在对立面去指责孩子，只有这样才能够帮助孩子尽快度过叛逆期。当孩子出现叛逆行为的时候家长也不要慌张，纠正错误是小事，真正应该的是让孩子体验错误，认识错误。

对叛逆期的孩子怎么教育？

1、与孩子沟通要保持冷静

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。

2、在沟通中多观察

沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

3、用商量解决问题

以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。

4、多一些体贴、少一些唠叨

体贴的方式有很多，有的喜欢用语言上嘘寒问暖，有的喜欢用肢体上抚摸安慰，比如说，拍拍肩膀、拍拍后背，或者是肩搭肩的，这些都是可以的，别小看这些小动作，虽然只是个小动作，但效果是非常明显的，我们不妨试一试，尽可能少一些唠叨。

5、把决定权留给孩子

对于叛逆期的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。

6、注意家庭氛围的和谐

孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。

叛逆期的孩子的表现：

1、讨厌父母说得太多

父母们要知道的是叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，如果父母总是喜欢在孩子身边说得太多，在他们看来这是不信任的一种表现，他们认为自己已经长大了，能够很好滴对会对自己的时间、事情做出安排，对于父母的叮咛他们会觉得很烦躁，甚至会出现强烈的反抗情绪。

2、特别爱顶嘴

进入叛逆期的孩子，他们很多情况下不管自己的父母说得对不对，都喜欢用一些反抗的词语顶回去，总之就是不会好好听话。

3、推卸责任

孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果。

孩子的叛逆预示着他在长大。在不同的年龄阶段，孩子会表现出不同的叛逆行为，如果家长能够理解这些行为背后隐藏的心理需求，也许所有的问题都会迎刃而解。所以，家长要多多了解孩子，针对孩子具体的问题做处理和解决。争取早日帮孩子度过叛逆期。

面对叛逆期的孩子怎么教育？

1、多多了解孩子

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

2、吸收教育知识

社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。

3、多和孩子沟通交流

家长在平时应多和孩子进行沟通交流，与孩子沟通时应保持冷静，避免态度过于强硬，避免以硬制硬，也不能够强制执行来解决问题，鼓励和奖励孩子，逐渐改善孩子的叛逆心理。

4、跟孩子讲道理

除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

5、让孩子去体验

如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

6、树立规矩，以身作则

管教叛逆期的孩子，既不能全面打击，对孩子非打即骂，也不能放任自流，对孩子不管不顾，随他想怎样就怎样。家长一方面要相信孩子有独立处理事情的能，并在他们遇到困难、失败时给予鼓励，在他们迷茫、失去前行的目标时，给予引导。一方面一定要立规矩约法三章，并做到以身作则。

孩子叛逆期发展特征：

一、感受并学习处理更多的情绪。

二、是个追求自主的探险家。

三、变得更为倚赖。

四、公然挑战父母，爱说不要。

五、以为自己是宇宙的中心。

孩子叛逆的心理原因：

1、我已经长大了，我能行。

2、为什么我不能。

3、试探家长的底线。

4、想受到关注。

5、我在表达自己的观点。

每一个孩子的成长过程中都会出现逆反现象，只不过有人表现明显，有人表现不是很突出。孩子有叛逆的现象，家长不要大惊小怪的，其实找到正确的方法就可以了。请看以下的内容。

怎样管理叛逆期的孩子怎么教育

1、多引导少训斥

家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

2、用平等的方式沟通交流

基本上所有父母都会摆出一副高高在上的姿态，貌似我是父母我说的全部都对，这种态度和方式让孩子就非常反感，自然你们的沟通就会很难，所以想要顺利沟通，家长先要摆正自己的态度，用平等的方式来跟孩子进行交流，对孩子的各种意见和想法别一一否定，而是要多理解孩子的想法，让孩子感受到被尊重，这样可以彻底解决孩子的逆反心理。

3、与孩子换位思考

家长要知道，孩子的叛逆思想是很正常的，家长也经历过那段时间，所以在孩子出现叛逆想法的时候，家长要换位思考，去了解孩子心理，想想孩子为什么会有这种想法？产生共鸣后，便能找到解决问题的办法了。

4、在一定范围内给孩子选择权

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己，甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。

叛逆期的表现是什么

1、情绪不稳定

脾气暴躁不稳定，情绪比较难以控制，稍微不开心就发火，容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子等行为。

2、逆反心理

有较强的逆反心理，不论是在学校或者家，感觉受约束，没有自己的空间和自由，在家可能会和父母吵架，在学校经常完不成老师布置的作业并爱找借口。

3、以自我为中心

叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同。

叛逆期的种种表现都是一种正常的想象，是小孩进入成人之前寻求有自己独立空间的体现。相反如果小孩没有这个叛逆期，他则无法长大成人，即便成人了也是非常幼稚的。所以正确对待叛逆期的小孩至关重要。作为父母，叛逆期的孩子怎么教育和疏导？

叛逆期的孩子怎么教育和疏导？

1:首先要有一个自我认知，知道男孩叛逆期大致是12岁到16岁左右，父母在10岁左右要和孩子多交流沟通，父母要多看看这方面的资料。

2:父母要做好思想准备，孩子犯错要在最大程度上理解和沟通，因为你不知道他会犯下多大错。

3:和学校要保持经常性的联系，最好可以做到两天一联系，掌握孩子的心里情绪，比如小孩这次没考好，作为父母这时不要责怪而是开导，还有就是早恋，打架等问题家长都可以第一时间了解。

4:多尊重孩子，在一些问题上给他发表的意见，并尊重他选择和意见。给他自己的私人空间。

5:如发现孩子有异常的行为，做父母的不要心急，想办法先了解事情的来龙去脉，侧面的提醒和引导，经常性的说些鼓励的话。

6:小孩错了事情，父母应该时刻给他流露出永不放弃他的思想，要让他知道不管什么时候你都是我们的孩子。

叛逆期孩子常见的表现：

1、情绪开始不够稳定

孩子的脾气已经有暴躁不稳定的表现，情绪较难以控制，稍微有些不开心就发火，表现为容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情，就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子，反锁房门等情况

2、出现逆反心理

有较强的逆反心理，不论是在学校或者家（尤其是在家里），总感觉受约束，没有自己的空间和自由，在家表现为会和父母甚至是兄弟、姐妹吵架，在学校经常不能完成老师布置的作业并爱找借口，甚至开始撒谎。

3、以自我为中心

叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同，对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦，回家后对父母的提问、交流总是爱答不理，或者应付了事。

4、情绪低落

个别孩子可能会出现情绪低落，语言变少，不和老师、同学沟通，也不和家里的父母进行沟通，开始封闭自我，有可能深陷小说或者网络之中，尤其注意的是留守儿童或者单亲家庭，这种状况可能出现的更早、更快，久而久之，孩子会可能会出现食欲欠佳，甚至无精打采、不想上学等后果。

5、虚荣心强

孩子们开始与人攀比，比如过分地追求名牌或者喜欢打扮自己，开始佩戴首饰（比如耳钉、手链等），出现了崇拜偶像，甚至有吸烟、喝酒问题。同时，有的孩子开始在异性面前展现自我，为了能吸引异性注意，说话和表现有夸张举动，出现早恋情况。

孩子成长过程中一般都要经历叛逆期，叛逆期的孩子不好管理，家长每次看到叛逆的孩子所作所为，都想说说，说少了他不听，说多了他嫌你太唠叨，甚至和家长顶嘴，家长批评的太严重严，很可能导致孩子离家出走、迷恋网络、逃课、脾气暴躁，最严重的可能发生语言或肢体冲突。那么对待叛逆期的孩子该怎么教育？

叛逆期的孩子该怎么教育？

第一，正确认识孩子的青春期叛逆

叛逆期是每个孩子都会出现的一个成长阶段，只不过有的孩子能平稳的度过，有的孩子却表现的很明显。有一个叛逆很严重的孩子，就需要家长锻炼一颗强大的心，调整好心态，相信过了这段时间，孩子依然是那个让我们幸福过的孩子。

第二，家长要放手

孩子进入叛逆期，其实是一个好的开始，说明他的生理成熟了，思维水平提高了，孩子长大了。这时候家长也要成长，放手就是家长的成长。孩子能自己做主的事，家长不要干涉。给他足够的空间，让他体会长大的感觉。

第三，尊重孩子，做孩子的知心朋友

进入叛逆期的孩子，往往不愿意和家长交流，家长说一句孩子顶一句。那是因为我们没有深入孩子的内心世界，没有找到他感兴趣的话题。几个女同志谈论衣服，几个男同志谈论球赛，那都是眉飞色舞，有说不完的话。我们试着和孩子一起打一场游戏，共同看他喜欢的电影，对他看上的衣服表示赞同等等，慢慢地孩子就愿意和你交流了。在阻止他做某件事时，语气委婉些，态度真诚些，多讲道理，不要蛮横。

第四，和孩子一起走出去

青春期最让人头疼的就是打游戏，为了避免孩子长时间沉浸在游戏里，节假日我们带孩子出去转转，参加一些体育活动，或组织一些郊游，既能锻炼身体又能增进感情。

对待叛逆期孩子的注意事项：

1、父母要重视并提早预防；

2、父母日常生活中要信守承诺、做出表率，不要让孩子失望、轻视和不信任，不信任是孩子敢反叛你的理由；

3、父母必须要树立某一方的权威并维护这个权威，以便在孩子有过分要求的时候，这个权威方可以压制得住；

4、陪伴永远是最好的教育方式，与孩子平等相处、和谐沟通、心灵交流，则会化解叛逆期于无形。

青春期孩子会有很多天马行空的想法，他们没有充足的社会经验，导致他们没有足够的能力去判断每一件事的对与错，这时身为父母我们应该要学会正确的去引导孩子，帮助孩子克服叛逆期的心理，避免孩子因为青春期的影响而做一些错误的选择。

叛逆期的孩子到底该怎么教育

孩子在成长过程中，独立意识和自我意识日益增强，而大多数父母，总是将自己的意愿和观点加在他们身上。尤其是孩子因为年龄、阅历等方面的限制，导致他们的想法未必正确。作为家长，如果一味的强硬反对、制止，只会激发孩子的叛逆心理，不关心是非对错，就要和家长对着干。

1、家长能够认真倾听他们的想法，心平气和的和孩子沟通。对于一些非原则性的问题，家长要学会尊重孩子的想法，不要强逼着孩子按照家长的意愿行事。当孩子们能够自己做决定时，他们会觉得自己受到了尊重，因此他们心中会有成就感，他们更愿意并希望与父母沟通和分享，家长也可以帮助孩子解决问题并提供建议。

2、在管教叛逆期孩子的过程中，家长需要放平心态，尽量不要带着情绪去教育孩子，若是在气头上教育孩子，肯定会导致孩子愈加抗拒，越发的逆反得不偿失。家长要接纳孩子的叛逆期，允许孩子在叛逆期会出现的种种叛逆行为，实际上只要孩子做的事情没有危害社会、没有伤害他人，还是希望家长能够“抓大放小”给予孩子一定的空间，让他去做想做的事情。

3、接纳孩子并不意味着要放任孩子，该立的规矩还是要立起来的，但这个规矩不仅是给孩子立下的，作为家长更要以身作则，起到言传身教的作用。孩子模仿能力很强，家长无需刻意的要求孩子怎么做，而是通过自己以身作则，给其树立榜样，便能够潜移默化的影响着孩子。

4、当孩子感受到家长的关心，他就会主动打开自己的内心。这时候正是家长和孩子沟通的好时机。在沟通的过程中，不批评，不打骂，不翻旧账，不贬低孩子；多以鼓励的方式，赞同支持的行为，表示对孩子关心。

5、每一个孩子都是独立的个体。教育孩子，我们或多或少都有自己的想法和感悟，但不断学习别人的育儿智慧，可以帮助我们在育儿路上少走一些弯路，给孩子更好的教育。

6、我们每个人都是从青春叛逆走过来的，家长也不例外，只是我们没有现在的孩子表现得明显，所以当家长面对孩子令人不解的行为时，不妨换位思考一下，想想孩子为什么会这样，待有了共鸣之后就会理解孩子，同时就能找出问题的症结。

7、犟嘴和发脾气是这个阶段孩子的特征，很是令父母烦恼，但是这代表了他们对自主的渴望。初中又是孩子学习压力逐渐加大的时候。压力大就会有烦恼。这时候父母一定要读懂孩子，接受孩子的情绪和发脾气，分析孩子发脾气背后的需求是什么，根据情况给予正确引导，切忌以暴制暴，以更大的发脾气而压制孩子的发脾气。