初一孩子不想上学怎么办家长怎么处理

初一的孩子刚从小学升入初中。出现厌学情绪导致不想上学的孩子有很多，有很大原因是校园环境发生变化，学习程度发生变化，还有生活环境发生了变化。厌学分为很多种，而这些因素引起孩子产生的厌学情绪很容易被打消。只需要家长正确的引导即可。

初一孩子不想上学怎么办家长怎么处理？

1、要倾听孩子对环境改变的看法，不急于去反驳

孩子对环境的改变，包括班级、学校，甚至是班主任、任课老师的更换等，都是有自己的感知的，也有自己的看法和应对模式。现在，孩子以一种对立对抗的形式表现出来时，那就是“厌学”。我们家长千万要倾听孩子对环境改变的看法。在此基础上，我们家长要同情和理解孩子的情绪和应对，家长要做的是“不要去反驳”，因为这些因素不是孩子主动要去改变的。所以，我们千万要给孩子因环境改变而产生的这种厌学心情和行为，多一些理解和同情，不要指责，更不要讥讽和恐吓。

2、要向孩子“讨教”解决问题的方法，不急于否定孩子的办法

环境改变以后，孩子都会有属于自己的应对方法，而现在孩子选择的是“厌学”的方法，这当然是不对的。但是，我们不能急于去否定孩子采用“厌学”的方法来应对这些环境的改变，而是要向给孩子讨教“环境的改变后，我们到底有多少种应对方法”。要让孩子自己提出一个非厌学的解决办法。这一点一定要先从孩子内心的感觉、理性出发，而不要急于去否定孩子，家长的责任是打开孩子的思路，肯定孩子的成长过程会遇到困难和阻碍，告诉孩子“办法总比困难多”，选择办法对了，困难就解决了。

3、要和孩子一起解惑，不急于让孩子马上接受

面对孩子的厌学情绪和行为，我们家长可以坐下来跟孩子一起分析环境改变的利弊，在这些改变的利与弊之中，哪些是主要的？哪些是次要的？哪些是我们应该积极地去面对？哪些是我们可以忽略的？以开放式的提问引导孩子积极思考的过程，辅以家长自己的认知和成长阅历经验。

4、要帮助孩子重建新的师生关系，不急于立竿见影

班级、学校、师生及同学关系的改变，这些对孩子来讲，是一个重大的生活事件。家长要做的，就是主动帮他重新建立这些新的师生关系和同学关系。比如说，去走访老师，跟老师交流孩子的个性和成长经历，希望老师予以相应的帮助和理解；甚至还需要我们家长带着孩子去走访邻里的同学，让他们有一个新的同学关系，这对于孩子解决因环境改变而导致厌学是非常非常重要的。

初一孩子不想上学有哪些原因？

1、群体的转变

从学前班到小初，大多数孩子一直在一个小群体里，即便是在小学，也是有熟悉的小伙伴在，但初中，大多数孩子都会面临一个陌生的环境，并且需要孩子积极主动的融入进这个陌生的圈子，这对于内向的孩子来说，交友是比较困难的。

2、缺乏学习内动力和学习兴趣

孩子刚进入初一时，会因为新环境而好奇贪玩一些，也是在这个时间段，孩子特别容易沉迷于手机网络，再加上突然繁重的学业压力，会让孩子很难调整到一个舒适的学习状态，他会觉得学习就是一种压力，因为这份压力，孩子就会逐渐丧失对学习的兴趣，当孩子丧失学习兴趣，学习的内动力不足时，不仅学习成绩会迅速下降，对学习也会非常排斥。

很多家长反映，孩子一到初一就不想上学了，会出现家长怎么劝都劝不好的情况。在这里听我说，对于孩子的教育，是要讲究方式方法的，家长不能凭武力解决，当然，完全没有父母的威严也是不可以的。建议家长能够学习一下相关的家庭教育知识，是很有利于解决当前问题的。

初一孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、找到孩子不想上学的原因

孩子不想上学有着各种理由，如果对其进行分类，大致有两大类：

（1）纯心想玩，不读书

这类孩子大部分都是心智还不成熟，经常沉迷游戏，出去混，从而导致不想上学，等他们长大一些，成熟一些，就会为现在的行为忏悔。

（2）遇到困难，被迫不读书

当孩子遇到一系列困难时，也会出现不读书的想法，这些困难包括学习的阻碍，心理上的创伤以及家庭因素，种种困难会让孩子开始厌倦读书，甚至是直接辍学。

2、与孩子深度沟通

俗话说，沟通可以解决80％的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导。

3、帮助孩子解决问题

当找到孩子不想上学的真正原因后，这时家长需要帮助孩子解决问题。针对第一类不想读书的孩子，家长可以带孩子去上班的地方生活一段时间，让孩子亲身体验生活的艰苦。

4、应该多表扬和鼓励孩子，不要批评和打骂

孩子也是有自尊的，他们也会为自己的成就而感到自豪，也希望被每个人认可。父母不应该放过每一个值得称赞的机会，当孩子取得了一点成就时，让他感受到成功的喜悦，让他知道成功有多么幸福，这样他下次也会这样做。这种温和的表扬很容易让孩子接受，也不会失去学习的兴趣。

5、发挥家长的榜样作用，言行胜于言教

父母热爱学习是最大的鼓励。在浓厚的学习氛围中长大的孩子往往对学习有浓厚的兴趣。父母可以尝试和孩子一起学习。中学生的自我约束能力差，父母可以陪伴他们共同学习一段时间，了解他们的作业，并帮助他们及时改正错误。

6、从孩子的特殊技能出发，激发孩子学习的兴趣

每个孩子都有优点，父母可以通过孩子的优势、特长和成功来培养他们的兴趣和毅力，从而取得更好的成绩。闲暇的时候可以带孩子去科技馆或博物馆，激发孩子的好奇心和求知欲，增强他们的学习兴趣。

7、父母要理性帮助孩子设立学习目标

父母要随时监测孩子的学习状况，帮助孩子设立科学的学习目标。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。

8、培养孩子抗压能力

适应能力差，在学习生活中遇到一点挫折就无法承受，产生厌学心理，家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力，孩子在学习中遇到挫折时，就不至于轻言放弃学习。

对于初一学生的厌学心理辅导，家长不要过多的指责，批评与谩骂，应该给予孩子更多的理解和宽容，帮助孩子找到厌学的心理根源并理性的，合适的解决它，是缓解和消除厌学情绪的上策。

初一孩子不想上学了怎么办

1、培养孩子的自信心能力

初中的学生很容易出现负面的情绪，尤其是在学习中的打击，初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力，学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力，导致厌学的情绪出现，家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理让孩子发泄家长来疏导，给孩子自信心,鼓励孩子。

2、对孩子表示同理心

孩子既然向父母吐露心声，那一定是希望得到理解和安慰，家长应该帮助孩子建立自信心，切不可对孩子进行惩戒教育，这样一来，孩子下次有事情就不敢跟父母说了，当孩子不想上学时，家长可先听孩子内心是怎么想的。

3、加强孩子的内驱力

在孩子学习时采用鼓励式的教育，让孩子不仅想学，更重要的是乐学，加强对学习的兴趣，提高学习的能力，可以领孩子到一些比较好的大学去参观，也可以让孩子接触一些通过上学走向成功的人士，让他切身体会到学习的重要性和现实意义，从而真正产生学习的强大动力。

4、让孩子学会自我激励

孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力，而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的，告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子，并可以给他一些实质性的奖励。

5、丰富孩子的课余生活

适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣，家长要根据小朋友的兴趣引导他参加各种文化活动，一方面可以丰富孩子的课余生活，另一方面还可以让孩子找到真正适合自己的兴趣爱好。

初一孩子不想上学了的表现

1、学不会

一般产生厌学情绪的孩子，会在学习上遇到挫折之后，极端自卑，感觉自己不是学习这块料，自己各方面不如别人，觉得自我智力发育落后，而不是反思自己的学习方法和态度，觉得自己学习不好是一件很自然的事情，不是努力可以改变的。

2、失败合理化

有些孩子，往往会把自己在学习上的失败和不足，归根为各项标准不合理，比如，不应该让我考那么多分，不应该让我做这种题等等，让自己的失败变得很合理化，来安抚自己的受挫感，让自己避免强烈的内心冲突。

3、找理由

孩子总是把自己的失败归于外部原因，不客观的看待自己学习成绩，也不检查自我和吸取教训，如果你问他，他常常会把考试成绩等问题，指向老师没有讲清楚，老师讲的不好、没看清、卷子没印清楚，老师改的时候出现问题了等等。却不敢正视自己的不足和责任。

许多家长让孩子学习的功利心太重，而孩子太小还无法理解“功利”的意义，所以会导致孩子学习动力不足。因此，家长应该为孩子的学习制定一个崇高的目标，并将目标分成一个个小目标，让孩子追寻，这样孩子才能有学习动力。

初二孩子不想上学家长怎么处理？

1、制定合适预期

家长对孩子学习状态的估计要客观，期望要合理。不应该把自己没有满足的求知欲加到孩子身上，把失去的东西从孩子身上得到补偿，而对孩子的期望过高。这样会使孩子在超负荷的运转中，对学习和掌握知识产生厌恨。应该正确的做出估计，既不要盲目乐观，更不能低估。

2、培养孩子特长

每个孩子都有自己的特长比如音乐、体育、舞蹈、下棋等等，家长要善于发现孩子的特长，培养孩子的特长。不要以为特长会耽误学习，这两者之间并不冲突。在特长上面有所发展的学生，会在其中得到正面的反馈，比如学校和家庭的鼓励、社会的奖项等等，这会潜移默化地移到学习方面来，促进孩子学业的发展，两者是互相促进的关系。

3、培养学习自主

如果父母过度放纵孩子，只要孩子好好学，给什么都行，结果孩子只是为物质而学，而不是专心治学，这样的情况很难让孩子很好地保持自己学习的积极性，结果影响孩子的学习。家长应该让孩子清楚，学习是为自己的学的，和别人没有关系，这样才可能有学习自主性。

4、家长做好榜样

最好在孩子学习时，家长不是跑去看电视、打麻将、跳舞，也不是站在门口看孩子是否在写作业，而是坐在孩子身边一起看书学习。

5、及时联系老师

及时与班主任沟通，让老师了解孩子的情绪变化，以便更好的协助老师让孩子快速融入到新的环境中，缩短适应期，转入正常的学习生活。

6、帮助结交朋友

顺利交到好朋友，其实小孩子的友谊非常简单，一次游戏、一次合作足够。条件允许的可以与孩子参加学校组织的亲子活动，多结交同校的学生家长，互相介绍彼此的孩子认识，让孩子更顺利的结交朋友，适应新环境。

7、缓解学习压力

刚转学的时候，顺其自然是最好的，家长不要给孩子太多的学习压力，不要认为孩子进入了一个好的学校，学习成绩会自然而然的提高。要时刻关注孩子的心理变化，主动与孩子找到适合现在学习节奏的方法。

初一孩子不想上学怎么办最好的方法？

1、耐心沟通，找出孩子不想上学的原因

俗话说的好无风不起浪，孩子不想上学的原因也大致分为几种：学习成绩不好导致、家庭氛围不和谐、沉迷于网络、早恋、在学校与老师同学关系不和睦等等。家长想要解决问题首先要和孩子耐心沟通，找到问题的关键，然后去对症下药，帮助孩子解决问题。

2、帮助孩子建立信心

家长要帮助孩子树立对学习的信心。多与孩子进行交流、沟通，通过谈话不断地挖掘出孩子身上一直以来被忽视的优点，或者是孩子以前做过的很有成就感的事情等等，家长给与孩子肯定并推及学习，让孩子相信自己在学习上也可以得到成就。通过不断培养孩子的自信心，让孩子重拾上学的心态。

3、帮助孩子建立良好的人际关系

如果孩子身边没有朋友，他就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生。因此，建议家长平常的时候不要反对孩子找同学玩或者朋友玩，对孩子的朋友也不要分门别类，也要从心里尊重孩子的交友能力，对孩子朋友的否定就是在否定孩子的交际能力。

初一孩子不想上学的原因：

1、没有适应从小学到初中的转变

随着进入初中，学科增加了，作业也增加了，没有了玩的时间，每天全部是学习，作业都写不过来，别提其它事情了，这个时候家长要正确疏导，引导。否则，孩子就可能出现厌学心理，甚至出现不想上学、逃学辍学的危险。

2、孩子学习方法有问题，学习成绩差

初中的学生学习方法很重要，学习方法能让孩子学习事半功倍，好的学习方法不仅学习效率高还能记得牢，对孩子的学习帮助是非常有帮助的，很多孩子没有学习方法只知道蛮干，出力不出成绩，自己对学习越来越没信心，就会不想上学。

3、孩子可能有分离焦虑症

有些孩子离开父母时会感到害怕和恐惧。这种害怕不仅仅是发生在孩子去上学的时候，也有可能发生在孩子需要和父母分开的任何场合中。脱离小学的环境进入初中，可能要住宿，面对和家长长时间的分离，孩子可能很难用语言去描述这些身体症状，在大人看起来孩子们只是在乱发脾气。如果孩子的确受这症状困扰，自然而然地会不想去上学。

厌学现象到了初中阶段才爆发，隐患在小学阶段就已经埋下了。只是那时孩子还小，还缺乏表达自己意愿的勇气和力量，只能乖乖顺从父母。但是到了初中后，随着孩子个子快速长高，胆子越来越大，自我意识越来越强，孩子的逆反心理就会突然爆发，跟家长对着干。

初一孩子不想上学怎么办？

1、耐心分析原因。

大部分家长在听到孩子说不想读书的一瞬间就要开始生气了，但其实这种做法一点用处都没有，即便是孩子能因为你的怒火去上学，但是在学校里面他也不会好好读书的，因为他心里还是没有接受学习，所以家长最应该做的是先分析原因，看孩子为什么不愿意去上学。

2、鼓励孩子自我激励。

要帮助孩子树立自我激励的目标，要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

3、要让孩子体验到成功的快乐。

家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度、意志力等方面去寻找原因，一定要的鼓励他们。

4、让孩子体验生活。

当家长找到孩子为什么不愿意上学的时候，先别急着和孩子争论这个中的原由，最好能带孩子去体验一下生活，让孩子知道赚钱的不容易，告诉他如果他不好好上学的话，以后他会比现在还辛苦。

当孩子开始听进去的时候家长再去通过孩子不想上学的原因去劝导孩子让他好好读书，相信孩子会做出正确的判断。

5、指导孩子学习方法。

在辅导孩子时，要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。

家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。

6、培养孩子对学习的兴趣。

家长还需要培养孩子对学习的兴趣，不要让孩子觉得上课是一件非常煎熬的事情，当孩子喜欢上学习以后，孩子自然就不会再产生不想读书的心理了，那么家长就可以彻底放下心来了。

高二孩子出现厌学，作为家长首先要反思，然后找到科学的方法去解决，帮助孩子重新回到正确的轨道上来。高中是整个学生时代最关键的时期，所以家长要保证孩子有一个良好的心态，学习不只是孩子一人的事情，也需要家长做好引导和帮助。

高二孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、家长从自身找问题

父母的教育方面对于孩子的一生有着深远的影响，像有的父母非常的严厉，对于孩子们的要求非常高，导致孩子们的压力非常大，若是孩子处于厌学状态时，家长们还不从自身改变的话，很难解决问题。有时候成为朋友的关系是最好的状态，这样才能更好的了解孩子们的内心想法，找到原因所在积极解决。

2、避免过度地批评和指责

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3、舒缓孩子的压力

高中这一阶段格外重要，学业繁忙导致心理压力也变得越来越大，所以家长们的首要任务不是每一天苦口婆心的劝告，可以换一种身份，先抛开孩子的学习问题，带着孩子去做一些他想做的事情，缓解压力，千万不要让孩子对自己产生抵触心理，需要得到孩子的信赖，此时进行有分寸的劝告，是相当有用的。

4、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的账，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

5、教会孩子掌握学习技巧

俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力；学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等……”，作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。

6、与孩子协商制定一个定位

高中的孩子，在学习上应该为自己设定一个定位，有了自己明确的目标之后，就不会盲目的学习，可以将学习的范围控制在目标之内，尽量的完成即可。在完成学习定位的内容之后，孩子就会有足够的自信，可以继续制定下一个定位。

高二孩子不想上学的原因：

1、高二属于迷茫期和过渡期，此段时间高中的学业已经过去三分之二，该学的知识已经学的差不多了，对于现在所能掌握的知识的多少持有怀疑态度。不知道自己会了多少，又不知道自己究竟有多少不会，这会让孩子陷入一个虚幻的孤独的情况当中。

2、压力过大。如果孩子属于某种很要强的孩子，看到周围的同学有的为自己目标而努力，奋力前进，而此时的自己可能还止步不前，或者有所倒退，对很多问题都有可能不是很会。当看到这样的情况，本身自身的心理反应，就会出现破罐子破摔的现象，这时周围家人可能总也拿着“别的家的孩子”跟去比较，也会抵触学习。

3、因为叛逆心理而厌学。高中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么样，孩子偏偏会反着来。