青春期叛逆期一般持续多久
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青春期叛逆期一般持续多久
青春期是青少年成长的关键时期,对于每个孩子来说,都是必经之路,不可能躲开,也不可能绕过。随之而来的就是“叛逆”,青春期叛逆的孩子并不罕见,这个时期的孩子会逐渐形成自己世界观,同时他们的个性和创造性也会进一步得到发展和提高。
青春期叛逆期一般持续多久?
孩子青春期叛逆一般持续6年左右,大约在12到18岁。
孩子在青春叛逆期会逐渐形成自己世界观,个性和创造性得到进一步的发展和提高,孩子想独立,但是心智尚不成熟、受教育水平不高,所以又不能完全独立,容易有逆反心理,产生偏激性,甚至排斥家长和老师。
青春期叛逆期家长怎么教育?
一、耐心沟通。
叛逆期的孩子都很难沟通,对于家长和老师的话大部分都听不进去,家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心,这个时期的孩子犯一点错是难免的,只有多些耐心,和孩子细心的沟通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。
二、换位思考。
其实每一位家长也是从青春期长大的,也有过叛逆期,在面对孩子的逆反心理的时候,要多换位思考,了解孩子叛逆的原因,想想孩子为什么会这样做,找出问题的原因,才能减少孩子的逆反心理。
三、尊重信任。
青春期的青少年心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长和老师的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长和老师的认可,家长和老师不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做。
四、舒缓压力。
许多家长和老师只知道给孩子学习压力,却不会和孩子交流,不知道孩子的心理情况,繁重的学习作业,考试名次排名,只知道要求孩子要考上好的学校,却不顾孩子的心理承受能力,其实孩子们的压力不比家长小,精神压力过大没有适当的放松的话,不利于孩子的成长。
青春期叛逆的原因有哪些?
1、青少年的心理随着这个年龄段自身的变化而变化,第二性征的出现给他们的心态造成了冲击,他们面对自身的变化常常感到不知所措,从而产生了浮躁心态和对抗情绪。
2、青少年心理状态呈现青春期心理的特殊性,他们觉得这个时候的他们已经像个成年人,因此在面对问题时他们常常呈现一种幼稚的独立性,并未成熟的他们会处在反抗期内。
3、青春期的孩子自我意识和好奇心都在增强,加之社会、媒体的冲击,促使青少年对许多东西产生兴趣,他们便要通过表现个性、追逐潮流来满足自我意识和好奇心。
4、社会和家庭的传统教育的一些弊端,阻碍了青春期孩子自身发展的需求,成了叛逆心理产生的源头。
5、青少年如今面临的各种压力,比如集体压力、学习压力以及生活中的无聊情绪等,也是叛逆心理产生的“沃土”。
孩子青春期叛逆期怎么管教最合适男孩
青春期孩子的身体快速成长,性机能快速成熟,这就使他们从心理上认为自己已经是成人了,但实际上缺乏生活经验,依旧不是很成熟,所以这时候的孩子心理会非常矛盾,以至于有时候做出一些反常叛逆的行为,家长可要科学引导呀。
孩子青春期叛逆期怎么管教最合适男孩?
1、关心孩子的心理变化
随着孩子的成长,他的心里在不断的成熟与变化,那么作为家长的我们,当孩子做错了事情要正确的引导,关心孩子的心理变化。面对孩子取得成绩的时候,给予鼓励的同时,了解孩子心里所想,培养正确的人生观、世界观、价值观。
2、要学会沟通
当家长发现孩子进入叛逆期的时候,诸多的变化让家长措手不及,那么这个时候家长就要学会正确的和孩子沟通。了解叛逆期的孩子他们最需要什么?此时他们最想要干什么?这些都是家长教育孩子的方法,但是家长在面对叛逆期的孩子做的最多的就是强制解决,这样只会加重孩子叛逆的心理。
3、掌握批评的分寸
面对叛逆期的孩子如果家长还在沿用之前的教育模式,不分场合和不注重方式的去批评教育孩子,孩子一犯错那么就把之前的错误全都翻出来,这样只会达到适得其反的效果。叛逆期的孩子他们的自尊心是很强的,家长当着外人的面去批评教育,会加重和孩子对立的情绪。
4、以身作则
“父母是孩子的一面镜子”,他们许多言行都是来自父母的投射,如果你看自家孩子一些不顺眼的行为,不妨想想自己平时是怎么做的,是否是因为孩子受到了影响。引导需要家长以身作则,需要家长通过言传身教去带动孩子,去潜移默化的影响孩子,这要将会比一味向孩子说教要管用得多。
5、平时多关注孩子的优点,多鼓励孩子
在这个阶段,男孩子出现叛逆通常也与男孩子本身缺乏自信心有关系,想要通过一些叛逆行为去证明自己,但是如果身边的家人多关注孩子的优点,平时多鼓励孩子,让孩子本身就有足够的自信,则一般就会减轻叛逆行为。
6、尝试尊重孩子的一些行为和想法
初中阶段的男孩子会有一些独立的想法或者是行为,有些想法和行为只是不符合父母的期望,但并不是逆反,只是孩子独立意识的表现,针对这种情况,家长应该尝试着去尊重孩子的这些表现,让孩子感受到尊重后,所谓的逆反心理,一般也会逐渐改善。
男孩子青春期叛逆期的心理特点:
1、性意识的全面觉醒
男孩进入青春期后,会随着生殖系统功能的成熟,逐渐对同龄女孩产生浓厚兴趣,最初可能表现为与女孩疏远,后逐渐愿意与女孩接触。对于自己钟情的对象,甚至可能出现一定的性冲动。
2、成人感的形成和独立意识日益增强
青春期男孩会渴望独立思考,不再盲目、顺从地相信成人的指导,渴望自己被视为“成人”,会尝试做一些之前没有做过的事情,希望得到成人的认可和尊重,有时会被家长认为叛逆。
3、闭锁性与开放性的矛盾
青春期的生理变化会使男孩出现情感上的波动,表现为渴望与他人交流、被他人理解,但又常常将秘密藏在心底,不愿意倾诉的矛盾冲突。
4、成就感与挫折感的矛盾
青春期男孩通常愿意表现成人式的果敢和能干,获得成功时有极强的优越感和成就感,一旦遇到失败又会产生自暴自弃的挫折感,从而使这两种情绪体验交替出现,易产生情绪问题。
青春期叛逆期的作为家长该如何与孩子沟通
有的孩子和父母无法沟通,所以干脆拒绝沟通,坚持自己的想法。这时家长可以从孩子同龄伙伴的父母、同事中了解他们是如何看待和处理的,也许就会发现是自己对待孩子的方式出现了问题。那么,青春期叛逆期的作为家长该如何与孩子沟通呢?
青春期叛逆期的作为家长该如何与孩子沟通?
1、尊重孩子
家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
2、认真思考,谨慎回应
对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔,会让处于叛逆期的孩子很恼火,更难信任家长。有些家长习惯性否定,再与孩子谈判,使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下,然后再以孩子能接受的方式来回应。
3、重新认识孩子,了解他们的世界
家长往往过多关注和督促孩子学习,这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳,家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享,家长也应支持孩子去做感兴趣的事,从而真正了解他的生活状态。
4、换位思考
家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
5、忌从学习入题
同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
6、多商量,找到办法
若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识,可试着与孩子商量对策。如,孩子要和同学去较远的地方,家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出,让孩子自己考虑让家长放心的对策,久而久之,他也会懂得为自己考虑。
7、稳定情绪
家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
在发现我们与孩子的沟通出现问题时,在这一个时期万不可大意,要学会站在孩子的立场和他们正确交流,千万不要和孩子产生鸿沟和隔阂,引导他们,改变我们的态度,用合适的方法和他们沟通,相信孩子会变得越来越爱和我们沟通的!
如何面对青春期叛逆期的孩子
12-16岁这一时期的孩子正处青春期,是孩子的重要转折点,他们不仅仅生理和心理都发生了很大变化,认知和思维也开始向大人转变,这一阶段是孩子最为叛逆的阶段。如何面对青春期叛逆期的孩子?
如何面对青春期叛逆期的孩子?
第一,家长要以科学理论为指导。家长可以通过书籍和网络等资源了解青春期的特点,有针对性的指导孩子。
第二,家长应具有包容接纳的心态。只有接纳孩子的一些看似反常的行为,才能传达出家长对孩子的关心和理解,最终让孩子感到自己是被接纳的。
第三,家长应坚持尊重平等的原则。在孩子寻求帮助的时候,家长要做最忠实的听众,帮助孩子分析和解决问题,但是同时也应该尊重孩子的隐私,满足他们对成人感的追求。
第四,积极引导孩子树立正确的价值观,让他分清对与错,是与非。
第五,给予孩子更多的爱。抽出多一些时间来陪孩子,无论再忙。孩子叛逆,大多是想引起家长老师的注意,因为很多孩子缺乏安全感,缺乏爱。
青春期孩子常见的问题:
1.抑郁:总觉得苦闷、无精打采、提不起干劲。
2.焦虑:总感到莫名其妙的紧张、坐立不安心情烦躁、不踏实。
3.人际关系敏感:总感觉别人对自己不好,不理解、不同情自己;与异性在一起时感到不自在。
4.情绪不稳定:心情时好时坏,学习劲头时高时低,对同伴、家长和老师一会儿亲近,一会儿疏远。
5.心理不平衡:如果同学成绩比自己好、比自己有钱或穿得好就不舒服,总觉得别人对自己不公平。
6.适应不良:对学校的各种科目都不喜欢,对学校生活不适应,学习困难。
7.强迫症状:总在想一些没有必要的事情,如总想考不好该怎么办、说错了话该怎么办;女孩总担心自己服装不整洁爱照镜子等。
8.对抗倾向:常发脾气、摔东西、大喊大叫、爱抬杠、有理不让人,没理搅三分,控制不住自己。
9.厌学:对学习失去兴趣,厌烦到学校上课,没有明确的学习目标,不会提前做计划。
10.自闭症:将自己封闭起来,不愿意与社会交往,接触,最后越来越难以适应社会。
青春期叛逆期的孩子怎么管教比较好
孩子到了叛逆期,说明他已经慢慢长大了。叛逆期的孩子,有强烈的要求别人承认他的承认感,他要获得控制别人的控制感和取得别人尊敬的成就感。那么,青春期叛逆期的孩子怎么管教比较好呢?
青春期叛逆期的孩子怎么管教比较好:
(1)拿出足够的耐心,改变一下自己,和孩子朋友式的交往,放弃高高在上的身份。
十多岁以后叛逆的孩子,由于从小对他(她)行为的忽视或不认可,孩子心理心很敏感的,你要与孩子深交,就要先从适当投其所好开始,无论对与错,然后抓住要害引导根治。比如孩子不学习,玩手机。星期天你让他(她)玩一天,晚饭后你问他玩的怎样,要不要继续,说明你为什么没管他,是让他(她)放松放松,睌上该学习一下了,问他(她)行不行,玩了一天,也该换换脑学习一下了。
(2)与孩子约定,彼此改变以前的言行和处事态度。
这确实很难,但为了孩子,值得拼一拼。你的改变,包括对孩子说话的语气,都在引导孩子改变,同时鼓励孩子认真地学习做事,就会有一定的时间玩或休息,这是不可置疑的。
(3)参与孩子的活动或策划。
爱拉帮结队的孩子,一般有一定组织能力(不一定去干坏事儿),你可帮他策划一次出游等,使他对你产生足够的信任,渐渐打消对你的逆反。
(4)父母给予孩子更多自主选择权。
当孩子能够自己做决定了,他们会觉得自己是被尊重的,于是心里会有成就感,就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题,给出建议。
总之,孩子一生还有三次叛逆时期,这是很正常的,父母和孩子都要以平和的心态去对待,然后多多相信彼此,一起携手度过这段艰难岁月,共同迎来美好明天!
小女孩青春期叛逆期怎么办
青春期孩子的教育令很多家长感到头疼,尤其是心理敏感脆弱的女孩子。过于直接的批评教育会让孩子变得逆反,过于宽松的教育环境会导致孩子的行为有偏差。那么,家长们到底要如何应对孩子的这个阶段的成长呢?怎样才能对孩子进行恰当的教育引导,顺利的帮助孩子度过这个敏感时期呢?小女孩青春期叛逆期怎么办?
小女孩青春期叛逆期怎么办?
1、培养女孩子乐观的性格
父母有必要引导孩子去发现他人身上的优点,懂得去欣赏、由衷的赞美他人。把自己与他人的差距变成自己努力的方向,将嫉妒心理慢慢的纾解消化转化成前进的动力。接纳孩子沮丧的情绪,培养孩子乐观的性格和正确的竞争意识。
2、培养女孩子正确的审美观
注重孩子审美观的培养,培养女孩对美的欣赏能力,并且引导孩子发现适合自己的穿着打扮,满足孩子对美的需求。注重孩子的自信培养,让孩子对于内在美也有所关注。
3、培养女孩的自信心
在这个敏感的成长时期,注意女孩的自信心培养可以让孩子更加能够面对自身的不足,更加有勇气去努力提升自己。自信的孩子会较少被嫉妒心等负面的心理状态影响,会更加积极乐观。
4、支持、尊重孩子
孩子想做什么,父母可以听听孩子的想法,如果觉得好,就大力支持孩子,如果觉得不妥,就耐心引导孩子,让孩子自己做决定。不仅可以培养孩子的独立思维能力、动手能力,还可以建立女孩的自信。
当父母发现孩子不再是小时候那个乖乖女的时候,大可不必表现出过分的担忧,实际上这也是孩子成长的一种表现。只要家长保持对孩子的关注和融洽的沟通,完全可以帮助孩子顺利的度过这个敏感时期。
孩子的青春期叛逆期的情绪如何应对
青春期的孩子,思想上处于半成熟阶段,有一定的自己的处事原则,希望得到尊重;有一定的自己的思想,希望能够实践;他们不再接受一味的指挥和控制,有一定的能力反抗,并用自己的实际行动进行着反抗的尝试。因此想要教育好这个阶段的孩子,家长一定要学会放手,减少对孩子的管制跟要求。
孩子的青春期叛逆期的情绪如何应对?
1、父母要控制自己的情绪。
很多家长习惯用喊叫的方式管教孩子,因为一吼叫孩子就闭嘴了。经常采用大喊大叫的方式教育出来的孩子,很可能会有对别人人身攻击,语言攻击或者缺乏积极的行为表现,而且他也学会了你的处理方式就是大喊大叫。其实用轻声细语来代替大喊大叫,比大声的喊叫更容易让孩子听得进去,把孩子拉到一边,小声的认真的跟她说话,威力反而会更好。
2、和孩子沟通。
在实际生活中,父母和孩子沟通确实是挺难的一件事情,因为叛逆期的孩子,常常封闭自己,不愿意和父母说心事。这个时候,父母一定想办法走进孩子的内心世界。比如和孩子说说自己小时候的事情,或者陪孩子出去旅行,了解孩子到底在想什么。
3、学会聆听。
孩子青春期的时候,千万不要给孩子唠叨一些道理,与孩子最有效的沟通不是说教而是聆听。即使孩子的想法很不成熟,父母也要学会倾听。当孩子知道自己不成熟的想法被别人尊重的时候,会更愿意去与父母敞开心扉。
4、相信孩子。
如果父母不相信自己的孩子,孩子是会有感觉的,这时孩子心里会想,“我的父母不理解我,也不会信任我,所以有些话还不如不说”。父母的不信任还会让孩子产生心理上的变化,严重时孩子还可能会叛逆,所以多给孩子一些信任吧,父母越信任,孩子的内心就会越有力量。
5、走入孩子的内心世界。
多跟孩子在一起玩耍,吃饭,郊游、旅行,与孩子多一些亲子活动,让自己多了解孩子一些,成为孩子的好朋友。把任务变成有趣的游戏。在游戏里彼此的心是放松的。从游戏中,能感受双方的心情,得到额外的情感交流与理解也是不错的。这样更有利于孩子接受你的指教和引导。
6、不控制孩子。
每一个孩子都需要自己的独立空间,不喜欢父母把自己控制的太死,也不喜欢父母管的太宽,因为孩子也有自己的隐私,家长千万不要把这当成孩子叛逆的表现,反而家长应该为孩子有这种想法而感到骄傲。因为这恰巧表明了他们认识到自己能够为自己的行为负责,能够意识到自己是一个独立的个体了。
7、及时肯定和鼓励孩子。
青少年虽然已经不小了,但毕竟还没有成年,思想和品德都没有完全定型,所以家长应该抓紧时间实施鼓励教育,肯定孩子正确的行为。