孩子跟不上课程怎么办

很多孩子进入初中后，并不是因为不够聪明而学不会，而是随着学习难度加大，学习进度快，课外作业量增多等原因，直接导致因吃不了苦，而产生学习的懒惰心理。只要孩子在学习态度上出现问题，学习上进心随之下降。那么，孩子跟不上课程怎么办呢？

孩子跟不上课程怎么办：

1、夯实基础。一般来说，现在的很多一部分家长，是能够给初中的孩子补充知识的，只要做到“勤”指点，多些要求，给些督促，通过一段时间的付出，是一定会有效果的。就即便有个别家长不能或无暇辅导自己的孩子，但与相关老师多配合、沟通，并经常教育、督促孩子，也会起到良好的作用。

2、用心疏导。孩子在成长的过程中，总会遇到这样或那的问题，而且有很多的问题是他独立无法解决的。因此，家长要多留心孩子的变化过程，如果发现有些异常，就应该及时援之以手，给予教育、疏导，解决他在思想上的困惑、疙瘩。当然这一定要根据孩子的实际情况和具体问题来处理。

3、教育孩子上课必须专心听讲，思路必须跟着老师走，还要边听边思考，不懂的问题向同学或老师请教。除语数外以外的科目，尽可能在当堂课上牢固掌握，包括作业都必须在学校抽时间完成，不能留到回家做。

4、如果不上早晚自习的孩子，在家的时间比较多，家长要管理好晚上在家的时间，先温习当天功课，这是必须的！并且必须在作业之前！再完成各科作业。别的科目已经在课堂上掌握了，回家就只剩下语数外三门课程，是容易对付的。

5、利用好周末的两天时间。如果发现孩子学习有些跟不上进度，这时候，就没必要给孩子报这样那样的补习班了，周末也不要一味带着孩子游山玩水了，因为这时候“读万卷书不如行万里路”的理念行不通，而家长应该做的是：督促、指导孩子把本周的课程（包括平时在家没理会的政史地生）都要系统复习一遍，看书、做相关作业都可以，或者在网络里找一些拓展题目来训练。

6、孩子的每次考试，家长都要在意。不只是在意分数，更要根据考试完成情况，分析孩子的学习状况。对于与错误相关的内容，必须认真复习，看看是哪个环节没有搞懂。另外，还要在意孩子的心里状况，因为孩子可能因为没考好而沮丧，背上思想包袱，从而对学习失去信心，这时候，家长就要对孩子多加鼓励，让他们放下包袱，轻装上阵。

孩子即将上初中时就给予心理疏导和鼓励，培养孩子适应新环境能力和交际能力。业余复习小学知识。当发现孩子跟不上进度时，不要心急，更不要责怪，及时与老师沟通交流，找原因，比如基础原因、老师授课风格、同学关系等等，及早发现、及时沟通、及时弥补一下，就好了。

三年级孩子跟不上课，大概率是孩子对学习不感兴趣。三年级的课程还是相当简单，只要孩子用心学，不至于跟不上课（英语除外）。家长应该将教育重点放在培养孩子学习兴趣上，比如给孩子的学习制定奖励，只要孩子进步就可以得到奖励。

三年级孩子跟不上课怎么办？

1、培养孩子自主学习的习惯

作为父母，要教会孩子养成学习的好习惯，不管学了多少，只要有收获就足够。因此，家长可以设置一点小奖励，用来激励孩子学习。时间长了，孩子也就有了自主学习的习惯。

2、学会鼓励孩子

很多父母看到孩子成绩下降后，第一反应就是想着怎么惩罚孩子，责骂孩子不听课、笨等等，这不仅会导致孩子内心受伤、还会让孩子产生厌学心理。作为家长，要学会鼓励孩子继续努力、纠正错误、继承优点、继续发扬。

3、陪伴孩子阅读

陪伴孩子阅读有利于孩子专心看书，也利于孩子在不认识字时能够及时的询问，以增加阅读量，开拓眼界。

4、辅导作业要耐心

如果不能平静地辅导，就宁愿不辅导，免得帮倒忙，更打击孩子的学习积极性。孩子现在需要的是帮助，不是雪上加霜。感觉情绪要失控时，赶快走开。

5、降低预期

父母们都希望自己的孩子可以成长成一个很优秀的人，对孩子的要求也会在无形之中变得越来越高，这样就会给孩子造成很大的压力。家长应该放平心态，降低期望，不要给孩子赋予太大的压力，孩子才能认真学习，成绩才会提高。

6、纠错本

为孩子准备一个纠错本很重要，孩子每次有了错题就记在纠错本上，孩子在以后复习的时候看看纠错本，就可以知道自己在哪一块知识比较容易出错，重点复习比较容易出错的地方，孩子成绩就可以提高。

7、以身作则

孩子有没有好的学习习惯和家长有很大关系，如果家长在家里常学习，有好的学习习惯，那么孩子就会受到家长潜移默化的影响，进而有好的学习习惯。所以家长要以身作则，培养孩子好的学习习惯，这样孩子才更容易跟上课。

初中正是孩子接受知识的良好时期，孩子跟不上课，家长一定要及时开导孩子，帮助孩子树立正确的学习观念，跟他们讲清学习的重要性，并快速帮助孩子度过这段时期。

孩子初中跟不上课怎么办？

1、培养孩子学习兴趣

父母着重培养孩子的学习兴趣，要尽量创造条件，让孩子参与各种其感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。我们可以带孩子到外面参加短暂到旅游，也可以加强跟孩子沟通，只要是能树立孩子自信，激发孩子兴趣都是应该的。

2、设定明确的学习目标

很多学生跟不上课的原因是他们不知道自己每天在做什么，这是没有明确目标的表现。随着时间的推移，大多初中生变得困惑和不知所措，这不是一个好现象，应该及时纠正。

孩子太小，不知道什么是目标，什么是理想。在这个时候，家长需要为他们设定一个能够实现的目标，让孩子朝着设好的目标前进。记住，是可以实现的，不能把自己的标准强加给孩子，这样是不能够得到好的效果的。

3、消除孩子的自卑感

消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效，需要先帮助孩子提升成绩，孩子有了信心，自卑感就会减少，学习就会更加的积极。

孩子初中跟不上课的原因：

1、家庭关系的不和谐，比如说父母总是吵架，我们需要知道，孩子的安全感一定是来自于父母的，所以当父母总是吵架或者是冷战，孩子的内心也会是非常惶恐的。时间久了，孩子就会极度的缺乏安全感，担惊受怕，并且没有自信。孩子就会担心会不会被父母的吵架给牵连到，这个时候孩子就很难把注意力放在学习上。

2、适应不了学习上的压力，比如孩子刚进入初中或者是高中的时候，就会面临着学科的增多，以及学业难度的加大，有很多孩子就会出现无法面对压力的情况，当孩子无法调节心理状态时，就会出现逃避的心理。

3、孩子的抗挫能力差，吃苦精神差，也可能导致这种情况发生。初三学业紧张忙碌，必然牺牲掉大量休息时间，而有的孩子也比较懒散，学习受挫不从正面找原因，争取迎头赶上，反向家长发脾气，性格极端的孩子干脆就破罐子破摔，一蹶不振，趴地不起。一提上学就有畏难情绪。

4、听课方法不正确，在上课的45分钟里，有的学生认为自己明明已经听懂老师的讲课内容，为什么还是在课下做题的时候感到吃力，除了知识点需要进一步掌握之外，更重要的是，对于这部分学生，上课只是听懂，而不是听会。

刚开学高一学生进入新学校肯定会有不适应，在学习上也会有很多新问题，比如说高中老师的上课节奏比较快，学生的思维慢，经常上课跟不上，一节课下来学习到的新知识无法消化；高一的课程安排很紧凑，课后作业忙不过来，让学生觉得学习负担过重，这些问题不去解决的话，会对孩子产生很大的影响，严重的甚至会导致孩子产生厌学心理。那么，高一课程跟不上怎么办？

高一课程跟不上怎么办？

1、为每一个新知识点寻找合适的位置。

完整的高中知识是一个立体的结构，每接触到一个新的知识点或方法和思路都应该在这个结构中为他们寻找到较合适的位置。分析与旧知识的区别与联系，分析与其它科目的区别与联系，在此基础上将它安放在合适位置，它将和原有知识融为一体，原有知识要在它加入后获得提升从而使整个结构更加坚固和完整。立体结构会发挥比平面大得多的作用。

2、改变依赖心理，学会自主学习。

高中学习主要靠自主学习，老师只是起到引导和点拨作用，切不可再像初中那样一味地依赖老师，凡事都要老师的安排才会去做，那样肯定是无法达到高中的学习要求的。

3、要积极主动地思考。

老师讲课的过程中，同学们要积极主动地思考。当然思考并不是说揪着一个知识点不停地思考。高中课容量大，通常情况下老师一节课不可能只讲一个知识点。当老师讲的知识点不懂时，一定不要钻牛角尖。同学们可以先把不懂得知识点记下来，等老师统一答疑或者课后向老师请教。

4、把目标细化，把宏观计划变成具体措施。

学生在学习过程中还需要把目标细化，把宏观计划变成具体措施，要把措施落实到每一科目，甚至是每整天，每天早晨列出每日学习任务及计划清单，严格执行，到下晚自习前检查任务清单完成情况，并进行简单小结，养成日事日毕的好习惯，培养自律的品质。

5、要由被动学习变为主动学习。

初中属于义务教育，教材上的知识点简单，通俗易懂。高中属于高级中等教育，教材上的知识点难，不易理解。高中生如果还是沿用之前的学习方法，就容易跟不上老师的上课节奏。所以，高中生一定要转变学习方式，变被动学习为主动学习，争做课堂的主人。在上课之前主动预习教材，当遇到不懂得知识点时，先通过查资料的方式自己解决。老师讲的内容不理解时，要主动举手问老师，千万不要不懂装懂。

6、注重细节，精益求精。

在学习过程中同学们还要注重细节问题，做到大事不糊涂，小事不马虎。比如说，在高中阶段要练好字，增强自己书写的工整和美观度；在数学考试中打草稿也要标上题号，以便过后检查等。细节决定成败，关键时刻的细节问题能决定命运。

适应新的环境对孩子来说是一个艰苦的过程，即使是成人换了个新的工作单位也需要一段时间来适应，更别说是孩子了。年级越低，转学给孩子带来的压力就越大，那么孩子转学跟不上进度怎么办呢？

孩子转学跟不上进度怎么办

如果孩子之前的学习情况比较好，是转学之后才变得糟糕，那可能是他还不适应新学校、新老师。

家长也不要太着急，孩子刚转新的学校，对于新的环境还在适应当中，还需要时间与同学和老师进行磨合，成绩退步、学习状态不好只是暂时的情况。

家长可以再观察一段时间，在与孩子聊天的时候，适当地了解他在校的生活和学校情况，适当的时候可以询问他对于新学校的感觉，是否适应老师的教学模式，从中寻找原因，然后再对症下药。

如果孩子的学习压力比较大，您要及时帮助他调整心态，鼓励他遇到不懂的地方多向老师和同学请教，及时融入新的学习环境。

平时多听孩子给您讲讲在学校发生的趣事，多和老师沟通，让老师多关注下孩子，多提问他，让他组织一下班级活动等，对于孩子良好的在校表现和点滴进步您要及时表扬和肯定。

跟孩子做一次很好的沟通，要让孩子明白为什么转学，是家庭住的地方变化了，还是父母工作地点调整了等，要让孩子知道转学是迫不得已的事情。要告知孩子到新的学习环境的注意事项，比如如何与同学交流，如果与老师沟通，如何尽快适应新的学习环境等。

孩子成绩下滑，要及早找出原因，如果是还没有来得及适应新环境，家长可以帮助孩子尽快适应；如果是因为课程进度、难度等方面的原因，可以请同学、老师、或者社会辅导机构给孩子适当进行补课，以求尽快跟上。

家长特别要注意的是，切忌把孩子送到新的学校就万事大吉，不管不顾，那最终您的孩子很有可能不仅是成绩的下滑，有可能还会出现品行上的问题，那时就后悔晚矣！

玩游戏上瘾，不仅是孩子的事儿，大人也会如此。但是，一般情况下，大人对自我的约束和管理能力还是不错的，不会让游戏影响正常的生活和工作。孩子就不同了，他们迷上游戏之后，不仅学习下降，就连精神都会变得恍惚。那么，孩子喜欢玩游戏不上课怎么办呢？

孩子喜欢玩游戏不上课怎么办：

一、要弄清楚孩子为什么会迷恋游戏

每个孩子迷恋游戏的原因都不会完全相同。有的喜欢那种刺激和新鲜感；有的则是为了讨好朋友，玩游戏只是想跟他们找到共同语言；有的则是为了释放压力；还有的，竟然是因为与父母赌气。所以，家长在发现孩子沉迷游戏之后，千万不要粗暴对待孩子，那样只会激起孩子的逆反心理，让事情更恶化。家长要心平气和地和孩子交流，鼓励他说出玩游戏的原因，然后对症下药，才会更好更快地让孩子戒掉游戏瘾。

二、利用外在干扰，让孩子远离游戏

游戏确实能让人上瘾，尤其是那些自控力还不成熟的孩子。孩子不可能会一下子就戒断，而是要一步一步来。这个时候，家长要懂得借助外力来干扰孩子的这个瘾。首先，家长要将孩子从游戏中暂时脱离出来，带他去参加户外活动。比如拓展CS活动之类的，让孩子远离虚拟时间，重回真实人间。如果方便的话，家长也应该一起参与进去，既可以加深亲情关系，还可以让孩子放下对你的戒备，不再把你当敌人。

三、限制孩子玩游戏的时间

孩子的天性都是爱玩，所以孩子喜欢玩游戏，也是在所难免的，不过家长们要注意把握孩子玩游戏的时间，只要把握好时间也没事，比如每天玩40分钟左右，时间不要太长，可以让孩子多浏览新闻，或者是有益的资讯等等。

四、培养孩子的兴趣爱好

兴趣爱好对一个人是非常重要的，如果他对这件事产生了兴趣，那么他会专注于这件事上。所以除了在家让他有时间观念地上网之外，父母们要多培养孩子其他的兴趣爱好，比如游泳、打篮球、手工制作、学习摄影等，这些都是非常好的事。

五、做完作业学习后再玩游戏

父母们可以和孩子一起协议好，让孩子先去学习，完成好老师布置得作业，再让他玩游戏，严格控制孩子玩游戏的时间。

六、电脑别放在孩子的卧室

父母一定要注意的这点，电脑一定不要放在孩子的卧室，因为电脑辐射大，长期放在孩子的卧室，会影响孩子的生长发育；并且孩子的自制能力差，他会趁你不注意偷偷玩游戏到深夜不睡觉。

七、多和孩子互动一起聚会

平时家长工作忙，生活事琐碎，导致孩子没人陪，没人理，沉迷于网络游戏。每到周末，父母可以多陪陪孩子，举行些家庭聚会，和孩子分享生活，分享他们的成长乐趣。

每个父母都希望孩子能健康快乐成长，只要注意好把握好孩子上网玩游戏的尺度，同时多聆听孩子的心声，孩子定会有个快乐的童年。

每次成绩出来，考的好的孩子回到家里，眉飞色舞；考得差的孩子回到家中，垂头丧气。孩子学习成绩差，家长看在眼里，急在心里。孩子学习进度跟不上，需要对症下药，这里有操作步骤，照着做就行。

孩子跟不上学习怎么办？

1、降低要求

你希望孩子怎样，就说孩子已经怎样了。希望孩子有什么样的品质，就说孩子已经有了这样品质。比如，希望孩子爱学习，就说孩子爱看书，爱问问题；希望孩子记忆力好，就说孩子看两三遍就记住了等等。千万别说孩子“没有记性”“笨头笨脑”等。

2、培养孩子认真听课的能力

想让孩子学习进度跟上，培养孩子良好的听课习惯很重要，家长要配合老师，从小培养孩子认真听课的习惯，在此要强调的是，教孩子学会倾听父母发言，实则就是在培养孩子听的能力和习惯。

3、引导孩子养成预习的习惯

俗话说，“笨鸟要先飞”。对学习基础一般的孩子来说，建议在上新课之前，提前对新课进行预习，把新课的疑点难点都记下来，等到上新课的时候，由于事先做了预习，就能很快跟上老师的上课思路，预习中遇到的疑点难点问题也能很快在听课过程中得到理解和消化，大大提高了听课的效率，并能正常跟上老师的进度。

4、发现他的优点并给予鼓励

父母如果能对孩子多一些接纳，努力发现孩子的优点并给予鼓励，孩子就不会觉得自己一无是处。比如有的孩子虽然学习不好但运动能力很好，父母如能创造机会让孩子将运动方面的天赋特长展现出来，并及时表达对孩子的赞赏，孩子就有可能以此为突破口找到自信，甚至激发他在学习上的兴趣和斗志。

5、和老师及时沟通

孩子如果学业成绩不佳，父母不要因为害怕老师责备而产生逃避心理，相反应该主动和老师保持沟通，关注和了解孩子在学校的状态。及时和老师沟通，老师可以及时做出对策，解开孩子的心结。

6、提高孩子的学习兴趣

兴趣是最好的老师。提高孩子的学习兴趣，就是让他们真正地喜欢学习，能从学习的过程中获得快乐和收获。当孩子对学习有了兴趣，学起来是既轻松，又有效果。因此，家长要重点关注孩子的学习兴趣培养方面。

7、不和他人比较

在学习上不要与其他的孩子去比较，而是要与他自己比较，有进步要及时给予表扬和肯定，这样既可以帮孩子找回自信心，又可以激发孩子的学习兴趣，达到自觉自愿高效率学习的目的。