初三考不上高中怎么办

人生不只上学一条道，中考只是每一个孩子一生重要的转折点，如果孩子未能如愿考入高中。这时候，如果孩子成绩差不多，又愿意继续学习，则可以选择复读，明年就很有希望顺利进入高中；如果孩子对学习不太感兴趣，当然也可以去读职中，女孩子的话可以去学个护士或者上个师苑，以后当个老师都不错的， 如果是男孩的话可以学一个室内设计呀， 还有可以学个会计也是非常不错的。当然，每个人的情况不同，选择也有差异，不管怎样，只要努力，总归会有好的未来。

初三考不上高中怎么办？

1、复读，明年再考。没有考上高中的话可以选择复读，通过再重新复读一年，还是有很大的机会考上理想的高中，而且复读很大程度上也能够磨练初中生意志力，让初中生为上一所自己心仪的高中为之努力，对自己今后的生活上也是一种很好的经历体验。

2、花钱去选择私立高中。很多私立学校高中招生是不要成绩的，只要家里能拿的起很多的学费。上高中还是可以的，就是费用和成本较高，而且孩子去了可能也会感觉学习很吃力。

3、选择中专、技校或职高。如果不想去高中，或许可以选择一所中职学校，学习一项技术或手艺，未来也是不错的养家糊口的手段，而且这几年国家大力扶植职业教育，职教学生也是成才非常好的选择。同时除了学手艺，职教生也可以参加高考、对口高考或者单招，实现升学的梦想，考取理想的大学。

4、选择五年制大专3+2。所谓3+2事三年中专两年大专，最大的好处就是能够一步到位，当然最大的不足是学历基本到顶了，职业生涯也就在中考的时候定下来了，是不是有点残忍呀。比较好的专业，如果是女生可以选择幼师专业，不管是男生还是女生，都可以选择护理，注意护理男生更好找工作。

5、参加自考或成考。这也是未来获取高等学历的有效方式，而且学习方式自由，难度也小，只有肯努力备考，肯定有好结果。

6、参加工作，或者学习互联网、自媒体等。随着互联网越来越普及，电脑相关的行业人才也越来越稀缺，就业岗位逐年增多，人才供不应求。因此从事互联网相关的行业，是一个不错的选择。至于想学的专业，就看个人的爱好和本身的素质来看，建设艺术设计，电子商务，新媒体UI设计，影视后期等等都是近两年发展很快的专业，就业前景不错。

临近中考季，在紧张的复习备考之余，很多成绩不理想的孩子和家长担心考不上高中，同时也在考虑去哪里就读的问题。中考是学习生涯中第一次分水岭，或者说是十字路口。因为中考意味着义务教育阶段的结束，是选拔性和淘汰性的考试，也是分层教育的开始。那么，孩子考不上高中怎么办可以上什么学校呢？

孩子考不上高中怎么办可以上什么学校：

一、民办普通高中

这类学校的招生计划比较灵活，分两种招生方向。一种是凭借优异的办学条件和办学质量，吸引和招收优质生源，通常在中考前就在各初中“掐尖”；另一种是招收没有被公办普通高中录取的考生，根据学生不同的分数段收取不同数额的“赞助费”。

二、中等职业学校

这种办学方式也分两种，一种是以“技能训练”为就业渠道，一种是以“高职高考”为升学渠道。

以“技能训练”为就业渠道的中职学校，入学时选择专业，在校期间学习文化课、专业课，参加技能训练，通过实习实训、校企合作、订单培养、顶岗实习等，与用人单位提前对接，学生以中专毕业证+职业资格证“双证毕业”，进入企业就业。

三、技工学校或技师学院

技工学校以培养“中级技工”为主，技师学院以培养技师（预备技师）和高级技工为主。与刚才所提到的以“技能训练”为就业渠道的中职学校相似，不同之处有两点：一是专业性更强，更有针对性，二是不属于国民教育序列，所发的毕业证“相当于”中专学历或大专学历。在之后的职务晋升方面不占优势，期待将来制定顺畅的学历和职称的转化制度。

四、五年一贯制（或3+2学制）职业院校

初中毕业生入学后进行五年的在校教育，前三年在本校学习，中专学历；后两年在本校大专部或外校大专部学习，学满五年取得专科学历。优势在于“一劳永逸”，不用进行紧张的三年高中生活和高考备考。

公办普通高中考不上，如果成绩还算不错，可以考虑民办普通高中；如果成绩比较差，夏季高考没有优势，可以考虑以“高职高考”为升学渠道的职业学校。最后的选择是以“就业”为主的职业学校或五年一贯制职业院校。

高中是人生关键的阶段，它可以决定人生的命运。高中阶段，不同于小学、初中，由于课程增加，知识点繁多，新升入高中的每位同学都要有一个适应期，有些孩子适应力差从而产生厌学的情绪是很正常的。

高中孩子不上学怎么办如何挽救？

1、多关注孩子的心理状况。

高中生的三分之一的时间是在家庭中度过的，因此，家长要尊重、关心、理解和信任孩子。支持高中生的兴趣、爱好和决定。

有许多家长对高中生寄予厚望，过高的期望值，严厉的责骂，苛刻的要求，使家庭气氛紧张，造成了学生的逆反心理，也是学生不爱学习、厌学的主要原因，因此，家长要时常关注高中生的心理，让高中生有一个温馨、快乐的家，解除压力，才能快乐学习。

2、让孩子有成就感。

随着高中学生年龄的增长，对有不爱学习、厌学的高中生来说不能要求的过高，要从其爱好和特长入手，找到一个突破点，帮助、指导不爱学习、厌学的高中生获得成功，进而再提出新的内容和要求，周而复始，既可以提高不爱学习、厌学的高中生增加学习的兴趣、消除厌学情绪，使高中生避免重复、无为的劳作，让学生轻松、愉快地学习，有利于扭转高中生的不爱学习、厌学现象。

3、营造轻松愉悦的家庭氛围。

孩子的成长离不开成长环境，而营造轻松愉悦的家庭氛围需要每一位家庭成员共同努力。因此家长要有意识的给孩子营造一个轻松愉快的成长环境，可以多组织一些家庭活动，一家人到户外散心、旅行，共同参与社会实践，增加家庭成员之间相处的机会，一方面有利于改善亲子关系，另一方面有利于帮孩子缓解生活与学习的压力。

4、保持良好的竞技状态。

孩子学习压力过大，家长要帮助孩子科学合理地安排作息时间，让孩子学会劳逸结合，及时排除心理压力。平时可以鼓励孩子多参加一些文体活动，保持良好的竞技状态，让孩子在不同场合上宣泄情绪，转移注意力，从而达到平复心情的作用。

高中孩子不上学的原因有哪些？

第一，兴趣和成绩形成的恶性循环。

孩子由于一时成绩不好，会对上课、学习，甚至学校失去兴趣，这是非常恐怖的。更糟糕的是两者会形成恶性循环，越是没兴趣成绩越下滑，成绩越差越提不起兴趣。

第二，目标感缺失。

孩子不知道自己将来想干什么，如何为了实现自己的目标而努力。没有目标感，现在做什么都是无趣的，最终就是选择能够短暂愉悦自己的项目，比如电子游戏、睡觉、无节制地疯玩等等。

第三，校园人际关系紧张。

跟小伙伴在学校闹矛盾了也会让孩子产生厌学心理。它有时是暂时的，有时则转为成长时间的压力与紧张。

第四，学习本身的局限性。

学习是一系列复杂的心理活动过程，这个过程需要付出很大的心智努力。而这种需要心智努力的事情，都伴随高度的精神紧张，久而久之必然会产生心理疲倦感。

第五，意志薄弱，耐挫力差。

许多学生虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力，中小学生几乎都是独生子女，是父母的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。

面对孩子的厌学心理，有的父母好言相劝，有的父母讲大道理，甚至有的父母大打出手，最后发现都没有太大效果。孩子厌学对于家长来说是一件十分头疼的事情，但是又不知道怎么办？尤其是上初三的孩子，这么重要的阶段，不好好学习，后果无法想象。那么，初三孩子不想上学咋办？

初三孩子逃避不上学怎么办？

首先、导致孩子出现逃避心理的主要诱因则是因为，在过往与父母相处过程中，父母对于孩子学习这件事情上，我们传递给孩子的切身体验式痛苦大于快乐，压力大于动力，因此，当一个人面对痛苦压力的事物时，就难免会产生逃避的心理了。

孩子不上学是征兆，不是问题，是父母检测过往管教方式的契机，因此，相比逼着孩子去上学，更为妥当的是，找出过往导致孩子厌学的错误管教行为，及时踢出、止损。

其次、不要对孩子做出负面的评价。并且重新解读、诠释、重构孩子当前的行为，将消极行为转化为积极行为，发现并挖掘孩子的闪光点，重新帮助孩子建立新的自我认同、自我评价以及自我意象。给孩子自信，让孩子感到自己的闪光点，帮助孩子发掘自己的兴趣爱好。

然后、多鼓励孩子尽自己的最大努力，只要孩子尽力了，即使考试成绩不好，也要给予和颜悦色地肯定，让孩子放松心情、摆正心态，积极而主动地投入到学习之中，通过点滴进步来逐步建立自信向上的心态和行为。

最后、初三孩子家长也可以和孩子老师多多进行意见上的交流，可以和老师进行沟通，向老师征求一些意见和建议，毕竟老师是最了解孩子的学习情况的，家长可以通过和老师的交流沟通掌握初三孩子学习上的情况，以便于适当去解决孩子的厌学情况，帮助孩子去更好地学习，提高孩子学习上的兴趣。

家长一定要多和孩子交流、观察孩子、疏导孩子的情绪，这样才能在孩子需要的时候，给予帮助，让孩子能够及时清理自己的负面情绪，而不至于情绪越积累越多，无法排解，只得以不上学，为解脱。教育好孩子是我们身为家长的职责，愿所有的孩子都可以健康、快乐的成长，所以的家长都能陪养出优秀的孩子！

每个初三孩子在学习过程中或多或少总会出现厌学不想上学的时候，难免会有那么几天无法静下心来学习，往往翻开书本没看几页就看不下去了；拿出一套试卷来，看着每道题目都有印象，但却不知如何下手，大脑疲惫不堪无法思考，这都是很正常的，家长要正确对待。

初三不上学了怎么办？

1、放平心态。

现代社会经济压力和竞争压力都比较大，有的家长会对孩子有更严格的要求，比如考试一定要打多少分，一定要考到班级前几名等等，孩子不仅会心理负担过重，还会直接影响自己的健康成长，建议家长在生活中理顺自己的心态，不要总是把孩子当成学习机器、考试的奴隶。

2、尊重孩子。

很多家长在孩子面前总是充当领导者和批评者的角色。他们对孩子喜欢的东西要么嗤之以鼻，要么干涉，没有尊重和平等意识，只知道一味地让孩子学习，建议父母在生活中像善待大人一样善待孩子，以同龄人的眼光对待孩子。

3、鼓励孩子。

有的家长总是一副讨厌钢铁的样子，对孩子随意指责，不仅会伤害孩子幼小的心灵，还可能影响孩子内在的健康成长，建议在生活中应该多找一些孩子的优点，多给孩子语言上的鼓励。

4、耐心沟通。

初三的孩子很叛逆。当你告诉他们要努力学习的时候，他们就是不好好学习。简而言之，他们看起来就是喜欢和你对着干。如果此时父母再批评、大吼大叫，很可能会做出离家出走等极端举动，建议在生活中多与孩子沟通，清楚了解孩子内心的真实想法，倾听孩子的声音。

5、掌握正确的学习方法。

学习不仅可以靠努力，还可以靠感觉和习惯，这往往是事半功倍的结果。孩子觉得学习是一件非常困难的事情，这将严重阻碍他们学习的兴趣和热情。如果在努力的基础上掌握了正确的学习方法，学习起来会相当轻松，效果也会不错。

6、帮助学生认识到学习的重要性。

很多初三学生对学习的重要性没有明确的认识，没有明确的学习目标，没有学习的动力。面对学习困难，常常会产生恐惧和疲劳。因此，要帮助学生认识到，学习是提高常识和能力的重要途径，是他们未来成长为优秀个体的必经阶段。中学生只要意识到学习的重要性，就很少有累的感觉。

7、鼓励孩子自我激励。

如果一个孩子总是能激励自己，他可能会避免学业失败。首先要帮助孩子设定自我激励的目标。其次，让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句鼓励的话，比如“我会成功的”。再次，让孩子在行动中摆脱负面情绪。如果孩子害怕学习失败，重要的是告诉他们采取什么行动来消除这种情绪。

到了初三孩子的学习是比较紧张的，很多孩子到了初三觉得学习压力很大，觉得自己之前的目标没办法实现了，就不想上学了，这让家长们十分的着急。那么初三孩子叛逆不上学怎么办呢？

初三孩子叛逆不上学怎么办

1、不要训斥

当孩子出现叛逆期时，请各位父母不要责怪孩子，更不能打骂孩子，因为这样做不仅不能直接问题，而且可能更加加深问题。所以请父母要坐下来和孩子好好地谈谈心，倾听孩子的心声。

在谈话的过程中一定要尊重孩子，尽量不要插嘴打断或者是生气，一定要以朋友的方式谈话而不是长辈对晚辈的谈话，并且在谈话之后认真地思考孩子的话，千万不要以为孩子还小，什么都不懂。

2、多沟通

每一个叛逆的孩子其实内心深处都有着一个善良的天使，只不过学习之类的不是他们的兴趣，其实他们并不是所谓的坏孩子，他们也需要各方面对自己有所肯定，对于这种学生建议家长先与孩子来一次“促膝长谈”，如果孩子不愿意的话建议选择孩子比较信任的人来与之沟通，帮助其有自己的人生规划，借助外在的力量来让孩子好好学习，使他们觉得学习不再是遥不可及的目标。

3、不要给孩子太大压力

孩子成长到初中阶段，身体的变化和心理的变化作为家长都应该时刻关注，这个阶段是孩子重要的时候，一来是学习上的压力，二来是成长上的烦恼，这两个事情如果同时出现，就会出现厌学的情况，初中生叛逆期家长更多的不要给孩子太大的压力。

4、多给孩子一些鼓励和安慰

如果在考试中没有取得优异的成绩的话，不要一味的指责和埋怨，应该及时的给予安慰，因为孩子自己心里也很难过，从而产生巨大的压力。如果夫妻只是一味的指责的话，就会导致孩子对考试失去信心，开始放弃自己。

5、及时的建立良好的亲子关系、多陪伴孩子

孩子厌学都是有因素的，首先家长应该找出来孩子是因为什么厌学，是学习的压力还是老师的压力，以及外界的一些因素。有些孩子厌学是因为自卑或是在学校受到一些欺凌。所以找到孩子厌学的原因是比较重要的。

孩子在厌学的过程中不是突然的，而是一些长期的事物积累起来的。这个时候最好要建立良好的亲子关系，只有把孩子当朋友一样对待，彼此尊重，彼此信任，对于孩子的逆反心里才有帮助。

众所周知，初三和高三是孩子非常重要的时期，初三的孩子要参加中考，才能走进高中的大门；高三的孩子要参加高考，才能走进大学的门，如果其中任何一环出现问题都会对孩子产生很大的影响。很多家长发现孩子上初三以后出现了不想上学的情况，面初三孩子不想上学，家长们也不知道怎么办，那么，小孩初三不上学怎么办？

小孩初三不上学怎么办？

1、找到原因

孩子不想上学是因为什么原因，家长要搞清楚为何孩子不想上学？是学习压力太大？校园内受欺负？羡慕嫉妒学校外某些人的生活习惯？等等，弄清楚缘故再对症下药，家长要多了解孩子的动态，了解孩子的真实想法，只有这样才能找到孩子不想上学的真正原因，才能够提出解决办法。

2、多与老师沟通，联系

老师是孩子这个阶段最关键的朋友，家长可以去寻求老师解决问题，与老师多进行沟通，去向老师征求一些意见和建议，毕竟老师还是最了解孩子的学习情况的，我们家长可以通过和老师的交流沟通去掌握初三孩子学习上的情况，以便于适当去解决孩子的不想上学情况，帮助孩子去更好地学习，提高孩子学习上的兴趣。

3、告诉孩子要劳逸结合

不光是埋头苦读才会有效率。偶尔放松一下，听一首歌，或者去看一场电影。让自己放松一下，保证睡眠时间，不要熬夜，白天尤其早上的效率会比晚上高很多，做到早睡早起。

4、学会释放压力

家长可以帮助孩子转移消解压力大的问题。初三学生在一件事情上失败，短期内又无法改变时，可以通过其它活动来弥补不能实现的愿望，或者转移注意力，让压力在其他活动中得到释放。比如可以参加文体娱乐活动，使自己获得愉快的心情，压力就会逐渐消解。找到合适的方式去释放压力，这有利于孩子的心理健康。

用理性去引导，带着温度去感受，或许就是我们能够给予青春期孩子的最好回应。