孩子说话不敢看别人的眼睛

每个家长都希望自己的孩子活泼可爱，招人喜欢，但我们身边总会有一些孩子，特别的内向，性格敏感，说话的时候也是低声细语的，那么，孩子说话不敢看别人的眼睛怎么办？

孩子说话不敢看别人的眼睛怎么办

1、建立自信

当孩子说话不敢看别人的眼睛时，最紧要的就是帮助孩子建立自信，而帮助孩子建立自信最简单的方法就是，找到孩子的优点。

每个人都会存在优点，孩子也不例外，父母需要让孩子清醒地认识到自己的优点，并且学会时不时地夸赞孩子的优点。这样坚持一段时间，孩子一定会有所改观。

2、出去旅游

新的环境是重新改变孩子的契机。新环境容易让孩子改变，孩子从心理上也不会过多地排斥新环境中的人和物，也更愿意与其相处。

带孩子去旅游是最好的办法，让孩子试着去做曾经不敢去做的事，比如与陌生人交流等。要懂得，有些孩子是特别排斥当前环境中的某些人，就算父母再怎么鼓励，孩子也不愿去接触，而改变环境就是最好的办法。

3、不能总是指责孩子

孩子处于会犯错、容易做错事的年龄，这是每个孩子成长过程中很难避免的，有些父母急性子，或是完美主义者，对孩子的教养没有耐心，无论是遇到大事小事，处理的方式直接指责孩子的过错。

在孩子弱小的心灵里，会让孩子性格变得越来越内向，不敢说话，封闭内心世界，因此面对孩子的教育，父母应更多的耐性悉心教导，平心静气地跟孩子讲道理。

孩子自卑心理的行为表现

1、说话声音很低

自卑的孩子通常声音很低，害怕说错话，没有自信，不敢直视对方的眼睛。他们的眼睛总是躲闪。父母一旦发现孩子有类似的情况，一定要纠正，不要让孩子养成这样的习惯，否则长大后也会越来越自卑，父母需要正确的引导！

2、怕人多

对于孩子来说，玩耍是一种本能，但是对于自卑的孩子来说，他们不喜欢和很多人在一起，不喜欢和其他孩子一起玩耍。他们总是喜欢一个人，害怕和别人相处，害怕自己会出错。如果你发现孩子有这种社交恐惧症，家长一定要注意激发孩子的内心，以免孩子被社会淘汰！

3、隐藏真实的想法

一般来说，孩子是以自我为中心的。他们看到自己喜欢的人，总喜欢支配别人。但一旦发现孩子总是为别人着想，拿别人留下的东西，对大人说出来可能是明智之举，但是对于孩子来说就是自卑、缺乏自信的表现。

这样的孩子往往会将各种事情都藏在心里。他们不敢、也不会去找别人倾诉，这种情况父母一定要认真对待！

家庭教育对于孩子的性格影响挺大，孩子说话不敢看别人的眼睛，作为父母，应注意自己的教育方式会对孩子性格有深远影响，在孩子成长过程中给予更多耐心，更多微笑，来面对孩子成长遇到的一切事情。

孩子胆儿小，不敢发言。被老师叫到，还会害怕。怎么办呢？批评指责是不能解决问题的。那么，孩子不敢上讲台说话怎么办呢？

孩子不敢上讲台说话怎么办

从根本上解决问题，是要和孩子沟通交流，不敢和害怕的原因。要和孩子讲明：

1是害怕小朋友们的嘲笑吗？小朋友们的笑声都是善意的。就是有人故意嘲笑，如果你不去锻炼不去进步，就会一直处于被人嘲笑的境地。如果我们经常发言，进行练习和锻炼，我们会越来越好，别人就没有嘲笑我们的机会了。

而且小朋友故意嘲笑他人，是一种不礼貌，不友好的行为，是会被老师批评的制止的。他嘲笑一次也就不可能再嘲笑了。

2是害怕老师的批评吗？一般来讲，老师是鼓励表扬小朋友发言的，也不会批评发言中有错误的同学。其实老师纠正你回答中的错误，那是老师针对你的回答，而不是针对你的个人。而且这种指出你回答的错误，纠正你的错误，这就是老师的工作呀。对每一个小朋友的错误，老师都要纠正的。老师纠正了，你就不会再错了。

3来来来，和妈妈一起练习。明天课堂上要朗读的课文，老师可能的提问如何去回答。咱们先练习好了。就不会有小朋友的嘲笑和老师的纠正错误了。

在此基础上，在孩子接受的基础上。在家里，陪孩子多做发言和回答问题的练习。熟能生巧，当孩子有了充分发言的准备，就会有了发言的欲望，心里有底了，就会战胜自己，一点儿一点儿尝试，主动去发言去回答问题了。

孩子不敢上讲台说话怎么引导

一、家长在家时多给孩子表现机会。很多孩子出现类似的状况时，家庭原因都占大部分。要么是孩子在家里的时候得不到任何表现机会，家长凡事大包大揽，使得小孩从小就没有建立起一个自我表现展示的机会，慢慢孩子就习惯的顺从，也慢慢变得内秀起来。家长在家时可k给孩子一些机会，比如去别人家里借东西还东西；有电话了故意让孩子去接；家里来人了让孩子跟人接触下说说话。孩子跟不熟悉的人接触才能慢慢打消抵触感，时间久了自信心也就建立起来了。

二、家长可在课余时间带着孩子多出去走走，见见不同的人，聊聊天。出去聚会买东西逛街都可以带着孩子一起去。只要出门必然会和不熟悉的人接触，借机孩子就会有机会去跟他人沟通交流。多出去几次不仅小孩愿意，跟不熟悉的人接触多了，慢慢也就自来熟了。

三、可尝试给孩子报一个语言类或者演讲类的培训班。曾经外出学习时有一个礼仪学校的老师给我们讲课，她们学校开有演讲的课程。在那里小孩能学到怎么发声，怎样运用语言技巧，与人沟通时的礼仪和方法。孩子怕老师提问终归还是不够自信与人沟通。当孩子掌握了沟通的方法与技巧时，信心也就有了，在沟通起来就显得从容大胆。

最后家长在家里要给孩子营造一个民主温馨的环境，当孩子愿意什么事都和家长沟通交流时，跟老师沟通时也就会从容些。

孩子的性格来自家庭，家庭教育决定孩子的性格，如果孩子胆小，父母要在日常生活中对孩子进行适当的引导。那么，孩子胆小内向不敢说话怎么办呢？

孩子胆小内向不敢说话怎么办

1.经常对孩子进行思想上的教育

2.多鼓励孩子积极参加集体活动

3.鼓励在课堂上积极的发言

4.鼓励孩子多交朋友，可以更加的开拓孩子的思

5.培养孩子的表演天赋，并不是说以后让孩子去当演员。在公共场合进行表演，可以更加使得孩子更加的自信，勇敢，独立。

以上可以慢慢的培养使得孩子足够的自信。

另外，家长可以在一些可以带孩子去的工作场合，带着孩子，让他也认识其他的世界。

孩子胆小内向不敢说话怎么引导

其实，孩子胆子小除了遗传之外，与生活的环境也有关。长期生活在被大人依着惯着顺着的环境里的孩子，不但会失去竞争的意识，还会不合群。要改变孩子的性格，首先要改变孩子生活环境，给孩子创造条件，使之多多与人打交道。具体做法：

1、可以从平常的生活小事做起。比如：给孩子买玩具或食物的时候，让孩子自己挑选、寻找，孩子找不到的时候大人别告诉，让孩子自己去询问服务员，孩子挑选好之后鼓励孩子自己拿给服务员去结算。

2、平时，带孩子出去玩的时候，孩子如果看见别的小朋友的玩具好要买，就叫孩子自己询问小朋友在哪里买的，孩子按照要求做了，一定要兑现。让孩子体会到成功的喜悦，对孩子是最好的鼓励。

3、带孩子在熟悉的环境玩的时候，大人可以故意装着身体不舒服，让孩子帮忙向身边熟悉的人求助；去外面玩的时候，可以故意装着迷路了，带着孩子去问路。后来还可以故伎重演让孩子自己去问路，当然要采取循序渐进的办法，大人一定要先做出样子，让孩子知道如何去询问。

胆量是锻炼出来的，只要多创设机会让孩子多与周围的人交流，随着时间的推移的胆量就会越来越大。

父母要注意反思是否是自己平时的习惯或是一些不当之举影响了孩子，因为小孩能理解的东西还很少，所以理所当然环境会对其产生巨大的影响。那么，孩子胆子小不敢说话怎么锻炼呢？

孩子胆子小不敢说话怎么锻炼

孩子胆子小，需要家长做一些工作。

1多鼓励

很多孩子是因为对环境的不熟悉，所以家长应该多给孩子一些鼓励。

2多参加活动

很多孩子之所以胆子小害怕是因为对社会公共认知不多，眼界和见识不足而产生畏怯心理，家长可以适当多带孩子参加社交活动

3多模范

作为父母、老师，对孩子影响是巨大的，也是学生效仿的对象，所以家长老师要给孩子面前树立刚强，稳重的形象！

孩子胆子小不敢说话怎么引导

我觉得想改变孩子不爱说话的情况，不妨先改变父母的教育和引导方式。

1.放手，不过分干预孩子！

邻居家的孩子三岁了，初次见的人都会夸她“乖巧可爱，聪明伶俐”。当她试图和一群玩沙的小朋友玩时，被妈妈制止了“**不要去玩沙，多脏呀”；当她想去尝试骑别的小朋友的扭扭车，同样被妈妈制止“那个车会磨坏你的鞋子的”…

这种情况长期出现孩子就会缺乏安全感，畏首畏尾，丧失和别人交往的信心，关键她也不知道该如何和别人相处，只能缩回自己的世界。

只要没有生命危险，家长们都可以让孩子去体验，通过体验，孩子才能学到和他人交往的技巧，培养人际交往的信心及良好性格的养成。

2.心态平和，不给孩子贴“标签”

“胆小”“内向”“腼腆”“没礼貌”是我们大部分家长习惯对不爱说话孩子贴的标签。特别是当着外人面给孩子贴诸如此类的标签，孩子也会觉得“没有面子”缺乏安全感，而且会按照你的标签继续“腼腆”“没礼貌”

我们要做的是不去强调她的“腼腆”而要正面引导。具体方法：面对突然偶遇的朋友，你就给孩子介绍对面的这个是**，她是妈妈或者爸爸的朋友，她特别喜欢你，而且家里有一个小哥哥，你可以叫*阿姨好*叔叔好。

对于已经计划好的行程，提前给孩子说我们要去那里，要见什么人，我们会有什么活动，让孩子有个心里准备。最好再和孩子玩个“情景演练”的游戏来引导她如何和别人打招呼。

孩子得到了足够的关注和认可，自信心会越来越强，交际的欲望也就越来越大，就容易放开自己。

3.放下电子产品，多陪孩子参加社会活动

有些家长为了省心，把孩子交给电子产品。顺变自己也可以刷刷抖音，刷刷朋友圈，而这样不仅养成了“电子产品控”孩子只能被动的输入信息，而缺乏输出信息。应该带孩子多参加社交活动，接触陌生环境，陌生的人，多给他提供体验的机会，输入和输出信息交互，满足了孩子的交往需求。

很多家长反应说孩子平常在家特别的开朗活泼，平常见到邻居也是积极的上前打招呼，可是到学校好像换个人一样，不爱说话，那么，为什么孩子不敢跟老师说话？

为什么孩子不敢跟老师说话

1、不自信自卑

孩子往往自卑不自信，有种不想的心态去面对老师，觉得老师都是对的自己就是错的，或者觉得没有那个自信心去面对老师。

2、害怕被说

大多数跟老师谈心的孩子都是犯错了，他们的心理就是怕被老师一顿教育、一顿说。觉得自己做的还不够好，就是没有事情也会想到一些不好的事情。

3、老师过于严厉

如果孩子因为比较调皮受到过于严厉的批评，会认为老师不喜欢自己，情感上对老师产生隔阂。

4、不被老师重视

大家都心知肚明，各方面比较优秀，能够“挑大梁”的孩子老师会比较偏爱；爱调皮捣蛋的孩子也会比较受关注；而那些表现平平的孩子却往往会被忽略。

孩子胆小的原因

1、家长保护过度

有些家长对孩子的保护过多过细，怕磕着、怕摔着、怕有任何不适应，总把孩子带在身边，形影不离，使孩子形成一种强烈的依赖心理和被保护意识。当孩子逐渐长大时，保护的惯性照样持续，没能根据孩子的能力发展适当“放飞”。

2、心理阴影

有些孩子曾经看过一些可怕的片子，听过一些可怕的故事，使孩子的心理留下了阴影，从而造成孩子胆小懦弱。生活中某些偶发事件，如着火、跑水等吓着了孩子……这些经历，在孩子心理上留下可怕的阴影，也会造成孩子胆小。

3、孩子对陌生人和群体不适应

有些孩子从小很少与人交往，除了父母、长辈，极少与同龄小朋友一起玩耍，极少有走亲访友的机会。这样，也会使孩子交往能力萎缩，怕见生人，怕在众人面前讲话。

为什么孩子不敢跟老师说话，家长需要有耐心地教孩子，只要你教了，并及时肯定与鼓励孩子，并做出表率，你就会发现自己的孩子变得越来越落落大方，有礼有节，让人喜爱与尊重。

孩子不敢与不认识的人接触，家长不要着急，不要强迫孩子单独与人交往。那么，当家长面对孩子胆子小不敢和别人玩怎么办呢？

孩子胆子小不敢和别人玩怎么办

宝宝胆小在幼童时期属于正常现象哈，宝宝对不熟悉的环境和人都先要有个熟悉的过程，我们成年人对于陌生的环境和人刚开始都会担心或者畏惧，在熟悉了解后才会放下戒心。

锻炼宝宝的胆子，刚开始需要爸爸妈妈耐心引导。首先可以带宝宝参加集体活动，小一点儿的可以亲子活动。这样可以增加宝宝接触其他人的机会，锻炼他/她的社交能力、团队合作能力。

其次当宝宝勇敢迈出第一步，爸爸妈妈一定要多鼓励宝宝，给宝宝肯定加油，得到爸爸妈妈的鼓励和肯定宝宝才会变得越来越优秀。

拿我家宝宝举例，不爱跟不熟悉的小朋友玩。

孩子天生都爱跟小朋友一起玩，小孩子总爱跟比自己大的小朋友玩，我家女儿三岁，从小就带她出来跟小区的几个年龄相仿的孩子玩儿，不惧生。大了反而还有点儿惧生，不过，我会鼓励她找小朋友一起玩，刚开始的时候我会帮她找到年龄相仿的小朋友帮她询问可不可以一起玩，后来慢慢学妈妈，自己找到想玩的小朋友，去问人家，我可不可以跟你一起玩儿，现在特别喜欢跟比自己大的姐姐玩。而且出来后，根本不用招呼，自己就跟小朋友玩起来了。小朋友交朋友有自己的思想了，不用过多干预，只要宝宝能跟小朋友开开心心玩就可以了。

孩子胆子小不敢和别人玩的原因

1、受家庭环境的影响。

有些家庭因为夫妻之间、婆媳之间存在种种矛盾。夫妻或者婆媳经常当着孩子的面吵架，甚至打架，直接会导致孩子出现胆子小的问题。

2、现实生活中，因为生存压力，孩子在幼儿时期与父母相处时间少，没有给孩子建立起足够的安全感。

安全感缺失的孩子容易怕生、不自信。

3、父母、长辈的过度保护与爱护。

孩子在1.5岁-3岁的时候有个实践探索期，在这个阶段他有自主探索的需要。家长害怕孩子受到伤害，这个不让做，那个不让动。过度保护、干涉孩子的自主探索，就会造成孩子胆子小，害怕与人交流的后果。

4、孩子的生活圈子太小。

孩子天天宅在家，很少出去玩，接触外人少，就会造成孩子依赖性强，不能独立地适应环境的情况，然后遇见生人的时候就会害怕。

5、孩子经常被恐吓、斥责。

在孩子调皮捣蛋、哭闹的时候，很多家长喜欢恐吓孩子，再哭、再不听话就让坏人把你抓走，或者大声训斥孩子。经常被恐吓、训斥的孩子，心理始终处于焦虑害怕的状态，所以胆子会比较小。

面对胆子小的孩子，作为家长我们应该接纳孩子胆子小的既定事实。不要觉得孩子不叫人，让自己丢了面子而当着外人的面批评孩子。孩子胆子小，是逐渐发展起来的，不能指望一朝一夕就能克服，要遵照循序渐进的原则。

很多家长发现随着孩子越来越大，除了和家人正常的沟通外，与其他人说话时总是躲躲闪闪的，不敢直视，那么，孩子不敢看人的眼睛怎么办？

孩子不敢看人的眼睛怎么办

1、与孩子的眼睛平视

不论是跟孩子玩耍，还是跟孩子讲话，都尽可能和孩子的眼睛保持同一视线高度以及适当的距离，保证在孩子容易看到的视觉内。

比如，当孩子趴在地上玩时，你或许也需要趴下来跟孩子说话，我们递给孩子物品时可以逐渐抬高我们的手，吸引孩子的眼神。

2、给孩子制造大量的乐趣

从孩子的兴趣出发设计活动。比如孩子喜欢数字，可以把数字写在自己手上甚至脸上，用数字描述自己身上的东西，把孩子的注意力吸引到我们的身上。其次，在玩游戏之前，可以先观察，再设计活动。

3、不要吝啬赞扬

每当家长发现孩子在谈话中看着自己，这个时候家长一定要朝他微笑并赞扬他。家长的赞赏和夸张的表情也可以吸引孩子的注意力，通过家长表现出的态度和情绪让他了解自己行为的力量。让孩子明白按家长的要求“看”了就可以得到奖励。

孩子不敢看人的眼睛的原因

1、与家庭教育有关

家长如果对孩子过分关心，怕孩子摔着碰着，怕孩子与小朋友打架，怕孩子做不好事，凡事由家长代劳，就会使孩子交际面变窄、得不到锻炼，逐渐形成胆小怕事的性格，也有可能导致孩子胆小怕人、不敢交际。

2、社交能力不足

孩子渐渐长大后，人际交往上也会出现很多新的变化，不再像以前那样只要玩得好就是好朋友了，在跟同龄人交往时，会有更多复杂的情况要处理，也会出现很多自己的小心思，尤其是异性之间。

孩子不肯与人对视，经常会出现在不熟悉的朋友和异性之间，孩子长大了，需要学习更多与这些有距离的人保持社交的能力，需要更多经验和磨合。

3、缺乏安全感与自卑心理

孩子比成年人更在意他人的目光和对自己的想法，急于得到他人的肯定，同时害怕来自别人的议论，一些性格比较腼腆、内向的孩子，更是希望自己能成为“小透明”，不敢面对别人的关注，目光接触会让他们感到很紧张和无所适从。

孩子不敢看人的眼睛，作为家长不要过多干预孩子的做法，引导比较重要，简单粗暴的纠正甚至强制要求孩子按照你的意志做更要不得，让孩子勇于表达自己，慢慢地他自信了勇敢了就会大胆跟人对视了。