高三孩子叛逆家长如何办

高三对一个孩子来说很重要，但这个年龄也是孩子容易叛逆的时期。一方面学习压力越来越重，另一方面父母越来越严格，双重压力让孩子喘不过气来。

高三孩子叛逆家长如何办？

1、不要直接否定孩子

面对孩子错误的思想的时候，很多家长一般上来就批评孩子，但是却忽略了孩子的内心感受。其实这个时候孩子是需要别人去了解他的，而不是对他的想法进行批判。所以家长不要上来就试图改变孩子的想法，而是要试着去理解孩子的真实想法。

2、懂得换位思考

由于立场不同，所处环境不同的人，是很难了解对方的感受的。因此，应常进行换位思考，就会理解别人的处境和心情。亲子沟通中也一样，父母要懂得换位思考。多理解孩子，多站在孩子的角度去考虑问题。想想如果我们现在自己处于他们这样的阶段，是不是能比他们表现更好呢？

3、不能过分迁就孩子

家长和老人家在孩子面前要有原则，不能过分迁就孩子。家教行为要统一，不可一个宠爱，一个严管，这样孩子也就会找宠爱他的那个作为挡箭牌，反倒两个大人双方意见不一而发生矛盾。当孩子出现顶嘴胡闹时，大家都应该不要理睬他，让他冷静下来后再给他教育。

4、理解孩子

处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须要理解孩子的这种情形。

5、让孩子感受到他的作用和价值

我们在乎他的价值。说白了，就是说，我们是真心的。表达我们的真实感受，而且记得只表达感受不表达期待，以免给对方压力。

6、家长应该多给予孩子鼓励

作为家长可以多对孩子进行激励教育，但凡孩子只有一点进步，家长都应该及时给予鼓励，当孩子成绩不理想时，家长不能总是批评孩子，应该鼓励孩子，与孩子一起分析错误出现在哪里，引导孩子正确归因。

7、父母要注意观察

平时父母要注意观察，多与孩子交流。父母要充分理解孩子要自己尝试、独立表现的要求，尽量多创造一些条件，使孩子的要求得到适当的或充分的满足。孩子的行为都是有逻辑的，遵循内心的，每一个行为一定能投射出孩子内心的真正诉求。所以孩子出现叛逆情绪，首先要去了解背后的动机和原因。

高中是孩子叛逆的高发期，尤其是在高三紧张的学习和严峻的升学压力，是压在每一个高中生身上的大山，这就导致高中孩子叛逆问题高发。

高三孩子叛逆家长该如何处理？

1、走进孩子的内心深处

了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化，他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后，一时难以适应，又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子，对此，孩子便心生抗拒，让家长觉得难以调教。

2、缓解孩子压力

高中孩子身上的压力也是蛮大的，也会导致孩子变的暴躁易怒，压力过大甚至会压垮孩子，导致孩子叛逆的发生。家长可以带孩子钓鱼、看风景、看看电影、唱唱歌、打打球之类的，通过这些方法缓解孩子心中的压力，帮助孩子更好的渡过叛逆期。

3、和孩子保持平等的关系

对孩子保持尊重，她是个人，有独立想法的人，虽然现阶段思想还不成熟。但是要给予孩子表达想法的权利，给孩子自己做主的空间。不成熟不代表所有的想法都是错的，年长不代表所有的意见和决定都是对的。当孩子主动和父母沟通时，父母就要当好一个倾听者，不要中途打断孩子的话，不要肆意批判孩子，这样孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理动态。

4、留心孩子的每一次改变

每个孩子都有自尊心，尤其叛逆的孩子自尊心更强。做什么或学什么，总想做到最好，总想得到父母的认可。作为父母我们不能一直打压式，总是与别人家孩子相比较，留心孩子的每一小点改变和成长，并给予肯定。让他们感受到我们的关心，同时，让他们认可自己的存在感。

5、征求孩子的意见

孩子做什么事情的时候，一定要征求孩子的意见。不要父母觉得就是应该这样做，就必须让孩子这样做。久而久之，孩子心里自然会产生逆反心理出现反抗。如果孩子提出异议，那么家长就要去探究原因，你为什么不要去做这件事情。

6、多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

7、学会跟孩子和平相处

要想走进青春期孩子的心里，家长就应该放低“身价”，学会跟孩子和平相处。如果家长总是以高高在上的姿态跟孩子相处，那孩子自然会把家长放到最后一位。当自己有什么心事儿，想到的永远是朋友和同学，有的甚至愿意跟老师分享，也不愿意跟父母倾诉。

高三这一学年非常的重要，如何让孩子顺利度过高三这一年，让他们以扎实的知识基础、优秀的学习成绩、良好的应考状态去迎接高考，实现高考的正常发挥或者超常发挥，这是所有中学和广大高三学生家长的努力方向和共同心愿。那么，高三孩子成绩下滑家长将如何做？

高三孩子成绩下滑家长将如何做？

1、沟通交流是前提，弄清楚问题是关键。

每个孩子在高三都会有焦虑现象的，要不严重 ，要不不严重，这个时候家长和朋友是十分重要的，他们可能会和朋友倾诉，也可能自己憋着，这时候家长就要格外注意了，一定一定要先问清楚原因。多去跟孩子沟通，了解孩子的想法。

2、家长调整好自己的心态

家长需要注意的第一个问题，就是先要调整好自己的心态。家长作为成年人，无论如何是要为孩子做出一个表率的，只有自己先做到沉着冷静，才能正确处理孩子出现的问题。

人在焦虑的情况下做事是很容易出问题的，因此家长在负面情绪产生的时候应该及时调整，先自己冷静，将孩子的问题先放一放，等自己心态调整好了再去想办法应对。

3、鼓励孩子

对于成绩一直优秀的孩子来说，偶尔一次考不好，家长应该多鼓励，信任自己的孩子，相信他们能把自己的问题解决好。对于成绩上下浮动很大的孩子来讲，家长应该引导孩子归纳一下考试中的得失，属于自己优势的地方应该保留下去，属于自己不足的地方及时发现，及时应对。

4、跟孩子一起分析

家长在调整好自己的情绪之后，就需要冷静分析孩子成绩下滑的原因，这个原因可能是多方面的，也应该考虑家长自身的一些因素。这个过程需要和孩子进行细致耐心的交流，这个交流过程家长应该充分站在孩子的角度，不要一味将自己的理解强加给孩子。

5、关注孩子的心理健康

高三压力大，还是发生心理问题的高峰期。心理健康的重要性家长们都知道，不用再强调。这里要说的是家长要信任老师，如果老师向家长反馈孩子似乎有心理上的问题，家长不要回避，更不能认为老师在找茬。

家长只面对一个孩子，没有对比就没有发现。老师面对几十上百个孩子，对比之下很容易发现问题。成绩好不好，不就关系着高考吗？但心理出了问题关系着孩子的一生。家长必须重视。

孩子上高三后，家长也需要调整心态，不要过于紧张，不要一直盯着孩子的成绩。家长要想办法让自己放松下来，一起为孩子的高考做努力，相信孩子一定可以金榜题名！

叛逆通常发生在初高中，因为孩子在这两个时期都有升学压力。督促孩子学习是没错，但是一味的督促不仅不能把压力转化为动力，反而会让孩子压力更大，进而逐渐厌烦，置若罔闻。

高三孩子叛逆家长怎么处理？

1、多给予孩子认可

做孩子人生的差评师很容易，但这样你容易把孩子培养成一个自卑自闭的孩子。接纳孩子的不完美，减少对孩子的负面评价，多给予孩子认可，孩子会更加愿意接纳来自负面的建议和意见。

2、耐心的教他们做事的方式方法

当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。不过我们需要彼此信任。家长们要相信自己的孩子很优秀，当他们犯错误时不要一味的指责，而要耐心的教他们做事的方式方法。这样给孩子更多的关爱与信心，他们才会变得更好。

3、引导孩子发现目标

引导孩子发现目标。一般情况下，我们都认为，一个人是先有了目标，然后通过自律去实现目标。其实这个逻辑恰恰相反，如果一个人从来没有追求过自律，那么他的时间大多数都会荒废，不太可能去自我认识，去发现自己的目标。

4、家长要有耐心

面对青春期叛逆的孩子，家长要有耐心。在孩子面前，家长要放下“家长”的架子，耐住性子，学会倾听孩子声音，以民主平等的方式对待孩子。或许只是短短的几分钟，暖暖的几句话，轻轻的几次抚摸，孩子的心结就能解开，就能让孩子从极度叛逆中走出来。

5、保持冷静

孩子叛逆，成人一定会不满，因此，会为自己的权力斗争，用声音来压倒他。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，也等孩子冷静，才进行沟通。孩子叛逆，言语和行为会有如暴风雨，不懂得控制自己。但成人成熟，应该要懂得何时该保持冷静。

6、勇于对自己的言行负责

家长应当要求孩子勇于对自己的言行负责，不论孩子有什么样的过失，也不论过失大小，只要他具备承担责任的能力，就要让他去勇敢地面对，绝不能让他逃避和推卸，或者对责任大包大揽。在孩子与他人发生纠纷时或者破坏了他人的财物时，我们的家长都要要求孩子在力所能及的前提下去担当，去补偿或者赔偿，让他们懂得在什么情况下做错了事情是需要承担责任的。

7、找到孩子内心的声音

孩子和父母的反抗行为一定是因为不同意父母的想法，想通过反抗来宣示主权。这个时候，家长最重要的就是找到孩子内心的声音，了解孩子最真实的需求。这是为了让他们明白，与父母沟通可以满足自己的正当需求，同时也可以得到尊重和接纳，了解孩子的真实想法比不断推理更有用。

高三时期的家长是一个特殊的角色，也是一个重要的角色。高三是孩子一个十分重要的人生阶段，这个阶段的学习决定着孩子的未来，因此家长要重视这个阶段。想要帮助孩子顺利的渡过这个阶段，家长要跟孩子多沟通，要多倾听孩子的想法，要及时为孩子解决生活跟学习中的困惑。

如何做好高三孩子的家长？

1、要正确认识高考。

高考是孩子们人生中的第一次担当。虽然孩子们的肩膀略显稚嫩，但这个担子他们只能自己挑，家长只能守护帮助，无法代替。要担当起这份担当就要不断辛勤付出，不断努力学习，制定计划，夯实基础，不断反思、不断总结，并持立以恒、一以贯之至高考结束。高考中主角永远是孩子，他们要主动学习，才能无愧于这份担当。

2、不要期望值过高。

要考虑孩子的实力和智力，目标要设到孩子跳一跳能够得着，不要定的太离谱。否则容易对孩子造成心理创伤。作为家长，要了解自己的孩子，并坚守一颗平常心，丢掉不切实际的虚荣心。

3、不要过度焦虑。

要有“只问耕耘，不问收获”的心态，保障好孩子们后勤，把学习主动权交给孩子。要淡定，起码要在孩子面前自然，不要让孩子感到太大的家庭压力。孩子们的自尊心很强但也很脆，他们本身就压力很大了。你再焦虑容易让孩子承受不了。别让孩子对高考感到可怕。建议每逢周日，与孩子一起散散步，听听音乐，适当放松一下。

4、遇到问题找方法。

高三成绩起起落落是正常的事情，家长要明白这个道理。当孩子成绩突遭剧变，大幅下降，家长一定不要先入为主，批评教育，而是要根据孩子自身的问题找方法。面对问题一味指责是不对的，这很容易让孩子心理失衡。

5、对孩子积极鼓励。

在众多家长的潜意识中“孩子被夸就会飘”，于是他们总是打压孩子的积极性。孩子进步了就要夸，这样孩子才有继续努力的动力，才会有自信。但鼓励也是需要一定的技巧，不能够瞎夸，盲目地夸，要有依据、发自内心地鼓励。

6、帮助孩子调整心态。

高三，没完没了地做题、没完没了地考试，还有家长和老师没完没了地唠叨，加上孩子自己给自己的压力，很容易有急躁、郁闷、迷茫、懈怠等情绪。这个时候如果能够帮助孩子及时调整，让心态回归到正确轨道上，就是往高考成功的道路上前进了巨大的一步。

7、和老师紧密沟通。

当今高三家长和老师间的关系往往是“没有关系”，家长守着家里的一方天地，老师守着学校的三寸讲台，各自相安无虞。作为一个合格的高三家长，应该与老师形成一个良好的关系。比如和老师交流孩子的学习状况、孩子在学校的表现、孩子的心理情况等等，这样在了解孩子状况的同时，也能让老师多加关注自己的孩子。

8、给孩子创造温馨的家庭氛围。

家庭和睦、其乐融融的家庭氛围，是我们每个人渴望的，也是每个孩子都希望看到的场面。如果父母整天吵架，在孩子面前不是拍桌子就是摔盘子，这样会对孩子产生不好的影响。不要觉得高中生马上就是成年人了，他们可以理解跟接受了。不管什么时候，他们都希望温馨有爱的场面。

高中往往是学习最努力的阶段，高三叛逆期的孩子，往往会让很多家长生气，但又无可奈何。每个父母都希望自己的孩子以一种成熟的方式度过叛逆期，但又不知道从何下手。

高三孩子叛逆家长应该怎么办？

1、观察沟通

就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度，观察孩子叛逆的问题，并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。当然，管教孩子时，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师加强交流，了解孩子平时在学校的表现，全面了解孩子的情况。

2、耐心倾听孩子

如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

3、真正放下身段

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。　

4、盛怒时不管教孩子

在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。

5、不要任由孩子发展

有些家长对于不听从管教的孩子采取一种破罐破摔的极端方式，这是非常严重和非常错误的。本身父母是孩子最好的老师，如果连家长都放弃了话，那么孩子的未来就变得无限向坏的方向发展，甚至走上违法犯罪的道路。这阶段的孩子本身就缺乏安全感，因此家长要给孩子更多的爱。

6、适当采取不理睬的态度

当孩子没有道理而又不能满足他们时，我们可以采取暂时不理睬的方法，让孩子闹、让孩子自讨没趣，等孩子情绪好转，能听讲道理的时候，再慢慢来进行教育。这种方法反复几次，孩子自然知道哭闹、不满也无法满足自己的不合理要求，同时在教育过程中，要让孩子明白什么是合理的要求，什么是不合理的要求。 

7、尊重孩子的独立性

孩子叛逆期是寻求独立性的阶段，父母应该尊重孩子的决定，并允许他们自己做决定。在孩子叛逆期中，他们需要更多的自主权，这可以帮助他们感到自我价值和独立性。

高三的孩子，面临着紧张的学习和各种考试的压力。面对高中生的叛逆行为，父母应该提醒自己保持冷静，与孩子沟通，找出原因，而不是批评和指导他们。那么，怎么去解决高中孩子的叛逆行为呢？

高三孩子叛逆家长怎么解决?

1、平等地对待

随着孩子慢慢长大，独立自主的心理需求日益增加，需要其他人平等地对待他，承认他的独立自主性。 如果父母对此缺乏认识，一味地以保护之名约束和控制，就会导致孩子反抗，使亲子矛盾凸显。

2、尊重孩子，创造民主环境

家长不要事事限制管教，要信任孩子，在某些非原则性问题上给予孩子更多的自主权，允许他们按照自己的意愿解决问题，即使有失误和错误也可以包容。当然，这个家长也要把尺度，要有适当的监管，以免走向极端。

3、正视孩子的异常情绪

叛逆期的孩子行为，在家长的眼里是非常不可思议的。但是不能一概否决他们是错的，应该是正视他们的一些行为和情绪，思考为什么孩子会出现这样的反应。不是乱责备，乱揍一顿认为可以打压孩子的这个叛逆情绪。

4、家长要倾听孩子的心声

这个阶段的孩子已经具备了独立意识，生理上和心理上并存。而且自尊心特别的强，做什么事情都喜欢争强好胜，不喜欢被家长和老师管束。家长就要有包容的态度，这是青少年成长中的一个转折点。多和孩子在一起沟通，让孩子主动倾诉他的心声，说出内心的想法。

5、与孩子保持有效地沟通

常常听见父母抱怨与孩子对话时好像鸡同鸭讲，双方用不同的语言，不通就是不通。不管家长如何努力尝试，总是各说各话，有“沟”没有“通”。家长对孩子有抱怨，而孩子对家长也有抱怨，如何才能使亲子之间产生有意义的对话才是最主要的重点。

6、避免与孩子发生正面冲突

在孩子这段非常时期，孩子开始有较多自己的意见，但是倒也不见得是他们故意要与父母作为，而可能是他们正在寻找及探索自我。所以在这段时期，为了不要成为他们成长的抗衡对象，家长应该更加注意自己对孩子行为的反应，，以减少亲子之间的冲突及较劲。

7、多倾听多理解孩子

对于叛逆期的孩子，在沟通中，家长要注意多倾听孩子的表达，不要在孩子还没有说完之前就妄下评断，这样只会使孩子对你的关上心门。只有让孩子觉得自己被理解了，才会愿意被你了解。危险不在于孩子做了忤逆的事情，面于家长根本不知道孩子做了什么。 其实，在人际关系中，最受欢迎的人往往不是最会说的人，而是最会听的人。