怎么鼓励孩子坚持上学

为什么孩子明明很聪明，却变得贪玩、不想学习，最后成绩一落千丈？为什么家长的督促和教育都是为了孩子的未来，他却对你感到厌烦，为什么你的含辛茹苦换不来孩子的好成绩？如何让孩子变得不再厌学，真心回到校园？

怎么鼓励孩子坚持上学？

一、从学习的角度来看，孩子从好成绩变成不好的成绩，这是需要干预引导的，要帮助他将学习成绩提上去。从家长的角度来说，孩子交朋友不务正业，也是必须制止的。但是我们从教育的角度来看，孩子交上不良朋友也定有其原因，我们要通过交不良朋友、成绩下降这个事件，来了解背后的真正原因。

二、作为孩子们的家长，有必要通过各种形式告诉他们，真实的世界是什么样子的。不要让孩子们对未来有过高的期望。毕竟社会该有的样子，千百年来都没有太大的变化。自己没本事，就是一件悲催的事。连学习都搞不定，其他的大概率也是不会太优秀。

三、学生家长要及时了解孩子的学习动机和心理动态。孩子有天赋的好好培养，没有天赋的也不能随意放弃。孩子成长都有各自的阶段，得有静待花开的心理素质，更不能拔苗助长。

四、所有孩子都有自己的理想，长大以后想成为怎样的人，但是，那个理想可能比较遥远，对于孩子目前的学习没有足够的激励作用，所以，家长要帮助孩子设定短期的学习目标，并让孩子明白只有不断实现一个个短期目标，才能最终实现自己的理想，这样就能激发孩子的学习动力。

五、积极跟孩子交谈，孩子落下了功课，会不会越落下越落后，最后学习成绩很差，以后很麻烦怎么办……实际上，这些都是我们内心被放大的焦虑。我们要说服自己，这个焦虑是暂时性的，而要帮助孩子更短地过渡好这个时期，我们要保持积极、温和的态度跟孩子讨论学习环境的转变，尽量不要让这层焦虑表露出来。

怎么鼓励孩子上学？

1、家长应该帮助孩子树立信心

孩子不想上学的特点是丧失了信心，这时候家长应该对孩子适当地降低要求，创设情境，让孩子尝到成功的滋味、体验成功的喜悦，增强信心、克服自卑，要多倾听、多宽慰、多关心孩子的身体和心境，纠正不想上学的情绪。

2、家长应该给孩子一个轻松的家庭气氛

家长不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐，讲道理，打比喻、举例等，虽然对孩子的生活起居照顾的很好，但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境，也没有了自由独立的能力。

3、家长要和老师沟通

家长要及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着细心、耐心地做孩子不想上学的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正、立足将来地评价孩子。

4、让孩子体验到学习的乐趣

当孩子在学习中体验到成功感时，才能真正体会到学习的乐趣。把学习和完成实际活动任务结合起来，通过实践活动获得成功，那么，孩子也就不会再对上学产生抗拒的心理，慢慢的就会增强孩子的积极性。

5、用适当的语言劝导孩子

当孩子发出“不想上学”的声音后，家长首先要做的是稳定自己的情绪，然后语重心长地和孩子谈谈。告诉告诉孩子，我们不可能做的每件事都是自己喜欢的，即便不喜欢的事情，我们也必须去做，就像爸爸妈妈为了赚钱必须要上班一样。因为我们为了自己的一个目标，必须付出时间和行动。你上学是为了学习新知识，实现自己的理想和目标，爸爸妈妈上班是为了挣更多的钱，让家人过上更好的生活。

6、以身作则给孩子树立榜样

父母是孩子的一面镜子，不管何时都要给孩子树立一个好榜样。想要孩子上学积极、学习努力，就要以身作则，用积极、正确的态度对待自己的工作，而不是自己随便给自己找个借口旷工、翘班。同时，身为家长切不可为孩子“逃课”“旷课”找理由和借口，如天气不好，身体不适等，以防孩子养成随意不上学的习惯。

在孩子学习中，鼓励自然是少不了的，父母不仅要鼓励孩子，还要想要帮助孩子解决问题。就算遇到了自己也不会做的题，就算是先看答案再给孩子讲，也要让孩子学会。在这种情况下的孩子自然是会越来越好的。

孩子不爱上学怎么鼓励？

一、倾听并和孩子谈论学习生活中的新奇、有趣的事情。

孩子回到家会兴致勃勃地向父母讲述学校的学习生活，这时，家长应耐心倾听，并和他们讨论学习生活，这对培养他们的学习兴趣是很重要的。

二、使书桌变成孩子感兴趣的地方。

把书桌变成孩子感兴趣的地方，就会使孩子对经常在书桌上进行的学习活动感兴趣。书桌要整洁，抽屉里要备有做各门功课所需的工具，这样当他需要时，立刻就能找到，不会因为缺少某件工具而中断作业，心生烦躁。书桌美观舒适，孩子一有时间就会坐到这里开始他的学习活动。

三、每次学习时间不宜过长。

家长普遍希望孩子学习、学习、再学习，只要孩子端坐在书桌前，不管其效率如何，父母就感到欣慰，因而总是催促孩子“坐好一一开始学习”。殊不知，这种做法很危险。无视孩子的心理特点，任意延长学习时间的做法会使孩子把学习和游戏对立起来，厌恶学习，对学习没有兴趣，还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。因此，家长切莫目光短浅，舍本逐末，不能忘记培养孩子的学习兴趣是头等大事。

四、鼓励孩子获得成功。

成功是使孩子感到满足，并愿意继续学习的一种动力。家长应根据自己孩子的具体情况为他们去制定一些容易达到的小目标，这样可以使孩子觉得能够做到，他就有信心，有动力去做，就会获得成功。当他体现到成功的乐趣时．就会有兴趣，有信心去实现下一个目标。随着一个个小目标的实现，孩子就不断取得进步，就会感到满足，并愿意继续学下去。

五、试着让孩子创造问题，增强求知欲。

孩子是学习的当事人，被迫学习，被迫考试，学习处于被动状态，时间久了，孩子对学习生厌是可以理解的。家长指导孩子学习时，可以换一种方法，不是经常让孩子去解答问题，而是采取让孩子创造问题的学习方法。这不仅会改变孩子的学习态度，而且会激发讨厌学习孩子的学习兴趣。

六、让孩子做老师。

父母可以与孩子一起学习，让孩子做老师去教父母，试着交换一下教和被教的地位，孩子站在教方的立场，会提高其学习的欲望，同时，为了使双方明白，自己必须深入地学习并抓住学习内容的要点，这对于其自身的学习有很大的帮助。

七、开展竞赛。

“竞争”是支配人类行动的一个重要动力。比起一个人努力，不如和对手竞争能更大地发挥自身的潜力。有条件的家长，可以让孩子和同班同学一起学习，一起写作业，看谁写得既快又好。孩子也可以暗中找一个比自己成绩略高的同学作为对象，暗下决心，争取逐步赶上和超过他。

八、利用“报酬效应”激发学习兴趣。

在做功课时，有想睡觉、看电视、吃零食等的诱惑时，就可反用此法。设定在达到某个目标或阶段后，以奖赏的形式来满足孩子的欲望，就是说只有达到规定的程度之后才可做孩子期盼的事情。如此一来，可能为了及早得到奖赏而专心致志地学习，并尽可能缩短学习时间以求得满足。

九、和孩子讨论他的将来。

每个孩子，都会有对自己的未来的憧憬。做父母的，不妨让孩子充分发表他们对将来的希望，不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备哪些知识，让孩子了解，为了自己的将来，目前辛苦读书是必要的，从而激发孩子学习的积极性。

十、了解子女的学习能力。

切记千万不能依照自己的理想模式去强加给孩子，而且每个孩子都有自己的特点，目标的制定还要因人而异，即使制定训练目标后也应不断调整，使之始终处于理想的模式。

孩子不想上学，这说明他出现的厌学情绪，面对这种情况家长必须寻找问题的原因，并请班主任老师共同开导孩子，同时，家长还要为孩子设定学习目标，让孩子建立学习自信，告诉孩子学习的重要性，只有这样才能帮助孩子尽快回归校园。

孩子不想上学怎么鼓励？

1、找到孩子不想上学的原因

在理解孩子情绪的基础上，当一个好的倾听者，最好是单独跟孩子沟通，听孩子讲一讲他的烦恼，用温和平等的方式。

很多时候我们把工作的烦恼向亲密的朋友倾吐后，会感觉舒服很多，其实孩子也一样，等他将他的怨气全部向你倾诉之后，你表示了理解并开导，他不想上学的情绪或许就烟消云散了。

2、减轻孩子的学习压力

如果孩子感到学习太紧张，压力太大，担心自己考不好。则告诉孩子不必把名次看得太重要，只要尽力就好，如果是已经很用功，还是考不好，就有可能是学习方法不对，家长要和孩子一起分析怎么能有效地学习，和孩子一起找到好的方法，助孩子一臂之力。

3、让孩子体验学习的乐趣

如对于一个从未完成过作业的孩子，家长可调整作业难度，先让孩子完成容易的习题，由此让孩子获得成就感，逐渐调整作业难度，树立学习的信心。

4、激发孩子的学习动力和信心

所有孩子都有自己的理想，长大以后想成为怎样的人，但是，那个理想可能比较遥远，对于孩子目前的学习没有足够的激励作用，所以，家长要帮助孩子设定短期的学习目标，并让孩子明白只有不断实现一个个短期目标，才能最终实现自己的理想，这样就能激发孩子的学习动力。

5、鼓励孩子多交朋友

平时可以邀请孩子的班级好友到家一起玩耍、学习，互相促进学习兴趣，提高上学的乐趣。

6、请班主任老师共同开导孩子

家长要到学校跟班主任老师进行一次面对面地沟通交流，一方面跟老师说明孩子不想上学的想法和原因，另一方面向老师了解孩子的在校表现，核实孩子的说法。如果孩子的说法属实，家长要请班主任老师共同开导孩子。

7、指导孩子学习方法

在辅导孩子时,不要代替孩子学习,要教给孩子获得知识的方法，例如如何使用工具书帮助学习，如何背诵和记忆学习要点等。

孩子不想上学的表现：

一、学习态度明显变差

如果孩子从前的学习态度很端正，如今的学习态度却越来越差，甚至被老师要求见家长，那么家长该明白，孩子应该是厌学了。

二、把失败原因合理化

如果孩子不能达到所规定的标准，他们往往会让自己的失败合理化，比如说认为这种评分标准不合理，才导致他失分多，从而减少挫折感。

三、把责任推卸给外部

如认为成绩差的原因不在于自己，而在于试卷太难、老师为难等等，不敢正视自身不足，以此掩盖本应承担的责任。

作为父母都期待孩子能够快速适应学校的生活，开开心心地学习。然而，现实生活中，很多孩子觉得上学是一件苦差事，甚至告诉你“学校是个讨厌的地方，我不想去上学!” 该怎么办？当孩子对学校没有好印象，不想去上学，该怎么鼓励不想上学的孩子？

怎么鼓励不想上学的孩子？

1、应该对孩子表示同理心。其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。

2、跟孩子一起找出原因，协商解决办法。当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来对症下药。比如不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生……只有找准了源头，爸妈才能“对症下药”，跟孩子协商解决办法。

3、讲出合适的方式去鼓励孩子，而不是让孩子压抑自己。对孩子来说，每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。爸爸妈妈一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎。也许就是这些不经意的小瞬间，反而能教育孩子往好的方向走去。

孩子不想上学的表现：

1、上课注意力不集中，不爱听讲。

孩子一上课就犯困，再不然就是上课时间总想出去玩，看似认真听课，实则“身在曹营心在汉”，心早不知道飘到哪里去了。有时候甚至会搞小动作说悄悄话，老师在上面讲，孩子在下面讲。

2、不爱写作业。

有些孩子一写作业就开始揉眼搓脸，哈欠连天，再不就光喊累，就算是迫于家长的压力坚持下来，也会磨磨蹭蹭，半天写不完作业。即使孩子勉强写完作业，也是马马虎虎，敷衍了事，有时干脆说自己不会，不想写。

3、不想上学。

讨厌上学，对上学有抵触行为。每天找理由不去上学，例如 “我肚子疼”、“我发烧了”，有些孩子甚至还会出现迟到、早退等违反纪律的行为出现。

4、缺乏学习兴趣，产生畏难情绪。

从来不主动学习，不爱识字，更不爱做题，缺乏学习兴趣。如果家长要求孩子做一些训练，比如练习数学描红，背英语单词等，孩子就会想办法找理由推辞，或者找别的事情去做，例如打游戏，看动画片，甚至直接拒绝。除了不爱学习，孩子可能还具有畏难情绪，为了逃避困难就抵制学习新知识，只做自己擅长的事情。

期末考试是在临近学期结束时，为了检测孩子对该学期所学知识的掌握情况，所进行的考试；部分孩子由于平时没有好好学习，导致考试时总是特别的紧张。那么，期末考试怎么鼓励孩子放松不紧张？

期末考试怎么鼓励孩子放松不紧张

1、让孩子以平常心对待

心态是最为重要的，首先家长不要把考试看得太重。如果我们家长像拿着一个放大镜来放大考试的结果，考得好，就把孩子捧到天上；考得不好，就苛责打骂孩子，说孩子不争气。孩子压力就会大，难免考试就会失常。

2、让孩子保证合理的休息和睡眠时间

许多孩子由于心理压力大，导致失眠和休息不好。这个时候，可以适当让孩子做一些自己喜欢做的事情，反正就是要考试了，也不差这一会儿，也就是不仅家长不能紧张，反而要在孩子面前，显得管得比平常还要松，让他可以毫无负担的准备考试。

3、可以让孩子用运动减压法或音乐减压法

考试前期，可以给孩子前听一些轻音乐，可以有效地缓解他的压力，放松心情。也可以带着孩子去安静的地方溜达溜达，进行一些轻量运动，使自己的内心变得平静。

但是一定要注意运动的强度，不要在考试之前过量运动，过量运动可能会导致他身体很疲惫。总之，适度运动以避免在考前受伤。

孩子考试紧张的原因

1、这与学生个性有关

自信心强、自制力强、情绪稳定、性格开朗的考生，就算有一定的紧张情绪，也能做到思维冷静，发挥出较好的水平。反之，则容易导致考试焦虑、发挥失常。

2、与期望值过高有关

家人对孩子过高的期望、过度的关心、过多的指责。怕万一考不好，辜负了父母的期望。另一方面，孩子希望得到家人的称赞，想要一举成功，当事与愿违的时候，考试焦虑便油然而生。又或者，学生本人期望值过高。有的同学，把考试结果看得太重，导致自己过于焦虑。

3、竞争环境的压力

有的同学在与同伴竞争中产生了对抗心理，尤其是成绩优异的同学，唯恐别人超过自己。

期末考试怎么鼓励孩子放松不紧张，家长们要引导孩子以平常心去面对考试，让孩子学会放松，让孩子明白学习重要的过程，而不是结果，只有认识到了这一点，孩子就可以从容的面对考试。

孩子胆小的性格肯定不是突然形成的，一定有一个变化的过程，家长平时一定要多加关注孩子，及时发现孩子胆小的源头，鼓励孩子克服胆小性格。那么怎么鼓励胆小的孩子？

怎么鼓励胆小的孩子

1、给予孩子足够的安全感

孩子胆小，往往是生活中，家长对于他的关心不够。或者有的家长会说，我为他努力工作，照顾他起居，给他买最好的衣食，还说对他关心不够？那是因为，家长要对孩子思想成长，心智的成熟给予正确的引导与教育。特别是平日里孩子有问题的时候要及时地答疑解惑，给予他帮助。不能敷衍孩子，或是不搭理他，让他独自去面对。这样他内心就会有惧怕的心理，就会缺失安全感，就会后退，让自己远离自己认为的危险区。所以，家长要交给孩子解决问题的方式方法，要让孩子知道，自己的背后，有家长的强有力支撑。

2、抽出更多的时间陪伴孩子

对于孩子来说，父母的陪伴是非常重要的一件事情。因为有父母的陪伴，他内心就不会有孤独感，就不会感觉到自己力量的渺小，内心就不会缺乏自信心。所以在生活中，家长要更多地给予孩子陪伴，与他沟通，交流，助力他构建良好的沟通渠道，健康的心理，人格体系，这样，面对自己不熟悉的环境，不会内心胆小害怕，继而在面对任何事的时候，他才能勇敢地面对。

3、家长不轻易打击孩子

孩子胆小，跟父母在言行上总批评，指责，打击有关系。一些家长，在孩子做错事情的时候，就会高声指责孩子做错了，而没有给予他正确的指导。孩子知道错了，却不知道如何做才是正确的。所以，生活中，他怕自己犯错误，便会小心谨慎，畏首畏尾，不愿意去自己不熟悉的领域，地方，与他人接触，怕做错了，又会招惹父母大呼小叫，一通地批评，指责，甚至是被暴打一顿。所以，家长在日常生活中过，要多鼓励对方，多支持孩子，从而他的胆子也会越来越大起来。

4、带孩子参加各种活动

即使国家二胎，三胎政策已经出台，但独生子女依然是当下家庭形态的主流。故此，孩子接触人和事情少，便会让孩子显得胆小，怕事。作为家长，要有计划地带孩子参加各种娱乐活动，多与陌生人接触，要鼓励，激励他，多去观察，学习其他人的相处之道，继而在家长的引导帮助下，让他的胆子越来越大。

孩子胆小不自信的原因

1、家庭原因

孩子刚出生的时候就是一张白纸，上面的内容就是家庭教育。一个良好的家庭氛围可以让孩子变得更加有自信，这不只包括教育，同时还需要看家庭成员之间的关系。

有一项研究表明，夫妻之间经常闹矛盾，孩子的自信心也会受到打击。相反，如果夫妻俩感情和睦，平时给予孩子足够的陪伴，这种家庭成长出的孩子就会有充足的自信心，在面对问题时也能迎难而上。

2、社会原因

没有任何一个人是生而完美的，有些孩子在外貌或者其他方面存在缺陷，很容易被一些调皮捣蛋的同龄人揪住不放并加以嘲讽，尽管在他们心里这些话可能没有恶意，但很有可能会戳到孩子脆弱的内心。时间一长，这些冷嘲热讽就会在孩子心里扎根，逐步摧垮他们的自信心。