孩子高二叛逆期怎么管教最合适

想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期，家长一定要对孩子的叛逆有一个正确的认知，不要认为这是一件多么可怕的事情，你一定要认为这是一件让你感到骄傲的事情，因为孩子终于长大了，他有自己的想法了，一个人能有自己的想法，以后才能做成大事。换一个角度去看孩子的叛逆，你会找到更好的应对孩子叛逆的办法。

孩子高二叛逆期怎么管教最合适？

1、与孩子换位思考。

青春期孩子的叛逆思想是很正常的，家长也经历过那段时间，所以在孩子出现叛逆想法的时候，家长要换位思考，去了解青少年心理，想想孩子为什么会有这种想法？产生共鸣后，便能找到解决问题的办法了。

2、建立良好的沟通渠道。

我们需要建立良好的沟通渠道。与孩子进行有效的沟通是解决叛逆行为的关键。我们应该尽可能地给孩子提供一个安全、开放的环境，让他们可以自由地表达自己的想法和感受。同时，我们也需要学会用正确的方式与孩子交流，例如避免批评、指责和攻击性的语言，而要采用鼓励、理解和支持的态度。

3、不要一味谈学习。

在与青春期的孩子交流的时候，家长如果总是一味地开口便是成绩、学习，会给孩子造成压力，让孩子怀疑家长的交流动机。可以尝试找一个轻松的话题，待孩子情绪稳定下来，打开话匣子再谈正事。

4、父母与时俱进。

有时候代沟的出现，是因为孩子在每日吸收新鲜事物，而父母却停留在老一套的观念中，有代沟的亲子关系是很难形成良好的沟通的，所以父母要尝试融入孩子的生活，看看孩子对什么感兴趣，这样的话，孩子会把父母当做朋友，有什么事情都会和父母沟通，而不是等孩子做了不良行为，父母再知晓。

5、父母不要当着孩子的面吵架。

家长一定要切记，不论何种原因，都不要当着孩子的面吵架，夫妻之间如此，有些婆媳关系紧张的家庭更要注意这一点。如果孩子每天为家长的争吵担忧，就会产生情绪的变化，不利于心智的成长。家庭大人如果经常争吵，孩子就会学会这种沟通方式，他们会觉得吼叫和争论才是正确的沟通方式。

6、鼓励孩子多运动。

科学证明，运动能提升孩子的学习力、提升孩子的自信心，而且运动的孩子气质更佳，有助于提升他们的交际能力。比如长跑运动，能提升孩子的耐心和毅力，再比如攀爬运动，能提升孩子面对困难的勇气等等。这不仅让孩子的身体健康，培养性格品质，还能帮助孩子发泄日常生活中积蓄的一些不满，从而让孩子心理处于更健康的状态，更容易沟通。

7、把决定权留给孩子。

对于叛逆期的孩子来说，父母就该把决定权留给孩子，不要再什么事都自已给孩子做决定，这是形成对立的一个原因之一，也是对孩子的不负责任，孩子是需要成长的。

孩子高二叛逆期有哪些表现？

一、关注自身。

在意服饰，穿着打扮，头发，谈吐，个人形象，自尊心极强，爱面子，不能容忍别人对自己的的言语侮辱和行为冲撞。

二、自我认同的混乱。

叛逆期是孩子们探索自我身份和价值观的阶段，他们可能感到困惑、矛盾和不确定，对自己的身份和角色有疑问，这可能导致情绪上的波动和挣扎。

三、自我主张。

这些孩子倾向于表达自己的独特个性和意见，他们不愿意被他人的期望束缚，更希望被认可为独立思考和做出决策的个体。

孩子上了小学后，学会了更多的知识和生活经验，他们感觉自己长大了，是个小大人儿了，极力想挣脱父母的掌控，于是就变得喜欢处处跟父母“唱反调”。在大人眼中，孩子的这些行为就变成了叛逆。

二年级孩子叛逆期怎么管教最合适？

1.制定目标

对于一二年级的孩子来说，不用制定什么特别大的目标，由小到大。家长要督促孩子认真执行。使孩子能够坚持，落到实处。

2.控制自己的情绪。

当遇到孩子学习态度不端正时，一定要控制自己的脾气，在孩子面前要好好教导，不要被情绪所牵绊，在心理默念：亲生的，亲生的。

3.切记体罚

体罚容易给孩子造成心理阴影，不利于孩子接下来的学习，因此不管自己如何在生气都不要体罚孩子。

4.保持耐心

教育孩子最重要的就是耐心，家长要慢慢的指正，帮助孩子改正过来。饭一口一口吃，习一点一点学。

5.保持沟通

家长要和孩子进行简单的交流沟通，在沟通时要注意不要长篇大论，把你不能做什么什么换成你可以做什么或者是你怎么做会更好。

二年级孩子叛逆的原因：

一是这个阶段孩子的心理特点和思维特点发生了变化。自我意识开始发展，他们有强烈的“小大人感”，不想被父母的束缚，开始尝试摆脱父母的保护和管教；同时，他们在思维上表现得看问题常常片面，容易走极端。

二是家庭教育的无知和不当的方式。不少父母缺乏家庭教育常识，不了解不同年龄段孩子的生理、心理特点，不能理解和接受孩子已具有的强烈的“小大人感“，一味地采取简单、粗暴、专制的态度，采取高压制手段，实行棍棒教育，和孩子硬碰硬，片面地认为孩子就应听大人的话，和大人顶嘴就大逆不道，从而在家庭教育方式上陷入了误区，更增强了孩子逆反心理的形成。

三是对孩子的要求过高，对孩子的期望值过高，无形中对孩子造成巨大的心理压力，很容易触发孩子的逆反心理。

青春期的女孩可能有点叛逆，她们会觉得成年人很冗长，有些厌恶父母的唠叨，但事实上，她们心中有一个最柔软的地方，只要你感动她们，他们就愿意说出内心的想法，给父母沟通，和父母更好的相处。

初中孩子叛逆期怎么管教最合适女孩？

1.平等交流。凡事多了解女孩的想法，比如她是怎么想的，为什么这么做等等，生活中多贴近孩子的兴趣，一起做一些孩子喜欢的事情，和孩子分享感受；孩子正处在敏感的时期，只有感觉到平等和安全，才愿意跟您交流，“我对你错”的指责方式只会让孩子离得越来越远。

2.把握大原则，适度放权。遇到重要的或者原则性的事情，要坚定的树立原则，让女儿知道底线，比如交友、学业等问题，一定是特别重要的事情；对于其它小事，比如每天几点做作业，就要放权给女儿，现在的初中生大道理都懂，所以在小事上就不要管得太严；这样的话张弛有度，既让孩子能够感受到宽松的氛围，又在大方向上把握住了孩子的成长。

3.尊重隐私。千万不能因为担心、焦虑而去看孩子的日记等等，这样做的后果会让孩子更加反叛，有些性格激烈的孩子可能会离家出走，而且经历过这些事情的孩子很可能会造成性格的压抑甚至扭曲，在以后成家立业时会遇到更多的困难。 一般来讲，如果您能做到这些，孩子感觉到安全和接纳，早晚都会“回归”，主动向您敞开心扉，重新回到之前相处融洽的状态，顺利度过逆反期。

初中女孩叛逆的表现：

1、对装异服感兴趣

青春期的女孩，对时尚有了一个模糊的概念，开始有了爱美的想法。学校发的校服他们不喜欢，而喜欢一些奇装异服。所以经常会在街上看到一些女孩，穿着比较夸张的衣服，与其他人格格不入，也吸引了不少人目光。

2、对发型，首饰非常执着

进入青春期的女生，开始有一套自己的审美观，喜欢烫头发，戴首饰，把自己打扮得很成熟，却并不知道这些与稚嫩的脸蛋不搭，还自认为时尚。

3、对言情小说和偶像剧格外喜欢

青春期的女孩子，总幻想着自己有一段甜甜的恋爱，并且对爱情有美好的憧憬，希望有一位如童话故事里的白马王子。然后正处在学习期的他们，家人怎么会同意早恋呢？

随着年龄的增加，孩子慢慢的有了自己的想法和行为，对父母的管教越来越反感，如果家长不能理解孩子的心理特点的话，就会觉得孩子越来越叛逆，其实孩子叛逆是很正常的事情，大部分孩子都会经历叛逆期，家长要正确看待。

初中孩子叛逆期怎么管教最合适？

1、了解青春期孩子的心理特点。

青春期的孩子喜欢用批判的眼光去看待问题，喜欢探求事实，敢于挑战。但他们的独立性不成熟，容易出现偏激的行为。我们不妨把这些行为看成是探求真理的精神，去鼓励孩子，让孩子对事物有个清晰的认识。

2、给孩子表达的机会。

这时候的孩子已经有了自己的一些想法，我们不妨静下心来听听孩子内心真实的想法，我们都知道这时候的孩子有很多稀奇古怪的想法，如果家长都不乐意听，孩子自然就会以为家长不重视自己，从而激化与家长之间的认识偏差。

3、请朋友帮忙

要正确引导孩子的叛逆心理，还可以从孩子的朋友的家长入手，平常没事多联络联络感情，你的孩子叛逆，他的孩子叛逆，互相帮忙劝导，孩子们最容易接受，还不伤自尊。

4、培养孩子的是非观，不要否定孩子。

我们不要固执的认为自己的就一定是对的，不要存在偏见。很多时候孩子会出现“忤逆”现象，就是因为家长一味地要求孩子，约束孩子。要用宽容的态度去对待孩子，让孩子培养自己的是非观点。

5、尊重孩子的隐私

给孩子一定的空间，培养孩子的自信心。不要什么事都想要去了解，孩子也有自己的隐私，尊重孩子的隐私，也是让孩子尊重自己。

初中孩子叛逆的表现：

1、漠不关心，冷淡相对

初中生的另一种反抗不表现在外显的行为上，只存在于内隐的意识中。这种情况常出现于性格内向的初中生身上。他们不直接顶撞予以反抗的对象，而采取一种漠不关心、冷淡相对的态度，对对方的意见置若罔闻。这种反抗态度和情绪不易随具体情境的变化而转移，具有固执性。这种情形女生比较多见。

2、态度强硬、举止粗暴

有相当一部分初中生，是以一种风暴式的方式对抗某些外在力量的。这种反抗行为发生得十分迅速，常使对方措手不及。当时的任何劝导都无济于事，但事态平息以后，这种强烈的反抗情绪也将很快的随之消失。这种情形一般出现在性格外向、个性张扬的学生身上。

3、反抗的迁怒

初中生反抗行为的迁怒是指，当某个人的某一方面言行引起了他们的反感时，就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一个人的方方面面，甚至将这个人全部否定。

对于初中阶段男孩子的叛逆期，家长还是应该要积极重视的，因为这个阶段属于过渡阶段，孩子的情绪及心理各个方面都有很大变化，家长要多在意，正确的引导。

初中孩子叛逆期怎么管教最合适男孩？

1、尊重孩子，保持兴趣

虽然孩子的幼稚在所难免，但要用欣赏的眼光分享孩子自我选择的价值观和其他看法，尊重这些，就是尊重身处这个阶段的孩子。

2、提醒孩子遵守社会规则

由于孩子的内心冲突和冲动行为，家长所能做的是提醒孩子遵守社会规则。比如说：“你怎样看待这个世界是你的权利，但在面对客观现实的时候要按照规则办事。”

3、放下权威，学会示弱

在孩子小的时候，父母扮演的角色是“无所不能”，这是为了给予孩子安全感。但到了叛逆期，孩子需要和自己的父母有区别，所以父母必须放下权威的架子，否则反目在所难免。在孩子面前装点傻，有利于孩子的健康成长，安全度过叛逆期。

4、避免驳斥，帮助澄清

叛逆期的孩子往往会提出一些不合理的、甚至是荒谬的要求，这个时候，父母不必惊慌失措，因为孩子的目的在于父母的反应，并不一定非要去实现。

初中男孩叛逆的表现：

1、逆反性

外在表现：初中时期前后，孩子进入所谓的“青春期”，和爸爸妈妈之间的关系突然恶化，过去很亲密，现在碰他的东西不行，进他的房间不行，反正怎么都不行，开始为自己的权力较劲。不仅如此，而且在社会上经常有攻击性和批评性，什么都看不惯，什么都觉得不好。

2、矛盾性

外在表现：主要表现在双向性的存在，即藐视与崇拜并存；勤奋与懒惰并存；遵守纪律与破坏纪律并存；比如有时否定一切，同时又去盲目崇拜；有时有极端的道德感，有时又极端无视道德。

3、神秘性

外在表现：喜欢看鬼片、侦探片、探险片、暴力片，即使是害怕，也要不断地去看，而且越看越被刺激着神经，乐此不疲。同时经常大谈什么迷信、宗教之类的话题，甚至模仿某些行为。

哪个少女不怀春哪个少年不钟情，恋爱是人的本能，进入青春期的少男少女，正是情窦初开的年纪，他们很容易被对方的某种特质吸引，从而发生早恋的情况。但是早恋对孩子的学习影响是很大的，这也是很多家长反对孩子早恋的重要原因。青春期的孩子正处于叛逆期，想要解决这个阶段孩子早恋的问题，家长一定要注意方式，可以先跟孩子好好沟通，明确他们早恋的原因。

孩子叛逆期谈恋爱怎么管教最合适？

一、勿过度解读，正面疏导。

异性的相互吸引是正常的一种心理和生理现象，不是什么十恶不赦的事，所以一定要注意不要采用极端手段，说一些过分的话，比如“作风不正派”、“思想品质不好”，或用讥讽挖苦的语言刺激孩子，这对于孩子的成长是非常不利的，这种简单粗暴的处理办法，极大地伤害了学生的自尊心，使正陷入早恋迷途的学生感到压抑和苦闷。

二、理解。

当发现孩子有早恋的现象时，不要过度的去强调你现在是学生，应该以学业为重等等，这个时期的孩子是听不进去家长的教导的，你只有从孩子感兴趣的事情上入手，跟孩子进行推心置腹的交谈、倾听孩子的诉说并且从旁加以引导。

三、进行必要的性教育。

性教育，本来是每个青春期的孩子都应该受到的必需教育。但现状是学校不想说，家长不愿提。孩子自己通过网络和其它非正规渠道了解的一知半解，懵懵懂懂。我们可以大大方方地给孩子传授关于这方面的知识，目的是让孩子在早恋的时候能够自我保护。这是我们最后的防线。

四、引导正确的爱情观。

家长应该帮助孩子引导正确的爱情观和价值观，一次健康的恋爱能够让孩子受益终生，但是青春期的孩子思想还不成熟，缺乏教育和引导。过早的恋爱会对他们产生一定的伤害，所以家长要帮助孩子建立正确的价值观。

五、建造一个和谐幸福的家庭氛围。

很多孩子出现早恋现象，有的孩子是由于缺少父母的关爱造成的。所以父母可以努力营造一个和谐幸福的家庭，让孩子能够在家庭中得到关爱以及安全感。

六、转移注意力，家校合作。

在生活中不要只有学习，要时常一家人出去走走，一起运动，一起旅游，一起看书，跟班主任联系，多让孩子参加活动，让孩子的生活丰富起来，这样他有了丰富多彩的生活，必然会淡化对异性的关注。

孩子叛逆期谈恋爱的原因有哪些？

一、情感趋势。

青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇并且会产生想要尝试的心理。

二、模仿心理。

处于青春期的孩子们，心智还没有发育成熟，所以很容易被引入“歧途”。平时看到圈子里的人都开始谈恋爱了，自己不找一个对象的话，可能就会跟大家玩不到一块去。为了跟朋友们有一个共同“话题”，出于模仿心理就随便找一个伴，其本质并没有什么感情可言。

三、缺爱。

很多孩子都不太喜欢和家长聊天，但其中也有一些，真的是因为父母的关爱缺失，才使得孩子更希望获得别人的关注。而来自于异性的关心和理解，自然也让孩子彼此产生好感，发生早恋情况。

四、寻找情感上的诉求对象。

青少年缺乏理性的辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力，对于身边发生的事情敏感性强。而这种敏感性，如果找不到抒发的窗口，憋在心里就容易形成心理情绪。如果在家庭中也得不到理解，被父母忽视，就很容易通过早恋的方式来弥补感情上的空缺。

管教不只是教育，还有管。管就是要家长多关心孩子，多理解孩子，帮助孩子解决问题，处理情绪。教就是家长要传达正确的知识和理念给孩子，让孩子走在正确的方向。所以，家长们一定不要太过专制，只想着让孩子按照自己的想法做事，孩子也是一个独立的个体，也需要家长的尊重。

孩子9岁叛逆期怎么管教最合适女孩？

1、倾听

9岁的孩子已经能明确表达心中所想，但如果此时家长不能做到善于倾听，可能会使孩子产生抵触心理，从而导致孩子可能以后也不愿意再将想法表达出来，形成恶性循环。

2、沟通

很多时候家里面出现“硬碰硬”的情况，大多数都是家长和孩子之前缺乏交流，家长总是固执己见，坚持用自己的教育方式去教育孩子，而孩子也是不屑一顾，完全不顾家长的感受，独来独往，两个人就这样互不交流，肯定是没有办法解决问题的。所以，家长一定要学会和孩子沟通，了解孩子真正的需求，然后再根据孩子的需求去制定相应的教育计划，这样对家长和孩子都好。

3、尊重和包容

既然孩子已经有了自己的思想和主观意识，那么作为家长，就要学会尊重。或许孩子的某些想法和行为是错误的，但这并不能成为家长阻止他们的理由。孩子虽小，他们也不愿意总是被父母命令。要试着跟孩子像朋友一样的相处，遇到问题，亲子之间选择相互倾诉和沟通。

4、给孩子陪伴

叛逆是不可避免的事情，也侧面了反映了孩子的孤独，或许他只是想用叛逆的举动，来引起父母的关注而已。生活中，多给孩子一些陪伴，让他感受到父母对他的爱意。在陪伴的过程中，亲子关系也会被无限的拉近，内心的情绪问题，也会逐渐被这种幸福感所代替。

5、避免伤害孩子的自尊心

教育孩子要找合适的时间合适的场合，目的是让孩子接受家长的教育，有的家长并不注重教育方法，在很多情况下批评教育孩子，造成孩子的自尊心受到伤害和打击，当孩子处于叛逆期的时候孩子知道不好和认识到错误孩子也不会承认的，也会和家长蛮横，所以家长多注意方法。

6、正确引导

9岁这个年纪正确引导很重要，大人不要动不动和孩子发脾气，心平气和的沟通，去引导他该往哪个方向走，也可以根据他喜好鼓励他给他信心，同时也要监督他不要误入歧途。严厉与呵护同在，让孩子茁壮成长。

女孩子9岁叛逆期有哪些表现？

1、脾气大，爱抱怨

孩子动不动就乱发脾气，不开心的事情变多了。自己在学校受气，或者作业没有写完，回家没有饭菜吃……都能惹怒小神兽。还时不时会给你来点抱怨：“哎呀，这作业怎么这样多呀！”也是头大。

2、喜欢唱反调，对着干

9岁的孩子总觉得跟父母对着干是一件开心的事情，经常只想自己，不会太在乎父母的感受。通常是不会听家长的话，喜欢我行我素。

3、攀比心强

女孩叛逆期，还有比较强的攀比心理，比如穿衣服攀比或者吃饭攀比，有小孩的虚荣心表现。