如何改善孩子的粗心

孩子的粗心问题并不是一个毛病，而是一个习惯问题，孩子在小的时候自制能力比较差，很容易受到一些不良因素的影响，养成一些坏的习惯。那么如何改善孩子的粗心？

如何改善孩子的粗心

1、找到粗心的原因

首先，要找一找孩子形成粗心习惯的客观原因，因为习惯都是环境造成的，要改变习惯，自然要从改变环境着手。例如，家长是不是细心？家庭环境是不是有条不紊？有没有规矩？有没有要求？是不是溺爱？是不是纵容？只有找到了其中的原因，才能解决问题。

2、要给孩子立规矩

要给孩子立规矩，针对孩子的粗心毛病立规矩，例如，孩子做作业粗心，就立条规矩：每次做完作业都要检查一遍，并监督孩子实施。孩子不收拾东西，就在家里立条规矩：从哪里拿的，一定要放到哪里去，大人以身作则，也严格要求孩子，绝不放过一次。

3、不要说教和啰嗦

不要用说教和啰嗦把孩子说皮了，但是可以感化孩子，例如，在儿童文学作品中，有不少是针对粗心的好作品，既风趣又有教育意义，让孩子在笑声中认识到粗心不好，对粗心产生反感。

4、让孩子体验后果

为了让孩子感受到粗心不好，可运用“行为后果惩罚法”，让他尝尝自己粗心的苦果。例如，上学忘记什么了，决不替他弥补，让他因此而吃苦头，事后和他议论这件事，归罪于粗心，使他自己得出结论：以后可不能这样了。

5、适时地提醒孩子

提醒孩子，但不是烦人地叮嘱，而是提示孩子想到行为的后果，提醒要适时，预测孩子的行为，可能会犯粗心的毛病了，事先提醒一下。

6、给予积极的反馈

让孩子意识到自己的改进，在大人的帮助下，孩子的点滴进步，都要给以积极地反馈，让孩子看到不粗心的好处，从而产生克服粗心的主观能动性，才能根本解决问题。

经常会有家长抱怨孩子每天出门上学，不是忘记作业本，就是忘记带红领巾，你说这挺大的孩子了，每天做事也没个头绪，那么，如何改善孩子粗心大意的毛病？

如何改善孩子粗心大意的毛病

1、强化孩子的责任心

责任心是做好一件事情的前提，可以说如果没有责任心，对什么事情都敷衍塞责，马虎了事，必然做不好。有了责任心以后，才会谨慎从事，细致认真，不敢有半点儿懈怠。

要培养儿童的责任心，家长光靠说教不行，还得身体力行，亲自做示范，严格要求自己，要求孩子做到的事情，家长自己必须首先做到。

2、遵循整齐有序的生活

许多生活习惯都是儿童长期培养起来的。如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中，什么东西都可以乱放，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。

所以，建议家长们在家庭中创造一种有序的生活，做什么事情都要尽量有规律，不要打破“陈规”，家里的摆放要整齐，有固定的地点。

3、培养集中精力的好习惯

有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓麻将，这些做法都会造成对孩子的干扰，使他不能集中精力去学习；还有的孩子放学回家以后，总是先打开电视，然后边看边写作业，或者耳朵上戴着耳机，一边摇头晃脑地唱着歌，一边做习题。

久而久之便养成了一心二用的不良习惯，这样作业出错的概率会大很多，效率也不高，作业半天都做不完。

孩子为什么会粗心

1、注意力不集中

有些孩子不爱吃饭，家长可能就会让孩子边看电视边喂孩子吃饭。这样长此以往，就可能就会养成孩子注意力不集中的习惯，也就是家长说的“粗心”。就像有的孩子，不认真写作业，所以出现了很多的问题。

2、依赖家长

当孩子遇到一定困难的时候，家长应该给予适当的帮助。可是如果孩子每次遇到困难的时候，家长都会及时地帮助孩子，那么可能就会养成孩子粗心的习惯，因为孩子心里就会产生依赖，他们就会知道自己无论有什么问题，都会有爸爸妈妈来帮助自己。

3、心理影响

有些孩子考试的时候可能会因为紧张而出现看错题的情况。孩子可能并不是不会解答问题，而是因为心理的原因，所以才答错了问题。这样的孩子一般心理素质比较差，遇到问题会比较慌乱。也有可能是孩子过度自信，所以没有认真审题就开始作答。所以心理对孩子来说，其实也是有很大的影响。

孩子粗心、丢三落四这些不好的习惯，会对孩子以后的生活和工作学习都产生很大的影响，所以家长一定不要让孩子养成这样不好的习惯。

活泼开朗的孩子谁不喜欢，但不一定每个孩子的性格都如家长所愿，如果孩子养成了内向胆小的性格，我们该怎么办呢？如何改善孩子内向胆小的性格？

如何改善孩子内向胆小的性格

1、多带孩子外出

孩子胆小内向不自信的话，家长可以多带孩子外出，爬爬山或者郊游都是很不错的。这些活动能够让孩子变得外向一些，家长可以跟孩子一起比赛，通过比赛来帮助孩子提高自信心，胆子也能够变大。

2、让孩子多交朋友

有时候孩子与自己的朋友们在一起的时候，就不会胆小内向不自信了，因此不妨多鼓励孩子去交朋友。

3、让孩子及时发泄情绪

不要以为孩子都是开心的，不会有负面的情绪，其实孩子还是会有自己一个不开心的情绪的。这个时候，家长应该让孩子发泄出来，不要憋在心里，不然会影响孩子的心理健康的。

4、接受孩子的缺点

但孩子遇到挫折的时候，家长不应该一味的加以批评，应该要接受孩子的缺点，并尝试鼓励孩子去改正这一个缺点，这样孩子也能够变得轻松，也愿意更好的改正自己的错误。

孩子内向胆小的性格形成原因

1、自我意识敏感

由于孩子的自我意识敏感，因此看到人就会产生紧张感。比如有些孩子，当父母要求孩子与他人交往时，他们表现得大方而有礼貌，但有些孩子就会感到紧张、胆怯、产生回避和退缩的行为，因为他们的孩子过于注意对方是陌生人。如果这时候父母还责备孩子的话，从此不敢与他人沟通，同时完全退缩到自己的个人世界。

2、过度紧张的精神

如果孩子的精神过于紧张，那么很容易出现内向性格。细心的父母可以观察到，有些孩子接触其他孩子时可能感到紧张，有强烈的保护自己的感觉。这与孩子的精神有关。如果父母发现了，他们应该帮助孩子及时做出调整。

3、家庭环境的影响

儿童性格的形成与父母和家庭环境的影响是分不开的。部分儿童性格内向发展的原因与家庭环境的影响是分不开的。如果父母是相对冷漠的人，大多数孩子会和他们的父母一样。因此，如果父母希望孩子外向，就应该从自己和家庭环境出发。

4、家庭教育的影响

严厉而苛刻的家庭教育，很容易使孩子养成内向和孤僻的性格。孩子在父母的严厉指责下往往变得极其胆小和懦弱，他们的性格变得不爱说话。因此，家长在对子女进行家庭教育时，要注意防止孩子养成内向性格的方式和方法。

很多孩子的成绩开始还算不错的，但慢慢的在学校或者家里就对学习失去了兴趣，开始在学校学习不用功，考试成绩很差。在家的时候做功课死活不想做。后来开始逐步不想去学校，甚至一听到学习就头疼。

如何改善孩子的厌学？

一、改善亲子环境。

我们从很多的科研和案例可以看到，越好的亲子关系对孩子学习的动力是很有帮助的。这两点虽然看上去是没有关系的，但是如果孩子在学校的表现不好，反而在家里和父母的关系很好，经常得到父母的鼓励，那在学习上也会有一个显著的提升。

二、重新建立起孩子学习的动力和信心。

和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心是非常有帮助的。

三、正确的价值观。

我们要给孩子灌输一个正确的价值观。告诉孩子我们学习的原因不存在攀比，只要我们真的把学习的内容吸收，考试的成绩只是一个辅助的结果，最重要的是孩子在学习过程中付出的努力。

孩子厌学什么原因？

一、严格控制孩子生活，适得其反。

不少父母都觉得自己能够更有效率的安排孩子的生活，规划孩子的时间，将孩子的时间最大效率的运用起来，这种想法虽然说是出于好意，但是这样完全没有顾及孩子的想法，完全忽视了孩子对自己生活、未来的主导权。严格的时间安排不仅不会让孩子赢在起跑线上，反而更容易将孩子绊一跤，让他从心理上掉队，抗拒学习和家长的各种指令。

二、投入越多学习就能越好。

现在家长在孩子的教育投资上是十分舍得的，仿佛是家长给孩子的教育投入越多孩子学习更好，或者是觉得想要孩子学习好，必须给孩子安排上不完的辅导班、做不完的练习题，让孩子真的在书山、学海里摸爬滚打。学校里已经给孩子安排了适当的学习任务，家长给孩子额外增加的任务先不说对孩子的成绩有益无益，就说这个任务的量，就可能会让孩子不堪重负。

三、分数决定孩子的家庭待遇。

父母对不同分数的孩子区别对待，不仅无法激发孩子的学习欲望，反而让孩子觉得自己是一个分数机器，父母只喜欢高分数的自己，对孩子的自信心和安全感有很大影响。

四、给孩子打上差生、捣蛋的标签。

孩子明明是比较优秀的，但家长跟别人交谈的时候就喜欢避重就轻，放大孩子的缺点，弱化孩子的优点，十分打击孩子的自信心和自尊心；并且还经常随意给孩子贴标签。

每个孩子在成长的过程中都有过厌学的情绪，这个是很正常的现象，孩子厌学家长除了帮助孩子解决遇到的问题外，还可以尝试去改善孩子的学习环境以及多与孩子谈心的方式去帮助孩子，让孩子能够早点摆脱厌学的困扰。

如何改善孩子厌学？

1、避免过度地批评和指责。

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。

老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

2、劳逸结合。

尽量减轻孩子的心理和学业负担。老师和家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

3、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。

其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

4、帮助孩子建立良好的人际关系。

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

5、严格要求，增强自控能力。

当厌学的心情一开始出现，同学们千万不能妄自菲薄，任由自己放弃在学习上的种种尽力。有时候，同学们应该强制自己端正学习态度，激起自己内心深处发奋进取的欲望。

6、改善学习环境。

为了改变学生对生活的态度和对学习的理解，我们必须首先改善他们的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。

社会的鼓励、家庭的关怀、老师的关注、同学的友善，都有利于营造重新学习和学习的氛围，消除厌学儿童被遗弃和歧视的感觉。只有这样，孩子们的学习感觉才能从厌恶转变为恐惧，变成快乐和舒适，这样他们才能积极主动地生活和学习。

7、减少帮助，培养意志。

很多厌倦学习的孩子内心恐惧、对父母、老师和同学的依赖，并希望得到尽可能多的外部帮助。

根据这一点，家长和老师应该纠正孩子懒惰的习惯。父母可以逐渐减少对孩子的帮助，逐渐提高孩子的自理程度，培养孩子的意志。善意不仅有助于最终消除学习倦怠，而且对孩子今后的行为和做事也很重要。

我想几乎所有人在小时候都经历过因为粗心大意被老师家长责骂的情况，其实这是一个普遍的现象，但是责骂并不能有效改掉这个毛病。所以，请现在的家长千万不要再批评指责孩子了，而是要多想想到底该怎么用正确的方式帮助孩子改掉这个毛病。

如何改掉孩子粗心大意的毛病？

1、对孩子粗心行为冷处理

当孩子是出于引发父母关注的目的而表现出来的粗心行为时，父母冷处理的方式会让孩子放弃这种错误的行为表达。当孩子发现父母不会对自己的粗心行为有反馈，孩子就会慢慢地放弃这种行为表达。

2、标签效应

父母可以在日常生活中给孩子贴一些积极向上的标签，比如“勇敢”、“善良”、“细心”、“诚实”之类的，这样可以给孩子一个心理暗示，久而久之，就会让孩子认为自己就是这样的人，在行为做事方面也会不断的向这些方面靠拢，这样孩子也会越来越细心，改掉做事马虎的坏毛病。

3、培养孩子的专注力

孩子粗心大意，是因为孩子的注意力难以集中。家长要懂得培养孩子的专注力。孩子在学习时，家长要减少对孩子的干扰，并且让孩子养成阅读的兴趣爱好，孩子在阅读的过程中，他的注意力将会集中起来。久而久之，才会让孩子拥有良好的专注力。家长要用心去培养孩子的专注力，孩子才不会变得粗心大意。

4、让孩子自己准备“错题本”

在“错题本”上，要写上错误的答案然后订正，并且要写出具体的错误原因，不能是“粗心”、“看错了”这种，得是什么地方看错了，哪个地方粗心了。每个学科都备一本，并且及时添加。日积月累，就会形成一个错误“档案”，在复习的时候拿出来从头看一遍，很有效的能够避免下次做题或考试时在同个地方犯错，有助于克服粗心的毛病。

5、细化目标

一下子要求孩子把粗心的行为习惯改掉是不合理的，也是很难实现的，但是细化目标的方式就会让孩子把大目标划分成多个小目标，孩子完成小目标是容易的，这就促使了大目标的最终完成。

6、帮助孩子安排作息时间

让孩子学会“专时专用”，玩要玩得舒心畅快；做作业时要专心致志、决不分心。这里，保证孩子有足够的娱乐和休息是不可忽视的。

孩子粗心大意的毛病形成的原因：

1、坏习惯养成：不思考、不检查、不认真

首先，不思考。你仔细观察孩子平时写数学作业的习惯，有没有做题的时候不思考就开始写。拿到题目“冲啊，赶紧写，生怕自己落后了”。这种习惯反而让孩子养成很急躁的心理。其次，不检查。为什么不检查？因为检查浪费时间。赶快写完赶快交这样才不落后。最后，心态浮躁、不认真。

2、“消化不良”，基本概念很糊涂

举个例子，你看孩子的考卷的时候，你说“来来来小宝，这题你错了，你跟妈妈说一下，这道题目考的是什么知识点呢？”孩子支支吾吾半天说不出来。为什么会这样？因为他平时学的知识都没有消化，虽然也上课听讲，也参加补习班，但填鸭的知识太多了，很多都是一知半解就混过去了，结果一考试就出错。

3、缺少练习，眼高手低

有不少孩子上课听老师讲的时候觉得很容易，感觉自己都学会了。还有一些孩子喜欢上先修班，提前把下学期的知识都学一遍，于是回到学校上课不注意听讲，老师让做的练习都不屑一顾。这就导致考试的时候，发现原来自己做和看老师做完全不是一回事。最后掉进了眼高手低的坑。

孩子从小到大和家长相处的时间是很长的，如果亲子之间的关系不好的话，那不论是孩子还是家长的一生都是抱有遗憾的。所以，请家长做出努力，积极调整自己和孩子之间的亲子关系，其实，家长拥有良好的家庭教育就是改善与孩子之间亲子关系的最好方式，希望家长能不断提升自己，给孩子一个良好的家庭教育。

如何改善父母与孩子的关系？

1、改变自身不良爱好

什么是不良爱好？最常见的无非就是烟雾缭绕、酒气熏天、麻将声声。它们背后反应着的就是父母的不良性格，当酒喝多了，麻将输了，最后遭殃的却是孩子。若想改善亲子关系，拥有这类不良习惯或爱好的父母应做出改变或收敛，这些坏习惯不仅给孩子、家人带来烦恼，对自己的身心更是有极坏影响。请坚信，没有改不掉的毛病，只有不想改的人！

2、做到家庭和睦

要知道，学校教育对于孩子成长的影响微乎其微，70％以上是因为家庭。所以，无论是父母吵架，还是父母和老人不和，对于孩子来讲都是心理上的电闪雷鸣、雨雪交加，只苦于自己年龄尚小，无能为力，只好躲在角落里暗自抽泣。构建温馨、和睦的家庭氛围刻不容缓，是父母对孩子负责应做的最起码的事。

3、给孩子一定的仪式感，加深陪伴的记忆

生活的仪式感不管在爱情，友情还是亲情上都同样重要，仪式感能够让人的记忆更加深刻。平时事业比较忙的家长也可以用这种方法来增进自己与孩子的感情，例如，在自己上班之前，给孩子一个拥抱或者一个亲吻，这样的亲密动作会让孩子很容易就感受到父母对自己的爱意，养成习惯以后，孩子和父母的关系也会亲密很多。

4、多倾听少指责

很多家长陪伴孩子的时候总是喜欢指责孩子，但这只会让孩子逃避和你在一起，在陪孩子的时候，家长们应该多注意倾听孩子的想法，让孩子多说说自己的感受，在特定时候给孩子一些建议和指导，注意最好是建议，不要太过于强硬。

5、用孩子需要的方式去陪伴孩子

家长们要多多留心自己的孩子喜欢的陪伴方式，比如有些孩子就喜欢玩玩具，那么家长们就可以和孩子一起玩游戏，在玩游戏的时候聊聊天，让孩子在做自己喜欢的事情时十分乐意地和父母交流，这也是一种能增进感情的方法。

6、给孩子民主自由

封建制家长的典型表现，认定孩子一件错事，就不给申辩机会，孩子任何辩解都被视为强词夺理，必遭严惩。首先，孩子会很担心自己说错话导致什么不好的状况。没有安全感。另外，你一定没想过，当孩子习惯适应了这种不公，我们挚爱的孩子将如何面对他们的生活呢？给孩子充分的民主自由吧，培养一个理性并敢于发表自己意见的孩子远比保住大人的面子重要。

7、家长要做好表率

想要孩子成为值得信赖、有责任、爱心的人，那么家长就要以身作则成为这样的人，这样孩子才可以在生活中发现并学习家长的这些闪光点。

8、抓住机会表扬孩子

当孩子做了正确的决定或者事情的时候，家长要及时给予表扬。表扬会让孩子觉得自己的决定和成功受到家人的重视，自己的能力得到了肯定。