一年级孩子不想去上学怎么劝导

一年级的孩子刚刚从幼儿园进入学校，可能还不太适应，如果厌学的话要耐心细致的去和他讲解上学的真正意义。上学才能会改变一个人的命运。

一年级孩子不想去上学怎么劝导？

1、弄清楚孩子不想上学的原因

作为家长，首先要搞清楚孩子不愿上学的原因，再来处理，要有耐心，不能粗暴，不要强制命令，不要光讲大道理，要说我明白你的感受，表明自己理解孩子。

2、培养孩子的学习兴趣

心理学有这么一个基本原则， 当你有某种需要的时候， 才会产生兴趣。家长可以在生活中给孩子出些难题，让他觉得知识贫乏的可怕，既而产生学习的需要，增强学习的动力。 

3、多参加班级里的各项活动

孩子不想上学，可能是适应能力不好，有一部分原因和新同学新老师没有建立良好的人际关系。家长陪同或鼓励孩子多参加班级活动，帮助孩子找到班级的归属感。

4、制定计划，利用“代币制”进行激励

家长可以和孩子共同制定计划，如果孩子能完成老师和家长要求的事，在表格上给他一颗星星，集到多少颗后送个他一个愿望或一件礼物。以此来进行行为训练。也让孩子感受到努力带来的愉悦感，满足感。

5、打开孩子的心结

找到问题的根源后，帮助孩子解开心结。另外，平时家长也要给孩子进行正面的教育，让孩子认识到上学的重要性，并且帮助孩子培养对于学习和学校的兴趣。

6、心理疏导

父母要对孩子进行心理疏导，让孩子意识到自己长大了，不能再像幼儿园那样整体玩了，要树立远大的理想，从小学开始打基础，然后努力去实现它。

每个孩子都是有厌学情绪的，只要家长有好的引导或教育，就可以避免孩子出现不正确的思想和行为。当孩子不想去上学时，家长首先要安抚好孩子的情绪，表示对孩子的理解，再进行合适的引导，提高孩子学习的积极性，从而解决孩子不想去上学的问题。

孩子不想去上学怎么劝导？

1、应该对孩子表示同理心

其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此孩子怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。

2、改变家庭教育模式

家长不应当过度关注分数，不要经常斥责孩子，要多与孩子沟通，改善父子以及母子的关系，理解并且尊重孩子独立自主的要求，不让有孩子有过大心理压力。

3、挖掘学习动机

家长应当发现孩子的优点，并且多鼓励孩子，培养以及激发孩子的兴趣，让孩子在学习当中找到成就感。

4、给予方法指导

家长也要给孩子讲解一些新的学习方法，并且对人际交往技巧进行指导，让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中，良好的环境有助于提升学习能力。

孩子不想去上学的原因：

1、家庭关系出现破裂

父母感情不和，或父母一方或双方有严重的社会不良行为，孩子用厌学来惩罚父母。这叫坏树结不出好果子。

2、受外界因素干扰

受到不良文化或不良人群的影响，产生了“读书无用”的观点，兴趣爱好发生重大偏离，产生厌学心理。这叫鸟炮换枪，不是鸟枪换炮。正路走不通，干脆走邪路，最后一定是走死路。

3、压力太大

家长对孩子期望过高，让孩子产生心理压力，并且孩子的学习任务重，大脑负荷太重，而又得不到充分休息，从而产生厌学心理。

一年级的孩子不想上学是不难解决的，因为孩子越小，思想越是简单，所以只要家长能够精准找到孩子不想上学的原因，就能对症下药，顺利解决孩子的问题，然后再通过一些合适的引导，引领孩子提高学习的兴趣，自愿去上学。

孩子一年级不想去上学怎么办？

1、接纳“不想上学”的孩子

当孩子把不想上学的想法表达出来以后，说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时，父母不要对孩子说学校有多么好，说了也没有用，因为孩子的情绪正处于不良状态，是听不进父母话的。如果父母选择与孩子共情，接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。

妈妈可以对孩子说：“你不喜欢去上学，那里让你感到不快乐，是吗？妈妈很理解你！”如果妈妈陪伴孩子一会儿，发现孩子情绪有了平复，愿意说出为什么不愿意上学，妈妈就耐心倾听；若孩子不说，过一会儿可以试着问孩子：“妈妈可以走了吗？”这样的商量语气更利于孩子恢复理智。

2、促进孩子与老师之间的联系

孩子其实非常依赖成年人的保护，所以在学校，父母不在身边，他就会把依赖心转移到老师身上，否则他就非常焦虑很难安定下来学习。如果孩子每次上学都闷闷不乐，就要联系老师，请老师多加注意他。

3、促进孩子跟同学之间的联系

孩子在成长的过程中，需要有一个玩伴。尽快让孩子交到好朋友，并在校外创造机会让孩子和同学多接触。

4、让孩子体验学习的乐趣

例如，对于一个从未完成家庭作业的孩子，家长可以调整家庭作业的难度，让孩子先完成简单的练习，从而给孩子一种成就感，逐步调整家庭作业的难度，建立学习的信心。

5、指导孩子的学习方法

辅导孩子时，不要取代孩子的学习，而是教孩子获取知识的方法，如何使用参考书帮助学习，如何背诵和记忆学习点等。

6、适当的奖励

帮助孩子设定努力后可以实现的学习目标，鼓励孩子完成目标，在出现负面情绪时积极调整，完成目标后给予适当的奖励。

孩子一年级不想去上学的原因：

1、不撞长社交，又没及时得到父母的帮助

跟同学交流有困难，也不知道如何应对。回到家，爸妈不够重视，没有得到及时的帮助和指点，孩子心理觉得无助，使得他们不想去面对学校环境。很多时候，大人不当回事的小事，却在孩子心里留下阴影，长期陷入不愉快的状态。

2、应付不了功课

现有的教育体制，基本是整齐划一的要求和学习节奏。那么，理解能力略差或接受速度慢的孩子不能跟上集体进度，因此，受到任课老师的指责和同学的嘲笑，那种担心自己表现不好再次受辱的心情也一定会迫使孩子待在家里，不想去上学。情况更糟一点的话，要是他的同学们发觉他有学习障碍或者在功课上总出错，孩子的感受会更差，厌学逃避心理也会更严重

3、害怕受到惩罚

孩子犯了错并受到老师的惩罚，后来一遇见类似的事情，就被老师提起或受到同学的鄙视，孩子觉得很丢脸，也会为此不想去上学，觉得在家里就可以没这回事了。

一年级孩子刚进入小学的学习阶段，很容易因为不适应而不想上学，其实这时候孩子不是真的不喜欢学习，不喜欢学校，可能只是因为这件事他没有经历过，心里对上学这件事有恐惧，所以，家长要抚平孩子心里的恐惧，当孩子走出第一步之后，不想上学这个念头应该也会消失。

一年级孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、做好疏导

家长要心平气和地和孩子沟通，多谈谈心，了解孩子不愿意上学的原因是什么。在沟通谈心的时候，家长可以讲一讲从幼儿园到小学这是一个必然的成长过程；讲一讲幼儿园和小学生活不同的快乐在哪儿；讲一讲到小学后会戴上鲜艳的红领巾，会交往更多的好朋友，会学到更新鲜、奇妙、有趣的知识。

2、带孩子多去学校转

家长应该抽出时间来，陪伴孩子一同去学校附近进行转转，可以的话，再进校园里转转。经常如此做的话，孩子就不会对学校产生陌生感，而是渐渐出现熟悉感。要知道，人对于不熟悉的地方也是很抵触的。

3、坚持陪伴

每天由孩子最喜欢的人送他上下学，并在校门口多鼓励孩子，让他有一个学习的好心情。孩子放学回家后，陪伴孩子一起完成家庭作业，给孩子讲励志故事。

4、鼓励孩子交新朋友

了解孩子在班级结交新朋友的情况，及时给予鼓励和支持，引导他们在学习上互相帮助，在休息时间一起玩耍。

5、让孩子体验成功与快乐

善于发现孩子的闪光点，比如字写得工整、上课积极发言、爱劳动、积极参加体育活动、乐于帮助同学、文明用餐、早睡早起等，及时给予表扬和肯定，帮助孩子树立自信心和学习欲望。

6、培养孩子的良好习惯

从孩子上小学开始，就必须按照学校规定的要求完成自己的学习任务，所以养成良好的习惯，不仅可以让孩子尽快适应小学的教学生活，还能提高自己的学习效率，从而获得老师的夸奖，提高孩子的自信心。当然，要养成良好的行为习惯，并不是一朝一夕就能实现的，家长应该承担起监督者的角色。

一年级孩子不想上学最大的难题应该就是孩子适应不了新的校园环境和学习生活，所以，作为家长要引导孩子快速适应新学校，以免影响孩子正常的学习。对此，家长可以给孩子讲讲小学会有什么有趣的事情，帮助孩子树立理想，找到目标，并培养孩子的学习兴趣，让孩子喜欢上上学。

一年级孩子不想上学怎么办最好的方法？

1、给孩子多讲讲校园里有趣的事情

孩子不想去上学，很可能是对校园不感兴趣，家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情而且也要鼓励孩子多去交朋友，只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。学校不但可以能够让孩子学到一些知识而且还能够让孩子德智体美共同发展，其实这些对孩子以后的生活影响还是非常大的。

2、父母需要帮助孩子适应学校生活

一年级是孩子开始走出家庭、探索社会的重要时期，这个时期家长与孩子都面临着许多新的问题。首先是孩子要学习新的学校规则，交新朋友，同时理解学习的重要性并培养学习的兴趣，还要在学校里获得他人的认同和成就感。家长则要修正家庭规则，把孩子的学习纳入日常的时间安排，并尽可能多地在学习上欣赏、奖励、鼓励孩子，让他在学习中体会到比玩更大的快乐。

3、要给孩子树立远大的理想

当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。孩子上了小学要是不能打好基础的话，还是对以后学习有很大影响的。所以父母应该从孩子小的时候就让孩子打好基础，以便在以后的学习中能够轻松一些。

4、培养孩子的良好习惯

孩子成功教育从好习惯培养开始。从孩子上小学开始，就必须按照学校规定的要求完成自己的学习任务，所以养成良好的习惯，不仅可以让孩子尽快适应小学的教学生活，还能提高自己的学习效率，从而获得老师的夸奖，提高孩子的自信心。

5、培养孩子的学习兴趣

心理学有这么一个基本原则，当你有某种需要的时候，才会产生兴趣。我们完全可以在生活中给他出些难题，让他觉得知识贫乏的可怕，既而产生学习的需要，增强学习的动力。

一年级孩子不想上学的原因：

1、胆小、害怕

孩子不愿意去学校，可能是因为年纪小，没怎么接触过陌生人，也没去过陌生的地方，刚去到学校会不适应。害怕老师，也害怕陌生的环境。许多刚上小学的小朋友前几天都反应强烈，死死拽住爸爸妈妈的手，不想去学校，很大一部分原因是孩子害怕。

2、缺乏安全感

还有一部分孩子，从小就缺乏安全感，内心十分脆弱，不敢主动去交朋友，喜欢粘着爸爸妈妈，总想待在家里，因为在他们看来，只有家和爸爸妈妈才能给他们安全感。去到陌生的环境，就会表现出情绪不稳定、爱哭的一面。

3、孩子的适应能力不强

有的孩子去到陌生的环境很快就能适应，而且还会认识很多新的朋友，在我们眼里，这部分孩子就属于“自来熟”的性格。而还有一部分孩子，去到陌生的环境久久不能适应，心理压力很大，非常内向，这部分孩子的适应能力就比较弱。

一年级孩子对学校的了解还不是特别多，如果孩子不想去学校的话，家长可以多给孩子讲一些学校的故事，尽量讲一些有趣的，能吸引孩子的事情，激发他对学校的好奇心，然后引导孩子在学校里好好学习，成为一个合格的小学生。

一年级孩子不想去学校该怎么办？

1、给孩子多讲讲校园里有趣的事情

孩子不想去学校，很可能是对校园不感兴趣，家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情而且也要鼓励孩子多去交朋友，只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。学校不但可以能够让孩子学到一些知识而且还能够让孩子德智体美共同发展，其实这些对孩子以后的生活影响还是非常大的。

2、要给孩子树立远大的理想

当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。孩子上了小学要是不能打好基础的话，还是对以后学习有很大影响的。所以父母应该从孩子小的时候就让孩子打好基础，以便在以后的学习中能够轻松一些。

3、在孩子面前不要说老师的坏话

父母不要在孩子面前说老师的坏话，要多说些老师的好，很多孩子不想去学校，很多原因是害怕学校里面的老师，父母说的多了孩子就会对学校老师产生恐惧和误解。很多家长总是会对自己的孩子说：你不听话，到时候找老师去收拾你，类似还有很多这样的话，孩子听多了之后，就会感觉到老师很可怕。

其实每个老师都是比较专业的，不仅知识渊博，对待学生也很公平。孩子做得好，老师会表扬，做得不好老师当然也会批评。老师的精力是有限的，真的不能顾及到每个孩子的心情。所以家长可以跟孩子讲老师的不容易，让老师上课好好去听讲，下课好好与同学玩，尽量不要给老师添乱，有不懂的问题，要多学会向老师请教，不要不懂的也不去问老师，这样就会给自己学习带来一些烦恼。

4、引导孩子观察生活，思考生活

让他们体会到观察、思考的乐趣，进而养成观察、思考的习惯，对求知、学习感兴趣。

5、培养孩子的学习兴趣

心理学有这么一个基本原则， 当你有某种需要的时候， 才会产生兴趣。我们完 全可以在生活中给他出些难题，让他觉得知识贫乏的可怕，既而产生 学习的需要，增强学习的动力。 如找不到可以到专业机构寻求帮助。

6、耐心地辅导孩子学习

一年级的孩子出现厌学情绪的主要原因之一是在学习上遇到了比较大的困难，学习自信心受到打击，进而失去学习兴趣，所以，家长要耐心地辅导孩子学习，帮助孩子重拾自信，获得成就感。家长不仅要带着孩子把教科书上的内容认真翻阅一遍，把课堂练习中做错的题目都重做一遍，还要找一些相关的题目让孩子再练练手，帮助孩子增加对知识点和题目的熟悉程度。

当然，家长给一年级孩子辅导功课时要保持耐心，因为孩子的语言理解能力不够，往往要听家长反复讲解好几遍才能听懂，而且家长要尽量用孩子能够理解的语言进行讲解，并与老师的教法保持一致，这样做才能达到事半功倍的辅导效果。

7、培养孩子的学习习惯

一年级的孩子出现厌学情绪的另一个主要原因是不适应小学的学习生活，上课时不能认真听课、积极举手发言，放学后不愿意复习功课、写作业。出现这些问题的孩子往往会受到老师或家长的严厉批评，进而产生厌学情绪。

所以，家长要培养孩子的学习习惯，一方面要教会孩子如何认真听课，不仅要仔细听老师讲解的知识点，还要积极思考老师提出的问题，主动举手回答问题，更要辨别其他同学的回答是否正确，及时纠正错误的回答或者进行适当的补充。

另一方面要督促孩子回家后尽快复习当天所学的内容，尤其要做到今日事今日毕，把当天学习中存在的问题及时解决掉，还要引导孩子自己整理书包，准备好第二天需要的所有学习用品和学习资料，并适当预习即将学习的新课内容，这样做才能帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。

8、正确引导孩子的学习方法

辅导孩子的时候，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。教孩子如何获取知识，比如如何查参考书，如何获取自己想要的信息。如果孩子在学习过程中不能选择重要的内容，家长可以有意识地每周给孩子两篇长文，让他把长文缩写成短文。缩写的过程不仅体现了孩子对知识的理解，也体现了孩子的创造力。

一年级的孩子是幼儿园进入小学的第一步，因此对于孩子而言，需要有一个适应的过程。需要有一个适应接受小学系统科目学习的节奏。孩子出现这样的情况，作为父母不要急于指责，应该对其进行有效的帮助与引导。

一年级孩子不想上学怎么办家长怎么办？

（1）正确引导

和孩子聊天，问问孩子为什么不想上学，是害怕陌生的环境，还是害怕学习，还是因为家长在平时的教育中，无意中流露出来的“如果你再不听话，就把你送到学校去，让老师管你”这样的话，让孩子对学校产生了抵触。找出原因才是解决问题的关键。找出原因以后，要正确引导孩子。打败孩子心理的恐惧。

（2）给孩子讲道理

有些孩子不想上学，仅仅是因为想在家里玩游戏，打电脑，看电视，吃好吃的，所有这些她想要的，学校都没有，那要告诉孩子，如果不学习，这些好东西都没有，有一位妈妈做法就很棒，孩子不想上学，他答应了，但是她带着孩子捡了一天的垃圾，用这些钱来买一天的吃的喝的，根本吃不饱，孩子经过一天的锻炼，明白了不学习将来是没有办法养活自己的。

（3）心理上引导他们

家长要做的第一就是在心理上引导他们。比如借助邻居上小学的小哥哥小姐姐给自己的孩子讲一讲，激发对上学的一些向往，比如在学校有好朋友吗？课桌里会放什么？学什么好玩的课等，帮助孩子消除入学的陌生感和紧张感。

（4）教孩子时间管理的能力

幼升小阶段孩子往往对时间的概念不是很清楚，那不愿意上学很可能是在学校遇到了什么突发状况，那家长可以用沙漏、闹钟等教孩子体验比如十分钟是多长，这个时间过程中你可以做什么？比如上厕所，收拾桌面为下节课做准备等。总之幼升小这种身份和角色的转变，给家长的意见就是给孩子的要求尽量要小和细致帮助孩子去度过这个时间。

一年级孩子不想上学的原因：

1、幼儿园形成的“遇到问题就可以不去上学”这样的习惯，在进入一年级时，也没有转换过来，因此就会出现不想上学的心态，没有真正意识到学习的重要性。

2、不明白学习的重要性，孩子刚进入一年级，心智各方面都没有成熟，对“学习”一词没有真正的理解，也不会明白它存在的重要性，所以出现不想上学的状态。

3、拼音难学，幼儿园的小朋友兴致勃勃来得一年级读书，拼音的学习就让他们的学习兴致少了一大半。拼音难学，家长难辅导。还必须在短时间内达到会读会写的目的。所以，刚入学的孩子就出现不想上学的情形。