孩子逆反咋办

孩子们在成长的过程中，都要经历一个逆反期，有的表现明显，有的则不明显。作为父母在这个时候，首先要调整好自己的心态，说的每句话要深思熟虑，做的每件事都要谨小慎微，引导孩子向你的目标希望前行。那么，孩子逆反咋办？

孩子逆反咋办？

1、尊重认可孩子

孩子虽然小，但也是需要尊重和认可的。在孩子有逆反心理的时候，家长不要只知道责罚孩子，更不能使用家庭暴力，首先就要了解孩子出现逆反心理叛逆的原因。还要向孩子表示，自己愿意考虑孩子的意见，并且会尊重孩子正确的选择。如果家长想也不想就直接否决孩子的想法，就会打击孩子的信心，同时还会激起逆反心理。

2、用商量的语气和孩子沟通

家长在与孩子交流的时候，可以采用商量的语气。有逆反心理的孩子，都是不愿意被命令的。家长在要求孩子这样做、那样做的时候，要避免使用强硬的话语。如果和孩子的意见不统一，家长可以心平气和的和孩子解释。

3、让孩子理解自己的错误

家长们在孩子做错事的时候，即使是要批评，也尽量的采取间接、委婉的方式，将孩子错误的原因和错误的后果讲清楚，让孩子真正理解自己犯了错。

孩子逆反的原因：

1、对孩子过分迁就

成人对孩子过分迁就。孩子认为犯了错误不会受到批评，这种错误的信息使孩子不明是非，一旦家长想管教时，孩子就很不适应，必然出现逆反。

2、孩子对家庭和父母不满意

孩子对家庭和父母不满意，认为家庭缺乏平等、民主和尊重。尤其父母感情不和使得孩子心理发生障碍，往往却以逆反行为来表示自己的不满。还有常因父母没有榜样作用而感到没有精神支柱而苦恼，也会以逆反情绪作为发泄。

3、缺乏满足感

由于种种原因父母不能经常和孩子在一起，尽管物质上极大丰富，但孩子在情感上却感到十分饥渴，时间长了，在缺少双亲爱的情况下就会以逆反和沉默来表示自己的不满。

面对孩子的逆反心理，很多家长都是非常生气，觉得孩子不听话不是个好孩子，可是，作为家长应该明白每个人都会有一段特殊时期，孩子免不了会出现一些逆反心理和逆反行为，所以，必须要接受孩子的逆反心理，而且需要去引导孩子消除这个逆反心理。

孩子有逆反心理父母咋办？

1、理解孩子，接纳孩子

太多的成功学告诉我们，失败是成功之母，人生难免犯错，我们每个人都是在错误中成长的，孩子也不例外。哪怕孩子所犯的错在你看来匪夷所思很低级，也请多多理解他们，退回到孩子年龄，你可能都不如他们，多想想孩子的闪光点，接纳孩子。

2、学会与孩子沟通，聆听孩子的想法

父母认为孩子是无理取闹，而在孩子看来自己是有理的，这就是父母与孩子缺乏沟通。就像新学期孩子想要换一个新书包，但是你却因为之前的书包没坏为由拒绝了孩子的要求，但是这个书包已经背了两三年了，孩子的心情难免失落。

心情失落，孩子情绪上自然会出现波动，逆反情绪就很容易出现了。不是要求父母对孩子有求必应，但孩子提出要求后，父母要了解孩子内心的想法，然后再决定给不给孩子买，这才会减少孩子逆反情绪的产生。

3、尊重孩子的意见

在孩子对事情没有认知的时候，一味的给孩子讲道理是不正确的做法，聪明的父母应该是先尊重孩子的想法，然后再去印证自己的观点，让孩子直接看到哪个做法才是正确的。

4、把握好批评孩子的分寸

批评孩子也是一项很考验父母的事情，批评太过度，孩子会觉得压抑，可能下次逆反情绪更严重；批评的太轻，孩子就会以为没太大事，还会一如既往的控制不好自己的情绪。所以老子的中庸之道是很有道理的，在任何事情上，批评都要拿捏好分寸，不仅要孩子意识到严重性，还要孩子对这件事情有反省。

5、让孩子学会将心比心

家长过问、干涉孩子的行动，应直截了当地说出自己的担心和忧虑，让孩子知道家长的爱心。比如，处理孩子放学晚归这种事情，有的家长是等孩子回家后，劈头盖脸一顿臭骂，勒令以后不准晚归。这种处理方式过于急躁，孩子不但没有体会到家长的爱心，反而对家长产生了抵触情绪，认为小题大做，管得太宽。

而有的家长则会尽量压住怒气，心平气和地询问原因，并说明因为不知道你为什么晚归，心里很着急、很担心、希望你能够站在家长的角度，体会家长的爱心和不易，以后早点回来。相信懂事的孩子听了这一番话后，会为自己的晚归给家长带来不安而感到内疚自责，对家长的干涉行为也不会产生反事情与抵触。

6、尽量做到“三多”和“三少”

（1）多商量少命令

比如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了？”而不要直来直去地说：“别看电视了，快去做作业！”这样，孩子就会感觉你很尊重他，愿意听你的话。

（2）多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

（3）多交朋友少窥探“隐私”

很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包，偷看自己的日记。实际上，家长应和孩子交朋友，平时多抽时间和孩子聊聊天，问一问孩子学校的事情，人际关系情况，对一些事物的看法等等。这样，孩子感受到父母对自己尊重和信任，他们也会越来越信任父母，就会把父母当成倾诉对象，而不是保密对象了。

叛逆的根本原因是他在长大，他有了独立的对世界的看法，特别是他的看法与家长的看法起了边界冲突。他要挣脱开父母的束缚，他想要独立的人格，不想继续做家长的提线木偶，因此，家长首先应该为孩子高兴。但是如果过于叛逆这也不是一件好事情，那么，高一的孩子特别逆反咋办呢？

高一的孩子特别逆反咋办：

（1）学会沟通

许多时候，家长要站在第三者的立场看孩子叛逆的原因。许多家长总觉得自己是对的，孩子应该听家长的。但是孩子有自己的思维方式和处理问题的方式，家长应该放下架子，耐心听听孩子的想法，从感情、从具体事件因果上达成一致，适当做些让步。

（2）家长应该以身作则

有一些家长对孩子要求很严，但自己行为却随随便便。孩子觉得家长都没做到，凭什么让我去做，因此不听管教。所以家长要求孩子做的自己一定做到，身教胜于言教，孩子受家长影响，自然地听从家长的教导。

（3）走进孩子的内心世界

当孩子因其他原因影响学习成绩时，家长如果粗暴的制止孩子的兴趣，会适得其反。这时家长要不动声色地观察孩子的兴趣，了解情况，比如和孩子一起讨论他心里崇拜的偶像，然后再适当提醒，做到有的放矢，当利害关系一目了然时，孩子就能够接受家长的劝告了。每个孩子都愿意和家长融洽相处，都想得到家长的理解和尊重。

（4）艺术地批评

有些家长一看到孩子犯错误就一味的简单粗暴的批评，这样会大大刺伤孩子的自尊心而出现逆反心理。所以要先对孩子的优点给予肯定和表扬，再指出不足和错误之处，再说你改掉不足和错误你会更优秀！孩子的自尊心得到满足就乐意接受。

（5）循循善诱

有些问题，如早恋，对孩子进行有情、有理、有据地说服、劝导，让孩子自己去思考问题，尊重孩子的感情和人格。同时，用具体事例教育改变孩子的幼稚思维，用自己的冷静、理智换取孩子明智的选择！

相信自己的孩子叛逆是一时的，相信经过你耐心良好的方法去引导，孩子一定会很快走出叛逆期的！

高考是人一生的一个重要转折点，而高三这个阶段就需要孩子有充足的斗志和坚强的意志去克服其中的困难，努力拼搏。但是有些孩子缺乏这种意志，导致出现厌学情绪，不想上学，作为家长，这个时候必须想办法消除孩子消极的思想，为了不让孩子后悔而努力。

高三孩子死活不上学咋办？

1、学会倾听

不要总是认为和高三学生之间有代沟，高三学生的家长一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当高三学生有苦恼的时候刚开始第一时间想的肯定是他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。

2、耐心交流

孩子出现厌学情况，家长不能排除孩子的叛逆心理，家长要耐心的与孩子交流，搞清楚孩子为什么不想上学，比如孩子考试没考好，对哪一门课学不进去成绩差，或者是和同学吵架闹矛盾等等，这些原因都会使孩子不想上学。家长要帮孩子解决了这些问题，孩子就会高高兴兴的去上学。

3、不要盲目攀比

现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不乐意家长再这么说，因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

4、让学习带给孩子更多快乐体验

学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的，但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思，一做题就不困了，甚至乐在其中。所以老师和家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让孩子在做题中体会学习的乐趣。

5、尝试改变孩子的厌学情绪

很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，高中家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

6、积极增强高中学习的信心

在出现厌学时让孩子增强自我调控，努力适应环境，在学习中培养出兴趣，品尝通过学习得来的成就感自豪感，养成正确的学习习惯和方法，努力树立起高中各学科的自信心，将厌学情绪完全摆脱，全情投入到高中学习之中。

高三孩子死活不上学的原因有哪些？

1、升学压力大

高中的学习压力大那是毋庸置疑的，首先从知识层面来说，内容和难度都比初中要大得多，这也是为什么许多孩子刚上高中的时候适应不了，从而成绩一落千丈。而到了高三最后冲刺阶段，即将走入高考考场的他们也会面临自己人生中第一个转折点，内心或多或少都会有很大的迷茫与惶恐。

2、高中生心理的变化

对于上初中的高中生来说，本就是青春期和叛逆期的结合，所以这个时候高中生生理上和心理上的变化，会导致高中生情感上的变化。有些高中生就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有人可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。

3、外界不良因素的诱惑

高中生厌学，需要家长格外注意的就是看看高中生是不是被外界不良因素所引诱了，比如高中生在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。这些外界的不良因素都是会对高中生的学习和成长造成严重的不良后果的。

逆反期，每个孩子都会经历的阶段，只不过表现会有所不同，跟家长唱反调，爱发脾气是大部分孩子会有的表现，家长不要过多的担心和抱怨，而是要以一种积极的心态由内到外去了解孩子，从而帮助孩子顺利的渡过这个阶段。

小孩子逆反期怎样处理？

1、保持冷静。

孩子叛逆，成人一定会不满，因此，会为自己的权力斗争，用声音来压倒他。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，也等孩子冷静，再进行沟通。孩子叛逆，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己。但成人成熟，应该要懂得何时该保持冷静。

2、保持沟通。

对于孩子的叛逆期，家长们应该保持与孩子的良好沟通。孩子的叛逆大多是因为内心的焦虑、困惑、无助而引发，当然也有可能是因为家长的管教方式存在问题。在这个时候，家长们应该耐心地听取孩子的意见和情感，理解孩子的内心世界，同时也要尽量让孩子了解父母的感受和想法。

3、对孩子的要求，不要全盘拒绝。

有时候孩子提出一些要求，家长都不认可，觉得他提这个要求莫名其妙，一口就给拒绝了。孩子心里当然不好受，当然要跟家长闹意见了。其实家长还是要站在孩子的角度多思虑一下，孩子为什么会提出这样的要求？然后再给一个合理化的解决方案。多理解孩子，跟孩子站在一个战线上，你们结成同盟，他当然不会跟你对着干了。

4、让孩子了解其行为可能产生的后果。

有时候孩子惹了什么麻烦或想做什么标新立异的事情，连成人都没搞清楚其后果和危害，就对孩子横加指责或阻止，这当然无法服人。在教育孩子过程中想让他心服口服，家长首先要周密思考每件事的前因后果。然后好好与孩子谈谈，可以从后果的好坏开始，反过来解说该不该这样做，晓之以理，孩子会明白的。

5、给孩子自由。

在孩子的叛逆期，家长们应该尽力给孩子更多的自主权和自由。这不仅能够让孩子更好地发挥自己的天赋和潜能，也能够让他们对自己的人生有更清楚的认识和规划。当然，与此同时，父母们也需要对孩子进行适当的引导和教育，让孩子的自由不至于让他们偏离正道。

6、尊重孩子。

在孩子的叛逆期，有时候孩子需要的不仅仅是更多的自由和独立，更重要的是需要得到家长的尊重。尊重孩子不仅仅是指在言语和行动上尊重孩子的权利，还包括让孩子感受到自己被认可和被尊重。当然，为了让孩子感受到这种尊重，家长们也需要建立起互相尊重的家庭文化和氛围，让孩子在这种文化氛围中茁壮成长。

7、对孩子期望值不要太高。

望子成龙成凤是家长的美好愿望，但毕竟对孩子的教育是个慢活，大人一定要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们逐渐成熟的时候，就是成龙成凤的时候。对孩子期望过高只会让孩子的叛逆期提前到来。

小孩子逆反期的表现有哪些？

1、经常和父母顶嘴。

和父母顶嘴是叛逆期孩子的常态，不论家长说的有没有道理，叛逆期的孩子就是会和父母顶嘴，不听父母的话，只听从自己的想法。

2、不想上学。

叛逆行为中厌学、不想写作业，大概是许多孩子都会发生的现象，他们要么是拖延着，要么干脆不写，反正就是不想上学了。

3、爱撒谎。

这个时期的男孩自尊心强，为了维护自己的自尊，孩子撒谎现象会增多。

4、开始注意自己的形象。

年轻人的审美跟大人们会有很大的区别，标新立异的服装打扮对于年轻人来说是很普通的，但是在大人的眼里，就显得非常的另类，但是着另类的打扮却可以让他们感觉到在同辈中非常有面子。

高一的孩子不比高三的孩子学习压力小，尤其是在重点高中，只要进入校园，就存在这很大的竞争压力，有些孩子就是适应不了这样的生活产生了厌学情绪，有了不想上学的想法。作为家长，我们要尽快缓解孩子的压力，放松孩子的心情，引导孩子正确对待学习，对待竞争压力。

孩子高一不想上学了咋办求指教？

1、培养学习兴趣

父母要和老师多接触，了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露，令孩子压力增加，影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节，但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。

2、及时疏导

作为家长需要及时介入，做好心理疏导，鼓励其安心、认真完成学业。高中对任何人都是人生一段最宝贵的经历和财富，正确的世界观、人生观和价值观就在高中阶段基本形成，为未来的人生奠定坚实的基础。

3、适当让孩子提早体验一下生活艰辛

当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

4、让学习带给孩子更多快乐体验

学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的，但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思，一做题就不困了，甚至乐在其中。所以家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让高一学生在做题中体会学习的乐趣。学习并不完全是枯燥无味的，如果产生出学习的快乐因子，也就不会再厌学了。

5、帮孩子减轻压力

家长要帮助孩子减少压力，比如学业上的压力和心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。家长一定要减少对高一学生的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。

6、丰富文化生活

为孩子创造良好的学习环境。丰富孩子的文化生活，多带孩子参加户外的活动，比如：读书、野餐、运动等丰富孩子的生活，为孩子学习创造一个良好的环境，让孩子的生活不在单调无味。

孩子高一不想上学了的原因：

1、因为学业负担过重而厌学

有些高中的教学方式依然是“满堂灌”“题海战”，学生们普遍感觉学习任务重、压力大，除了学习，几乎没有其他的生活内容，甚至都没有时间进行体育锻炼。很多学生因为学习压力大，超过了自己能够承受的能力，反而因此不去专心学习，学习成绩不但不进步提高，反而会因为厌恶学习而下降。

2、对学习缺乏兴趣而厌学

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。

3、因为叛逆心理而厌学

高中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么着，孩子偏偏会反着来。

孩子不吼不听话，犯了错误之后，家长说他就像说的不是他一样，根本不管用，非要家长吼着他，他才会听，对于这样的孩子家长都不知道除了吼他该怎么教育了，到底该怎么办呢？

孩子不吼不听话咋办

表扬奖励孩子好的行为，并不就是要打击孩子的不良行为。奖励的目的在于扭转孩子的不良行为，而不是强调孩子不应该做的不好的行为。

家里可以专门给孩子留一块区域，作为思过墙。每当孩子犯错且不能冷静下来时，家长可以让孩子待在这块区域15~20分钟，给他一个冷静的时间。

有时选择性忽略，会比打孩子更加有效。选择性忽略并不意味着如果孩子做了危险的或者不合适的事情时。

比如她在抱怨或者有不合理的要求时，家长可以装作听不见，等到她的行为有好的转变的时候，再给孩子注意力，这样随着时间推移，孩子也会知道礼貌的行为可以满足他的需求的更好的方式。

当孩子犯错时，家长不要着急心疼和偏袒，而是要让孩子承担应有的惩罚。

比如孩子不小心把花瓶打碎了，在确认孩子没有受伤后，家长应当让孩子去把碎片打扫干净，并从他的零用钱中扣取买新花瓶的钱，这样他才会长记性，不敢随便犯错。

打骂孩子的方法在短期内是比较有效的，拿走孩子的特权的方式，可以更加持久。比如不让孩子玩游戏，不给她买玩具等。用她喜欢的东西来惩罚她，并且和孩子明确出惩罚的时间，提醒他不要再重复相同的错误。

在面对孩子撒泼哭闹时，许多家长都会不知所措，甚至会为了安抚孩子而答应他的要求。但你越是满足他，他就会越得寸进尺。

在面对孩子撒泼时，家长置之不理就可，孩子哭半天发现没人理他，他自己就会乖乖站起来了，并且下次不会再犯。