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孩子不主动写作业家长应对方法

孩子不主动写作业家长应对方法

2022-05-14 18:06 483浏览

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孩子不主动写作业家长应对方法

孩子放学不愿意写作业太正常了。关于孩子放学以后做作业,父母需要做好和孩子的沟通以及引导孩子做好合理分配,孩子放学不愿意写作业,这说明之前没有让孩子养成良好的学习习惯。自然就不愿意主动的去完成作业,那么,孩子不主动写作业,家长该怎么应对呢?

孩子不主动写作业家长应对方法:

第一,给孩子讲明先学习后玩。告诉孩子放学后必须先完成作业,然后才能去玩。如果他不遵照执行,也不能让他出家门去玩。即使他生闷气,你让他待在家里,听着楼下的小伙伴们的呼喊声,让他心里痒痒的。让他知道,必须把作业做完了才去玩,这规矩是不能更改的。孩子知道家长必须要兑现了,她也会遵照执行的。

第二,给孩子以表扬。当孩子能够做到先做作业后玩的时候,我们家长应该抓住时机,及时地给予他表扬。让孩子觉得自己有成就感,以后会继续这样做,得到家长更多的表扬。

第三,要让孩子有持久性。关于放学后先做作业后玩这一点必须坚持,每天都这样做。不是说今天高兴,我就让你先去玩,然后做作业,这不行。时间长了,孩子养成习惯了,到时候回到家不用你招呼,他就自己去完成作业了,那才是我们所希望看到的。

第四,不能用骂,打解决问题。用打和骂解决孩子回家不做作业的问题是不能采取的,我们不能有传统教育的理念。而且如果你把孩子骂一顿或者打了一顿,那么只要孩子记事,当他长大的时候很有可能记得你的骂声,记得你的那一个巴掌,是很有可能采取极端的方式来报复你的。所以在这些问题上我理智处理,因人而异,不要瞎来。

第五,做思想工作。这一点就需要家长和老师一起努力了。要以商量口气问问孩子到底是为什么回家不作为,是因为学校作业太多了回家想休息一下,还是回家想看电视电脑而不想做作业,或者又是题目太难了,导致孩子厌倦了作业,就算做也不知道从哪里入手。这些都需要我们家长和老师去探索,去努力。

第六,进行奖励式的教育。这一点其实很简单,比如孩子放学回家,你怎么叫他都不想做作业,那你就可以对他说把作业做好了,我就带你哪个地方玩,或者给你买好吃,给你买好玩的。这些都是可以的,特别年纪小的学生他根本不知道做这个作业有什么用,当他做好了你给他奖励时他就会觉得其实做好作业是有收获的,付出是有回报的,等学生的悟性再高一点再告诉他做作业更深一层的意义。所以,我觉得现在很多家长缺少奖励式的教育理念,我建议可以去尝试一下这方面的探索和实验。

第七,进行有效的跟孩子沟通。不管老人和老人还是老人和孩子都需要沟通。很多时候我们就是没有沟通或者觉得没有必要沟通而产生一些不好的不良的后果。因为你没有和孩子进行沟通,你认为孩子想的总是你自己以为的以为,而孩子其实想的可能又是其他的,所以没有进行沟通以后这种问题就会一直长期存在下去,甚至是一辈子。在和沟通中我们可以了解孩子的学习成绩情况,了解孩子在学校到底是怎样一个情况,更主要的是了解孩子为什么回家不想做作业。在沟通中需要注意的是,口气要亲切,问题不要太极端,要给孩子说话的时间,自己不要一直着急抢着说话,跟还孩子后要看看孩子的反应。所以,沟通是很重要的,父母和孩子之间不能缺少沟通,人与人之间不能缺少沟通。

第八,换位思考。我可以站在孩子的角度去思考孩子回家不做作业的问题,这样就比较能简单的找出孩子回家不做作业的原因,也能更好的理解孩子。所以,很多事情我们都需要换位思考,互相理解。

小孩子不愿意写作业有什么方法

其实大部分时间不是孩子不愿意写作业,而是孩子在写作业的过程中没有好的体验。相信很多家长都有这样一个体验:辅导孩子写作业太痛苦了,不是这个不懂就是那个不会;要不就是拖拖拉拉不愿意去写,导致家长批评,然后以孩子哭闹,家长从生气到发飙的状态收尾。

小孩子不愿意写作业有什么方法?

一、首先不要着急,要理解小孩子

刚上小学的孩子,有许多东西需要学习;习惯做作业是要求之一,做不到位是正常的。家长不必那么焦虑,有的孩子适应能力强一些,有的则差一些。首先要抱着理解的态度,而不是指责的态度。说到底,我们做父母的无论如何也不能代替孩子去上学,要让孩子明白学习和做作业是他自已的事情,学得好与不好;作业做得好与坏是要他自己去承受后果的,父母的作用只是引导、启发与提醒,要在孩子心平气和的时候跟他讲这些道理。

二、其次要分析孩子为什么不肯做作业,然后再对症下药

孩子不肯做作业,就是因为作业机械重复,要求小孩子就一个已经会写的字再写20遍本身就不合理。现在小孩子在上学前班时,就已经提前将一年级的课本内容学了不少。许多一年级的作业都是重复之前的内容。孩子总是很委曲地跟妈妈讲这个字她早就会写了,遇到这种情况,爸爸通常都会冲上去救他女儿:“爸爸帮你来写”。孩子每次都会高兴地冲上去抱她爸爸。当时觉得爸爸这样有点太宠小孩子,会不会让孩子奍成依赖的习惯?但现在来看,或许正是爸爸的这种态度让孩子觉得受到了理解,现在即使遇到了会写的字,她也会一笔一划地写好,对学习保持了一种兴趣。

三、不能使用暴力或者粗暴的语言,对小孩子不宜管得太细太全

小孩子不做作业,家长着急是正常的,但切不可使用打小孩或冷嘲热讽的方式来解决问题。某宝妈说有时被儿子惹急了,一天会和老公打儿子好几次,这应该是强烈反对。十月怀胎千辛万苦地生下一个孩子来不是为了来打他的。另一方面,也强烈反对冷暴力——即用讽刺的(例“就你能,就你不用写作业”)、辱骂(例“没见过这么笨的”)、唠叨(例“你怎么还不写作业呀,我都说了多少遍了”)、哀求(例“求你了快去做作业”)等语言来与孩子沟通。或许小孩子只是偶而懒一下,但是家长反复地提示让小孩子反感,他会觉得写作业不是我的事情,而是爸妈的事情。

四、对自己的孩子要有信心,多多赞美你的孩子

教育学家说过:“每一个孩子都是天才”。问题是不够耐心的父母和老师往往“成功”地将一个天才教育成“庸才”,将一个孩子推往失败的境地。回想自己的成长历程,难道每一件事都做得很好、都无懈可击吗?孩子成长中遇到问题,需要的是父母的耐心、引导和创造性的教育方式,需要的是父母对他(她)坚定的信心。

孩子不想写作业怎么办聪明家长都这么做

现在养一个孩儿太不容易了,不是仅仅把他送到幼儿园就万事大吉了。晚上下班还要拖着疲惫的身体辅导孩子写作业。好多家长说作业太多,总要写到好晚。那是因为没有掌握辅导孩子的方法!那么,孩子不想写作业怎么办呢?

孩子不想写作业怎么办聪明家长都这么做:

1、家长要与孩子交谈,了解一下作业的情况,让孩子明白做作业是件重要的事,增强孩子的责任心,养成按时完成作业的习惯。要询问一下:老师布置的作业多不多啊?各科都有什么作业?有没有比较难的自己完不成的?需要爸爸妈妈指导吗?计划每天什么时候来做作业?每天完成多少?

2、和孩子一起商定一个固定的作息时间,在没有特殊的情况在都要坚持有规律的生活。

制定好起床时间、和小伙伴们玩的时间、运动锻炼的时间、当然还有写作业的时间,要让孩子养成有规律的生活。有序的生活,能让孩子的大脑清晰,明白自己需要做什么,而且做事情会比较专注,培养孩子的自律习惯。

3、积极的帮助孩子解决难题,孩子有的题不会做,就会拖着不做,会很发愁,觉得做作业痛苦麻烦,家长们要积极指导孩子解决难题,增加孩子解决难题的信心,完成之后让孩子觉得有成就感,这样就会增加他学习和做作业的兴趣。

4、要营造一个好的气氛,有时候我的儿子会问我,为什么你们大人都在玩手机或看电视、我却要做作业,让我无言以对。孩子做作业时,大人们玩手机、看电视会给他们带来很大的干扰,让孩子不能专心的做作业。为了孩子的学习,家长们也是要做出些牺牲的,所以孩子写作业时,大人们最好在旁边看看书,或是做点家务也是可以的,总之不要让孩子觉得你在玩乐,又不能制造噪音干扰。

5、不同的孩子性格特点不同,要根据孩子的性格来引导,比如有的孩子逆反心理强,千万不能打骂,否则适得其反

有的孩子自尊心特别强,可以多鼓励鼓励,总之帮助孩子建立信心、养成良好的按时做作业的习惯、培养他的学习兴趣,以这三点为目标。家长应该教给孩子方法,引导孩子多动脑,而不是直接给答案!

6.最重要的是耐心!耐心!!耐心!!!

孩子不爱写作业有什么方法解决

许多家长都会遇到过孩子不愿意好好写作业的问题。如果让孩子写作业就会有各种各样的借口,而这些借口也是让家长哭笑不得。反正就是不能安下心来写作业。面对这种情况,大多数的家长会选择以强硬的手段让孩子继续写作业,但每次的效果并不是特别的好。 孩子不爱写作业有什么方法解决?

孩子不爱写作业有什么方法解决?

1、合理选择写作业的环境

作为家长,对于作业内容我们无法改变,但我们却可以做到给孩子提供一个能专心写作业的环境。也许你会说,孩子每天都在自己房间写作业啊,可总是写得很慢呢!其实孩子写作业的最佳地点不是自己的房间,而是客厅,这样的话,孩子一边写作业,遇到不会的,还可以问正在厨房准备晚餐的家长,当孩子没有专心写作业时,家长时不时也能督促一下,比他自己猫在房间写作业要更好哦。

2、及时排解孩子心中的压力

当孩子不想写作业时,家长可以问问孩子:最近在学校是不是学业压力很大?无论孩子是否真的有压力,当孩子得到父母的关心时,内心也会感到温暖。对有压力的孩子,父母可以想办法帮孩子排解一下压力,比如陪孩子下楼散心或运动,在家一起听听音乐放松心情等,当孩子感觉到轻松时,才会有动力做好眼下的事情。

3、减去没必要的辅导班

现在的家长给孩子报辅导班,有时候不是孩子真的需要,而是看到别的孩子报了,就觉得自家孩子也得报,这样做的后果就是孩子没有一天真正的自由时光,可以说周末比平时还忙,心态也渐渐变得消极。家长应该留意孩子的状态,主动帮孩子减负,结合孩子的兴趣点报班。

4、使用番茄工作法

孩子的自控力有限,很难长时间专注地做一件事情,其实针对孩子的特点,家长可以教孩子学会番茄工作法,具体做法就是让孩子写15-20分钟作业,然后休息10分钟再写,这10分钟孩子可以看会儿自己喜欢看的动画片,或者玩一会儿玩具等。这样几个回合下来,孩子的作业认真写了,自己喜欢的事情也做了,实现了劳逸结合,同时孩子对时间管理也有了初步的认识,家长们不妨试一试。

孩子不愿意写作业家长该怎么办

孩子们不愿意去写作业,一般是有不同的原因。家长总是希望在孩子做作业的时候多一些耐心,但父母重视孩子学习的同时,孩子又何尝不是需要一个充裕的空间呢。

孩子不愿意写作业家长该怎么办?

1、学会看表

当孩子写作业分神的时候,很多家长都喜欢用严厉的语言催促孩子,其实这样只会让孩子对写作业更加反感,效率也不会提高。家长可以用看表的方式来提示孩子,虽然只是一个无声的动作却能提醒孩子要有时间观念,孩子收到家长的信号之后就会立刻抓紧时间,要比家长语言催促的效果好很多。

2、经常改变学习环境

我们可以给孩子多改变一下学习环境,让孩子感觉学习环境变了,然后很新奇,新奇过后会很开心的学习。但是至少我们也要注意学习环境很安静,很温馨,这样才可以激发孩子的学习氛围和学习能力。孩子开心以后,自己的思维也会发生变化,他们可以很高兴的学习,很开心的学习。

3、陪着孩子一起写

在家写作业是十分孤独的事,就算家长勉强孩子写作业,孩子也只会应付。如果做家长的在这个时候可以陪伴着孩子一起写作业,就算家长只是在孩子旁边简单的坐着也能够帮助孩子快速的进入学习状态,孩子成长的每一步都需要陪伴,包括写作业的时候也是如此。家长陪伴孩子写作业,不仅可以监督孩子还可以在孩子遇到困难的时候,帮助孩子。除此之外,对培养亲子感情也有很大的帮助。

4、增加趣味性

要让作业更有意思,家长不妨带孩子一起去户外探险,或者将作业与体育活动、当前发生的重大事件结合起来。家长也可以利用网络,让孩子与小伙伴在网上一起学习,展开头脑风暴,让思路更活跃清晰。不过要提醒家长,切勿越俎代庖,替孩子完成作业。

5、让孩子做好准备

在孩子写作业之前,我们需要让孩子做好准备工作。之所以孩子会因为写作业紧张,大部分原因就是他们还没有做好准备。就好像我们参加公司的年会时,忽然没有征兆的把我们叫上了台做演讲,我们肯定也会慌。犹太式教育主张的是让孩子消除恐惧感,有准备才能够减少焦虑。

6、不要施加太大压力

太大的压力会让孩子退却。心理学家约万诺维奇说:“当孩子还处在发现自己是谁的时候,已经被告知需要成为什么样的人。当孩子想成为的人与父母需要他成为的人之间存在巨大差距时,他会逐渐变得叛逆。”

7、让作业变得有趣

家长可以带孩子进行户外探险,或者把作业与体育活动、流行事物、当前事件联系起来,从而让做作业变得更有趣。家长还可以充分利用技术手段。孩子可以在网上和朋友们一起学习,利用应用程序制作单词卡,或者把大量作业分成更小的练习。

孩子不愿意写作业的原因

1、孩子课上学习不扎实,就会觉得作业太难,自然就不爱写了;

2、孩子不知道课后作业的重要性;

3、孩子可能对某一门学科不感兴趣,所以也就不爱写那门学科的作业;

4、孩子不喜欢某一位老师,自然就不愿意上那位老师的课,也不愿意写那一科的作业;

5、我们对孩子的期待太高,经常指责他,他就会感觉写作业这件事很痛苦,自然不愿意写;

6、受其他同学影响或模仿其他同学不爱写作业。

如何让孩子养成自主写作业的习惯

第一、打造轻松的学习氛围

孩子在写作业期间,家长不要给孩子传递负面信息,比如大吼大叫、瞪眼、叹气等行为都会给孩子带来消极的影响,尤其敏感的孩子更容易紧张;在轻松的心理氛围下完成作业,孩子会更容易养成主动的习惯。

第二、营造积极的外部环境

想让孩子积极主动地写作业,家长们首先要给孩子营造一个安静、独立的学习环境,不要走来走去,尤其注意不要在孩子写作业期间频繁地送水果、送零食等,这样都会分散孩子的注意力。

第三、换“命令语气”为“平等探讨”

提醒孩子写作业时不要一味地下命令,比如“马上去把作业写完”“为什么还不去写作业”等,这样只会加重孩子的反抗情绪,不如换成“我们接下来要做什么”“你接下来要完成什么”等疑问探讨的语句;在平等和制定好的框架内,让孩子自行决定时间安排,这样会有更好的参与感和决策感,让孩子慢慢养成主动写作业的好习惯。

第四、制定时间表

对于自主性、自律性不够好的孩子,家长们可以和孩子一起讨论出一套“作业时间表”,让孩子清晰明了的知道要在什么时间完成什么事情,同时要制定相应的奖励和惩罚措施,并且严格执行。制定时间表时要注意劳逸结合,如果没有娱乐和休息时间,孩子也很难养成主动写作业的习惯。

孩子不想写作业怎么办最好的方法

孩子放学回家,只知道看电视玩游戏,每次写作业都需要父母千叮万嘱。听话的孩子,会在家长苦口婆心的劝说下走到书桌前极不情愿的翻开书本。其实一说到作业不仅孩子头疼,家长也很头疼。对于这种情况家长一定要有耐心的积极引导,具体可以按照下面的方法来。

孩子不想写作业怎么办最好的方法:

1、孩子做作业的时间不宜过长

家长可以引导孩子做一会儿家庭作业,然后适当的玩耍一会儿,放松放松,这样孩子就会感觉劳逸结合,等休息够了再去做作业。这样可以让孩子感到太劳累,也不至于对作业产生了厌烦的心理。

2、放大孩子的优点

家长要告诉孩子你真的很棒,要用适当的话语鼓励孩子。孩子就会产生一种自我心理暗示,感觉自己真的很棒。其实这种心理暗示从小培养就会很好,因为这种好的心理暗示,会伴随孩子的一生,会让孩子有自信,对这以后的生活以及各方面都有很大的帮助。

3、克服消极心理暗示

家长应帮孩子消除“我不擅长数学”之类的消极心理暗示,善于利用“我可以做得更好”等积极心理暗示,增强孩子自信心。当孩子不畏惧难题时,做作业会更容易。

4、制定日常作息表

和孩子一起做一张日常的作息表,每天几点钟开始写作业、几点钟学习都清楚明白地列出来,当然同时玩耍的时间也要加上,培养孩子每天写作业的好习惯。如若违反要给予适当的惩罚,比如减少看电视的时间(或玩游戏的时间)、免掉当月要买的玩具或推迟购买。

5、适当地给予孩子奖励

如果孩子的作业做得很差,写的很乱,可以让他再做一次,如果他做得更仔细,可以给予孩子适当的奖励。可以用代币奖励法,比如,累积一定数量的“小星星”可以兑换相应的物品。也可以是精神奖励,让他休息和玩耍,或者看一会儿电视之类的。

6、陪伴小孩子完成作业

刚入学不久的学生,对于作业其实没有什么概念。这个时期的学生,特别需要大人陪伴一起完成作业。对于家长来说,付出时间和精力是非常必要的,而且这个过程也不能完全靠老师,需要老师和家长一起培养孩子做作业的习惯。家长给予适当的辅导,会事半功倍。

7、身教永远重于言传

在环境的设置上,我们也应该去观察一下,是否孩子的房间东西太多太杂,令本来注意力就不集中的孩子分神?是否孩子在写作业时,其他家人都在大声的看电视、打麻将?孩子需要一个学习的氛围,这个氛围是需要我们花心思,下决心去为孩子创造的。

小孩子不愿意写作业有什么方法吗

小孩子一般都贪玩,不愿意写作业,做家长的一定要有耐心,慢慢引导,千万不要打骂孩子,越打骂孩子对作业越抵触。想要解决孩子不愿意写作业的问题,找到原因是很关键的,找到原因才能对症下药。

小孩子不愿意写作业有什么方法吗?

1、不要打扰孩子。

很多家长习惯在孩子写作业时,悄咪咪的偷看孩子是否在认真学习,或是一晚上以送牛奶,拿东西的借口进出孩子房间好几次,这样都是很打扰孩子的,好不容易孩子静下心来,集中注意力认真学习,突然被打扰,然后又要花一段时间静下来,这样孩子做作业的效率也很低。

2、学会鼓励。

每一个孩子心中都喜欢得到家长的奖赏和鼓励,如果孩子在写作业时遇到困难,家长要积极地鼓励孩子,当孩子在写作业的过程中犯了错时,在指出孩子错误的同时也不要忘记鼓励孩子要更加细心认真。当孩子把作业写完之后,还要给予一定的奖赏。这样孩子就会把写作业当成一项伟大的工程。

3、利用分割法来写作业。

这种分割,可以按数量,也可以用时间来分割,其实按时间分更像我们的计划,也更容易操作,比如利用番茄钟来进行划分,在对的时间做计划中的事情,这种张弛有度,很容易缓解孩子作业中出现的懈怠心理,也容易让充能后更专心地写作业。

4、跟老师沟通,帮孩子补习。

孩子上课不认真,课堂知识没有接收,没有消化,不会做作业,所以不愿意写。家长可以跟任课老师或者班主任沟通交流一下,孩子在学校、课堂上的表现,如果确实是上课不认真,这是学习态度不端正,家长要多引导,帮孩子端正态度。也有可能是题目偏难,这时候家长可以适当的帮孩子读读题、帮忙理清题意、帮忙分析,引导孩子思考,正确答题。

5、让同学陪伴一块写。

让孩子一个人孤零零地在屋里写作业,想想也是一件很难做到的事,会想其他同学是不是在看电视呀,玩电脑呀。人在屋里心在外,根本坐不住。让孩子找一两个同学来家里一块写作业,就不会出现这样的情况了。

6、作息规律,杜绝坏习惯。

良好学习习惯的培养,离不开干净整洁的学习环境和有规律的作息时间。家长应帮孩子养成好习惯,比如作业要在规定时间内写完,写作业时必须收起电子设备,不许熬夜打游戏等。

小孩子不愿意写作业的原因有哪些?

1、在校压力大。

现在的孩子学习压力大,毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩,老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时,除了上课就是写作业,对小小的他们来说,要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学,可回家后还有一大堆作业,孩子本能地抗拒着祖业,能拖延就拖延。

2、缺乏兴趣。

作业的形式,对孩子的吸引力不够,不是抄写就是各种练习册,孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了,如果作业不是足够有趣,孩子的精力很难集中。

3、模仿他人。

学生之间是很容易攀比的,而且体现在各方各面。“我们班好多同学都不写作业,那我也不写了。”在孩子没有形成正确的是非观时,很容易被那些“特立独行”的人吸引。

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