孩子高一没学好高二还有希望吗

对于高中学生来说，高二是特殊的一年，这一年是在高中三年当中处于中间位置的一年，因此很多人说高二是承上启下的一年。对于高中生来说，高二一年对于整个高中的成败非常重要。所以，高一没学好高二还是有希望的。那么，高一没学好高二应该怎么办呢？

孩子高一没学好高二怎么办：

1.从时间来说，有一学期的学习计划，有月计划，有周计划，有天计划，也有一节课计划。制定这些计划首先要对学习的课程有一个整体的认识，再根据教师上课的进度相应地安排计划，包括几点起床，几分钟时间刷牙洗脸，几点到校，什么时间该背什么科目的？当然把班级课表加入自己制定计划里是必要的。

2.从科目来说，文科大多数都是理解记忆的，而此基础在于一个合理精致的学习计划。科目计划要与时间计划完全融合，在制定这些计划时要根据自己实际情况，任务量不能太大，任务量要适当，不能过多也不能过少，最重要一点是自己心态要摆好，首先要相信自己能够在新的一年有所提高。对于自己不太熟练的知识点，在括号一定要花时间去钻研弄懂，然后能够跟上老师的复习进度，最后多加练习题目，多总结。总之多给自己鼓励，多给自己打气。我相信有付出就一定会有回报。

3.课下时间多下工夫。因为高一的时间已经浪费掉了，高二更需要下更多的功夫将落下的知识补回来。比如：针对知识点进行深入的学习。如果不能自学的话，也可以选择课下或者线上的辅导班。争取用三到四个月的时间，将高一落下的知识补上。

4.抓住擅长的学科。在高考的几门科目中，一定会有你擅长的科目，保持住自己的学习优势，同时进行对弱势学科的学习，通过查漏补缺，尽快补上自己的短板。大概率来说，男生比较擅长理科学习，如数学、物理等，语文、英语方面较为薄弱。女生通常擅长语文、英语学科等学习，而对数学、物理学习尝尝感到吃力。男生觉得文科不就背背就好了，没有什么技术含量。但文科学习的知识点也要建立在充分理解的基础上，否则就会出现背了忘、忘了背，陷入无解的死循环。对于理科学习，也要先理解公式，知道在哪里用，怎么用。

5.找到一个竞争目标。如果害怕自己懒惰的话，就找到一个比你学习好的同学竞争吧。或者找一个关系好的同学，一起自习，一起学习，学习生活也不会过得枯燥无聊了。

6.设置规律的生物钟，规划时间表。将自己上课以外的时间做到清晰的规划，这样就算中间因为偷懒，大方向也不会跑偏。有句话说得好，想要努力，你只需要一个最后期限和一个如果你不做就打爆你狗头的人。

高一大家刚刚进入高中，很多时候不知道该怎么学习，马马虎虎迷迷瞪瞪一年的宝贵学习时间就过去了。转眼就来到了高二，而高二是高中三年学习中的关键之年，对高考成败有着决定性的作用。所以高一没有好好学，高二及时醒悟就不晚，只要愿意学，任何时候都不会晚。

高一的孩子不比高三的孩子学习压力小，尤其是在重点高中，只要进入校园，就存在这很大的竞争压力，有些孩子就是适应不了这样的生活产生了厌学情绪，有了不想上学的想法。作为家长，我们要尽快缓解孩子的压力，放松孩子的心情，引导孩子正确对待学习，对待竞争压力。

孩子高一不想上学了咋办求指教？

1、培养学习兴趣

父母要和老师多接触，了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露，令孩子压力增加，影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节，但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。

2、及时疏导

作为家长需要及时介入，做好心理疏导，鼓励其安心、认真完成学业。高中对任何人都是人生一段最宝贵的经历和财富，正确的世界观、人生观和价值观就在高中阶段基本形成，为未来的人生奠定坚实的基础。

3、适当让孩子提早体验一下生活艰辛

当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

4、让学习带给孩子更多快乐体验

学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的，但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思，一做题就不困了，甚至乐在其中。所以家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让高一学生在做题中体会学习的乐趣。学习并不完全是枯燥无味的，如果产生出学习的快乐因子，也就不会再厌学了。

5、帮孩子减轻压力

家长要帮助孩子减少压力，比如学业上的压力和心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。家长一定要减少对高一学生的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。

6、丰富文化生活

为孩子创造良好的学习环境。丰富孩子的文化生活，多带孩子参加户外的活动，比如：读书、野餐、运动等丰富孩子的生活，为孩子学习创造一个良好的环境，让孩子的生活不在单调无味。

孩子高一不想上学了的原因：

1、因为学业负担过重而厌学

有些高中的教学方式依然是“满堂灌”“题海战”，学生们普遍感觉学习任务重、压力大，除了学习，几乎没有其他的生活内容，甚至都没有时间进行体育锻炼。很多学生因为学习压力大，超过了自己能够承受的能力，反而因此不去专心学习，学习成绩不但不进步提高，反而会因为厌恶学习而下降。

2、对学习缺乏兴趣而厌学

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。

3、因为叛逆心理而厌学

高中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么着，孩子偏偏会反着来。

孩子不想上学，作为家长，一方面要学会安抚孩子，另一方面要鼓励孩子，让孩子变得强大起来。让孩子明白学习的意义，只有学习了，才有价值。家长与孩子共同面对高考，很多孩子在进入高中之后，成绩就开始有了很大的波动，即使到了高中之后，成绩上不去，也会感觉到非常的害怕。

孩子高一不想上学了怎么办

1、正确看待厌学

家长要正确区分厌学是暂时的还是长久的。暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下，在所难免地对学习产生厌倦、消极情绪。对这种心理压力进行适当宣泄，是可以缓解的。长时间的厌学就是不正常的表现，会严重影响身心健康。学生对自己的行为也容易失控，出现极端行为。对于这种情况，家长和学校应该给予适当的关注，防止出现不良后果。

2、家长要给予孩子更多的关爱

有些家长成天在外忙碌，并且只关注孩子的成绩。每次好不容易回家聚一聚就开始问孩子的成绩，不关心他的生活状况。孩子进入青春期，做父母的也没有发现孩子的变化，对其过分严厉。所以，建议家长要多关心高中的孩子，减轻他们的压力。

3、培养兴趣，树立信心

当孩子的学习态度端正时，家长应鼓励和表扬，让孩子体验到学习带来的成就感与满足感，并让他们明白学习的辛苦，从而激发他们内驱力的动力，从而重新激发学习兴趣。

4、控制孩子玩手机的时间

控制孩子玩手机的时间需要用一种直观的、可视化的方式来计时。比如沙漏，买一个漏沙时间为10分钟的沙漏，孩子来计时，把沙漏一翻，让孩子开始玩，孩子会对那个沙漏里的沙子流下的过程有个直观的感受。他一边玩着手机，一边看着沙子在流，心中会有一个关于时间的预期，在这个过程中，他也体会到了时光流逝，懂得了珍惜时间。当沙子流到底，他就知道时间到了，这样他更容易接受。

5、创造良好的环境

消除厌学孩子被抛弃、被歧视的感觉，是孩子对学习有厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉悦地投入学校的学习和生活。对自我价值有新的认识后，随即就会开始自我实践。

孩子高一不想上学了的原因

1、学习负担和压力过大。现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

2、由于高一学生的生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，使高一学生出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于高中学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

3、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

4、高一学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。

高一离高考还有一段时间，如果家长发现孩子有厌学情绪了，就要认真对待，尽早处理。家长想要解决这个问题，首先要了解孩子的想法，然后针对孩子的问题，对孩子做出引导，消除孩子的厌学心理，让孩子重新投入学习当中，为自己的未来奋斗。

孩子高一厌学不愿去学校咋办？

1、了解孩子厌学的原因

很多父母在知道孩子厌学的时候，一定要先去了解孩子厌学的原因，这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说本身就比较叛逆，父母这时要是对孩子还打骂的话，只会让孩子变得越来越不听父母的话，甚至也会导致你们之间的亲子关系变差。

2、帮孩子减轻压力

家长要帮助孩子减少压力，比如学业上的压力和心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。家长一定要减少对高一学生的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。

3、多加引导和鼓励

如果父母自信，在家庭教育中不存在什么负能量，也确信这是跟老师没有太大关系的话，那么，相对而言就简单一些了。这个年龄的孩子已经足够成熟了，你是可以跟他好好聊聊关于面对困难的问题，关于努力的问题，关于人生选择的问题，关于机会把握的问题，关于职业生涯规划的问题，关于责任的问题。

4、让学习带给孩子更多快乐体验

学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的，但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思，一做题就不困了，甚至乐在其中。所以家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让高一学生在做题中体会学习的乐趣。学习并不完全是枯燥无味的，如果产生出学习的快乐因子，也就不会再厌学了。

5、尽量创造良好的环境

消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，是孩子对学习有厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉悦地投入学校的学习和生活。对自我价值有新的认识后，随即就会开始自我实践。

6、适当让孩子提早体验一下生活艰辛

当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

孩子高一厌学不愿去学校的原因有哪些？

1、高一学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。

2、学习负担和压力过大。现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

3、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

孩子进入青春期后，受生理和心理发展的影响，异性相吸就成了必然。但是由于青春期正好处于初高中阶段，学业任务相对比较重，如果孩子有早恋行为，家长还是要尽快解决的。当然，解决这个问题需要有专业的家庭教育知识，这是对各位家长的考验。

孩子高一早恋怎样教育才是正确的方法

没有人愿意被别人指责，孩子同样也不希望受到家长的指责，所以，当孩子出现问题的时候，家长不要指责，而是耐心沟通，好好引导。

1、父母不回避不批评

如果发现孩子有早恋的现象，父母不应该太着急批评孩子，而是应该坦诚的和孩子进行沟通和交流。首先不要批评孩子，而是说：我的宝贝有人喜欢，说明自己的孩子还是很有价值很可爱的。一开始不否定孩子，而是肯定孩子的价值。这样孩子才会觉得父母是理解自己的。才会愿意和父母沟通。

2、父母可以在轻松的氛围中与孩子交谈，正确引导

营造一个轻松的氛围，再和孩子进行聊天，交谈可以不要那么的严肃，比如说可以在去买东西的路上啊，或者是一起干什么事情的路上跟孩子交流，问问孩子是怎么想。用这种方式告诉孩子，如果现在谈恋爱会产生什么样的后果，而且让孩子自己作出选择，这是一种很好的引导。

3、引导孩子对自己未来的构想

应该引导孩子对自己未来的构想，人生除了这方面的事，还有许多有意义的事等着他们去做，实现自己的人生价值和梦想。让他们多转移注意力，你可以警戒孩子，一旦恋爱影响到他的学习了，会让他后悔半生的。并且你也得郑重其事告诫孩子要为自己的行为负责任。

4、多陪伴孩子

其实大多数人早恋都是家长造成的，自己对孩子不够关心，没有时间陪孩子，所以他们在外面需求关注。多陪他们时间长了就自然而然的结束了。毕竟早恋根本不懂什么是爱。

孩子高一考倒数第一，一般这样的孩子多少带点厌学情绪，并且考倒数还会给孩子的自尊心造成一定的打击，如果家长没有好好引导孩子很可能自暴自弃，所以家长一定要改变孩子落后的现状，帮助孩子重新找回自信。

孩子高一考倒数第一怎么办

1、家长对分数不要过于敏感

家长对孩子的成绩关注度过高，比孩子还紧盯着成绩不放，对成绩的高敏感度让孩子焦虑，让孩子“压力山大”。

期待学习成绩优秀本是人之常情，家长也需要和孩子一起去努力争取更好的成绩。但是如果过于执着，一定要让孩子成绩好，一定要考上什么样的高中、大学，就很容易让自己也陷入到焦虑之中。

2、关爱孩子

用父母对孩子的爱感化孩子，让孩子明白，尽管其成绩一塌糊涂，但父母不会放弃他。这种情况，正是考验父母爱心、耐心、决心、恒心的时候。父母要以永不言弃的姿态，给孩子做出榜样，感化孩子，影响孩子。

3、接纳肯定孩子

接纳孩子的成绩，肯定孩子的学好意愿；接纳孩子成绩不好带来的情绪，肯定孩子为学习付出的努力。让孩子的情绪稳定下来，以免被失败击垮！

4、小目标+奖励

鼓励并让孩子自己定出切实可行的小目标，比如前进3-5名，家长给予适当的奖励，提升孩子努力的信心，让孩子重生奋斗的希望。

5、客观分析原因

高中和初中相比知识难度进一步增加，学习压力、生活压力陡然增加，因此学习模式、生活方式也要进行适当的调整；知识在于积累。

重点班的学生一般学习态度端正、方法高效，如果入班时成绩不好，需要相当长时间的追赶过程。

6、操心孩子

坚持家校联系，提醒、监督孩子，杜绝孩子在校的违规行为，比迟到、课堂睡觉、旷课、自习贪玩等现象。观察孩子是否有沉溺于手机、游戏的行为，并想办法纠正。

7、培养孩子良好的行为习惯

不吃苦往往是成绩差的孩子的通病，所以家长可以从日常生活小事着手培孩子勤快吃苦的好习惯。

比如，家里孩子自己的事情一定要让孩子自己做，并有意识地让孩子承担一些家务，培养孩子的责任意识。

很多初中成绩不错的学生，到了高中掉队，严重的孩子高一成绩倒数第一，这样的孩子很容易会出现厌学情绪，或者已经出现了厌学情绪，所以学生可能有玩游戏、谈恋爱等问题，往往都是逃避现实的一些表现，家长要在这个关键的阶段拉孩子一把。

孩子高一成绩倒数第一怎么办

1、不要指责孩子无能

要用心分析造成孩子学习成绩不好的原因，有效的引导孩子提高成绩。

要相信孩子能学习好，你的眼神会主导孩子对自己的定位，千万别骂孩子笨。

别每天没完没了地拿倒数第一说事，特别是在亲戚朋友面前数落孩子，伤害孩子自尊心。

耐心的辅导孩子学习上不会的问题，也可以找一个家教老师，帮助孩子，找出来学习上的薄弱环节，更快更好的提高学习成绩。

2、正确对待高一的排名

现在的排名，只是相对的，而且还是暂时的，因为每个学生的适应能力是不一样的，有的学生适应早，成绩就会领先，而那些适应能力慢的学生，就要精力更长的时间。

3、给孩子创设良好的学习环境

杂乱的环境不利于孩子集中注意力。整洁、安静的环境可以使孩子更好的进入学习状态。比如专门准备一间书房，没有条件就准备一张写字台。目及范围之内只放学业有关物品。

4、要正确定位，确立切实可行的目标

有目标是好事，但是目标太高，自己怎么努力也达不到，这样的目标起不到激励作用。

根据研究表明，最能激发学习兴趣的，是找到“最近发展区”，所谓最近发展区，就是自己有能力达到，但是还没有达到的目标，找准这个目标，去努力，就会获得成就感，从而排除焦虑，增强学习的信心。

5、陪伴孩子

在家里每天都要督促、检查，保证孩子认真完成老师布置的家庭作业。如果孩子寄宿学校，应在学校附近租房，让孩子走读。

父母应在陪伴中，耐心引导孩子，帮助孩子逐步改掉如熬夜贪玩等不良习惯，保证孩子的睡眠，提高孩子上课听课的质量。