十六岁的男孩严重叛逆怎么办

所谓叛逆，不过是大人一厢情愿的说法，对孩子来说那是成长的一个标志而已。其实，叛逆并不是什么大不了的问题，每个人都会有叛逆的倾向。对于一个人的成长来说，它也不过是暂时的，而且只有经过了这暂时的痛苦，才会慢慢成熟，真正地理解父母的用心。但是，如果孩子在叛逆期没有得到家长的正确引导，就很有可能误入歧途，那么，十六岁的男孩严重叛逆怎么办呢？

十六岁的男孩严重叛逆的表现：

一、学习叛逆，不愿意学习！

针对这种，家长和老师都要合理和孩子沟通，引导孩子正视学习目标，义正言辞，学习一定要严管宽出，孩子学习的自理能力毕竟有限。

二、性格叛逆，不和家长沟通！

针对这种情况，一般情况都是因为家长很少和孩子交流的原因，也有一部分是因为家长和孩子在一起时间短，长期没办法管理和与孩子交流的原因，针对这种情况，一定要做到亦父亦友，打开孩子的心结，记住:读懂孩子，才能带孩子看世界。

三、奇装异服，追求非主流！

针对这种情况，要合理告诫孩子，正确的审美观，引导孩子学习中华美德，让他们真正去接触文化的陶冶。

十六岁的男孩严重叛逆怎么办：

一，不要尝试自己去沟通

这个时期的孩子，都有一个显著的特点，就是家人说什么都不以为然，但是对外人说的话却会认真考虑，至少不会特别排斥。

所以这个时候作为家人，尤其是家长，不要去尝试什么好好沟通了，对于叛逆有点极端的孩子来说，这样做只会适得其反。你需要找一个孩子不排斥的外人，最好是不要让孩子叫叔叔阿姨的这种长辈，在校大学生之类的最好。

二，统一家长和这个沟通者的思维

做为家长，你先要让自己的思维逻辑合理，不能偏激。然后和你找的这个人沟通一下，因为你要确定这个人的思维方式是符合家长思维逻辑的。如果这个人也很叛逆，那就真火上添油了。这里面家长要把自己最关心的问题先整理清楚逻辑，要得到这个沟通者的认同和补充。因为很多家长自己其实认知是有偏差的，比如过强的控制欲，或者是偏激的价值观。如果你找的几个沟通者都不能认同你的思维，那你最好自己反省一下，你的孩子可能不是叛逆，而是他不认同你的价值观。

三，不要期望一次沟通就解决问题

找一个合适的契机，让这个人和孩子产生交集。比如家里吃顿饭什么的。事先不要和孩子做什么铺垫。有这个人去和孩子沟通，最好是单独沟通。并且定期的和孩子交流一些思想和行为。这样不能保证把孩子的叛逆期完全纠正，但是能做到孩子在叛逆期的时候，不会做出什么出格的事情。

16岁的女孩总以为自己长大了，已经是成年人了，可以独立了，自己应该要有自己独立的生活空间，有自己的隐私等想法，总是害怕自己被父母或别人当小孩看，因此而产生了逆反心理，对于这种情况，十六岁的女孩严重叛逆怎么办？

十六岁的女孩严重叛逆怎么办？

第一要调整好心态控制好情绪，特别是要避免把自己的焦虑转移到孩子身上，等于给孩子多压了一座大山。绝对不能用简单粗暴的打骂或命令式来盲目控制，或者反复唠叨学习和考试，以及拿别人家的孩子作比较，这样孩子会委屈难过烦躁，加重叛逆，恨不得马上冲破这个牢笼，更沉迷手机，影响学习状态进而影响成绩，甚至想要走极端。

第二要做孩子最好的知心朋友，帮助孩子释放压力，发现孩子的进步，给孩子加油打气，和孩子产生心灵上的共鸣；给孩子必要的帮助和指导，指引前行。愉快且轻松的沟通，孩子更易接受。

第三要转变管教思路，一切以和孩子平等协商为原则，给孩子选择的权利，由她自己制定目标并对此负责，肯定孩子的努力和进步，树立学习自信心。当孩子有了内驱力，内心有了紧迫意识，得到了充分的肯定，成就感将会逐步代替手机的精神寄托。

第四要给孩子做好榜样。试想如果做父母的天天手机不离手，还要求孩子自觉，不沉迷手机，孩子会服气吗？父母在和孩子在家的时候，自己首先要管理好手机的使用，为孩子树立榜样。

第五、作为父母要发挥好知心朋友和心灵导师的作用，高质量陪伴孩子，给孩子充足的心理营养，孩子的学习和生活状态就会保持良好。

十六岁女孩叛逆的表现：

1、心情烦躁

当这些女孩子心情烦躁的时候，会和陌生人发生冲突，连自己的家人也会发生冲突。当女孩心情变得非常烦躁时，除了和自己的家人发生冲突，也会和自己的老师，和自己的同学发生冲突。

2、倔强固执

坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。

3、和父母唱反调

父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。

4、喜欢攀比

青春期女孩的叛逆心理表现形式非常的多。当女孩进入青春期之后，女孩由于相互攀比，会购买大量的东西。

5、打破原则

故意破坏之前订好的规矩；层出不穷的提出新要求；和父母讲条件，要达到要求才肯做事。

6、容易自卑

走进青春期，也就渐渐走进了社会成长期，周围的人、事、环境、氛围都会影响和决定着一个女孩子的成长与成熟。这时的少女，不再是天真烂漫的小女孩，无忧无虑的自然成长期已经渐渐过去。

孩子小时候，一切都听父母的，孩子长大之后，开始有了分辨能力，开始独立思考一些问题了。当他认为家长的话不对的时候，就出现了不听话，叛逆的行为，十六岁的男孩叛逆期到了应该怎么办？

十六岁的男孩叛逆期到了应该怎么办？

1、家长要转变观念，应看到站在我们面前的不在是我们手把手，言听计从的孩子了，他（她）将是一个独立个体存在着，有自尊、有独立思考能力的青少年。

2、注重沟通的方式，不能像对小孩的语气和形式，不能命令口吻，训导式教育，应心平气和，平起平坐的交流。

3、当遇到一些难以解决的问题时，我们要转移注意力，不较真，孩子他试着长大，不成熟，好多想法幼稚可笑而自己却不知道，我们给他“留白”，让他有思考的空间，否则，家长和孩子就会出现不可调和的矛盾。

4、设置让孩子感动的情节，让他自我醒悟和反省，从深处理解父母的良苦用心，用时间和亲情爱心帮助孩子走过这一段似懂非懂的人生！

十六岁的男孩叛逆期的表现：

1、不体谅父母

叛逆期的男孩其实挺招人恨的，一方面他们渴望被父母理解，但另一方面他们从不体谅父母的良苦用心，也许是心理还不够成熟的原因，他们总是让父母又急又气、又恨又爱。

2、自私自利

现实生活中，自私的孩子并不少见。如果是一个什么都不愿与他人分享，独占意识很强的人，是很难与他人形成良好的人际关系的，缺少同伴交往的孩子心理脆弱，容易产生孤僻、自卑、破坏行为、攻击行为等心理问题。因此内心充满了怨愤。长期处于这种抑郁的情绪中，将影响到孩子的心理健康。其后果不堪设想。

3、厌学

他们每天上学就是在混时间，很向往社会上的生活，常和社会青年混在一起。上课时走神，下课时就想着怎么玩，或者怎么去网吧打游戏。

4、容易冲动

叛逆期的男孩好胜心是非常强的，如果和同龄孩子起了争执，或者是别的事情，男孩一旦激动起来，很容易和对方起冲突，甚至是动手打人。这也是为什么很多学校会出现男孩子打架事件一样。

十六岁的男孩基本都面临中考的问题，此时如果不好好学习，那么在择校的时候就没有什么主动权。不过也正因为学习的压力如此大，所以很容易引起一些孩子厌学，甚至是不想上学，那么十六岁男孩叛逆不想上学怎么办啊？

十六岁男孩叛逆不想上学怎么办？

一、兴趣班可以适当地少报。

太多的课外兴趣班也可能是孩子们厌倦学习的原因之一，因为孩子们根本没有空闲时间，他们不想学习任何东西。

二、多与孩子的老师够沟通。

厌学的孩子可能与老师或同学的关系不好，如果孩子的心理受到一定程度的影响，就会抗拒上学。例如，一个成年人去上班，和他的同事相处得不好，肯定不愿意去公司上班。

三、欣赏鼓励孩子。

在家长眼里，对孩子的教育充满希望。如果经常得到父母的赏识，孩子感到快乐、自信、幸福，更容易接受父母的意见，克服自己的不足。如果父母经常骂孩子，打骂孩子，不仅影响自己的情绪，还会让孩子陷入自卑的泥潭。

四、了解孩子的压力。

应该多为孩子考虑，孩子不上学自然心理也有很大压力，不是遇到特别大的事情，或者是实在受不了，不会做出这样的行为，还是要站在孩子的立场上视角去思考问题，这样问题就容易解决了。

五、亲身体验一个成年人的生活。

有些孩子厌倦学习，因为他们主观上认为做任何事都比学习好。如果他们想早点进入社会，那就让他们按照自己的意愿去体验生活。可以把孩子送到建筑工地上工作，或者四处散发传单，这样过几天，大多数孩子就会体验到挣钱的不容易从而去上学了。

为什么会有叛逆期？因为孩子小时候，一切听家长的。家长说东就是东，说西就是西，家长指到哪打哪儿。孩子长大了，他有时会觉得家长的话并不一定都是对的。他觉得自己开始有分辨能力，开始独立思考一些问题了。当他认为家长的话不对，于是就有了叛逆，不听话了。那么，当孩子静茹叛逆期以后，该怎么办呢？

十六岁的男孩叛逆期怎么办：

1.首先需要调整的是家长的教养方式和观念。一般来说，这样的家长往往喜欢以命令的口气要求孩子必须怎么怎么样，孩子如果做不到或做不好，家长多数会气急败坏的唠叨或发脾气，甚至责骂。家长一直欠缺对孩子内心真实想法的问询和关注，没有或者很少主动给孩子时空说说他自己的想法。

2.家长要首先，改变命令的口气为商量；其次，宽容孩子做的不完美，不因为此而发脾气；第三，主动倾听孩子的心声，不乱加评论且尽量满足；第四，接纳青春期孩子由于成长和学习的压力，而让他们容易情绪激动或小题大做。

3.敢于坚持底线，拒绝孩子的一些不合理要求。面对孩子的暴怒，家长要冷处理，晾一晾他，不和孩子直接对抗，保持心平气和，即情绪不被孩子带入。家长千万不要因为怕孩子发脾气或惹怒孩子，而满足或答应孩子的一些不合理要求，因为这样，孩子只会越来越“闹腾”，不知道收敛！家长要敢于坚持自己的底线，拒绝孩子的一些过分要求。

4.敢于放手，无论是孩子的学习或生活，与孩子划清边界，不越位。家长要明白孩子之所以叛逆，就是觉得家长对自己管束太多，活得不“自由”。16岁的孩子无论是生活上或是学习上都可以完全自主了，家长应主动放手，因为只有孩子有自主权了，孩子才可能产生责任感，才可能用心去做。因此，家长要明确建立与孩子的边界，属于孩子自己的且孩子能力所能及的事儿，一定放手给孩子！

5.、当遇到一些难以解决的问题时，我们要转移注意力，不较真，孩子他试着长大，不成熟，好多想法幼稚可笑而自己却不知道，我们给他“留白”，让他有思考的空间，否则，家长和孩子就会出现不可调和的矛盾。

6.注重沟通的方式，不能像对小孩的语气和形式，不能命令口吻，训导式教育，应心平气和，平起平坐的交流。

7.设置让孩子感动的情节，让他自我醒悟和反省，从深处理解父母的良苦用心，用时间和亲情爱心帮助孩子走过这一段似懂非懂的人生！

8.当他对父母不耐烦或发脾气时，我们一定要控制自己的情绪，不要对他使用语言暴力，更不能动手打他。建议双方暂时分开，避免正面冲突，让大家都冷静下来，事后再找时间平静地谈一谈令他烦恼的事。

9.学习的事要相信他，鼓励他，不批评不指责，不能给他施加压力。父母可以给他讲讲自己在工作中遇到困难和压力，讲讲自己职业发展的规划和目标等等，引导孩子设定他的学习目标。

这个年龄段的孩子正是逆反心理强烈的时期。身体开始第二次快速发育，逐渐接近于成年人的身体，但心理发育处于落后地位，无法跟上身体的发育速度，所以就会出现较为幼稚的思维和不理智的行为方式。那么，当孩子出现叛逆辱骂父母的行为时，应该怎么办呢？

十六岁男孩叛逆骂父母怎么办：

1、多与孩子接触

孩子需要的是更多的关爱，不是否定，更不是陌然的态度，孩子的自主意识提高，就意味着独立性的提高，父母不要只顾工作上班赚钱，回家抱着手机，多陪陪孩子，多听听孩子的想法，把孩子不正确的想法引导，给孩子更多的肯定，让孩子知道父母的疼爱。

2、与孩子打成一片

父母在发现孩子不良的嗜好时，多去与孩子沟通，换位思考，不要以父母的身份去聊，放下家长的身份以朋友的心去走进孩子的内心，去和孩子聊，慢慢的跟他谈一些孩子兴趣爱好，当自己与孩子的关系变的和谐了，孩子就会跟我们打成一片，孩子就不会叛逆了。

3、找到有效的方法

正确的认识青春期，分析青春期的原因，改变父母的管教孩子的方法，寻求行之有效的方法，不要有我是家长，你就的听我的这种想法，

4、树立梦想，寻找偶像

多跟孩子谈谈未来，憧憬美好的明天，引导他找到想做的是并为之奋斗，这就是梦想，不懂的话就多跟孩子看励志电影，然后沟通情节，分析人物，问他，如果你是主人公你怎么办等，在这过程中也许就能找到他的偶像，只要是积极向上的偶像，家长都可以大力支持，以后就用偶像来管教孩子，事半功倍。

5、让孩子自己去体验

最好的教育是让孩子自己去体验，而不是家长的灌输和保护，打开家长的保护伞，在风险可控的范围内多让孩子体验生活，自然，社会等，让他看清现实真面目，他就不再敢骄狂。

孩子现在变成这样，与家长的教育脱不了关系的，孩子进入青春期会发生很多变化的，更主要会表现在心理上，自我主观意识提高，独立性增强，感情变化显著，在青春叛逆期与父母之间会出现很多的矛盾，如果这个阶段再这样，不正确引导过来，会影响孩子的一生。

青春期孩子，情绪波动大。思维敏感，一触即发。家庭教育至关重要。对青春期孩子的教育，不要消极评价，无理苛求。而是积极的约束，及时鼓励奖励孩子。给孩子锻炼的机会。给孩子成长的机会。对青春期孩子的教育，采用科学的教育方式，多加思考，多加分析。采取行之有效的教育方式，教育青春期孩子。

十六岁男孩叛逆期讨厌父母怎么办？

1、树立起家长的榜样

子不教，父之过。父母榜样的力量没有树立起来，在孩子眼里就没有威严感，才会出现打父母的现象，所以，报警是给家长立威，让孩子认识到他是社会的一份子，除了是父母的孩子，他还是公民，还要承担法律责任，他以后才不会犯更大的错。

2、寻求孩子父亲的帮助

因为有很多的孩子可能不畏惧自己的妈妈，但是会害怕自己的爸爸。这个时候父母两方都需要给予孩子正面的教育，尤其是出现孩子动手打人、动手打妈妈的行为，父母都需要出面及时干预及时制止。孩子的父亲也应该加强对孩子的说服教育，甚至也可以参与到惩罚教育当中去。

3、教育孩子要严友共存

有在孩子还小的时候通过严友共存的教育方式才能培养出良好的习惯。如果长大敢和家长还手了，只能通过耐心的教育去说服，如果采取暴力教育，只能一次把孩子打怕了，要不就别动手，在其心智还没有成熟之前，暴力教育只能用一次，而且只能用一次，有效果就有效果了，没效果再打也没用。

4、保持冷静

不要与孩子发生对骂甚至更加激烈的冲突，当孩子的情绪被父母激发到一定的程度时候孩子一定会爆发自己，来捍卫自己的权利和自尊，对待父母则会大打出手。

5、不要总唠叨

青春期的孩子确实有叛逆心理，家长要学习如何与这个时期孩子进行交流与沟通，如果还是用老一套的方法，否则总是唠唠叨叨的，孩子肯定会烦躁，心情不好，有时就会爆发出来，甚至使用暴力。平时如果与孩子平等相处，如同朋友对待，，就不会出现这样情况，所以出现这些情况，总是家庭教育出现问题，这点家长值得反思，不能一味怪孩子错误。

6、不能妥协

同孩子讲道理一定要方式温和，但是态度绝对坚定，一定要把这种“暴力”行为，扼杀在摇篮里。不要小看孩子察言观色和欺软怕硬的能力，所以家长一定要守住家里规矩，要有原则性，一是一，二是二，不能含含糊糊，让孩子钻了空子。同时也要有“约定感”，就是让孩子知道和家长定了约定之后是不能随意更改的，比如：妈妈说只能玩十分钟，就是十分钟，软磨硬泡都没有用。

7、积极的进行干预和处理

首先要加强教育，孩子动手打人一定要及时进行说服教育，告诉孩子动手打人的危害，尤其是不应该打自己的妈妈。如果有问题应该好好的沟通和交流，而不是以武力解决。尤其是孩子碰到了一些挫折就有打人的问题，一定要及时干预及时制止，同时告知孩子这样的行为是不对的，通过说服教育让孩子深刻认识到动手打妈妈这种行为是不好的。