怎么引导孩子自信

自卑不仅仅只是一种性格状态，也是一种负面的情绪和心理状态。这样的孩子看起来总是郁郁寡欢，他们不敢与人交际，甚至一看到陌生人就害怕，一点自己的主见都没有，这样的性格在当今的社会中会很吃亏的，很多家长为此感到忧心但是又不知道如何去解决。

怎么引导孩子自信？

1、别总是责骂孩子。

孩子的年龄还很小，很多时候他们闯祸，只是偶然之过。父母在这个时候，首先要克制自己不要发火，而是要积极跟孩子沟通，了解他们内心的想法。想要激发孩子的自信心，应让他们有敢于尝试的勇气。如果孩子有任何新奇的想法，父母看到后先是嘲笑和责骂，孩子自然不会有下一次的尝试。

2、多一些耐性和鼓舞。

家长对不自信的孩子要给予更多的耐心跟鼓励，要让他们知道父母还是很关心他的，这样他们做事的时候心里也会更有底气。当孩子表现出不敢尝试的时候，家长可以用语言或者肢体动作，比如拥抱、竖大拇指来鼓励孩子勇敢尝试。

3、培养孩子各方面的能力。

自信的人一定要有所为，如果孩子一事无成，毫无成就感，那么孩子们的盲目自信又有什么用呢？所以爸妈要培养孩子们的各种能力。比如让孩子做家务、倒垃圾、洗碗、拖地等，首先让孩子们有自理能力，然后可以在孩子们的兴趣上出发，让孩子们学有所长，孩子们一旦觉得自己厉害了，自然就会自信起来。

4、激发孩子的动力。

如果家长的期望值过高要求过高，设置成孩子难以抵达的高度，慢慢地孩子就会失去信心。因此家长要根据孩子的实际情况和个人能力，把对孩子的期望值设置在合适的水平，提高孩子的成功率，让孩子跳一跳就能碰到，这样更有利于激发孩子的动力。

5、多给孩子发表意见的机会。

让孩子对自己的事务以及家庭生活的其他事情自由发表意见，并与家长商量解决。家长可以与孩子有一个约定，只要是没有危险的事情，孩子自己的事情由他自己去做主。

6、给孩子属于自己的一个领地。

给孩子一个房间，没有条件的，可以给他房间的一部分，让他有一个自由玩耍、不受束缚的小天地。因为拥有自己的“领地”的他心中充满骄傲感，这会让他平添自信。

7、要做自信的爸爸妈妈。

自信的爸妈是孩子的好榜样，这样孩子在自信父母的熏陶下，也会成为自信的人。所以平时爸妈记得要自信。俗话说，说得好不如做得好。如果你觉得自己很笨，羞于迎接挑战。那么孩子也会学习你的行为。父母不仅要增强孩子的自信心，更重要的是增强自己的自信心，给孩子树立一个正面积极的榜样。

家庭教育是对孩子影响比较大的，如果一个孩子缺乏自信，那必然是和家庭教育是分不开的，缺乏自信的孩子不敢去表达自己的想法，就会错失很多机会，那么缺乏自信的孩子怎么引导呢？

缺乏自信的孩子怎么引导

1、不能总是指责孩子

孩子处于会犯错、容易做错事的年龄，这是每个孩子成长过程中很难避免的，有些父母急性子，或是完美主义者，对孩子的教养没有耐心，无论是遇到大事小事，处理的方式直接指责孩子的过错。

在孩子弱小的心灵里，会让孩子性格变得越来越内向，不敢说话，封闭内心世界，因此面对孩子的教育，父母应更多的耐性悉心教导，平心静气地跟孩子讲道理。

2、对孩子多点鼓励

面对性格内向的孩子，父母应多鼓励他们跟人沟通，可以从最基本的打招呼方式，鼓励孩子见到人懂得主动打招呼，鼓励孩子多开口，多点跟人接触相处。

另外可以鼓励孩子多参与课外活动，丰富孩子的视野，跟孩子相处时，当遇到孩子表达想做的事情，只要在合理的范围内，都可以鼓励孩子去做，多给孩子点信心和安全感，孩子的性格便会渐渐开朗起来。

3、夫妻和睦很重要

有些孩子原本性格活泼开朗，当受到父母关系的影响，变得内向敏感，比如有些夫妻经常在孩子面前吵架，甚至亲眼看到家庭暴行为，对孩子的心理和性格影响非常巨大。

4、允许孩子成为他自己

每个孩子都是独特的，他们有自己的兴趣，爱好和需求。我们可能希望孩子选择一个稳重的朋友，但是他偏偏喜欢爱运动的朋友，我们可能希望他用随身听听音乐，但可能他更喜欢手机刷视频。

面对孩子和我们需求不同的时候，我们需要尊重孩子满足孩子合理的要求，而不是强迫孩子按照父母的兴趣和喜好来。

5、家长要注意自己夸奖的方式

一定是对孩子某个行为或者某种态度进行具体的夸赞，而不是一句你真棒，你很厉害去涵盖，因为进行具体的夸赞会让孩子知道刚才哪个行为或者哪种态度是对的，并且也会让孩子记住，养成一些好的习惯。

孩子缺乏自信家长确实头疼。我们都希望教育出懂事能干、自信又大胆的孩子。但有些孩子偏偏就很自卑，做什么没事都想要逃避，孩子不自信，不只是孩子自身的问题，也有父母教育的问题，那么，孩子缺乏自信家长应该怎么引导呢？

孩子缺乏自信家长应该怎么引导

1、允许孩子成为他自己

每个孩子都是独特的，他们有自己的兴趣，爱好和需求。我们可能希望孩子选择一个稳重的朋友，但是他偏偏喜欢爱运动的朋友，我们可能希望他用随身听听音乐，但可能他更喜欢手机刷视频。

面对孩子和我们需求不同的时候，我们需要尊重孩子满足孩子合理的要求，而不是强迫孩子按照父母的兴趣和喜好来。

2、父母做好模范榜样

你可以示范对自己的鼓励，对自己说正面的积极的话语，让孩子听到，让孩子知道你不放弃。别跟自己说消极的话，也别说跟自己说负面的话语，而是要保持自尊的姿态，乐观的态度。这会对孩子十分有帮助。

榜样是孩子最好的老师。所以，你需要练习和做出自信的表率。孩子就会不自觉地通过你的言传身教学会自信。

3、培养孩子的韧性

我们都知道，没有人能够一直成功。生活中总有挫折失败、总有批评痛苦。但正是这些障碍和教训，给了我们人生最大的机会和最佳的体验，我们体会挣扎，体会失望，同时知道自己能挺过去，知道自己还能再次尝试，知道一切都会OK。

这其实也就是我们前面讲过的成长型思维：当孩子相信失败并不单单只是失败，而是一个再次尝试的机会时，他们在承担风险、尝试新事物时就不会担心了。

4、不给孩子贴标签，积极正向引导

孩子表现出胆小、怯懦或退缩时，父母不要给孩子贴上“胆小鬼”的标签，不要指责数落他。这样只会伤他自尊，让他变得越来越自卑。

父母应该积极正向引导，鼓励孩子大胆表现。经常跟孩子说：“你很勇敢，你很大胆，你很自信！”孩子在父母积极的语言暗示中，也会变得勇敢大胆自信。

孩子的性格懦弱，家长就会很担心，担心孩子出去受欺负，也担心孩子不能很好的照顾自己。但其实孩子会变成这样，往往是家长的一些不良行为造成的。那么，如何才能改变孩子的懦弱性格？

孩子内向不自信怎么引导？

1、尊重孩子

不要以为孩子什么都不懂，他知道的很多。也不要以为大人什么都懂，他也有很多不知道的东西。家长不要以强烈的否定或取笑来对待孩子，不能经常指责、抱怨、训斥、打骂。

2、避免过度的去保护孩子

父母在生活中要避免过度去保护孩子，应该学会在适当的场景、适当的机会，让孩子自己去尝试，选择做自己喜欢的事情，不断的在体验中获取自信。这样做不仅锻炼了孩子的动手能力，让孩子获得了相应的经验，还能增强孩子的自信心。

3、明白责任的重要性

胆小的人大多数有事不关己的心态，或者胆小逃避能保住自己的利益，缺乏责任心或者使命感，即使出了事也有人善后。这种情况划分责任是比较有效的，责任到人，惩戒分明，到社会也是一样，这样能使得孩子明白逃避没有用，慢慢地主动地做自己的事，尽自己的责，心态上的转变很重要。

4、让孩子多和同龄人接触

其实“习惯”是锻炼胆量很好的办法，孩子胆子小一定程度和接触外界少有关系。父母可以让孩子多和同龄人接触，给孩子提供交流的机会，孩子学会和小朋友互动交往，性格慢慢就放开了。

5、将自己与孩子处于同等的位置

父母不要将自己摆在一个高高在上的位置，这样只会加深与孩子的隔阂。将自己放在与孩子同等的位置，与孩子交朋友，常和孩子沟通，聆听孩子的心声。同时也要控制好自己的情绪，不要当着孩子的面吵架。

6、切忌操之过急

当孩子战胜怯懦，勇敢地做了一件哪怕是非常小的事情，都应该及时地加以鼓励。即使做得不好，但只要在努力改进，父母就要保护这种自我改变的动力和兴趣。切忌指责孩子进步太迟缓，或者是当众揭孩子的弱点，这会损伤孩子的内在动机，形成强化性格障碍的不良刺激。

7、传授一些社交基本技巧

性格软弱的孩子往往表现为社交不良，父母一方面要积极地塑造孩子坚强勇敢的个性，另一方面要传授孩子一些社交技能，比如“主动跟人打招呼”“学会分享”“别人欺负自己，要警告他不可以”此外，还可以邀请其他的孩子来玩耍，让孩子充当主人接待小朋友。家长要自动回避，让孩子们自由无拘束地参加集体活动。

孩子不自信怎么引导？

1、聚集成功

家长要重点关注孩子以往成功的经历，从其生活、学习、交友、竞赛等成功的事例中提炼出积极因素，给孩子打气，有助他们形成积极的心理暗示。

2、更新理念

孩子是一个具有N个侧面的“立体人”，不能总拿成绩作为唯一尺度来衡量他们的成败，成长比成绩更重要。学习上，家长要多给孩子正面鼓励，民主宽松的氛围有利于给孩子的自信心加分，父母不妨在学业上多听听孩子的想法，成绩落后时一起商量解决，而不是挖苦嘲笑。

3、不作比较

拿自家孩子的缺点跟别人的优点比，这对孩子不公平。正确的做法是，拿孩子跟以前比，只要这段时间有进步，就应该为他高兴。

4、少去干涉

家长应鼓励孩子主动交朋友，但不必对孩子间的交往过多干涉。有的孩子会觉得和同龄人玩无趣，喜欢跟大点的孩子玩，有的孩子跟大孩子一起玩会有挫败感，觉得自己能力不如人。所以要看自家孩子的实际情况，不能以自己的喜好强行筛选孩子的朋友圈。

5、悦纳不足

自身缺陷、家境不好，要悦纳。有的不足是与生俱来的，无法改变，但可以坦然接纳它，与其和平共处，可以让自己在其他方面变得更优秀，以此扬长补短。父母应多给予爱的支持，常听孩子建议、多给孩子陪伴，别让他们内心感到孤单。

6、注意鼓励

每个人每天经历那么多人与事，要想让别人知道自己的每个成就并加以赞许，是件不可能又容易令人失望的事。所以，从幼儿时期就告诉孩子，首先做自己的好朋友，对自己感到满意的行为进行自我赞赏，遇到挫折时鼓励自己，自己打气，这样的孩子当然能够肯定自己了。

7、建立自尊

帮助孩子建立自尊心，首先要给他一个良好的成长环境，有来自父母的足够的爱与关怀。不要过多限制孩子的行为，或者过分责备孩子的过错。父母应该协助孩子处理问题。但不要过分呵护孩子，当孩子做错事的时候，父母表现出不满、处罚孩子都是正确的做法，培养孩子自尊心并不等于让孩子任意妄为。

事出必有因，孩子不愿意去学校肯定是遇到了什么事，或出现厌学情绪，可能是因为对学校环境、学习内容或同学关系等方面存在不适应或不满意的情况。建议家长通过与孩子进行沟通，了解他们的具体抗拒原因，并给予理解和支持。

孩子不愿意去学校怎么引导

第一、问清楚原因，解决问题。

孩子既然不想去上学，那么一定时候原因的。这个时候不要批评孩子，应该保持冷静，去问问孩子问什么不去学校，是什么原因。如果孩子不说，那么采用方式来哄孩子，让他们说出原因并积极解决。

第二、与孩子建立良好的沟通和信任关系，让孩子愿意与你分享他们的困扰和烦恼。

第三、积极倾听孩子的意见和想法，尊重他们的感受，并与他们一起寻找解决问题的方法。

第四、让孩子明白学习的重要性。

如果面对这种情况，孩子不愿意上学。家长可以让孩子去了解一下社会的现实，让孩子明白知识决定自己的职业发展。而且当身边的人都在学习，而自己不去学习的情况下，就会跟社会脱节，甚至都没办法跟别人做朋友了。

第五、与学校老师和辅导员进行沟通，共同探讨孩子抗拒上学的问题，并寻求专业的建议和帮助，以便更好地引导孩子克服抗拒情绪，积极适应学校生活。

第六、提供积极的鼓励和支持，帮助孩子建立积极的学习态度和兴趣，例如通过与孩子一起制定学习计划、参与有趣的学习活动等方式，激发他们对学习的兴趣和动力。

孩子不愿意去学校的可能原因：

1、对学习不感兴趣，缺乏动力去参与学校生活。

2、与同学关系不好。

3、家庭问题：家庭环境的变化、家庭内部冲突、离别焦虑、家长过度保护或过分严厉等。

4、学业压力：如果孩子感到无法满足学校教育的要求，或者对学习某个特定科目感到困难或沮丧。

5、社交问题：孩子可能在学校中遇到了欺凌、排斥或同学关系紧张等社交问题。

6、情绪问题：孩子可能面临心理健康问题，如焦虑、抑郁、自卑等，影响他们对学校的态度和情绪。

7、 教学环境问题：孩子可能对学校的教学环境、教师的教学方式或班级氛围不满意，导致他们不情愿上学。

如何提高孩子的学习内驱力？

赞美孩子，夸孩子聪明，我家的孩子就是真真棒，肯定会得第一。

培养孩子的学习兴趣，兴趣是最好的老师，孩子对学习感兴趣，就会主动去学习，而不再是外在鞭策。

给孩子无条件的爱。无条件的爱，指的是让孩子感觉到，无论他在某件事情上成功与否，他都是值得被爱的，是有价值的。

积极响应孩子的正面情绪，接纳他们的负面情绪。

当孩子快乐，兴奋，自豪的时候，要积极地响应，当他要分享一件令他觉得特别值得高兴或者骄傲的事情，尽量表达和他一样的兴奋之情，而不是反应冷淡甚至泼冷水。当孩子体验到正面情绪带来的积极回应后，就会衍生出更进一步探索的动力，以求获得更多的积极体验。

倾听孩子的心声，让他们感觉被看见。如果将每天倾听孩子说10分钟话，作为和陪写作业一样重要的工作来完成，我想你将收获一个不一样的孩子和亲子关系。

陪着孩子学习，家长爱学习，爱看书，言传身教，孩子肯定也爱看书，爱学习，因为孩子最爱模仿，孩子一旦养成看书的好习惯，就会产生内驱力。

常给孩子积极反馈。

在学习的过程中，多给孩子一些鼓励和正向反馈，让他们保持积极的情绪。积极的态度是内驱力充足的最佳表现。情绪影响智力、记忆力、判断力、思考能力等。孩子在某件事情上长期经受负面情绪，会产生消极的心理暗示，做出消极的行为。

要想让孩子在学习这件事情上变得积极主动，先得让孩子拥有积极的情绪。而这个的前提是父母保持积极的情绪，积极的思考，积极的态度，积极的行动。

参与体育活动。

学习是个体力活，我们的思考是要消耗能量的当你的精神状况不佳的时候，你有再大的兴趣，再大的愿望想投入学习，都无济于事。孩子学习好的前提必须是有个健康的身体，清醒的头脑。

而且体育活动会让孩子一次又一次的体验到挫败或者成功。即便是拍球这样的简单体育运动，都能达成这样的效果。在频繁的经历挫败和成功的过程中，训练了孩子的毅力和坚持的能力。

初二是初中一个关键时期，是一个承上启下的时期，初二孩子对于学习的态度决定了初三孩子的发展历程。面对初二学生厌学的情况，家长们一定要及时的去引导孩子走出怕厌学的情绪，不然会导致孩子辍学的事情发生，最后追悔莫及。

初二的孩子厌学怎么引导？

第1、调整好心态

家长首先要疏导孩子的不良情绪。孩子目前的状态，使她幼小的心灵倍受痛苦的煎熬，家长自己先要摆正心态，以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关，相信自己的改变能带动孩子的改变。

第2、提高孩子的学习兴趣

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。

很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

第3、以身作则，树立榜样

作为父母来说，也要以身作则，在孩子学习时，不能自己想着去玩手机，也要一起跟着孩子来学习，用榜样的力量来引导教育孩子，唤起孩子内心的学习欲望。

厌学情绪并非一朝一夕所能形成，是一个长久的过程，父母在这其中肯定或多或少产生了一定的影响，因此，当孩子出现了这样的情况之后，父母一定要及时改正，以身作则，争取改变孩子的学习面貌。

第4、父母要反思并积极改进自己的教育方式

以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子，除了学习，应该更关注孩子的身心健康，多关心孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，多与孩子进行坦诚、有效的沟通，多倾听孩子的心声。

第5、寻求老师的帮助

与学校老师进行沟通协商，请老师给予积极关注，通过学校教育引导改变孩子的厌学情绪。学校教育是改变孩子厌学情绪必不可少的关键，尤其是孩子的班主任，对于孩子的学习情况十分了解，家长可以寻求班主任老师的积极关注，以适当的方式来改变孩子的学习面貌。

第6、给予孩子应有的鼓励

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。