男孩叛逆期妈妈应该怎么做

男孩叛逆期妈妈应该怎么做？

1、孩子的事让孩子自已做

孩子进入叛逆期以后，不少家长还是按照原来的思路去引导和教肓孩子，这是对孩子的不公，更会影响到孩子以后的发展。

进入叛逆期的孩子啥事都有自已的主见和看法，或许家长的想法并不能让孩子接受，这个时候就会产生对立，最好的方法是孩子的事情让孩子自已去做，家长只做一个旁观者，及时给以合理的引导，这才是不引起叛逆期孩子叛逆的方法。

2、和孩子做朋友

叛逆期的孩子并不是只有追求个性，这个时候的孩子更需要朋友，更需要理解，而父母大多都能成为孩子最好的朋友，叛逆期的孩子喜欢和朋友谈心，以朋友的身份和孩子交往，孩子能给父母说出心里话，有事的时候也愿意求助于父母，否则，孩子会孤立独行，不愿意和父母交流，并且会产生一交流就吵架的习惯。

3、选择合适的沟通方式

沟通是解决问题最主要的途径，但是男孩在青少年时期往往脾气比较直，说话不懂得委婉，很容易因为一件事情和父母发生矛盾，两代人之间产生争吵，进而产生更大的隔阂。

要教育青春期比较叛逆的男孩子，首先要选择合适的沟通方式，尽可能的避免争吵，而是两代人坐在沙发上，将事情好好的理清楚。在不影响亲子关系的同时，帮助孩子正确的看待问题。

4、学会正面鼓励

所谓叛逆，所谓特地独行，不过是想借此来证明自己是正确的罢了。与其一味的打击孩子的叛逆行为，倒不如学会正面鼓励，任何一件事情都能从正反两个角度来看，在教育孩子的同时，不要忘记了正面的鼓励，不要吝啬自己的表扬。

要知道，家长给予孩子的正反馈往往能够成为其成长路上的加油站，让其在孤独无助的深夜里能有继续前行的动力。

5、给孩子空间，尊重孩子

孩子在慢慢成长的过程中，也在慢慢的拥有自己的思想与隐私。孩子是一个独立的个体，不是附属品，家长培养孩子成长不正是想看到孩子有自己独立的思想吗？当他有了，你为什么又千方百计的窥探他的思想与隐私呢？

家长要学会放手，给孩子空间，尊重孩子的决定。不要总是把自己的想法强加在孩子身上，这只会把孩子越推越远。

男孩叛逆期会有哪些表现：

1、对自我形象开始有了要求

叛逆期男孩开始有了对自我形象的要求，他们开始关注脸上有没有长痘痘，身上的衣服是不是够帅，够酷，如果身边有朋友指出了他的某种缺陷，回到家后他就会努力想弥补那个缺陷。

2、叛逆期男孩渴望独立

叛逆期男孩，最大的渴望是摆脱父母的唠叨，摆脱父母的监督，实现自己的独立，经常是不撞南墙不回头，哪怕自己知道自己可能要走弯路，也会一意孤行，所以这个阶段，父母会认为孩子逆反，难以沟通，难以管理。

3、不服管教，好胜心强

叛逆期的男生，不喜欢老师家长的管教，对于家长和老师的好言好语，丝毫不理会。同时，这个时期的男孩，好胜冲动，可能和同伴一言不合就会打起架来，拦都拦不住。情绪不稳定，高兴时你与他讲话便会听，不高兴时，谁的话都不听。

4、喜欢挑战权威，不服规则

处于叛逆期的男孩，自我意识格外强大，对于我们固定的规则，总是充满了挑战心和好胜心，他们会去打破我们固有的规则，往往会因为把握不好力度而使事情变得糟糕，使家长和老师头疼。对于那些权威的东西，他们也一直处于一种心奋，丝毫不畏惧的状态，甚至会做出一些不合常理的行动来。

不少父母在孩子叛逆、发脾气时，会认为孩子不懂事，对待孩子的态度也会很强硬，但最终却会起到相反的效果，反而会让孩子更加叛逆。

男孩的叛逆期家长应该怎么做?

1、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

2、重新认识孩子

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

3、舒缓压力

许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。

4、换位思考

其实每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

5、不在原则性问题上迁就孩子

叛逆期的孩子容易犯错，但对于一些原则性的问题家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里，危害是什么，即使是不大的问题，家长也不能姑息，因为小事累积也可铸成大错。

6、与孩子商量解决矛盾的办法

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

7、帮助孩子树立正确的观念

孩子逆反时，父母不要和孩子针锋相对，可以放低姿态，让孩子情绪冷静下来。同时站在孩子的角度想一想，采取积极有效的办法，帮助孩子树立正确的观念，让他们主动认识到事情的对与错。只要父母积极引导，一定能帮助孩子安全地度过叛逆期。

孩子叛逆期妈妈应该怎么做？

1、接纳孩子的变化

从心理上接纳孩子已经独立，离你越来越远的事实。孩子到了一定年纪以后，有了自己的交际圈，自己的话题，对大人的话题，大人的聚会都不再感兴趣。这个时候的孩子就像手里的沙子，握的越牢跑的越快。你要做的是接纳孩子这样的变化，从而也接纳孩子自己独立的社交圈。

2、和孩子做朋友

在了解了他的想法后，你可以根据实际情况去引导他，带他出去旅游，途中给他讲一些你想对他说的话。令他放下那些叛逆的思想，渐渐的你的孩子自然还是你那个可爱的孩子。没有一个孩子是平白无故去叛逆，设身处地的为孩子考虑，站在他的角度上思考，就会有不一样的收获。

3、平等的沟通

把孩子当做大人，平等的沟通。可以把自己的意见传递给孩子，不要急于让孩子当时就认可你的观点。叛逆期的孩子，越要求，孩子越是想逃跑。给时间让孩子自己去消化也很重要。

4、一起想办法去解决问题

让孩子在生活中不断的去尝试怎么去解决问题。只要孩子能够想到解决问题的办法，你也觉得可以执行，那么就请坚持先用孩子的办法去解决问题吧，这对孩子来说也是非常难得的一个锻炼机会！

5、爱的交流

无论发生了什么事情，请先让孩子感受到你对他的爱和爱的支持。妈妈想要给孩子孩子建议，可以这样和孩子说：“妈妈以前也遇到过类似的问题，你想知道我当时是怎么解决的吗？想不想听一听呢？”这个时候孩子是愿意去听你说的。

孩子叛逆期的特点有哪些？

1、自我意识增强

不愿过多地听取别人的看法和意见，觉得自己不是个好孩子，在遇到问题的时候只会想办法解决，不愿听从大人的意见。对爸爸妈妈说的话不屑一顾，甚至顶嘴。

2、产生成人感

他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式及行为等都有了很明显的变化，这时候的孩子比较渴望社会、学校、家长给予他们成人式的信任和尊重。

3、情绪不稳定

爱发脾气经常莫名其妙说坏话，不理睬别人，在公共场合表现的更厉害；他们希望能够通过自己的话来显示自己的权威，以及独立的人格和行为。

初中生这个年龄段，不叛逆是不正常的，因为他们逐渐有了自己的思想，独立的意识，家长想要什么事都管，肯定是适得其反，孩子的反应轻了是仍然我行我素，对家长的话置之不理，重了则是对立，顶撞等过激行为。

初中生叛逆期父母应该怎么做？

1、尊重和信任孩子。

因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。

2、做孩子的知心朋友。

青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心;相反，退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽。

3、多倾听、少说教，帮助孩子独立。

当孩子叛逆不听话的时候，家长采用说教的方式教育孩子的话，只会导致孩子更加反感，及时知道错也不愿意改。因此，家长要更多地去观察女孩的行为，倾听女孩的心声。让她感受到父母对自己的尊重，从而回过头来理智地再去审视自己的想法和行为。父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。

4、就事论事，不要翻旧账。

面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。

初中生叛逆的原因：

第一，是受传统思想的影响。家长对孩子孩子的教育缺乏民主意识，认为孩子小，思想还不成熟。把不同于自己的看法看成是“忤逆”，让孩子不敢把自己的父母当成倾诉的对象，怕因自己做错事而收到父母的责备。

第二，是家长一些认知上的错误，对于孩子教育急于求成，经常无视孩子的自尊心和心理承受能力。当孩子做错了事时，不是想着怎样去找出现问题的原因，而是一味的责备孩子，导致孩子在犯错时手足无措，不敢找家长倾诉，独自承受，从而产生叛逆心理。

第三，是父母与孩子之间缺乏双向交流，产生思想矛盾，形成代沟。没有沟通，不了解孩子的想法，只是一味地要求孩子按照家长设定好的规定来约束孩子。长时间下去就会产生思想上的“冲突”和“矛盾”。

第四，是学校老师的教育方式和大众媒体一些不恰当的渲染也是导致孩子叛逆心理的原因之一。

叛逆期的孩子本就非常容易爆发逆反心理，并且这个阶段的孩子也开始对异性的向往了，早恋现象也是这个阶段孩子最容易出现的，因此，面对孩子的早恋问题，父母要注意方式方法，以平常心对待，给予孩子正确的引导，帮助他们度过学生时代的人生。

孩子在叛逆期谈恋爱家长应该怎么做？

1、了解叛逆期孩子的心理特点

首先家长要了解处于叛逆期孩子的心理特点：这个时期孩子的心理是不成熟的，自尊心强，又比较敏感，特别在乎别人怎么看自己，家长在教育孩子的时候如果用词过激，很容易产生相反的效果。尤其对一些相对内向的孩子来说，某些过激言语容易使他们对号入座；而对那些外向的孩子，则更容易引起他们的逆反心理。

2、理解并尊重孩子的情感变化

家长要做到理解并尊重孩子的情感变化，不要给孩子扣上各种消极的帽子。陪伴孩子，积极的引导，而不是打骂和威胁。要记得父母永远是孩子坚强的后盾，要记得换位思考。

3、要给孩子讲清后果

这个时期的孩子还不能想太多的早恋事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和叛逆期孩子说清早恋的后果，但坚决不要威胁。那样家长只能让叛逆期孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象，最后是适得其反。

4、提醒孩子不能荒废学业

家长要让孩子知道，少年时期对异性产生好感是很正常的，但绝对不能因此荒废学业。恋爱是一个人走向成熟的标志，而成熟的人，应该懂得“先做该做的，再做想做的”这一道理。此外，还要让孩子明白，好的感情，应该是两个人互相鼓励，一起进步的。

5、引导孩子把目光放长远

当孩子敞开心扉跟你交谈时，你可以跟孩子说：你现在是初中生，你的生活范围只有学校跟家里，如果你将来上了大学或者步入社会时，你的生活范围是不是更宽广了，在那么大的一个空间内寻找更适合你的恋爱对象，是不是选择性更大呢？

6、丰富业余生活

家长平时要多鼓励孩子参加课余活动，如果有可能，尽量陪孩子一起参加。这样一方面可以丰富孩子的生活，吸引孩子的注意力，转移他们的注意力，另一方面也让他们在家中得到足够的情感满足。

孩子在叛逆期谈恋爱的原因：

1、身体发育因素

无论男孩女孩，到了一定年龄，身体开始青春期发育，也就是中学这个阶段。特别容易出现这个现象。孩子们开始更加清楚男女之间的不同，也更加对异性充满了好奇和向往。

2、心理变化

大多数孩子都会经历叛逆期，对于家长和老师说的话，已经开始不再言听计从，而是充满质疑和挑衅家长的威望。所以对于早恋，越多的阻止和教诲可能都会适得其反。

3、生活环境造成

现在每家几乎一个孩子，朋友也很少，有些心里话和烦心事，有时候不愿和父母说，又怕被同性朋友笑话，所以愿意和异性朋友倾诉，久而久之更相信和喜欢这样的交流，所以可能促成了早恋的发生。

一般女孩在10岁前后、男孩在12岁前后，就会进入青春期。这个时候的亲子关系往往会进入新的阶段。那些懂得放手、保持自我成长的父母，会更容易和青春期的孩子打成一片，而那些控制欲强、一直停留在原地的父母，更容易与孩子发生冲突。所以，在孩子长大之前，所有父母都有必要了解一下，不远的将来，你将面对一个怎样的孩子？又该如何应对呢？孩子叛逆期家长应该怎么做呢？

孩子叛逆期家长应该怎么做：

1.从生活入手去改变

青春期孩子由于生理上的急剧变化，会出现各种各样的心理反应，大部分是自我意识觉醒的表现形式。他们试图冲破约束和管教是正常的，甚至犯一些错误也是成长需要付出的代价。对于青春期的孩子，生活上父母注意让孩子独立，充分挖掘孩子的自理能力，让孩子养成处理自己生活琐事的习惯，否则事事代劳，反而会与他自我意识的觉醒增强相矛盾。要避免指令式的“教育”，孩子在遇到困难、问题和挫折之后，只是需要来自父母的客观分析和引导，而且，这种分析和引导还应该是朋友式的。

2.让孩子学会承担责任

处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，甚至有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。

3.家长要会索取“爱”

不少家长在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”。如此一来，日久天长会在孩子心中形成这样一个概念——父母的爱是应该的。因此，要向孩子索爱，让孩子学会感恩。一般家长对孩子的要求太低，如果孩子在饭桌上给自己夹菜就会感动万分，其实家长可以向孩子要求更多，聪明的家长不妨撒娇，要让孩子觉得家长的不容易。

4.不要开口就下“命令”

青春期的孩子特别敏感，所以父母不要开口就是下命令，“你应该……”“你不能……”如此一来，在孩子心里，你只是一个领导。其实，青春期的孩子渴望被当成大人，要让他感觉受到了尊重。

5.改变孩子的不良行为

要想改变孩子的不良行为，并不是一朝一夕的事，其实更关键的是家长的观念一定要改变，亲子间的关系模式是互动的，互相作用的。这好比我们对待朋友，你对他和气，对方一定没理由对你不和气，你对他尊重，对方没理由不尊重你。

总之，在青春期孩子寻求自主性的过程中，冲突和权力斗争几乎是不可避免的。然而，大多数孩子和父母能够解决好这些分歧，在维持彼此间积极情感的同时，重新调整与父母间的关系，使之变得更为平等。

在一个人的成长过程当中，叛逆心理会有两次高峰，一次是当孩子三岁的时候，一次是孩子在青春期的时候。孩子的逆反心理可以分为两类，一类是父母想让他们做的，他们偏偏不做，如学习、做家务、锻炼身体、讲卫生；另外一类是父母不让他们做的，他们偏偏要做，如上网、拖拉、熬夜等等。青春期一般指年龄12-18岁，这是孩子个体生理迅速发育直至达到成熟的一段时期，青春期孩子叛逆是很正常的事情，家长要正确看待，那么面对孩子的叛逆期家长应该怎么做呢？

面对孩子的叛逆期家长应该怎么做？

第一，调整自己的心态，正确应对叛逆期。

在处理一个问题之前，心态的调整是非常重要的，只有先把心态调整好了，才能更好的树立三观，也能够更好的提出方法论来，所以在处理这件事情之前，家长也应该应用这一套，首先调整自己的心态，要正视这些问题告诉自己，这是孩子的关键时间，也是一个很正常的过渡时期，不必太放在心上。

第二，学会尊重理解孩子。

作为父母，首先要了解孩子叛逆期的行为和心理特点，这个时期的孩子，往往有着自己的一套想法和观念，父母不要认为孩子是故意和自己对着干，对其进行说教。这时采用强制性的方法管教孩子，其结果往往相反。

面对孩子的叛逆期，父母应当学会理解，尊重孩子。叛逆期是孩子成长过程的一个阶段，这个阶段孩子的自我意识比较强。

当孩子“故意”和你对着干时，不要接招，先试着理解孩子。再与孩子进行沟通，沟通的重点，是双方能互相理解，这样才能进行有效沟通。

第三，给孩子一个缓冲期。

当孩子在气头上，家长切记硬碰硬，否则，在争吵过程中的语言暴力将是不可逆转的。家长可以给孩子一个缓冲期。

经过一段时间后，孩子冷静了自然会意识到自己言行不当之处。待孩子冷静后，家长再进行有针对性的指导和教育。

第四，多引导孩子沟通。

叛逆期的孩子常常满腔心事，不愿意和父母交流。作为父母，在这个时期，应该引导孩子多沟通交流。设身处地为孩子着想，分享自己的经验和心得，让孩子感受到父母对自己的事业非常重视，感受家庭对他的关爱。

叛逆期的孩子内心敏感脆弱，很多时候，他们不善于表达自己的想法，会“故意”和父母对着干来吸引父母的关注。这个阶段，孩子正在适应社会的变化，同时，又离不开家庭的帮助。多引导孩子沟通，可以对充分了解他们的真实想法和观念，对一些偏颇的观念进行及时纠正。

第五，给孩子适当的个人空间。

叛逆期的孩子不喜欢父母管得太严格，作为父母，要懂得给孩子留些个人空间，这时的他们，已经有独立思考的能力，家长不妨把自主权交给孩子，让他们自己处理自己的事情。

这个过程很重要，有助于他们日后形成坚实自信的自我认知，也能帮他们在未来遇到挫折时，不轻易否定和轻贱自己。坚实自信的自我认知，也能帮他们在未来遇到挫折时，不轻易否定和轻贱自己。

所以，父母可以远远给予隐性保护，既不要彻底撒手，以免孩子误入歧途，也不要过分担心和肆意责骂，以至于孩子更加主动疏离，从而让父母难以管教。

第六，为孩子树立榜样。

叛逆期的孩子总会以挑剔的眼光来看待父母，儿时，他们或许会对家长产生盲目崇拜的心理。但当进入青春期后，家长的缺点直接不加遮掩地暴露在孩子面前，久而久之，直接影响给孩子。

都说家长是孩子的一面镜子，父母不当的言行在长期的家庭生活中，会潜移默化地影响孩子。不及时改正，不仅不能为孩子树立榜样，培养正确的品格，更不能树立自己的威信。

第七，寻求他人的建议。

说到管教孩子，有时候应该多听听别人的意见，开阔自己的胸襟。最好与孩子的老师沟通，了解孩子在学校的表现，与老师商量一下如何管教孩子。

第八，不断尝试。

父母应该不断调整管教孩子的方式，孩子小的时候，通常是父母说，孩子听。随着孩子年龄的增加，家长应该尝试双向沟通，多听听孩子的建议，让孩子也有发言权。一旦家长发现一种方法不起作用，就要改变它并不断试验，直到找到一种有效的方法。