青少年叛逆期家长怎样与之沟通

青春期的叛逆，本质是寻求独立的期望，是孩子对自己力量的笨拙的试探和表达。但是家长感觉孩子极不成熟，总是与孩子发生一些小摩擦，影响亲子之间的关系，作为父母，青少年叛逆期家长怎样与之沟通？

青少年叛逆期家长怎样与之沟通？

一、平等的交流。

作为一个独立的个体，孩子和我们有同样平等的权利，孩子需要被赏识，需要被尊重。叛逆期的孩子自我意识更是强烈，对事情有自己的想法和见解，虽然不是很成熟全面。

二、站在孩子的角度考虑问题。

成长中会遇到很多问题，我们和孩子要站在一起，一同去面对问题，解决问题。无论什么时候，父母一定要和孩子站在一起。

三、给孩子锻炼的机会。

孩子到了叛逆期，做事情有自己的想法，孩子做事不产生什么坏的后果，就可以尝试让孩子自己去做。也许会有意想不到的惊喜。

青少年叛逆期的表现：

1、上课不专心，容易走神，学习并不是他们的主心;

2、内心非常烦躁，没有明确目标，会感觉到迷茫;

3、性格暴躁，不喜欢和家人、老师沟通，常常顶嘴，这个时期反而一些社会不良少年对他们更有吸引力;

4、想与众不同，所以喜欢奇装异服、有时做出的事，让大人们无法理解。

叛逆期青少年男孩家长如何去沟通？

1、不要唠叨

一般孩子叛逆很大程度上都是唠叨造成的，我们做父母的都知道，一般孩子有啥问题，因为过分关心，就会唠叨的没完没了，最后孩子就是不在听我们唠叨，叛逆的厉害。

2、及时引导

很多孩子小时候就喜欢用大哭大闹的手段来发世情绪，而有的家长面对这样的孩子听之任之或者束手无策，时间长了这样的坏行为就根深蒂固了。其实，多数孩子在顶撞了父母后会感到愧疚甚至害怕。

3、培养孩子自信心

孩子叛逆一般都是孩子对学习、生活等不如意，或者游戏困难不顺，感到迷茫，就会造成孩子内省急躁，越来越叛逆，这是青春期的表现，所以我们要给孩子建立自信心，才能让孩子健康成长。

4、改变自己的教育方式

父母在和青春期的孩子相处时，千万不要和孩子硬碰硬，也不要总是抓着孩子的错误不足数落不停。父母首先要改变自己的教育方式，在孩子做的好的地方及时给予孩子鼓励，孩子做错了也不要打击孩子，要宽容孩子的错误，给孩子树立积极进取、不断成长的意识。

5、重视孩子的品行修养

对孩子来说，重要的不仅是文化知识的教育，更重要的是对其品行修养的教育。一个知识水平很高，但品行修养却很差的人，对他人和社会的隐患危害会更大。父母要关注孩子的德行发展，加强孩子的素质教育，让孩子懂得对待父母要感恩回报、孝敬尊重、理解敬畏，有一个健康和谐的亲子关系。

6、树立正面榜样，重建父母的威信

青春期孩子最喜欢模仿父母，这种模仿和幼儿期与儿童期完全不同，这是一种有选择性的模仿，即以自我为中心，对自己有利的则有意识去学。这里所讲的利是“自私自利”，如偷懒、不讲诚信、缺乏毅力等。瞧，如果家长不经意间给青春期孩子树立这样的榜样形象，你就别怪孩子模仿你哟。

7、正确对待孩子的逆反心理

假如孩子的逆反心理非常强，作为父母的我们一定要知道，这是非常正常的现象。其实，逆反心理中包含着非常多的积极的品质，比如孩子的自我意识增强、有很强的好胜心、勇于发掘新的东西等积极的品质。我们一定要擅长发现孩子逆反心理中的创造力和创新意识，加以科学引导。假如我们引导的好，逆反心理是可以在孩子的成长中发挥积极作用的。

青少年期是人生最美好的时期，也是最重要的过渡时期。由于青少年本身的不确定性以及社会环境的不确定性，他们会产生诸多特殊的心理问题，难免会与父母产生阶段性的冲突。青少年叛逆期怎样正确引导？

青少年叛逆期怎样正确引导？

一、要摒除家长对孩子居高临下的心态，放下身叚，以一个值得信赖的朋友的身份出现，这样更容易被孩子接受;

二、孩子正在成长阶段，人生观，价值观尚不成熟，要苦口婆心，循循善诱，切忌脾气暴躁，大骂出口，大打出手，如此反而会使他们反感而更加叛逆;

三、对处在叛逆期的孩子，要多表扬，少批评，那怕是他们一丁点的成绩和进步，都要及时地发现，给以足够的鼓励与表扬，增强他们成长和向好的动力;

四、要抽出一定的时间，参加社会活动及外出旅游，扩大他们的视野，增长他们的知识；

五、要与孩子多参加社会公益活动，培养他们的爱心，使他们体会到乐于助人，帮助他人的无限乐趣，提高道德素养，增强他们在学校知同学中的魅力与威望。

青少年叛逆期的表现：

第一，藏心事。

十三四岁的年龄虽然说不是很成熟，但也有了自己的心事。每天不开心，我们问起来的时候她也不回答，所有的不开心都写在脸上。

第二，性格犟。

小时候的挺乖的，我们都说她温顺又懂事，可到了这个年龄段，就变了一个人，大人说什么都不理不睬，自以为是。做错事了也不承认，认定的事情，九头牛都拉不回来。

第三，发脾气。

应该说发脾气是大人的事，小孩有什么脾气发呢？她就不一样了，遇到不顺心的事就发点小脾气，在学校里，不和同学交往。在家里不和我们交谈。

第四，性格内向。

有人说性格内向是与生俱来的，也不一定，在叛逆期，我们的性格都会有所改变的。有很多叛逆期的孩子性格由外向转内向。

青少年叛逆期可能会有很多不正确的思想，家长的责任就是要在这个时候发挥出来了，每一个孩子距离成功，只差一个有爱心的成人。让我们用关爱、信任、理解和宽容去和孩子沟通，去和孩子交流。从而引导孩子平稳度过叛逆期。

青少年叛逆期怎样疏导？

1、要理解孩子

几乎没有不逆反的青少年，在这个阶段的孩子最容易产生叛逆心理，所以这个时期家长要注意孩子的身心健康，家长多关心孩子，不要一味的责怪，这是孩子成长发展中必须经过的一个阶段。

2、同孩子交心

像朋友一样和孩子进行沟通，站在孩子的角度想问题，孩子为什么总是和家长“叛逆”？而不和要好的同学“叛逆”呢？在这个问题上家长也要进行反思。

3、先改变自己，再去改变孩子

变“督导”为“疏导”，变“说教”为“行动”，变“家长”为“朋友”，只有这样才能更好的进行沟通，才能帮助孩子顺利地度过“叛逆期”。总之不要和孩子去“硬碰硬”要借助孩子自身的力量，逐渐把孩子调整到正常的轨道上来。

4、坚持正面教育

家长要用积极、鼓励的教育方式代替简单、粗暴的教育方式。赞美、表扬是一种肯定、一种认可，能使孩子朝着积极健康的方向发展。对有不良行为的青少年非打即骂，不仅毫无效果，甚至会更糟。要坚持正面教育，对青少年的具体情况进行具体分析，通过讲道理使他知道自己错在哪里，并鼓励他进行改正。

5、给孩子起码尊重

青春期的孩子渴望父母给予更多的空间和认可，不喜欢父母的唠叨和说教。他们有自己独立的见解和做事方法，希望按照自己的想法做事。父母应该尊重孩子的建议，不要再把她看成孩子，而应该把他看成一个小大人。有些事情，只要不触犯原则和底线，就让他们自己做决定。

6、让孩子感受到你的爱

有时候你含蓄的表达孩子就可能不是那么容易感受得到，从而产生矛盾和误解。最重要如果孩子感受到自己被父母的爱包围着，他眼里的世界是美好的，所以即使生活当中发生了不愉快，也能很快的化解这种不良情绪。

青少年叛逆期的特点：

1、容易烦躁

莫名觉得烦躁，说话大声，带有脏话。当父母说话的时候，叛逆期的孩子会说一些失控的口头禅，而这些口头禅会导致孩子情绪失控，最后大发脾气。

2、容易情绪失控

性格执拗，情绪反应激烈。孩子认定一件事情或者东西的时候，就一直坚持，不听家长说话，否则就发脾气、大哭大闹、打人等。

3、非常不听话

乖的孩子对家长的话都是言听计从，而叛逆的孩子往往是向着家长教导的相反的方向想问题，比如你叫他去拿个东西，他马上说没空呀或者你干嘛不自己去拿啊；叫他写作业，他马上说急什么，先玩一会再写；你叫他吃饭，他说肚子饱了不想吃，其实他想吃零食……反正你叫他往东，他就往西，就是不按照你的意思去办。

叛逆期是青少年心理发展中正常的现象，是人生发展过程中具有里程碑意义的转折期。青少年能否顺利度过叛逆期，并且在叛逆期中得到成长，就要看家长怎样教导了。有很多家长会说，对叛逆期的孩子，连沟通都是问题，其实，想要和孩子进行好的沟通，那就需要家长改变和孩子的相处方式，做到像朋友一样，那不就会很好沟通了吗？

叛逆期的青少年如何沟通？

1、发现问题

叛逆期的孩子问题是可以解决的，只不过很多的父母在迷茫中没有用正确方法去处理，往往采用说教、赌气、谩骂、讨好、找亲朋好友劝说，甚至是打骂孩子等错误的处理方式，导致亲子关系越来越差。静下心来，多与孩子在一起，发现问题，多沟通，多关爱，与孩子成为知心朋友，正确引导会收到好的效果。

2、不要和叛逆期的孩子较劲

叛逆期的孩子在“荷尔蒙”的催化下，往往会做出令父母吃惊的举动“摔门而去、砸东西、大喊大嚷等等”。父母要多理解和宽容孩子，耐心等待、陪伴孩子度过这个重要而特殊的时期。

3、适度放手，提高对孩子的容忍度

青春期孩子的心里充满了矛盾。他们希望自己独立，但是不需要依赖。希望交往，但是敏感封闭。所以，他们总是做一些奇怪的“笨蛋”的事情。此时，接受和放手是青春期孩子对应的关键词。对于非原则性的问题，闭上嘴尽情尝试吧。孩子需要这些探索和试行错误，才能发现真正的自己。

4、理解孩子，尊重孩子，相信孩子

学会尊重和理性的交流是接近青春期孩子的第一步。你能给他们的，是你的爱。不是你的想法，而是他们自己有自己的想法。近年来，越来越意识到“说话方式”的重要性。即使是父母，也要学习和孩子交流时的“说话方式”。与孩子交流的前提是，认识孩子的独立性，从孩子的立场理解他，以平等的身份尊重他，根据道理说话说服他。

5、改变孩子的不良行为

要改变孩子的不良行为，不是一朝一夕的事，更重要的是必须改变父母的观念，亲子关系模式是相互作用。就像是我们对朋友，你对他和气，对方一定对你没有理由不和气，你对他尊重，对方没有理由不尊重你。

叛逆期的青少年的心理特点：

1、独立意识增加与渴望精神依托并存

由于生理的成熟，青春期孩子在心理上产生自己发育成熟的体验，认为自己已经是成人，这就是成人感。

2、情绪两级化，波动起伏大，情感带有冲动型，意志较为薄弱

叛逆期的青少年通常要表现成人式的果敢和能干，如获得成功或取得良好的成绩，就会享受超越一般的优越感与成就感。如果遇到失利和失败，就会产生自暴自弃的挫折感。这两种常常交替出现，一时激情满怀，一时低沉沮丧。

3、盲目性

青少年期向青年期发展的过渡时期，学生精力充沛，探求能力和好奇心有了很大的发展，往往显得更加好动、好问、猎奇、执着。但由于心理的发展与之不相适应，思维的偏激性很大，学生往往处于一种“找不到正确的活动途径、有劲无处使”的心理活动准备状态。于是，千方百计地寻找他“使劲”的突破口，盲目地行动，表现得很任性。

青春期代表着躁动和不安，也许一向表现良好的孩子也开始了叛逆，可能不愿意和父母交流，觉得父母老套啰嗦，甚至摆出漠不关心的态度。想要帮助孩子平稳的度过叛逆期，和孩子取得好的沟通是很有必要的，那么怎么和青少年叛逆期的孩子沟通呢？

怎么和青少年叛逆期的孩子沟通？

1、沟通时保持冷静。

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，和孩子沟通之前，急躁的家长必需时刻提醒自己要保持冷静。

2、沟通中多观察多审视。

以旁观者的角度冷静看待孩子的叛逆问题，从不同的角度和孩子沟通。

3、适时调整沟通方式。

家长要采取双向沟通，转换角色，当孩子的倾听者，从不断的沟通中适时地调整和发现有效的解决方法。

4、融入孩子的世界。

家长不妨融入孩子的世界，跟孩子一起讨论他们喜欢的游戏、明星，在讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么该学什么不该学。

5、让孩子亲身体验。

有时不妨就沿着孩子的方向，在让孩子不生气的同时让他亲身体验一下他自己的要求。

6、用同理心体会孩子的感受。

与人相处，有一颗同理心非常重要。理解对方的难处，自然就不会有怨恨的态度。家长要学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。

7、给孩子一定的自主权。

对孩子的行为最好“有所管有所不管”，有条件地让孩子享受民主权利。对于孩子表现良好的地方，及时发现并肯定他，表扬能间接地让孩子明白是非。

8、征求他人的意见。

多和有相同经验的父母或老师交流想法，从他人那里受到启发。

父母也是从叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子那么明显，所以面对孩子莫名其妙的行为，不妨设身处地的想一想，孩子为什么会这样。有了共鸣，就会理解孩子，找到问题的症结所在。

高中孩子叛逆期家长怎样和孩子沟通？

1、与孩子沟通要保持冷静

以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。

2、在沟通中多观察

沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

3、用商量解决问题

以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。

4、像朋友一样跟孩子沟通

当家长发现孩子想要独立的渴望时，不应该强制性打压他们的想法，而是应该向朋友一样分享他们内心的真实愿望，培养正确的思考方式，而不是以家长的架子来压制她，打击只会让孩子反感，心生厌恶。

5、从态度上与孩子进行平等沟通

遇到问题要与孩子商量着来，给他自主的空间，多听听他的想法，拿出方案，让他觉得自己被尊重，被重视，这样他就会愿意与你沟通，愿意让你参与他的事情。

6、及时进行心理疏导

孩子特变叛逆不听话，种种叛逆行为表现，其实都是孩子叛逆心理的一种外在反映。孩子叛逆往往是心理认知出现了偏差，才会导致叛逆行为的发生。父母师要及时与孩子进行谈心，帮孩子进行心理疏导，纠正孩子叛逆心理，帮助孩子走回正途。

7、帮助孩子做自我评价

帮助孩子完成正确客观的自我评价。和他一起分析学习成绩、劳动态度、刻苦程度、时间效率、优点、缺点、尤其是集体对他的公众评价。是孩子对自己在集体中的角色有明确的认识，不要好高骛远地去攀比，也不要草率地认为比后进同学优秀。要客观自我认识，接受当前自我。