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二年级孩子不肯上学怎么办

二年级孩子不肯上学怎么办

2022-06-02 08:27 723浏览

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二年级孩子不肯上学怎么办

每个小孩都会在某个时候对上学多少有些抗拒。中小学生的种种心理疾病中,近来增加最显著的就是害怕上学,不肯到学校去。那么,二年级孩子不肯上学怎么办呢?

二年级孩子不肯上学的原因和对策:

一、焦虑

孩子不喜欢上学,其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安。这中情况最常发生于家庭气氛紧张期间,或孩子就要去另一学校就读的时候。 父母如果反应不当,可能令孩子焦虑加深。孩子如果是刚开始上学,家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式。

家长必须多鼓励子女,而且不要太注重学业成绩。只要子女已尽了力,即使考试成绩不好, 也不应苛责,父母要求不过高,子女便无须承受过大压力,于是焦虑减少,念书也就不感到辛苦了。

二、学习困难

有些孩子不肯上学是源于生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍。他们中枢神经系统功能异常,无论他们怎么努力,进步都很有限,加上家长和老师不予体谅,久而久之,自然抗拒学习。 有学习障碍的孩子常常精神沮丧,老是没法完成学校作业,或者似乎总是不听从老师的话。他们也许无法记住简单的事情。家长要主动和学校沟通,商量解决之道。

三、怕老师

如果孩子经常抱怨老师"太凶"、"不公平",该怎么办?家长可以去找老师说明孩子的个性,这通常可改善老师和孩子的关系。 不过,最重要的还是教会孩子自己面对困境,进而找出解决问题的办法。 鼓励孩子好学上进,培养孩子积极的生活态度。

父母应找机会带孩子到他们工作的地方去,让他们知道父母工作的情况,体会父母辛苦工作的样子。从而让他们了解刻苦是生活中应有的历程,只要肯努力,就会得到应有的回报。

四、寂寞

有些孩子不喜欢学校是因为没有朋友。如果小孩总是自己一个人,或者假装生病逃避课外活动,又或以送贵重礼物来讨好别人,很可能就会在学校没有朋友。教孩子社交技巧可帮助孩子解决感觉寂寞的问题。应多为孩子创造与他人互动的机会,例如让孩子帮助老师派发本子,或者全家去餐厅吃饭时让孩子练习点菜。父母也要传授孩子一些结交朋友的技巧。

五、受欺负

有些学生讨厌学校是因为害怕同学。如果孩子过分沉默焦虑,在学校没朋友,或突然自信心低落,那他可能在学校受人欺负了。 解决此问题最常见的方法是向老师报告,但这是不够的。向老师报告并不不能保证不会再受人欺负。最要紧的是帮助孩子采取主动,让孩子觉得自己有能力找到防止欺负的办法。

当孩子不愿上学时,父母应该引导孩子说出真正的原因,然后陪同孩子共同面对。

二年级孩子不想上学怎么办家长怎么开导

二年级孩子不想上学怎么办家长怎么开导?

1、家长一定要培养孩子的社交能力

很多孩子厌学不是因为真的讨厌上学而是因为再学校没有朋友或者遭到了排挤。所以家长平时一定要让孩子参加学校的各种实践活动,让孩子去跟同学有机会多接触,交流,分享。厌学不一定是学习压力大,也不一定是孩子成绩差。家长要多方面了解原因,解决问题。让孩子每天开开心心上学校,平平安安回家来。

2、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

3、了解原因

首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因,看孩子是与同学相处的不愉快了,还是学习跟不上太吃力,或者只是单纯的作业太多,让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因,父母才能对症下药,好好的开解孩子,重新激发孩子的上学兴趣。

4、与老师交流

光听孩子的一面之词是不行的,因为孩子可能会隐瞒一些事情,所以父母不妨与孩子的老师交流一下,看孩子是否在学校中遇到了什么事情,只有彻底打开孩子的心结,才能让孩子重燃学习的热情。

二年级孩子不想上学的原因:

1、动机缺失成为导致厌学

表面看,孩子对学习没有需求欲,更多的时候,是贪玩好动,需要通过家长或老师的逼迫才能够完成学习。但根本上看,是因为这部分学生对学习的认识以及观点是消极的,甚至认为读书无用论。

2、人际困扰

人际困扰对于孩子来说也是实实在在的问题,现在的小孩子好脸面,有虚荣心,因为一点点同学之间的矛盾也会让他们“玻璃心”“泛滥”,说什么都不能面对,好像自己受了天大的委屈一样,也会让孩子不愿意去上学。

3、没有学习兴趣

孩子没有激发出学习兴趣,所以学习自然就成了孩子最讨厌的东西,而无心学习的心理,会让孩子渐渐的远离对知识的追求,而最终导致孩子厌学的根源。

一年级孩子不肯上学老哭怎么办

对于幼升小的孩子,家长面对自己的孩子哭闹,不喜欢学校,真是把家长愁坏了。家长要耐心的帮孩子度过这个阶段,找到孩子出现这种情况的原因,然后想办法来解决。

一年级孩子不肯上学老哭怎么办?

1、正确引导孩子

孩子不愿意上学,家长要了解他的心情,给孩子做出正确的引导。千万不要训斥,要积极配合孩子的言行和缓的语气,询问孩子为什么不想去上学。

2、帮助孩子养成良好习惯

帮助孩子养成良好的习惯,尤其是学习习惯。比如每天固定多久的阅读时间、做题的时间、复习巩固旧知识的时间、预习新知识的时间等等,让孩子养成主动学习的习惯。

3、逐渐调整孩子的作息规律

家长不妨开学前一段时间开始,先给孩子一点缓冲时间,比如每天比之前早起十分钟,逐渐让孩子从放松的假期生活状态,回到学习作息中,进入学习状态。

4、跟孩子好好沟通

有效的沟通能够帮孩子缓解压力,在少学之前告诉孩子学校可能发生什么情况,让他提前有心理准备,这样会降低孩子的紧张情绪。

5、温和而坚定地鼓励

当孩子入学后,出现严重的分离焦虑的话,父母要理解孩子的这种心情,给予温和而坚定的支持,告诉孩子爸爸妈妈一直关注着宝宝,约定好时间接送孩子,多给予拥抱和鼓励,而不是一味地指责,或者说你看别的小朋友都不哭。

6、找老师了解孩子的情况

家长可以找老师咨询孩子在学校发生了什么事情。也可以把孩子的情况告诉老师,让老师来帮着孩子一起面对,赶紧适应学校生活。

二年级孩子不想上学怎么办

当孩子说不想上学的时候,家长要明白孩子这是出现了厌学的情绪,这时孩子的厌学情绪还比较小,作为家长一定要及时的引导孩子走出厌学情绪,切不可忽视孩子的厌学情绪。

二年级孩子不想上学怎么办?

1、找到原因

不同孩子出现厌学的原因是不一样的,常见的原因主要是对学习缺乏兴趣,老师给过不当的批评,与同学关系不好等因素。

当孩子出现厌学时,家长首先要做的应该是和孩子充分的去沟通,耐心的去询问原因,找出原因后才可以帮助针对性的去调整,平时家长应该多鼓励孩子,让孩子建立起学习的自信心。

2、让孩子产生自信

如果孩子在学习的过程中遭遇太多的挫折,就会对学习产生厌烦的情绪,但是如果在这个过程中取得非常不错的成就那么也会让他们产生自信和成就感,甚至会因此而爱上学习。这就要求父母在孩子学习的时候一定要适当引导。

3、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

4、给予有原则的奖励

奖励是刺激孩子愿意读书的一个重要方法,首先要确定自己和孩子约定的奖励是否能实现,另外对孩子的奖励也不是无节制的。

最重要的一点是要防止父母给孩子的奖励有太大的刺激,否则在孩子读书的时候也会一直想着奖励的事情,这无疑会对孩子的学习成绩造成很大的影响,同时也很难培养出提升成绩的习惯。

5、参加活动

在学校或者其他地方平时可能会有一些活动,家长可以鼓励带着孩子去参加,像校园活动朗诵会,体育竞赛等,这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性,使他们各自的才能得到发挥.从而看到自己的长处和优点,感到成功的喜悦,进而逐步消除厌学情绪。

二年级孩子不想上学怎么办家长怎么办

二年级的孩子自制力不足,加上一些负面情绪的影响,很容易出现不想上学的情况,家长要引起足够的重视,看看到底是什么原因引起的。早一点干预,早一点给孩子帮助,孩子的情况会好很多。

二年级孩子不想上学怎么办家长怎么办?

1、用恰当的方法让孩子产生自信

如果孩子在学习的过程中遭遇太多的挫折,就会对学习产生厌烦的情绪,但是如果在这个过程中取得非常不错的成就那么也会让他们产生自信和成就感,甚至会因此而爱上学习。这就要求父母在孩子学习的时候一定要适当引导。

2、参加活动

在学校或者其他地方平时可能会有一些活动,我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加,像校园活动朗诵会,体育竞赛等,这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性,使他们各自的才能得到发挥.从而看到自己的长处和优点,感到成功的喜悦,进而逐步消除厌学情绪。

3、利用孩子的兴趣

我们已经知道如果孩子对读书没有任何兴趣就很容易产生厌学的情绪,但是如果从相反的角度来思考父母也可以利用孩子的兴趣让他们爱上读书。

首先父母一定要对孩子的兴趣有所了解,然后根据孩子的兴趣来给孩子推荐一些相关书籍,在他们养成了良好的阅读习惯之后再告诉通过这种方法能够让他们在未来发展自己的兴趣带来哪些帮助。通过这种迂回的方式对孩子进行教育,也是让孩子对读书产生兴趣的重要原因。

4、带孩子多运动

运动能帮助人尽快回归状态。运动要适量,当额头微微见汗,全身开始发热也就差不多了。运动后热水澡还利于驱除疲劳,泡澡水够热,但是也不宜泡太久。身体乃革命的本钱,身体如果不适,学习状态绝对不会好过。

二年级孩子不想上学的原因:

1、没有学习兴趣

孩子没有激发出学习兴趣,所以学习自然就成了孩子最讨厌的东西,而无心学习的心理,会让孩子渐渐的远离对知识的追求,而最终导致孩子厌学的根源。

2、缺乏自律

很多孩子厌学都是因为缺乏自律。而孩子缺乏自律都是因为家长的引导不力或者教育的缺失造成的。

3、耐挫力差

许多学生虽然主观上有学习的愿望,但学习毕竟是一项艰苦的事情,需要一定的时间及毅力,中小学生几乎都是独生子女,是父母的宠儿,生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决,因此很多学生坚持性差,意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓,害怕去学、去动脑,长期下去,便产生厌学情绪。

初二的孩子不肯上学怎么办

很多孩子在初二这一时期不想上学,如果家长不及时的去引导他们,就会造成他们辍学,这也是我们最不想看到的。那么,初二的孩子不肯上学怎么办呢?有什么好的方法可以引导孩子好好学习吗?

初二的孩子不肯上学怎么办?

第1、首先要接纳和理解孩子发生的这种情绪的变化

是孩子小时候做家长的没有足够地陪伴孩子,没有和孩子走心的交流。孩子的厌学和逆反就是给家长敲响了警钟,让家长知道,孩子的生命也是独特的,也是独一无二的,是需要做家长的高度的尊重、理解和接纳。

第2、提高孩子的学习兴趣

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因,一定要找到孩子身上的闪光点,不遗余力的表扬孩子,让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值,能够感受到学习的乐趣。

第3、与老师合作,要懂得欣赏老师

父母不要在孩子面前贬抑老师,或与老师发生冲突,否则,孩子就会看不起老师,这会对孩子造成学习上障碍。父母应多和老师沟通 增进彼此得了解,寻找适合孩子学习的有效方法。

第4、针对性的辅导

如果家长了解到孩子是因为初中学习难度太大,所以不主动的话,那么家长就要采取一定的措施,比如孩子是哪门科目比较弱,可以针对性的辅导和补习等。

第5、引导孩子树立远大理想。

社会是发展的,科技进步日新月异,我们人类必须不断地学习,才能跟上时代和科技的步伐,否则就会落伍,甚至淘汰。借用台湾作家毕淑敏教育孩子的话对他说:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。“告诉他读书,是为了自己将来有更多的选择的权利,而不是被迫谋生。

第6、带孩子出来散散步,看一下彩色的世界

你要让他变成什么样的人,就带他去哪些地方看一下。最终,再带他去菜市场、地铁站这些车水马龙的地区,教他观查下平常人的日常生活。让他心中中有一个比照,而且让他搞清楚,将来的幸福快乐把握在他自己手上,之后要过哪些的日常生活,都和他如今的挑选有一定的关联。

二年级孩子不爱学习怎么办

二年级的孩子还很小,贪玩,调皮捣蛋是孩子的天性,家长要有足够的耐心去引导孩子,让孩子对学习产生兴趣,平时多陪孩子读读书,写作业,慢慢的让孩子去知道学习的重要性,俗话说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!那么,二年级孩子不爱学习怎么办?

二年级孩子不爱学习原因:

一、孩子对学习没有兴趣。

这类孩子还没有意识到学习的重要性,他除了不想学习,也不知道自己到底想要什么。

二、学习缺乏主动性。

这类孩子虽然不爱学习,不主动学习,但是如果家长督促他学习,他还是能够接受的。

三、孩子贪玩不想学习。

这类孩子,相对于学习他更喜欢玩,希望有更多的时间去玩耍。

四、学习负担过重。

现在的父母都给孩子寄予极高的期望,非常在意孩子的学习成绩,使得孩子的精神压力越来越大。

二年级孩子不爱学习怎么办?

1、多观察,多和孩子交流,看看他有没有学习方面的困难,必要时找专业人士咨询。又或者孩子在学校有没有受到打击,对学习缺乏自信。总之,及时给予孩子精神上的支持。

2、学习的兴趣可以培养,比如读一些优秀的儿童读物有利于学语文;去超市买东西时让孩子帮着算算要付多少钱可以培养对数字的兴趣;另外留意一下小孩有什么爱好,尽量寓教于乐。

3、在家里营造学习的气氛。大人自己每天坚持看书学习,给孩子做好榜样,让孩子感受到,学习是很自然的事情,是生活的一部分。适当的书上的话题,可以和孩子进行简单的讨论,让孩子觉得受重视,并且培养孩子读书的兴趣。

4、学会沟通。家长需要多跟孩子沟通,了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣,兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。

5、让孩子学会自我激励。常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比别人好,只是做不做的问题,然后让孩子自己设定一个目标,给自己定下完成这个目标的时间,让孩子自己去执行。当完成这个目标时,给予孩子鼓励奖励。

6、找到孩子的学习动力。孩子不爱学习,有很大的原因是因为他们没有学习动力。这个时候,就需要家长引导了。让孩子在学习的过程中,充满自信,让孩子对学习充满动力。这其实,也是一个内驱力的发现过程。

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