对于懒的孩子怎么处理
对于懒的孩子怎么处理
懒惰是不思进取、缺乏责任心的表现,懒惰的孩子做事情总是拖延、懒散,无精打采的样子。那么,对于懒的孩子怎么处理?
对于懒的孩子怎么处理
1、引导孩子去建立兴趣,及时给予肯定和支持
作为一个孩子,精力时常是旺盛饱满的,注意力也比较分散。很难自主地去坚定对一件事的认知。这个时候,家长要学会观察,去 引导孩子建立自己的兴趣点,在孩子朝着这个方向去挖掘去探索的时候,及时给予鼓励,从而让孩子建立自信,确定自己的兴趣爱 好。
2、让孩子在对的年龄做对的事
作为家长,要明确知道孩子在什么年龄应该做什么事。学龄前的孩子,可以学会自己刷牙、洗脸、穿衣服并能帮父母做一些小家务 。千万别让孩子做一些在这个年龄段不该做的繁琐事情,会给孩子造成逆反和抵触心理。
3、带孩子多接触大自然,保持一个元气满满的精力状态
长期在一成不变的环境中,孩子的精力也是会被消磨淡化的。所以要多带孩子去看看外面的世界,多接触大自然,多接触新鲜的事 物,这样才可以让孩子保持饱满的精神状态。
孩子懒得原因
1、父母对孩子过分的关怀和包办代替
父母对孩子过分的关怀和万事都包办代替是形成孩子懒惰行为的主要原因。有些父母将孩子自己能做的事,不分大小难易,一律都 不需要孩子动手,经常如此、当孩子能动手自己做的时候,也会故意撒娇,对自己做事失去信心而懒得去做。
2、家长的溺爱
有的家长对孩子过分溺爱,担心孩子做体力活累坏身体或本身轻视体力劳动,不让孩子有从事体力劳动的机会;而有的家长则替孩 子想得太过局全。害怕孩子过分用脑影响成长,不让孩子有自己思考问题的机会。这样下去,孩子就会慢慢变很懒惰起来,什么事 都不愿意动手做。
3、孩子独立做事时常受到责备
孩子总有自己想独立的时候,不论多么依赖的孩子都是如此。但是,当他在独立做事情时,如果因做得不能令父母满意,经常受到 强制或责备,就会失去做事的兴趣,从而心灰意懒,这也是造成孩子懒惰的原因。
父母是孩子的一面镜子,如果父母总是十分的懒惰,那么孩子也就容易形成懒惰的性格,因此,想要孩子告别懒惰,家长们也需要勤快一点。
对于胆小的孩子怎么处理
胆小怕事是孩子,聪明勇敢也是孩子,这都是孩子的性格,没有高下之分,家长在教育孩子时,也不能区别对待,给孩子打上标签,这样只会增强孩子的负面情绪。那么对于胆小的孩子怎么处理?
对于胆小的孩子怎么处理
1、多去尊重孩子的意愿,满足孩子个人的需求
很多时候,在教育中太过强势的父母很容易造就讨好、懦弱的孩子,在父母的面前孩子的个人永远都需要靠吼,孩子只有满足家长的要求才能有好的对待。当孩子的个人意愿被过度忽视的时候,他们就必然会形成胆小、唯唯诺诺的性格,家长们就需要懂得去尊重孩子,才能让孩子看见自己。
2、多去鼓励孩子,让孩子看到自己的优点
有的小孩子天生就比较自卑内向,他们对于自己的自信心比较低,总是觉得自己做得不够好、不如他人,更害怕去做新鲜的尝试。对此,家长们就需要多多给予孩子鼓励,这是孩子增长自信的良药,让孩子获得更多自我肯定的力量。
3、关键时候,要懂得让孩子自己去面对
有的小孩胆小怕事,很多时候也是因为父母过分包办生活导致的,孩子的成长都由父母来处理好,因此就很容易出现依赖的性格。想要孩子更有独当一面的勇气和担当,那么作为家长的我们就要懂得适当放手,让孩子自己去尝试,去解决问题,并从中成长起来。
孩子胆小的原因
1、家长保护过度
有些家长对孩子的保护过多过细,怕磕着、怕摔着、怕有任何不适应,总把孩子带在身边,形影不离,使孩子形成一种强烈的依赖心理和被保护意识。日常生活中对小儿限制过多,如小儿摸摸茶杯,大人就嚷:“别动,看,摔了”;小儿摸摸扫帚,大人就说“扎着你,多脏,快放下”等等,造成小儿不敢从尝试与实践中获得知识,取得经验,从而胆小。当孩子逐渐长大时,保护的惯性照样持续,没能根据孩子的能力发展适当“放飞”。其实正是这种“保护伞”导致了孩子的胆小。
2、心理阴影
有些孩子曾经看过一些可怕的片子,听过一些可怕的故事,使孩子的心理留下了阴影,从而造成孩子胆小懦弱。 不少的家长,在孩子年幼时都会说以下类似的话语: 比如“你不听话,就把你送给坏人”、“不许到处乱跑,小心捡垃圾的把你骗了去”等等,这种“大灰狼”式的话语无形中给孩子造成一定的心理压力。孩子会认为外界环境危机重重,首先就产生了防备心理或者逃避心理。 生活中某些偶发事件,如着火、跑水等吓着了孩子等等这些经历,在孩子心理上留下可怕的阴影,也会造成孩子胆小。
3、孩子交往太少,对陌生人和群体不适应
有些孩子从小很少与人交往,除了父母、长辈,极少与同龄小朋友一起玩耍,极少有走亲访友的机会。这样,也会使孩子交往能力萎缩,怕见生人,怕在众人面前讲话。
对于不爱写作业的孩子怎么处理
孩子们多多少少都有着一个毛病,叫做不做作业。而孩子们不做作业的理由千奇百怪,无所不有。家长们最头疼的是孩子的作业,最煎熬的事是陪孩子写作业。那么,对于不爱写作业的孩子怎么处理?
对于不爱写作业的孩子怎么处理?
1、不要催促孩子。
让孩子知道写作业是自己的事情 孩子有时不爱写作业,此时父母没必要劝他、逼他写作业,适当提醒一下就可以了,让孩子明白写作业是他自己的事。让他自己体验行为的结果,不愿写作业,就不写,自己想想老师批评的后果,就乖乖去写了。因为孩子一般都是有蓬勃的上进心,希望自己学得更好,所以哪种行为促使成绩提高,他自然会选择这种行为。
2、锻炼孩子的动手能力。
锻炼孩子的动手能力,不过分宠溺孩子。写作业是需要动手的,如果孩子在写字上花费很长时间,我们做家长的就要反思了,是不是自己包办太多?最好的做法是,让孩子多动手去做一些事情,培养动手能力。
3、适当的奖励孩子。
孩子如果作业完成得及时,或是今天相比昨天完成得更好,父母可以适当给予一些奖励,比如是他们喜欢的玩具、零食,或是周末出游喜欢的地方。父母对孩子的一切要求,都要以自己孩子的实际情况为准,循序渐进的提高要求标准。这样,孩子才会一步步的爱上学习爱上写作业。
4、告诉孩子学习的重要性。
让孩子感受到学习和作业都是自己的事情。在生活中多让孩子感受到他学习的用处,比如算数的应用,语文的应用,英语的应用,要让孩子明白学习到的东西是有用处的,是别人拿不走的宝贵财富。
5、听听孩子的建议
孩子在学校学了一天已经很累了,有时候他们回到家就想好好休息一下,等有了力气再做作业。其实这种方法也不是不可以,家长可以尝试着让孩子先休息30分钟或是一个小时然后再写作业,说不定孩子会很开心爸爸妈妈能让自己做回主,要是这回他表现得好,下次可以继续鼓励他。
总之啊,对于学习来说,兴趣真的是最好的老师,抓到了孩子的兴趣点,学习、写作业就变成了一件非常简单有趣的事。
对于性格倔强的孩子怎么处理
性格是在孩子从小的生长环境中形成的,如果发现孩子性格倔强的话,那家长首先要看看是否自己也存在这样的问题,然后有则改之无则加勉,在接下来的生活中,给孩子一个好的引导,让孩子认识到自己的问题,鼓励孩子做一件事想多种方案。
对于性格倔强的孩子怎么处理?
1、适当让孩子尝尝倔强脾气带来的后果
孩子脾气倔强,执意要做某件事情的时候,家长在判断没有危险的情况下,让他尝试一下,如果失败或者造成后果,让孩子体会脾气倔强造成的损失,打压打压孩子的锐气。
2、引导孩子换位思考
如果你的孩子已经到了一定的年龄,有一定的独立思考能力,这时候你就要注意站在孩子的立场考虑问题了,在孩子沟通的时候也要注意加入你换位思考的内容,让孩子知道你也考虑了他的想法。同时,家长将自己的立场、观点表明,让孩子清楚理解家长的想法。
3、要坚持原则
通常给孩子划定的底线不能轻易破除,不能向孩子妥协。如果家长没有原则,就会让孩子出现混乱的情绪。假如某一次孩子意外发现吵闹让你没有坚守底线,下次他会采取同样的方法逼你就范。要知道坚持原则是让孩子主动放弃倔强的最佳方法。
4、家长以身作则
你的孩子是你的一面镜子,从孩子身上可以看到大人的影子。如果你的孩子很倔强,大人也应该检讨自己的言行举止,在生活中,特别是孩子面前要注意建立和善、大度、容易沟通的形象。凡事多和孩子商量,不要一味的发号施令,遇到孩子有不同想法的时候,注意聆听孩子的声音,并且耐心的与孩子交流想法。
5、教会孩子如何变通
孩子的思维方式常常是比较单一的,我们要教会我们的孩子学会变通,换一条路走一走。比如,两个孩子同时都抢着想要看一本书,谁都不让谁。此时假如说我们能够换一个做法,让孩子相互把自己读到的故事讲给对方听,这样两个人不但一起开心地看这本书,还可以一起来演一演故事里面的角色。
性格倔强的孩子有哪些表现?
1、没有耐心
这些性格倔强的孩子讨厌被动地等待。比如在游乐场或者在餐饮店需要排队等候的时候,孩子急着想要进去玩或者想要马上吃到好吃的东西,他们就会嫉妒的缺乏耐心。他们喜欢事情按照自己想要的发展进程迅速发展,而不是被动地等待。
2、喜欢制定自己的规则
许多倔强的孩子都有很强的规划性,他们对于自己喜欢做的事情和不喜欢做的事情有一个非常清晰的界限。因此他们总喜欢自己制作规则,而对于父母和他人提出的要求和意见,他们总是熟视无睹。
3、总是拒绝做自己不想做的事情
脾气倔强的孩子有很强的原则性,他们知道自己喜欢做什么,不喜欢做什么,因此对于那些他们不喜欢的事情,他们总是言辞激烈地予以拒绝。
厌学的孩子怎么处理
孩子厌学,一定是有原因的。孩子产生厌学的情绪,也不是一天两天形成的,所以家长解决孩子厌学问题切不可操之过急。孩子厌学,父母一定是急在心里,但是这个时候父母一定要克制,再克制。那么,厌学的孩子怎么处理呢?
厌学的孩子怎么处理:
一,首先要改变对待孩子的态度。
孩子厌学,父母对孩子肯定是不满意的,难免言语上会表现出来,甚至是恶语相向。孩子厌学,他一定是遇到了问题,心里是不快乐的,情绪是低落的。如果这个时候,父母再施压,再训斥或责骂,等于是把孩子在厌学的路上又向前推了一把。
此时父母一定要耐住性子,和孩子心平气和地交流。让孩子把心里话说出来。了解孩子厌学的真正原因。
二、解决心态问题,不可操之过急。
首先要从调整孩子的心态开始,让孩子感觉到父母对他是理解的。加强与孩子的互动和交流,密切与孩子的关系。可以带孩子外出游玩,一同参加运动等,做到润物细无声,让孩子的情绪慢慢回到积极、向上的状态。
家长切不可操之过急,欲速不达。如果孩子的心态和情绪调整不过来,一切都是枉然。只有把孩子内在的学习动力激发出来,才可能产生效果。
三、对症下药,帮助孩子战胜自我。
了解孩子的问题所在,家长就要研究对策。分析孩子厌学的原因,到底是因为自身的原因,还是外部环境的原因,还是来自老师、同学的压力等等。
家长要帮助孩子解决遇到的困难,对症下药,告诉孩子,无论遇到什么困难,有父母的陪伴和帮助,一定能战胜困难,鼓励孩子树立信心。
如果是孩子自身的学习遇到困难,家长需要帮助孩子梳理、复习曾经学过的东西,消化吸收,再循序渐进,让孩子把落下的课程慢慢补回来;如果是来自外部环境或者是老师、同学的压力等,家长需要与学校和班主任沟通,消除这些困扰孩子的问题。
四、总结。
孩子一旦厌学,想恢复孩子学习的积极性和主动性是比较困难的。家长要有耐心,体谅孩子的难处,站在孩子的角度考虑问题,给孩子自信心。只要有耐心,有决心,孩子是可以回到正常的学习状态的,哪怕是父母下再大的功夫都是值得的,毕竟孩子是家庭的未来。
叛逆的孩子怎么处理
叛逆是每个人都会经历的时期,也是孩子不可或缺的成长时期。家长既不能采取全面否定和批判的态度,也不能放任自流,产生“孩子别无选择,只能慢慢忍受”的想法。
叛逆的孩子怎么处理?
1、了解原因,身体力行
我们应该主动了解孩子为何叛逆,什么事情造成的。在了解之后,很多家长做的工作就会通篇大道理。例如有的孩子不想上学了,爸妈急得不行,又是劝又是打,但最后一点用都没有。不如家长身体力行,让孩子去感受他的做法是错误的。不想上学,那就让他干几天体力活,让他知道工作是多么辛苦。
2、做孩子的朋友
进入叛逆期的孩子虽然追求个性,但是更需要朋友,而大多数的父母都能和孩子成为朋友,这个阶段的孩子喜欢和朋友谈心,如果我们以朋友的身份和孩子相处,孩子就会更愿意和父母说心里话。
3、家长要会索取爱
不少家长在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”。如此一来,日久天长会在孩子心中形成这样一个概念—父母的爱是应该的。因此,要向孩子索爱,让孩子学会感恩。一般家长对孩子的要求太低,如果孩子在饭桌上给自己夹菜就会感动万分,其实家长可以向孩子要求更多,聪明妈妈不妨撒娇,要让孩子觉得家长的不容易。当然可以向孩子多要求一点,孩子自然也会多回报一些。
4、让孩子学会将心比心
家长过问、干涉孩子的行动,应直截了当地说出自己的担心和忧虑,让孩子知道家长的爱心。比如,处理孩子放学晚回这种事情,有的家长是等孩子回家后,劈头盖脸一顿臭骂,勒令以后不准晚回。这种处理方式过于急躁,孩子不但没有体会到家长的爱心,反而对家长产生了抵触情绪,以为小题大做,管得太宽。
5、让孩子丰富自己的兴趣爱好
孩子如果有了良好的兴趣爱好,当他们学习疲倦、浮躁不安的时候,就可以用兴趣爱好改变这些负面的状况,调节情绪和心情。并且,譬如听听音乐,唱唱歌,画画画,做做运动,与同学互动聊天,玩玩小游戏等这些兴趣爱好还可以作为一种放松,让孩子劳逸结合,学习事半功倍。
6、学会换位思考
很多家长认为孩子不会换位思考,可其实家长们也没有做到换位思考。认为孩子心里想什么我能不知道?知道不等于体会。父母生长的年代和成长的环境跟现代孩子成长的环境也不一样,家长的教育方式也不一定适用于孩子。如果家长没有意识到这一点,不去倾听孩子的内心真实想法,而是一味的责骂孩子,只会导致矛盾加剧。
叛逆期的孩子怎么处理
叛逆期的孩子怎么处理?
1、家长应理解关爱孩子
家长要多陪伴孩子,让孩子获得安全感和温暖,避免放任不管,不要过分责备孩子,应给予鼓励和关爱,可逐渐改善孩子的叛逆想法。
2、做孩子朋友
亲其师,信其道。良好的亲子关系更是家庭教育的成败。可见,父母如果能成为孩子的朋友,以后即使是教育孩子,孩子一般也能做到毫无怨言地接受。
3、做一个安静的倾听者
叛逆期孩子大都有明显的人格独立意识,他们拥有自己的想法和主张,父母应对方法和简单,就是不唠叨,做一个安静的倾听者,多听听孩子的想法,这非常有助于父母深入了解孩子的内心世界,拉近亲子之间的关系。
4、多和孩子沟通交流
家长在平时应多和孩子进行沟通交流,与孩子沟通时应保持冷静,避免态度过于强硬,避免以硬制硬,也不能够强制执行来解决问题,鼓励和奖励孩子,逐渐改善孩子的叛逆心理。
5、尊重孩子的感受
孩子之所以会叛逆是因为他的自我意识在逐渐成熟,这也是孩子长大的一个标志,所以家长们应该为孩子的某些“叛逆表现”感到高兴。有的时候不要根据自己的标准去评判孩子行为的对错,给孩子更多的空间,去尊重他的感受,比强势地让他改正你认为的错误更好。
6、让孩子自己尝试做决定
有时候家长也要打破常规教育的鱼缸,让孩子的成长多一种可能性。也许你多让孩子尝试做决定,他就不会对你的决定出现违背或者是不执行了。家长要把叛逆期的孩子当成一个平等的人对待,而不是一副自己就是真理的姿态,这样孩子也不会做出太多叛逆的行为。