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怎样和孩子沟通

怎样和孩子沟通

2022-05-13 09:23 349浏览

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怎样和孩子沟通

作为父母,你是否只关注如何能让孩子听自己的话,却从来没有想过“你说话”和“孩子听话”应该是一个双向沟通。孩子的成长过程是很快的,如果父母不了解孩子,不清楚孩子真实的想法,亲子双方都会感到痛苦。而且不正确的沟通方式,会白白浪费家长的许多时间和精力,让亲子之间产生不必要的矛盾,那怎样和孩子沟通呢?

怎样和孩子沟通

1.注意音调和肢体语言

很多父母感到疑惑,为什么每天都和孩子沟通,亲子关系仍然不好?根据研究发现,当您和别人沟通时,对他所产生的影响,在措辞方面占7%,音调方面占38%,肢体语言方面占55%。

也就是说,如果您和孩子说一件事,说话的音调和肢体语言影响沟通效果很大,所以,有时候对孩子一个真心的微笑,摸摸头,拍拍肩,甚至一个热情的拥抱,早已胜过千言万语。

下次和孩子沟通的时候,不妨用关心的眼神,注视对方。然后面带微笑,专注倾听。不时点头示意,表示接纳。最后问些问题,增进了解,也许你会收获意外的惊喜。

2.说出自己的感受,而不是指责孩子

当孩子犯错或者惹我们生气的时候,不要一味的指责,而是对孩子说出自己的感受。多说我,少说你,比如在二胎家庭中,孩子们之间不可避免的会发生争吵,这时候请不要说你不应该和弟弟吵架,要说你和弟弟吵架,我很不喜欢。

另外请注意,当孩子的行为不合理时,请控制自己的情绪,平和地跟他说不可以,不管孩子怎么无理取闹,都要坚定自己的态度,做到温柔又坚定。

3.强调贡献与能力

父母应该提供孩子服务的机会,使其有价值感。要让孩子在家庭中,体验到民主的家庭气氛。家长应该尝试用开明的态度去倾听孩子的意见,这就是我们常说的家庭会议。

有时,孩子的意见并不一定可行,但通过参与和实践的过程,有助孩子加强解决问题的能力,并可以从错误中学习,最终明白成功是通过不断的尝试和思考才达到的。让孩子当家作主,也还可以提升他们的自我认同感。

听过这样一句话,亲子关系应该是很舒服的感觉,如果没有,那一定还是方法不对,希望大家都能掌握正确舒服的亲子沟通方法,与孩子进行有效,积极的沟通,做一个智慧父母。

初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

初中是孩子成长的关键时期,思维就在这个阶段养成的,性格在这个阶段初步确立。所有的父母们都对自己的孩子,望子成龙,望女成凤!但很多父母辛辛苦苦的为孩子付出,却得不到孩子的理解,甚至还总是引起孩子的反感。这其中最大的问题就是沟通问题。那么,初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通?

初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通?

1、听孩子说。

看到孩子成绩下降了,家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理,而是先耐心地听孩子说,做一个倾听者。因为孩子成绩下降本来就心情不好,见到父母先是挨了一顿批评,孩子内心会更沮丧,也许会拒绝和父母沟通,或者父母说时他一个耳朵进,一个耳朵出,根本就听不下去。

所以我们不妨听孩子说,让孩子自己说出原因,说出心里的委屈,当孩子说出来,不仅可以缓解孩子的情绪,还能让孩子发现自己的不足。

2、帮助孩子分析原因。

孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。

和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。这样孩子会更接受父母,拉近孩子与父母之间的联系。

3、鼓励孩子。

把焦点放在孩子进步的地方,总分有进步肯定孩子的进步;总分没有进步,肯定孩子单科的进步;单科没进步,肯定孩子每科中进步的哪一项;什么都没进步,肯定孩子平时学习中努力的态度,并跟孩子分享,态度比分数重要。

4、多和老师取得联系。

初中孩子学习的时间主要还是在学校。所以,家长必须要积极主动地和老师取得联系。通过老师,全面了解和掌握孩子在学校的表现情况,并能够细心认真耐心的听取老师的意见和建议。自觉的,主动的,创造性的,完成老师所交代的家庭教育任务。切实配合老师做好学校以外的延伸教育。

只有家长和老师能够密切配合,通力合作,才能够保证孩子接受良好的教育,孩子的学业成绩才能稳步提升。

5、多跟孩子沟通,慢慢引导他们。

与孩子平和深入地沟通,与他商量办法,达成协议,最好写下来。然后在实践过程中慢慢提高。多关心少责备,与他平等对话,让他知道你的爱一直都在。

总之,初中是孩子学习成长最为关键的阶段,这个阶段被称之为“黄金期”。所以,不管这个阶段的孩子出现什么样的问题,家长都不要去放弃他、责骂他,要去相信他、鼓励他、耐心的陪伴他,让他们知道我们永远站在他们的身后支持他们。

怎样和孩子沟通谈心说些什么话

在和孩子沟通的时候,方法最重要。当我们批评孩子的时候不要指责,跟他私下交流,把你对他生气的原因告诉他,同时要让孩子知道你很爱他。当然作为家长我们有时也会发脾气,但是不可以攻击孩子的人品或者性格,孩子不是家长的出气筒,他还是个孩子,他还是个好孩子。这一点很重要。那怎样和孩子沟通谈心,说些什么话呢?

怎样和孩子沟通谈心说些什么话

1、学会倾听,且允许孩子发脾气。

学会倾听,是沟通的第一步。假如孩子正为某事在气头上要允许他发脾气。父母不妨先坐好,安静地看着孩子,全神贯注地倾听,停下手边的工作,这等于告诉孩子:你是被我们在意的,我们在认真地听在注意你所说的感觉或问题。真诚地作出反应,表达父母的真实感受。

2、选择恰当的谈话时机,有冲突时也要避免伤害孩子的自尊。

生理规律告诉我们,下午5点-7点是生理活动最低点,需要补充营养恢复体力。所以,孩子放学回家时是不易谈严肃的话题的。晚饭过后,心情逐渐开朗,是比较好的时机。有时冲突也许在所难免,原则是避免伤害孩子的自尊。

3、共同寻找解决问题的途径。

当孩子遇到问题时是需要父母帮助的,父母给出的指导要越具体越好,解决问题的途径最好和孩子一起讨论确定,讨论过程中有些细枝末节的小问题兴许就化解掉了。

4、父母要做到表里如一。

在孩子成长的过程中,父母的一言一行对他们的影响十分深远,父母的言行都可能成为孩子会通过模仿和学习的榜样,孩子会不加辨别地将父母的言行或生活习惯照单全收。

家庭是社会的缩影,孩子长大后,那些不良习惯可能阻碍他们的人际发展。做家长的,在孩子面前不但要慎言,而且还要注意言行一致的重要性,否则会使得孩子无所适从,还可能埋下破坏亲子关系的导火索。

总而言之,父母一定要注意,平时日常的沟通,一定是轻松快乐,以建立良好的亲子关系为目的。而且和孩子沟通,要保持和孩子平等地位,多肯定、不强加自己的意见给孩子,同时对于越小的孩子,拥抱,表达爱,同时,忌唠叨,温柔的坚持下去。

怎样跟孩子沟通孩子才会听

作为父母,在生活中有效和孩子沟通是非常必要的,要知道,孩子在上学以后,有很多自己的想法,作为父母,应该能够及时了解孩子的想法。那怎样跟孩子沟通孩子才会听?下面几个方法可以很好地解决。

怎样跟孩子沟通孩子才会听

第一、有心事的时候,和孩子成为无话不谈的好朋友

父母作为孩子第一个老师,对孩子的影响无疑是最大的,当你的孩子出现异常反应时,我们首先想到的不应该是问责,而是耐心的沟通,和孩子建立起一个良好的沟通渠道,成为孩子的好闺蜜/兄弟,这样的关系不但可以增进孩子和家长的感情,也可以打开孩子的心扉,从而解决孩子内心的问题。

第二、做错事的时候,和孩子通晓事理一起分析哪里错了如何改正

当孩子因为某件事情做错了而内心焦虑的时候,他通常是害怕沟通的,因为害怕而不敢说出口。所以,此时的我们切记不要火冒三丈,更不能指责打骂,否则会适得其反。

这个时候,最好的方法就是坐下来和孩子好好谈谈,分析一下错在哪里,如果改正才能挽回错误造成的影响,以后遇到同类事件应该怎样做才是正确的,这样不但让孩子建立自信,也可以培养孩子用于承担责任的勇气。

第三、叛逆期的时候,和孩子一起订立规矩并监督执行

叛逆期的孩子通常不会主动和家长沟通,往往也会觉得自己很聪明,有自己的想法,不希望过多地受到约束,所以,如果你的孩子正在叛逆期,那么请找个合适机会,和孩子一起规立规矩

比如:无论什么时候生气都不许离家出走;无论什么时候都不能拒绝和爸妈沟通;在遇到不开心的事情时要第一时间告诉爸妈;在遇到不能解决的事情时要第一时间寻求爸妈的帮助;无论什么时候都不要乱发脾气等等。

这么做让他知道,在爸妈面前他是能够获得尊重的,他的想法是能够得到表达的,他的不开心是有人安慰的,他遇到的困难是有人帮忙解决的,这样可以让他有更多的安全感,从而平稳的度过叛逆期。

和孩子有效沟通不局限于以上几种方法,只要能够达到沟通的目的就是好方法。

孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

每次考试完,家长都比较关心孩子的成绩,看到孩子进步了,就很高兴,想带孩子出去吃顿好的,或者满足孩子的愿望,但是看到孩子考试成绩不好、下降了,忍不住会就会抱怨,你怎么考的,才考了多少多少分,是不会还是做题马虎?一阵唠叨,本来孩子因考得不好正愧疚伤心,听到父母这样说孩子容易产生逆反心理,放弃努力的念头。那么,孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通?

孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通?

1 先冷静地描述客观事实 

比如你可说:“我了解到,这次你的数学考了70分。” 其余都可以不用再说,一定是描述一个事实,而非你的评价判断,如:“你这次数学考的很差。” 这就是一个评价,评价会让孩子感到被否定和指责,从而拒绝与你沟通。 

2 询问孩子对这件事的感受 

比如你可以说:“你看到成绩后,你有什么感受?”孩子可能会说:“我也觉得很不开心,很沮丧。或很失望。 ” 从而你就可以继续问道孩子的目标了。如果,你看出了孩子的情绪,你还可以这样发问:“我能感受到,你也觉得挺沮丧的,愿意告诉我是什么让你感觉到沮丧吗?”孩子通过这个问题会感觉到自己的感受被理解和支持,进一步对家长产生信赖。 

3 询问孩子的目标与启发 

当你了解到孩子的不良感受后,你可以询问孩子,“那么你满意的状况应该是什么呢?”或“那你想要的目标成绩是多少呢?”这就是在帮助孩子确立他的目标。当目标确立后,你还可以接着问,孩子对于这次考试的分析,如:“那么我们要达到那个目标,我们需要突破的障碍是什么?”“你分析要达到目标,影响我们的关键因素都有什么?”“要实现目标,我们需要具备的条件是什么?我们要做到什么?”

 4 可以和孩子共同制定一个行动计划 

你可以说:“我发现你也找到了具体原因,那么你打算要去怎样解决呢?”“你计划怎么做?”“如果我们为此要做一个计划的话,你觉得内容应该都有什么?”我们的目的就是引导孩子做一个具体的计划,让孩子知道如何做。

怎样与孩子沟通与教育

每个家庭都应该有自己管教的原则,但是没有任何人可以创造出一套放之四海而皆准的管教经典,我们每个人都会因为我们所处的家庭背景、价值观、对孩子的期望等对孩子的行为采取不同的管教原则。而父母对孩子如何教育的影响巨大的。如何教育孩子,把孩子引向更好方向的发展,沟通是显得至关重要。那怎样与孩子沟通与教育?

怎样与孩子沟通与教育

1.与孩子沟通的基础是建立在尊重和技巧上的。

要想让孩子往我们期望的方向发展,首先你得尊重他,让他感觉好。不要在发生冲突时就攻击或批评孩子的人格,而应该针对其行为,管教孩子要对事情不对人,这也让孩子以适当的方式表达自己的情绪。

而现实中,我们往往相反,总是以命令的口吻让孩子去按照我们的要求去行事,没有耐心去倾听孩子在想什么,去尊重他。这就像我们成人,你是喜欢一个领导总是命令去做事,你是心甘情愿地去做那件领导尊重你和你一起商量的的事呢?

2.赞美孩和奖赏不宜过度。

表扬孩子时,不要直接说“你真棒“、”你好聪明“、”你真有天赋”等,而是要说具体的,针对孩子做某件事和某个行为作出赞赏而不是针对其孩子的人格。

比如,当孩子为你做了某件事,你要表扬他这个行为而不是说“真了不起,你太棒了”,这首一种人格的表扬,这对孩子来说没有什么实质性的意义,相反会让孩子觉得自己就是了不起,什么都不用好好的做。

3.在与孩子冲突压力时:

(1)父母有权孩子做出的错误行为生气,不要压抑,如果真的发火了事后也不要自责和内疚。

(2)父母应该表达自己的感受,但不能攻击孩子的人格。

比如,你可以直接告诉孩子,你做的这件事,让我觉得好难过...表达自己的感受,而不是直接就质问孩子:“你怎么能这么做呢,你都多大了,你真差劲?....”这是一种人格的攻击。

如果我们这尊重地对待孩子,给予孩子最真实的反馈,孩子他会反思自己的行为,同时成人也很好滴教会了孩子如何表达自己,当下一次再遇到这样情况,不会大呼小叫,直接指责别人,而是会表达自己的感受。所有孩子的处事方式都是父母那里学来的。

和孩子沟通遇到的问题怎样解决的

沟通是双方进行了解最好的方法,也是家长了解孩子问题,并及时给与引导孩子最好的方式,但很多家长在和孩子沟通时,都会出现各种各样的情况,家长们也很是头疼,那么,和孩子沟通遇到的问题怎样解决的?

和孩子沟通遇到的问题怎样解决的?

1、做一个情绪稳定的父母

父母是面镜子,孩子的行为是父母的折射。父母在孩子面前不能保持稳定的情绪,在长期的耳濡目染下,孩子也会变得非常的情绪化,这种影响也会伴随孩子一生。在孩子遭遇困境时,他们第一时间不是寻求解决方法,而是发泄情绪。

优秀的孩子背后,都有一个情绪稳定的父母。父母控制和保持稳定的情绪,是对孩子最好的爱。在孩子撞见我们情绪失控时,

2、信任孩子

家长首先要做的就是和孩子建立一定的信任关系,并用实际行动去告诉孩子,父母是孩子最坚实的后盾,这样孩子才会逐渐的向父母靠拢。

3、走进孩子的世界

需要家长率先做出改变,主动和孩子建立沟通的纽带,走进孩子世界的同时,让孩子走进父母的世界,不要惧怕和孩子进行沟通,沟通这个问题其实很简单,是双方的交流与探讨,可以把对方当做彼此最真诚的朋友,把沟通当做相互交心的过程。

4、父母学会倾听是关键

倾听是沟通过程中的必备要素。在沟通过程中,人们往往重视沟通的表达能力,却忽视了沟通中的倾听能力,高质量的沟通离不开有效的倾听。倾听在沟通过程中能有助于我们有效获取对方所要表达的意图,有利于发现问题和解决问题,建立友好信任关系。

5、主动权给孩子

对于不善言辞的父母而言,在沟通时,尽量将主动权交给孩子是个不错的选择,这样谈话的气氛会更热烈。让孩子掌握主动权指的是由对方开启话题,而并非自己。我们需要做的就是对孩子所说的话,能以“问题”形式给予回应。值得注意的是,话题不能脱离孩子感兴趣的事物,在感兴趣的事物范围内,每个人都会变得健谈,孩子也不例外。

6、站在孩子的角度看问题

很多时候,家长站在孩子的角度,体会孩子的感受是对孩子的尊重,不但能有效解决孩子的问题,也能拉近与孩子的心灵距离。

孩子就能与家长有很好的沟通,家长的教育孩子也会用心听,孩子会逐渐意识到应学家长的眼光来理解世界,这样,家长们的价值观念毫不保留的传给孩子。

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