孩子胆小应该怎么教育

每个家长对自己的孩子都是抱有很大的期待的，谁都希望自己孩子是自信、大方的。但随着孩子慢慢成长会发现孩子变得越来越胆小，这个时候家长应该怎么做呢？不妨来跟这篇文章来学一学吧！

孩子胆小应该怎么教育？

1、天性如此不必强迫

孩子跟大人一样，有着各种各样的丰富个性。天生内向的孩子有自己的内心世界，更喜欢也更享受自己独处的时间。外向的孩子会跟其他孩子一起是因为有趣，内向的孩子喜欢独处也是因为有趣。你勉强孩子融入群体，得到的只会是不开心的格格不入的他。所以，对待天性如此的孩子，父母更多地是要尊重他的特质，在适当的时候做正确的引导即可。

2、增强孩子自信心

家长最重要做的就是你要善于发现孩子身上的优点，而不是看到他的缺点，要及时表扬他的优点，比如他耐心和专注力强，你就夸他，就表扬他，鼓励他。所以对孩子来说是增强他的自信心是非常重要的。

3、多给孩子创造人际交往的机会

父母尽量不要把工作带回家，在家的时间集中用来和孩子一起玩，提高家庭内部的交流陪伴；把本来一个人做的事情变成家人的集体活动，比如本来一个人看书，现在可以和孩子一起看书、看电视，一起锻炼；平时父母可以多邀约朋友一家一起出行，增加孩子和人接触的机会。

4、用鼓励代替指责

当孩子遇到事情退缩的时候，不要对孩子说：“怎么这么胆小，这点小事情都不敢做？”应该多对孩子说：“有点紧张是吗？来，妈妈在旁边看着你，我相信你一定能行的，有困难随时可以回来找妈妈，我们一起想办法解决。”

父母给予孩子的信任和鼓励，会让孩子在潜意识中产生“我一定可以的信念。”即使开始的时候，孩子不一定会做得很好，但随着得到的肯定次数越来越多，孩子就会越来越努力，逐步放开胆量去尝试。

5、鼓励孩子克服依赖

父母想要改善这种状况首先要改变自己，不能再一手包办孩子的方方面面，对孩子过度保护。“放手也是一种爱”，这句话不止形容爱情，亲情同样如此。尝试让他自己动手做些家务事，多进行户外运动，增强孩子的动手能力和运动能力，在一次次独立完成一件事的过程中，他将逐渐建立起自信心，胆子也就变大了。

6、父母以身作则

孩子是父母的一面镜子，孩子不爱与其他小朋友交往，有可能是受到了父母的影响。想要改善这一点，喜欢宅在家的父母应该带着孩子积极接触外界，并告诉他一些待人接物的小技巧。

7、学会等待

胆小的孩子，父母要给孩子时间，不要以为孩子一教就马上就能改变了，需要一个积累和逐步内化的过程，当看到孩子表现不够好的时候，请孩子多一些耐心，一次不行，两次，三次，多次，方向对了，静待花开就好。

15岁的孩子已经进入了青春期，这个年龄阶段有部分孩子会显得和同龄人不同，比较叛逆，很不听话，喜欢和老师、父母唱反调，更注重自己的外表，有些孩子还会抽烟、喝酒、闹事，这是叛逆期孩子会有的一些表现，家长要正确对待。15岁的孩子应该怎么教育？和孩子取得良好的沟通是很有必要的。

15岁的孩子应该怎么教育？

第一、生活中少唠叨，不要惹孩子反感。

很多时候，家长习惯于一件事说很多遍，而且出现问题不是就事论事，而是陈芝麻烂谷子的事情也给翻出来说一通，这样特别容易引起孩子的反感，更会引起孩子叛逆，便会与家长发生口舌之战。甚至会因为一时冲突，干出危险，出格的事情。

所以，生活中，家长要少唠叨，在孩子急躁，冲动的时候，要能安抚青春期的孩子，给青春期的孩子的坏情绪降温。或是，选择性地先主动退出紧张的氛围，让彼此能有冷静，反思的时间，而后在大家都平复心情的情况下再坐下来好好谈。

第二、不要用命令的口吻让孩子照着自己的话去做。

15岁的孩子自我独立的要求会越来越强，青春期的孩子们开始有秘密，懂得保护隐私，不再有事情就找家长倾诉，帮忙。而且在对待事物的理解与看法上也开始和家长不一样了。这原本是非常正常的一件事，但对于家长来说，一贯乖巧，听话的孩子，不仅跟自己疏远了，还跟自己唱反调，这让做家长的无法适应。故此，她会认为叛逆孩子是在和她的家长权威挑衅。

最好的办法便是家长要改掉命令孩子做事的习惯，要在做事前认真听一听孩子的想法，继而让青春期的孩子有独立自主做事的机会。

第三、家长应该理解和包容。

孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。比如，当孩子考试成绩不理想时，不要自然而然地认为是孩子不够用心导致的，更不能一看到成绩有所下降就多加指责，而是要说，“我知道你的压力非常大，你以自己的方式努力了。”家长的包容，会给孩子的心理成长创造空间，让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地转化自己的行为和处事方式。

第四、试着去融入孩子的生活。

有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活，看看他们平时喜欢干嘛，想想为什么他们喜欢，你也可以试着去喜欢，这样他会觉得你更像他的朋友，他有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给他正确的指导，而不是一味的猜测他发生了什么。

第五、不要只谈学习。

切忌从学习入题同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。

第六、给孩子提供平台。

青春期的孩子还有一个特点是，认知和生活经验不均衡。如果父母不放手，给孩子实践的机会，他们就会更加没有自信。关于青少年的事，一定要让孩子做主。好多青春期的孩子都在表达，为什么你要为我做主，你为什么不尊重我的想法？作为家长，可以让孩子自己去碰南墙，自己去发现自身的不成熟，当吃过几次亏后，孩子自然会对自己有了新的认识。替孩子做主不是明智的办法，做一个可以适当放手的父母反而会加速孩子的成长。

初二的孩子正处于青春期，青春期的孩子认知能力提高，心理发育也日趋成熟，他们逐渐有了与家长反抗的能力，在探索世界、认识自我的过程中，会建立自己的三观与认知体系，但同时也很容易与家长产生意见分歧。

对于初二的男孩子应该怎么教育？

1、关注孩子的内心情绪。

许多家长倾向于去关注孩子的困境，一起寻找解决方法，但更重要的是要体会孩子的情绪感受，并给予孩子适当的共情和回应，让孩子知道父母是理解自己的。

2、耐心倾听。

耐心倾听是沟通的良药。在倾听孩子讲话时，不仅仅需要听在耳朵里，还需要听在行为上，听在心里。比如，在和孩子沟通时，微微前倾的身体姿势、温暖支持的目光接触等，都可以让孩子感受到家长的专注，也更愿意跟家长倾诉。

3、尊重孩子。

家长应当坚持民主、平等地与孩子讨论问题，尊重孩子的意愿，对孩子做到“不评判、不干涉、不偏执”，即不直接评价孩子的对错，不过度保护和干涉孩子，不认为孩子必须要听自己的话。

4、与孩子良好沟通。

初中的孩子他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等，这是父母也不要总是用埋怨和批评的口气和他们说话，要学会正确的和孩子沟通和解释。

5、切忌从学习入题。

同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

6、不要极力否定孩子的想法。

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。

7、给足孩子空间。

从亲子关系来说，孩子会希望父母不要粘自己太紧，给自己留一丝空间，以便努力完成一番对自我内心的求索，弄清自我概念和自我身份。这个过程很重要，有助于他们日后形成坚实自信的自我认知，也能帮他们在未来遇到挫折时，不轻易否定和轻贱自己。所以，父母可以远远给予隐性保护，既不要彻底撒手，以免孩子误入歧途，也不要过分担心和肆意责骂，以至于孩子更加主动疏离，从而让父母难以管教。

8、父母做好榜样。

父母是孩子最好的老师，若想管教好孩子，那么父母必须以身作则，当好孩子的榜样。若想叛逆期的孩子脾气好起来，那么父母一定不要随便在孩子面前争吵，因为父母的言行会潜移默化地影响孩子。

小孩子很调皮，不听话。其实很多小孩，小时候都是这样，每个小孩都会有叛逆期，都会经历这一个过程。孩子在叛逆期的时候非常难管教，不当的管理不让孩子叛逆的更厉害。那特别调皮不听话的孩子应该怎么教育呢？

首先家长们要正面教育

家长要提供一个健康的家庭环境孩子在叛逆期不听话的时候，家长不要过多的管孩子，你放手让孩子自己玩耍，在玩耍的过程中，他会知道自己要的是什么？找到了自己想要的生活方式，在安全的条件下的健康就放手让他去做吧！

反之，如果是触碰点原则问题的，那咱就一定要严格管教孩子，让他明白他的底线在哪？不能什么都让着他，如果在这管教的过程中，他哭闹，就不理他，你就当听不见。

其次，还在孩子的成长也需要时间的。

你不可能要求一个小孩子变得跟大人一样遵守社会规范，学会理解他人的感受。孩子的身心发展都需要过程，我们如果横加干涉，可能会造成孩子变成一个没有个性的乖乖仔，也有可能造成孩子逆反心理。

比如一两岁的时候，我会特别注意减少带孩子乘坐公共交通或者去严肃的公共场所，一旦孩子出现哭闹，真的很容易打扰到别人。孩子四岁以上，我单独带他去公共场所就已经非常得心应手了，去图书馆要保持安静，在公共交通上不能打扰别人。

这些都是孩子在观察身边的事情之后自己得到的答案，而不是我们努力去教给他。有耐心，多鼓励他，有进步的时候进行及时的表扬。鼓励他交一些品行比较好的小朋友，也会对他有帮助。

再次多陪伴，多沟通，多去引导。

首先让孩子知道什么是错的，什么是对的，错的不可以去做这就是制度，你应该这样去做，或者那样去做这是规矩，因为我们都知道没有规矩不成方圆，所以必须让孩子明白这个道理。

多一点陪伴，少一点埋怨，多和孩子沟通不要去打孩子，这样会给孩子造成心里问题，比如没有自信，或者胆小，不敢去表达，因为他怕回答错了挨揍。多去引导，比如孩子做错什么了，我们不要直接说你做错什么什么了。

应该说宝贝我觉得还有更好的办法，你应该这样去做，你觉得对不对，然后把正确的道理讲给他，这样去做，我们首先和孩子拉进了距离，也得到了尊重，这样也伤害不了孩子的自信，更让孩子会懂的了道理，他就会慢慢的听话。

小孩子调皮是天性，要抓住小孩子的兴趣爱好，多夸奖不能责骂孩子，不能打，如果小孩有做错的地方要轻言细语的给孩子讲道理，做对了要多夸奖。父母是孩子的第一任老师，父母一定要要注意自己的一言一行，给孩子树立一个完美形象。

孩子调皮不听话应该怎么教育

1、家长要为孩子营造一个良好的家庭氛围，父母之间说的话孩子都会听到，家长不要觉得孩子听不懂，就肆无忌惮的说，同时以身作则，尊重妈妈。

2、多与孩子沟通，了解孩子内心的想法，不要动不动就打骂孩子，认真倾听他们的想法，了解他们的需要。

3、理解孩子。成人不要把孩子当成缩小版的成人，孩子有他们自己的成长规律和个人特性，思想和思维方式也不成熟，如果按照千篇一律的方法教育他们，不会取得家长想要的结果。

4、和孩子制定规则，没有原因的不听话乱发脾气是错误的，一定要让孩子养成规则意识，告诉孩子有什么难题可以和爸爸妈妈说，爸爸妈妈会帮你解决，但你用不听话的方式来发泄自己的情绪是错误的，爸爸妈妈都不喜欢你用这种方式来和我们说话。

孩子调皮不听话如何处理

1、积极调整，应该多一些包容和耐心，因为小孩子的岁数还不大，很容易会出现调皮、不听话的问题，而且调皮是小孩子的天性，所以不能一味地否定甚至惩罚、呵斥小孩子，而是应该多些包容、理解，给予小孩子多一些言语上的鼓励，正面接受其行为才能让其行为变得越来越健康，而且越来越出现期望其会出现的行为。

2、适当引导，尤其是出现越轨的行为甚至特别不听话以至于有自私、自利的行为，应该及时制止，也应该明确告知有其行为是错误的，一定要态度明确而且坚决，错误的行为如说谎、自私、撒泼、打滚、耍无赖等，这些行为应该让其知道是错误、不对的，甚至有些小孩子有可能会打骂家长，应该及时矫正。

3、需要做奖惩措施，出现好的、积极的行为可以多一些言语上的鼓励、陪伴以及游戏时间，出现打骂别人、说谎行为等也应该适当给予言语上的批评，有耍无赖的行为也可以适当选择无视，因为无视也容易让不听话、调皮行为慢慢消退，以上方法都可以尝试。

当我们遇到孩子不听话时家长一定要冷静，家长不能在孩子面前暴跳如雷，这样会使家长的威严受损，孩子会更不敬重家长，对家长的话也不会听，那么，对于不听话的孩子应该怎么教育呢？下面一起来看看吧！

对于不听话的孩子应该怎么教育

对于一些内向的孩子，一定尽量多一些说教，而不要采取打孩子，因为这样的孩子会在内心对你产生抵触情绪；孩子犯错后，第一时间应该首先让孩子知道错了，可以变打孩子为教训孩子，让孩子知道下一次该怎样做。

孩子虽然小，但是都有自己的思想，很多时候如果你用心跟他沟通，可以达到很好的效果，并不见得要打孩子。

孩子犯了错，最忌讳父母一起无端的指责他，这样会让他感觉无所适从，所以在打孩子的同时，一定要有另一个人讲道理，做孩子的朋友。

任何一个人都需要他人对自己的认同和赞赏，所以家长如果总是对孩子挑刺，总是觉得孩子这不好，那不好的，这其实会很容易让孩子觉得家长对自己有不满意。

那么孩子在出现这样的理解或误解后，他们可能会有意识地进行反抗，想要向家长传递着自己的实际价值，以此证明家长的说法或认知存在问题，所以会出现一些看似不服管的情况。

作为家长，应该理解孩子的这种行为，因为他们可能只是通过自己的不满，和家长做着对抗。

有的家长，对于孩子具有很强的操控性，他们对于孩子的一切，都有着想要操控的欲望，所以孩子在这种影响下，往往也会觉着家长对于自己的一切，管得都比较多。

他们对于自己的事情也会有自己的想法，所以他们会出现不服管的表现，家长也就会觉得孩子越来越不听话，越来越难管教。

但是家长对于孩子的这种不服管，又会感到非常的生气，所以他们就会想方设法地让孩子听话，甚至会动用武力。

作为家长，如果想要孩子更好的成长，那么一味地对孩子进行批评，往往会很难达到目的。

在孩子的教育过程中中，很多父母都觉得自己家的孩子不听话，明明用了很方法可还是不管用。其实对于孩子不听话，别总是一直在孩子身上找答案，应该从自己的身上找根源，大多数情况，问题都出在家长那里，那么孩子不听话应该怎么教育呢？

孩子不听话应该怎么教育

别当大家长，总要求还强迫

有父母很喜欢当大家长，要求孩子做这个做那个，孩子不同意就强迫，时间久了，自然会反抗。所以，父母和孩子一样，都是家庭中的一部分，要把孩子当做一个独立的个体，而不是自己的私有物品。所以，别想着当大家长，别那么强势，放低要求，更别强迫。

当一个合格的陪练

陪伴是最好的教育，这句话家长都听过，但如何陪伴呢？可能就不知道了，其实陪伴很好理解，相陪作伴的人，这不主角而是配角，也就是好的陪伴，其实就是做一个合格陪练，想想运动员身边的陪练就能理解了。所以，做陪练也不容易，要学习的更多。

学会倾听孩子的观点

孩子年龄小，特别是小学阶段，他的自思想和性格观念会慢慢转型起來。所以，家长朋友们会发现自家的孩子时常盯着一个事物发呆，说不定他正在认真思考。对于这一类的孩子，家长要尝试学会倾听他们的观点，说不定他们的调皮和打闹只是为了吸引大人们的注意。

言传身教，家长做好榜样

那些不听话的孩子之所以调皮、爱打闹，就是因为不懂得。假如说，家长们做好榜样，言传身教的教孩子如何做？哪些能做？哪些不能做？并且做好榜样，用自己的实际行动影响孩子。说不定孩子会把乱扔的书本收起来、破碎的花盆打扫干净。

杜绝打骂，用其他方式替代

即便知道孩子的行为不好，家长也不能暴躁的去打骂他，棍棒底下已经不能养出孝子，只会把亲子关系逼上另一个极端。与其批评和教育，倒不如用惩罚的方式让他承担后果，说不定更有利于孩子变优秀呢？

若是孩子翻箱倒柜把房间弄乱，家长别急着生气打骂，而是选择让他打扫卫生，在限制的时间内把所有物品回归原位。这样孩子就能体会到劳动是很不容易的，并且也能认识到错误。打骂真的会压抑孩子好动和好奇的天性，甚至还会增加逆反心理，所以选择其他的教育方式效果更神奇