14孩子不想上学怎么办

14岁的孩子正值青春期，每个家长都很紧张孩子的学习情况。但随着孩子自我意识的形成和叛逆心理的影响，有些孩子在14岁就出现了不想上学的想法，这是家长们非常头痛的事情。这时家长要调节好自身的心理状态，根据孩子的心理特点，循循善诱，慢慢引导。千万不要动辄打骂孩子，这样只会适得其反，孩子产生逆反心理就更不想去上学了。

14孩子不想上学怎么办？

1、懂得倾听，耐心与孩子沟通

14岁孩子不想上学，家长首先应该调整好自己的心态，静下心来和孩子沟通，问清楚孩子不想去上学的原因。鼓励孩子大胆说出来，家长是不会责怪的。家长主动用爱来温暖孩子，用心来倾听孩子的心声，这样做的话，孩子会慢慢放下戒备心，把内心的声音告诉家长。

2、家长多花时间陪伴孩子

有的孩子可能并不是排斥上学，他们想通过不上学来引起家长的注意，内心渴望家长的关心与陪伴，这与家长长期忙于工作忽略孩子的成长有关。家长需要作出反思，多花时间陪伴孩子，在陪伴中找到孩子不想上学的原因，通过参加户外活动改善亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。

3、家长学会让孩子承担责任

14岁的孩子已经是初中生了，他们的主要任务就是学习，如果孩子没有学会承担自己的责任，那么孩子在学习上就是无所谓的态度。在生活中家长要让孩子养成自己的事情自己做的习惯，培养独立意识。如果事事都让家长代劳，很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任，孩子才能重视学习。

4、向老师寻求帮助

孩子的成长离不开家庭教育，也离不开学校教育，在学校最了解孩子的是老师。建议家长和老师坐在一起，深入交流和沟通，找到孩子不愿意上学的原因，老师和家长共同努力，帮孩子解决后顾之忧，让孩子能轻松愉快地融入到学校的学习氛围中。

5、培养孩子的兴趣爱好

如果孩子不想上学，家长不妨从孩子的兴趣爱好入手。多花时间培养孩子的兴趣爱好，让孩子有学习的动力。通常情况下，孩子会因为自己的特长得到学校和家长的表扬和鼓励，久而久之他们对特长的兴趣会在不知不觉中转移到学校的学习上，从而相得益彰。

6、欣赏和鼓励孩子

14岁的孩子可能会敏感、不自信、不爱表达，来自父母的鼓励和欣赏对于他们来说是非常重要的。但往往这个阶段家长觉得孩子太叛逆了，太不听话了，所以对孩子的批评和指责会比较多，让孩子没有价值感，孩子也会不断否定和怀疑自己，产生厌学心理。家长应该要鼓励自己的孩子，帮助孩子树立自信心，用欣赏的眼光看待孩子，让孩子感觉自己是有价值的。

14岁孩子不想上学怎么办最好的方法？

1、因势利导。顺其兴趣爱好，向有利于实现目的的方向加以引导。儿子不上学，你跟他发脾气、大声吼他，甚至揍他，都会无济于事。更有甚者，儿子与家长对着干。与其相互对立，不如因势利导，顺着儿子的兴趣爱好，向有利于实现目的的方向加以引导。

2、冷化处理。家长保持平静，既是给家长自己留下冷静思考、恰当处理的时间，也给孩子留下反思的余地。孩子不肯上学，家长着急之下一定会各种责骂，天天软磨硬泡，想叫他上学。势必会引起他的逆反心理，于是干脆把父母家人的话当耳旁风，甚至与家长发生争吵。这时，就应当冷处理。也就是说，家长暂时什么也不说，保持平静，既是给家长自己留下冷静思考、恰当应对的时间，也是给孩子留下反思的余地。

3、曲线沟通。父母直接沟通如果有困难，找个富有正能量的跟孩子同龄的人（或年龄相仿）侧面进行沟通。找一个年龄跟儿子大不了多少的人进行交流。父母不能说服他，只有借助他的同龄人与孩子交流，比如，表哥表姐、堂哥堂姐等等，而这个同龄人必须向孩子传递正能量。年龄相仿的人之间交流起来容易得多。

4、鼓励褒奖。多发现孩子的优点、闪光点，多肯定他取得的点滴成绩和小小的进步。孩子不愿意上学的主要原因恐怕是学习成绩不好，尤其是到了初中以后，考试、排名等等，一次又一次的“龙摆尾”，往往会严重打击孩子学习的自信心，在学校得不到表扬和肯定，学习更加没有了兴趣和动力。在家里，如果再批评、责骂，那就是“雪上加霜”。自卑心理是他的“一道坎”，如果迈不过去，他就不会去学校了。因此，作为家长，要多鼓励、多褒奖，始终从正面进行引导。

5、调动孩子的学习兴趣。如果孩子已经出现了不想上学的现象，表明孩子对学习没有兴趣了，这时候家长需要针对孩子的具体情况，让孩子学习他感兴趣的学科，好先把学习兴趣调动起来。

6、纠正孩子的不良嗜好。有一些孩子不喜欢学习的直接原因是有受到不良嗜好的影响，比如上网等等，所以家长必须对孩子进行管教和疏导，让孩子能够远离这些东西才行。

7、多给孩子进行辅导。有的孩子是因为学不会了，就不想认真学，反正学也学不下去了，所以，家长最好能在力所能及的情况，多给孩子进行辅导，不要让孩子落下课程。

8、注重孩子的心理健康。孩子的心理健康不容忽视，如果孩子在学校遇到了什么麻烦事，家长一定要及时了解和疏导，特别是青春期的孩子，一定不能受到不良的影响，进而影响了学业。

14岁孩子出现厌学情绪有部分原因是孩子进入青春期，心里会产生不一样的想法，还有部分原因，可能是孩子上初中学习压力变大了，让孩子害怕学习等等。不同孩子出现厌学情绪的原因不同，所以，家长要根据自己的孩子不想上学的原因对症下药。

14岁的孩子不想上学怎么办？

1、控制情绪不打骂好好沟通

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不想上学的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

2、理解孩子的压力

孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不上学了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去上学自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

3、多鼓励孩子

家长要学会尊重孩子、多多地夸奖孩子、鼓励孩子，孩子就会找到在学习上的成功感，获得成功感的孩子，会喜欢上这种感觉，从而更加努力地、加倍地学习。家长也不要担心，给予孩子适当的鼓励对于厌学的孩子来说只有益处。

14岁的孩子不想上学的原因：

1、缺乏学习的计划

没有计划的学习，会让孩子感觉晕头转向的，尤其是随着年龄的增长，科目增多，学业任务的加重，缺乏计划，会让学习看起来更加累人、更加枯燥无味，让孩子找不到方向，找不到学习的目标。

2、没有明确的目标

找不到学习的目标，孩子会不知道自己学习的目的究竟是什么，可能会觉得，是为了老师而学，为了家长而学，或者是，学习就是为了最终能够上个好大学，却不知道，学习真正是为了自己，为了丰富自己的能力。没有目标，也就没有自己的人生方向，没有自己的选择，人云亦云。

3、出现情绪问题

孩子也会有情绪，当孩子出现情绪问题，不愿意主动告诉家长，而家长又没有及时发现和处理时候，这些情绪可能就会对孩子产生明显的影响。

14岁孩子不想上学了该怎么办？

1、耐心与孩子沟通，倾听孩子的心声

孩子不想上学，首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，14岁的孩子内心还是非常单纯的。如果孩子不愿说，家长可以先说些无关紧要的，然后绕到孩子感兴趣的话题上，等到孩子有所回应，家长就可以问孩子内心的想法了。拉近与孩子的距离，鼓励孩子大胆表达，也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。

2、培养孩子的课外学习兴趣

家长可以通过培养孩子的兴趣爱好转移他们的注意力，在培养孩子学习兴趣时要有耐心。因为孩子也有自尊心，家长不能动不动就去大声指责甚至打骂，这样会伤害孩子的自尊心。要以鼓励为主，只要看到孩子有一点点的进步，就要及时表扬，让孩子感受学习的乐趣。

3、注重孩子的心理健康

孩子的心理健康不容忽视，如果孩子在学校遇到了什么麻烦事，特别是校园欺凌，家长一定要及时了解和疏导，帮助孩子处理好人际关系，强大孩子的内心，客服对上学的恐惧。

4、让孩子的好朋友做孩子工作

孩子正是上学的年龄，不去学校也不是办法，家长可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊的，有时候孩子会把心事倾诉给自己信任的朋友，通过朋友的陪伴和开导，孩子会逐渐打开心扉。

5、请求老师帮忙解决

老师在孩子的心理是非常严厉的，但是，老师接触面广，什么类型的孩子都了解过，所以，家长一定要想办法寻找老师的帮助，充分了解孩子在学校的表现情况，和老师一起出谋划策，让孩子的问题能够得到解决。

6、家长学会让孩子承担责任

孩子的主要任务是学习，如果孩子没有学会承担责任，那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上家长注意需要让孩子独立，让孩子养成自己的事情自己做的习惯，如果父母事事代劳，很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任，孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任。

孩子不想上学一般都是因为孩子了出现厌学的情绪造成的。初中学生产生厌学心理，是由很多方面导致的，当家长发现初中学生有厌学的苗头，一定要分析原因，然后帮助初中学生解决问题。

14岁孩子不想上学怎么办？

1、与孩子沟通。

孩子不想上学，首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。

2、培养孩子的人生观。

价值观建立于人生观之上，一个有健康、积极人生观的初中学生，对“学习”这件事的态度定会是积极的，是一定不会厌学的。要知道，学习知识是一种过程，是一种完善自我的途径，而不是以得分高低为目的。无论成绩如何，一个自信的初中学生他可以随时接受所有的不确定和波动，所以应对培养初中学生积极乐观的心理，从根本上改变厌学现象。

3、父母学会让孩子承担责任。

孩子的主要任务是学习，如果孩子没有学会承担责任，那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上父母注意需要让孩子独立，让孩子养成自己的事情自己做的习惯，如果父母事事代劳，很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任，孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任……

4、培养孩子的兴趣与特长相结合。

也许有的家长会认为，特长会影响学生的学习时间，实则不然。有特长的学生反而学习也很好，他们的特长和兴趣得到鼓励，有助于其有意识地提高学习成绩。据调查，那些没有任何特长，且对任何事情都不感兴趣的学生，反而会迷上游戏，由此丧失对学习的兴趣。

5、寻求学校的帮助。

孩子不想上学，是一个很严重的问题，很有可能是孩子在学校或者学习方面遇到了比较难解决的困境，导致了他不想上学，逃避学习，所以家长们要尽量去学校了解一下孩子的日常学习情况。多跟孩子的老师沟通，寻求老师和学校的帮助，一起帮助孩子早日走出厌学的情绪。

6、制定与孩子能力相适应的学习目标。

制定符合孩子能力的小目标，有助于孩子努力达到期望的目标。然而，那些超越孩子能力的目标，反而会给他们带来压力。为此，家长在制定学习目标的时候，应该分析孩子的成绩，结合老师的评语调整预期。这个目标的制定，必须让孩子稍微努力就可以达到，这样既可以帮他们获得成就感，也可以提高自信心。

14岁孩子正是记忆力学习力最好的时候，家长要引导孩子明确学习的必要性，并鼓励孩子发挥自己最大的能力，从而在学习上取得成就，这样孩子看到自己的价值了，自然也会喜欢学习了，那么，不想上学的想法也烟消云散了。

14岁孩子不想上学了怎么办？

1、调动孩子的学习兴趣。如果孩子已经出现了不想上学的现象，表明孩子对学习没有兴趣了，这时候家长需要针对孩子的具体情况，让孩子学习他感兴趣的学科，最好先把学习兴趣调动起来。

2、与孩子进行交流。孩子心理有什么想法，家长可以通过沟通了解和掌握孩子的内心想法，家长可以帮助孩子消除这些顾虑，不要采用简单粗暴的措施，才能让孩子爱上学习。

3、纠正孩子的不良嗜好。有一些孩子不喜欢学习的直接原因是有受到不良嗜好的影响，比如上网等等，所以家长必须对孩子进行管教和疏导，让孩子能够远离这些东西才行。

4、多给孩子进行辅导。有的孩子是因为学不会了，就不想认真学，反正学也学不下去了，所以，家长最好能在力所能及的情况，多给孩子进行辅导，不要让孩子落下课程。

5、给予孩子应有的鼓励。孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

6、带孩子多做运动。比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合，恢复精力，而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转，同时与父母之间的关系更加和谐，最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题。

14岁孩子不想上学的原因：

1、压力过大。因为在青春期这个阶段，青少年虽然身体和心理都在发育，但是还不够成熟。来自父母、老师的一些期望，会让孩子感到压力很大，所以就会选择逃避。以孩子的角度来想，他们会觉得不去学校就没有压力了，对孩子来说没有什么事比上学还困难，所以孩子就会出现厌学的问题。

2、没有学习动力。孩子每次考试成绩都不好，会出现挫败感，导致孩子对学习的动力和兴趣下降。如果这个时候家长没有及时引导孩子，那么孩子就会出现厌学、或者是逃避学习的情绪。

3、孩子不喜欢老师。现在的教育制度只在乎学生的成绩，有些老师不能正确地因材施教，特别是对成绩比较差的学生，有时候会用责难或是鄙视的态度来对她们，那学生就会对学习丧失兴趣和动力，对这个老师也会产生怨气。

高中的学习关系到大学的选择、人生道路的规划，对一个人的一生是颇为关键的，所以我国的家长历来对孩子高中阶段的学习很是关注，尽管如此，却依然没有避免高中生厌学、逃学、弃学现象的屡屡出现。对于孩子不想上学的问题，很多家长打也打了骂也骂了，可是根本没有什么用，孩子依然我行我素，有的更是直接退学，那么高二的孩子不想上学了怎么办呢？

高二的孩子不想上学了怎么办？

第一，告诉孩子学习的目的以及重要性。

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

第二，适当的减压，不要心存压力。

在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整。

第三，教会孩子掌握学习技巧。

俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力；学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等……”，作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。

第四，学会劳逸结合。

会学习也要会休息，这是孩子必备的一种能力，如果学习时间太久，脑神经细胞的兴奋度就会下降，要想学习好，不仅要有好的学习方法，同时还要懂得劳逸结合，这样才能大大提高学习效率。所以，家长要帮助孩子保持一定的休息时间，让孩子充分的认识到劳逸结合所能带来的好处，孩子在学习时有这一意识，在疲劳阶段对自己进行适当的调整，而不是硬着头皮去学习。

第五，不要逼孩子学习过多的技能。

有些家长在培养孩子的时候，可能会逼迫孩子上各种辅导班、兴趣班，学习各种技能，这对于孩子来说也是一种压力，父母的高期待孩子是可以感受得到的，当父母花费了大量的精力与财力去培养孩子，而孩子的能力有限或者是精力不够，导致收效甚微的时候，这将会给孩子造成很大的精神压力，让孩子开始自我怀疑，或者是产生逆反心理。因此家长不要逼孩子学习过多的技能，可以根据孩子的兴趣爱好，尊重孩子的意愿，引导孩子不断提升自己，激发孩子主动去学习。

第六，陪孩子一起锻炼。

孩子在学习的时候，用脑强度大，需要通过适当的运动来释放压力。因此家长可以在孩子学习疲惫后，一起进行跑步、打球、游泳等运动，共同锻炼的过程，既有助于孩子放松心情，增强体质，还能增进亲子间的感情。

第七，一定要有足够的耐心。

我们在劝说孩子的过程中，一定要有足够的耐心，一旦孩子和你说不想上学了，就是他们已经想了很久了，这不是你一句就能够劝说的了的。动之以情晓之以理才是我们解决问题的基本方法，这也是孩子愿意接受的一种方式。现在有的家长，孩子一说不想上学了，就会打骂孩子，这样做根本就不能解决任何的问题，还可能会更加坚定孩子不想上学心理，作为家长一定要耐心疏导。