孩子不愿意去上学的原因是什么

孩子不愿意去上学了，说明孩子产生了厌学的情绪。面对孩子厌学，家长一定要找孩子的原因，然后对症下药，这样才能帮助孩子摆脱厌学的情绪，重返校园。

孩子不愿意去上学的原因是什么？

1、学习吃力跟不上。

很多在小学阶段成绩一般的孩子，到了初中后学习难度一加大，就更跟不上教学进度，导致课堂上听不懂，慢慢变发展为听不进，最后就放弃了学习。

2、学习成绩差。

孩子对学习不感兴趣，因为成绩差上课听不懂，坐在那里是一种煎熬，老师留的作业也完不成，第二天交不上作业，老师要找谈心，心理有压力，所以不愿上学。

3、来自老师的不当批评。

由于一些初中生没有养成良好的学习习惯，课堂上常常不认真听讲，或者种种原因导致违反课堂纪律，就会受到老师的批评。而青春期的孩子自尊心强，面对老师的批评，很容易产生逆反心理，从而导致孩子厌学。

4、社会和家庭的影响。

在社会上有好多人没有上大学，但钱挣得很多，就是我们现在所说的"暴发户"而家庭影响是父母不重视说某某家的孩子不上学早挣钱早成家，现在混的也很好，上学还要花很多钱，最后不还是挣钱养家，导致孩子厌学。

5、贪玩。

有的孩子，觉得在家吃吃玩玩的生活太美好，相反觉得上学太没有意思了，所以，不想上学了。

6、网络影响。

现在的时代是网络的时代，但由于学生自控能力差，沉迷于游戏而不想做任何事情，所以不愿上学。

7、人际关系差。

有的孩子人际关系差，在学校里没有朋友，经常形单影只的话，孩子会觉得自己被抛弃了，也会有辍学的想法。

初三很关键，但是初三也是孩子厌学的高发期，面对初三厌学的孩子，家长需要尽快让孩子进入学习状态。要想让孩子恢复学习状态，就需要了解孩子厌学的原因。家长只要了解孩子厌学的原因，自然是可以进行适当的教育，让孩子好好学习。

为什么初三的孩子不愿意去上学？

1、心理不成熟、压力

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

2、学习目的不明确

学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。

3、没有好的学习习惯

初三学生自幼没有形成良好的学习习惯，自控力差，贪玩。随着课程难度的增加，学习的紧张感也随之增加。初三学生感到压力很大，孩子们也会想要逃避学习，觉得学不学未来也都这样了。

4、外界因素的影响

外界环境，对中学生带来的压力丝毫不小，来自于同龄人的横向对比，来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱，都会让他们无所适从。这些压力无时无刻不存在，几乎出现在他们生存的每个空间中，不管是回到家中，还是回到学校，总之，无孔不入。

5、努力学习没回报

付出与回报不成正比，成绩仍然不能提升，会让孩子产生很大的挫败感，严重的放弃学习，产生厌学情绪。

6、学习基础差，对学习没兴趣

平时没有养成良好的学习习惯，知识掌握不牢固，考试成绩差;对学习失去信心，导致厌学！

初三的孩子不愿意去上学怎么办？

一、及时帮助孩子

通过各种活动训练学生的学习意志力，树立学习榜样鼓励学生克服学习困难的信心，培养学生坚持不懈的精神。关注孩子的情绪情感，及时给予孩子在学习和生活上的帮助。

二、制定合理的目标

家长都希望孩子有一个美好的未来，他们的期望值很高，这样脱离甚至超越了孩子的实际水平。孩子在超负荷的运转中，就积蓄了对学习的怨恨，容易引起抵触情绪。作为家长应该面对现实，合理地调整自己对孩子的期望值，这样才有利于孩子的成长。

三、平等对话

学习中必然会遇到很多困难，孩子退却的时候，如何与之沟通，家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话，效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反，从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重，会尝试着与家长一起解决学习中的困难。

四、以身作则

希望孩子爱学习，家长要率先垂范，做一个终身学习的人。从事文化类工作的人，可以陪孩子读书；从事其它行业的人，同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要，重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点，不但对孩子起到榜样的作用，自己也受益终生。

五、家长联合学校

家长和学校形成合力，为孩子提供更多的学习和课外活动，定时开展健康的第二课堂，丰富孩子的学习生活，让孩子学会辨别一些不良的社会风气，培养自觉抵制这些不良风气的习惯。

当孩子在学习上出现了厌学的现象，很大程度上和家长密切相关，孩子是需要鼓励的、支持的，而现在的家长大多数都只会对孩子进行批评、指责，当孩子得不到家长的认可时就会出现“破罐子破摔”的心理，最终导致孩子厌学。

孩子不愿意上学是什么原因：

1、有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子自己却偏偏不上。

2、孩子可能因几次考试差，学习成绩退步了，家长就责骂孩子不努力，孩子渐渐变得麻木，在游戏中寻找快乐，不想上学。

3、孩子感觉到读书没用，没有远大的理想和抱负，看不到前进的方向而不想上学。

4、孩子基础差，跟不上课，常遭老师和同学的白眼，于是，不想上学。

5、孩子由于受到同学的欺负，心理已造成很大的阴影和伤害，而不想上学了。

孩子不愿意上学怎么办？

一、改善情绪

家长要尽可能多的保持和孩子的交流，不管他们是开心也好不开心也罢，都要持续沟通，不能让孩子自己一个人生闷气。家长在沟通的时候不要总是围绕着学习和写作业的话题，多和孩子说一些其他的，这样有助于打开孩子的心扉，更愿意和家长多说一些。

如果孩子原意用语言来和父母沟通，多说一些自己的情况，在学校的情况，也能适度的缓解厌学情绪。

二、注重孩子与人交往能力的培养

很多时候孩子厌学和人际关系有关，如果家长能够从小就培养孩子的情商，让他们与别人交往的时候更顺畅，这样他们会以为喜欢学校的环境而不讨厌学习。要多给孩子创造和同伴交往的机会，增加孩子融入集体环境的能力，他们就能知道如何处理与同伴之间的关系。

三、提高孩子抗压能力

多认可鼓励孩子，提高孩子的抗挫折能力，不要让他们因为一些小事就耿耿于怀，躲在自己的舒适圈不出来。让孩子知道即使遇到失败，也能从中总结经验教训，从而对自己的状态和行为做更好的调整。

四、与孩子沟通

孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

五、共情孩子

上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

六、根据原因找解决方法

与学校、老师、同学沟通，寻求他们的支持与帮助，帮孩子顺利回到学校上学。如果是心理问题，需要向专业的心理咨询师求助。

高考可以说是改变一个人命运的关键时机，而这也是高中生压力大的主要原因。高中生本身压力就很大，如果遇到其他负面事件的影响，那么就很容易出现厌学的心理，导致生活混乱。

高一的孩子不愿意去上学怎么办？

第一，找原因。

1、短期原因，比如孩子近期学习上遇到困难、和老师同学发生矛盾、被欺负等。

2、长期原因，比如孩子长期缺乏家庭温暖、父母与孩子沟通少、缺乏生活动力和目标等。

解决厌学问题，就需要和老师学校沟通，给孩子做沟通，搞清楚原因。

第二，给予孩子应有的鼓励。

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

第三，提高孩子的学习兴趣。

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。

第四，给孩子营造良好的学习氛围。

让孩子受家庭教育环境的影响，慢慢地培养良好的学习习惯和学习动机。与此同时，家长还需要告诉孩子学习需要注意方法，想要完成某一件事，方法比执行力更加重要，这将会为自己节省很多时间来完成这件事。

第五，科学用脑、改变学习方法。

对于学习疲劳的孩子，提倡科学用脑，每天要有一定运动和从事有兴趣活动的时间，帮助孩子掌握适合自己的学习方法，获得学习的主动性第六，父母要不断学习。家长应多阅读关于孩子教育方面的报纸、杂志、专业书籍等，提高自己的文化教育水平，缩短与孩子之间的距离，帮助缓解孩子厌学的情绪。

在孩子们眼里，从小到大十几年的学习生涯是非常辛苦的，每天上课、写作业，再加上各种大考小考，孩子们的压力也非常大。所以经常会有孩子忍不住说出“不想去上学了”，这种时候，父母的引导非常重要，可能影响到孩子今后的学习态度。那么，孩子不愿意去上学咋办？

孩子不愿意去上学咋办？

1、倾听

孩子突然不愿意上学，肯定是有原因的。当孩子表示自己不愿意上学时，我们可以先通过一些方法调整好自己的情绪，比如深呼吸、默念1-10等，然后耐心地询问孩子到底发生了什么、是什么原因令ta不愿意上学，让孩子感受到自己是被关注的。

2、无条件接纳

当孩子需要逃避一件事时，ta的压力可能已经到了ta难以独自承受的境地了，这时候到的ta更需要获得安全感，而无条件接纳能做到这一点。当孩子愿意与家长倾述时，孩子可能会表达自己很多的经历与想法，或许这在家长的角度上来看，孩子的想法和做法是不成熟甚至是错误的，但请记住，这时候的我们要做的并不是纠正孩子的错误，而是为ta提供一个安全的港湾，让孩子感受到自己是被尊重的，帮助孩子重新获得面对困难的勇气。

3、沟通    

当我们耐心的倾听孩子的话时，我们很可能可以发现孩子目前在面临什么问题，ta的情绪、ta的想法是什么，我们可以就此基础上与孩子探讨解决的方法，如：当ta觉得自己被同学针对时，我们可以先讨论为什么ta觉得自己被针对了？Ta尝试了什么方法去解决？有什么方法可以应对目前这种情况？是告诉老师还是报警呢？以后遇到这种情况又应该怎么做呢？再这一过程中，我们既能与孩子共同寻找问题的突破口，又能在这一过程中进一步了解彼此，增进亲子关系。

4、寻求专业人员的帮助

当发现自己没有办法解决的时候，寻求外力的帮助也是很重要的，向他人求助并不是一件可耻的事情，相反，能够主动寻找社会支持是一件很勇敢的事情哦！

孩子不愿意上学的原因：

1.学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦，甚至厌世。

2.学习成绩跟不上，受到来自老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。

3.与人际关系差有关。由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

4.没有树立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

面对孩子不愿意上学，作为家长最普遍的表现就是暴跳如雷，不是拳脚相加的教育，就是苦口婆心的相劝。实际上效果都是微乎其微的。家长从心里是不忍心看着孩子的学业荒废，前程一片灰暗的，那么小孩子不愿意去上学该怎么开导呢？

小孩子不愿意去上学该怎么开导？

1、多与孩子谈心。

家庭教育非常重要。家长要经常与孩子谈心，了解孩子在学习上或其他方面的情况，给予心理疏导，消除畏学情绪，鼓励孩子克服困难，积极开动脑筋，认真完成学习任务。家庭教育也要讲求策略，家长应该多鼓励、表扬孩子。孩子只要有一点进步，就要给予充分肯定，以便增强孩子的学习信心。

2、改善学习环境。

要改变厌学孩子对生活的态度，对学习的认识，必须改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会，家庭，学校之间的相互配合。社会的鼓励，家庭的关怀，老师的重视，同学的友好等都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学孩子被抛弃，被歧视的感觉。这样才能让孩子对学习的感受由厌恶恐惧变为愉悦、舒适，从而积极、主动地生活、学习。

3、关注过程，注重细节。

家长不能只关注孩子的学习成绩，更要关注孩子的学习与变化过程，平时多交流、勤检查、常监督，为孩子营造稳定情绪的良好环境。关注过程中的细节，与孩子一起分析成绩好坏的具体原因是什么，学习方法怎么样，学习和玩耍怎样结合，然后扬长避短，让孩子养成良好的学习习惯。

4、做好家校联系。

家校联系便于了解孩子的学习生活和日常行为，一旦发现孩子有厌学情绪或其他问题，可以及早找出根源，并采取有效的措施加以引导，促使其转变。所以，不管是家长还是学校，都应该主动的互相沟通，加强联系，以便及时、全面、准确地掌握孩子的学习生活状态，防患于未然。

5、减少帮助，培养意志。

心理学的研究表明，厌学的孩子都有畏惧情绪，对家长、老师和同学有依赖心理，希望得到的外在帮助越多越好。根据这一点，家长和老师就要矫正孩子的这种懒散和懒惰习惯。家长可以采取逐步减少帮助的方法，逐步增加孩子的自理程度，培养他的意志。良好的意志品质最终不仅有助于消解厌学情绪，对孩子以后做人和做事都是很重要的。

6、帮助孩子克服学习上的卡点。

孩子在学习在遇到卡点了，特别是面对新知识的学习，孩子在学习方法上如果遇到了问题，那么也会导致学习成绩的下降，会让孩子产生厌学的情绪。

当孩子在学习中感受到困难的时候，他们需要老师和家长的鼓励和指导。特别是那些严重偏科的孩子，对于成绩差的那门学科，就会陷入越差越不学，越不学越差的恶性循环中。学习遇到卡点，是孩子在学习中遇到的一个很正常的现象，关键在于老师和家长如何去引导和帮助孩子，如果家长能力有限，不能辅导自己的孩子，那么就要与老师及时地沟通，共同提高孩子的学习成绩，让孩子重拾学习的自信心。

7、培养兴趣，树立信心。

我们常说，兴趣是最好的老师。要彻底改变厌学孩子的厌学情绪，就必须要培养他的学习兴趣。厌学孩子对自我价值有了新的认识后，随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他们能否彻底转变的关键。因此，一定要尽量创造环境，让厌学学生在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心，坚定信念，彻底消除厌学的心理障碍。

随着孩子渐渐长大，很多家长发现：孩子开始变得不愿意和家长沟通，他们不再是那个什么心里话都跟家长诉说的小话唠。所以这是为什么呢？面对这一情况家长又该如何做呢？

小孩子不愿意说话是什么原因呢？

1、孩子的话语没有得到父母的重视

有的时候孩子在和父母倾诉自己的心事的时候，父母并没有对此加以重视，甚至没有把孩子的话放在心上。这就导致孩子觉得自己得到的是父母的敷衍了事，而不是真正地把自己的话放在了心上。长此以往，孩子就会丧失与父母沟通的欲望，不愿意再和父母倾诉心事。

2、无法为其提供正确的情绪反馈

很多孩子在和父母沟通交流的时候，主要是想得到父母的帮助或是安慰，疏解自己心中的压力。但是有的父母并没有把孩子的话放在心上，更别提花时间去安慰孩子。孩子无法得到正确的情绪反馈，久而久之，孩子就不愿意和父母沟通了。

3、来自于父母的伤害

由于小的时候父母对孩子有过多的心灵创伤，打骂过他，甚至把他关到黑屋子里去。这对一个敏感而且容易记仇的孩子来说，就会把这种伤害埋在心底。随着年龄的增长越来越大了，他们就会越来越远离父母。

小孩子不愿意说话家长该怎么办？

1、转换身份与孩子相处

要让沟通变得顺畅，父母要调整自己的角色，以“朋友的身份”与孩子相处。青春期的孩子情绪大，父母不能用自己的情绪“镇压”孩子的情绪，而要接纳孩子的情绪，允许孩子情绪的流露。父母不能用自己固有的认知去说教、批评、指责孩子，而是要看到更多的可能性，对孩子的想法、观点保持一份好奇，给予更多的引导和启发。

2、不要否定和打断

与孩子交流，一定要让孩子说完话，父母不能仅倾听孩子说的内容，重要的是听其问题、听其态度、听其困惑，听孩子如何描述和呈现内容；不要采取习惯性否定的方式，而是要学会共情，站在孩子的角度去理解和思考问题，要避免审视的口吻和评判的语调。当出现不同观点时，要先“处理”孩子的情绪和感受，再去处理事情。

3、不要过于注重学习成绩

有些孩子不是不愿意和父母说话，也想跟父母聊天，但都不知道这个天该怎么聊，因为父母张口就是问学习。父母应着眼于孩子的健康成长而不仅仅是学习成绩，对于孩子的努力程度，父母也也要有合理的期待，要看到孩子的需要，满足孩子那些与学习无关，但可以滋养心灵、给予快乐的“无用”的东西。

4、理解孩子

孩子与父母沟通，是希望找“愿意听我说话，懂得我内心感受的人”，而不是“永远高高在上，总想着教育我的人”。尝试站在孩子的角度去看待问题，会看到另外一片天地。有时候孩子的表达意愿是被父母的“正确建议”打击回去了。“听我把话说完”这是所有人的愿望，也包括孩子。对孩子而言，有效引导的前提是用心倾听。

5、从孩子感兴趣的话题下手

尝试多与孩子交流他感兴趣、希望交流的话题，而不是只谈家长认为重要的话题，相信会有好的开始。除此之外，如果家长在遇到困难时请孩子帮忙，或者遇到事情时和孩子协商，会让他产生成就感、价值感，也更愿意向家人表达自己的想法和感受。

6、适当的夸赞孩子

好孩子都是夸赞出来的，家长用正向的眼光看待孩子的行为，并且从中找到他的闪光点，给予积极的评价。和孩子建立起和谐的沟通基础，成功推开夸赞的大门，孩子才会向家长袒露心声。