性格内向的孩子应该怎样引导

性格内向的孩子在语言表达能力上和社交能力上都显得比较弱，这也是他们自己比较痛苦的一点，所以，想要引导他们改变，那就可以从这两方面入手，帮助他们提高自己的表达能力，带领他们社交。让他们从内而外的产生自信，之后就不会再那么内向了。

性格内向的孩子应该怎样引导？

1、学会与孩子常交流

有很多内向的孩子，他们的内心深处也是会有很多想法的，只是他们不知道该怎么去表达，也不知道应该向谁去诉说。所以身为家长这时就应该去和孩子沟通交流，让孩子明白要多于他人沟通，慢慢的孩子就会有所改变。

2、鼓励孩子与人接触交往

可以多带孩子到各种集体场合，别人表示对孩子的友好尊重，能使他感到快乐，孩子也会注意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触，有意识地邀请一些小朋友到家中来，让他做小主人。平时注意帮助孩子结交新的小朋友。

3、培养兴趣

家长们可以从孩子们的兴趣爱好方面入手，对孩子的喜好有一个更深入的了解。并以此培养孩子的兴趣爱好，让他在生活中有爱做的事情，防止他因为内向的原因封闭自我。多培养他的兴趣爱好，也容易让他找到爱好相同的朋友，有利于他走出自己内心封闭的小圈子，多多跟别人互动起来。

4、给孩子机会表达自我

沉默寡言，不敢表达自己的个人看法，这是内向孩子的共有特征。作为家长就要引导孩子说出自己的想法，不要凡事下指令，多充当听众，给予孩子说话的机会，你会发现内向孩子的语言天赋并不差，只是需要你如何将之发挥出来。

5、给孩子讲故事

家长可以挑选一些有意义的故事讲给孩子们听，尤其是齐心协力完成某个任务的故事，这样的故事情境会在孩子脑海里留下一个印象，会给予孩子一定积极的引导作用。

6、鼓励和赞美孩子

经常挨批评的孩子很容易进行自我否定，打击他们的自信心，从而变得胆怯、含羞、怕出错。家长一定要多给予孩子一些赞美，尤其是内向孩子跨出第一步的时候，爸妈一定不要吝啬你的赞美，多鼓励孩子，让他们一步步做到更好。

性格内向的男孩子不能表现自己，反而还会被同学欺负，甚至是被女同学欺负，这算不上是一种好的事情。所以，家长必须要引导自己家内向的男孩子，教孩子做个男子汉，顶天立地，直爽表达，不要畏畏缩缩的。

性格内向的男孩子应该怎样引导？

1、鼓励孩子说出自己的想法

试试看敏感捕捉孩子的情绪变化，多主动和孩子交流。内向的孩子也有自我表达的需要，且需要他人主动给他们创设合适的时机、条件。

2、增加亲子互动

亲子互动越多，孩子越放松、越有经验，从而敢于和更多的人交流。如果有人来家里做客，或者父母和孩子外出遇到其他的玩伴，爸爸妈妈可以加入到孩子的聊天过程中。

3、支持交友

告诉孩子，每个生活在集体大家庭里的人都需要朋友，需要友谊。朋友能安慰自己受了委屈的心灵，朋友能鼓励自己克服困难的信心，朋友之间的友谊能使生活充满欢乐，没有朋友的人是非常孤独和不幸的。支持孩子多与同伴接触交往。

4、鼓励参与

节假日、双休日，带孩子到公园游玩，让孩子小伙伴们一起玩耍；平时让孩子多接触邻居的孩子，创设氛围，让他们一起看电视，谈谈电视中的人或事，鼓励他们交流一下学习情况等。

5、锻炼孩子

当孩子遇到挫折时候，适当的时候，家长要让孩子自己来解决，在解决事情时，肯定会遇到各式各样的人和事情，这样就很好的锻炼他们的社交能力，他就学会怎样和他人相处了。

性格内向的男孩子的表现：

1、不愿意出门

大部分性格内向的人都不愿意出门，他们喜欢宅在家里，觉得这是自己的小天地，并且因此而怡然自得，这一种做法会让性格内向的人更加有安全感。而如果到一个陌生的环境，性格内向的人就会立即觉得浑身不自在，因此大家更应该学会克服这个问题，多到外面的世界去。

2、喜欢自言自语

很多性格内向的人都不喜欢和身边的人讲话，他们会花费大量的时间自言自语，把一肚子的话对着自己说。研究显示，其实大部分性格内向的人口才都很好，只是因为性格缺陷，所以没有表现出来。这一个问题可以通过和身边的人交流慢慢得到改善。

3、脾气古怪

性格内向的人一般比较难让身边的人理解，他们有可能会一整天都躺在床上，什么也不做，什么不去想，也有可能突然发脾气，因为无法正常表达自己的缘故，所以身边的人不知道他生气的原因。

厌学情绪，其主要特征是对学习毫无兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学。要克服厌学情绪需要帮助孩子积极主动地克服自身的心理因素，忽视外界带来的不良影响，使学生由厌学转化为乐学。

厌学的孩子应该怎样引导？

1.家长要以热情进取的态度影响孩子，让孩子在愉快的家庭氛围中学会积极面对。

2.面对孩子流露的消极情绪和异常行为，家长要耐心的倾听观察，以便找出问题之所在，且对症下药。

3.帮助孩子明确学习目的。让孩子知道学习是提升能力的过程，考试是检验能力的方式。今后想要成材，必须有丰富的积累。多学习一门外语，就为学习知识和人际沟通打开了一扇窗；学习了物理，将会懂得电器的维修，可以自己动手。要创造机会，让孩子理论联系实际，学以致用找到乐趣。

4.要理解孩子。当孩子在学习中遇到困难的时候，和孩子一起分析原因，寻找解决途径，制定学习计划。

5.面对孩子成绩的下降，适当降低期望值。人生不是一帆风顺的，孩子的成长也一样，在人生低谷的时候，寻求希望；在孩子面临失败的时候，帮她树立对成功的渴望。

6.帮助孩子安排好业余生活，培养高雅的兴趣爱好。厌学的原因，很多时候是由过多的学业负担所造成的，适当的调节非常必要。

7.善于和老师沟通。孩子厌学，家长一定要和老师沟通，寻求老师的帮助。不要低估老师的力量，有些孩子的厌学，可能是由教师的教学方法造成的，家长要有能力进行化解。

孩子厌学的原因：

一是父母望子成龙望女成凤的心理所致，期望太大，只看成绩。家长的殷殷期盼与孩子成绩形成巨大反差，家长忍不了，唠叨责骂。孩子受不住，消极厌学。

二是社会竞争激烈，在学校的学生也能感受到。再加上有些上学无用论的误导，孩子很容易形成厌学的情绪。

三是孩子性格所致，自卑敏感，心里承受能力低。学习成绩达不到目标，学习压力大。

四是沉迷手机，游戏，逐渐的把学习的焦点转移到了手机和游戏方面，学习的兴趣降低，渐渐的出现厌学的情况。

学生的主要指责就是学习，学习不仅仅是获取科学知识的过程，更是提升人文素养的过程。孩子过早对学习没有兴趣，对孩子的发展很不利。

对于厌学的孩子应该怎样引导？

1、帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

2、家庭教育对孩子来说至关重要，孩子的问题很大程度上来源于父母，孩子调整的同时，父母要积极配合，找到自身的问题，与孩子一同成长。

3、对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。

4、理解孩子的压力，就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

5、多跟老师交流。 及时了解孩子在学校的学习情况及跟同学的小孩状况，只有更全面地了解才能打开孩子的心结，重新树立起对学习的兴趣。

6、也可以带孩子做一些亲子活动，比如带他出去玩，去博物馆。然后在玩的过程中，可以问一些他回答不上来的问题，然后给他讲解，让他自主的意识到上学的好处。

孩子厌学会有哪些危害?

(1)厌学者不良的心理反应和人际关系，易污染班级的学习气氛，传染周边同学，降低学校的教育教学质量。一旦发现孩子有厌学情绪应该尽快解决，建议您联系我们，预约资深儿童心理咨询专家，帮助您解决孩子的厌学问题。

(2)孩子厌学直接导致学习成绩不好，更为严重的是影响孩子心理健康的发展和个性形成。

(3)面对家长的期望，升学、就业的压力，厌学者整日生活在不安、紧张、焦虑的消极情绪中，往往会自卑、缺乏自信、人际关系有障碍。

性格孤僻的孩子大多数，心理大多数多愁善感，容易把自己封闭在自己的世界不能自拔，如果发现有性格孤僻的孩子必须第一时间留意孩子的情绪变化。那么，家长怎样引导性格孤僻的孩子呢？

怎样引导性格孤僻的孩子

1、多带孩子参加户外活动

经过研究发现，孩子性格孤僻和体质弱有关。体质弱的孩子缺乏活动的持久性和耐性，常常被同伴蔑视，此类儿童会通过回避社会和人际交往来保护自己，从而使得性格孤僻。家长不妨多带孩子旅游参观，多参加户外活动如跳高跳绳游泳等，能培养他们乐观勇敢的精神，同时能增强抵抗力和免疫力，使得他们能在集体活动中获取友谊。

2、多带孩子参与社交活动

大部分孤僻的孩子着迷于电视或游戏机，对周围的东西不感任何兴趣，对周围的人和事采取不参与的态度。家长必须中断这种特殊的爱好，多和孩子进行情感上的交流。可以带着孩子一起去购物、外出时让其问路等，能让孩子和他人进行交往，同时也能培养助人为乐的良好品德。

3、扩大孩子生活空间

现在很多孩子待在高楼大厦中，家长常常把孩子关在家里，长时间下去会让孩子变得孤僻。家长鼓励孩子从家庭走出，让孩子多和其他小朋友一起玩耍或游戏。家长需利用业余时间或节假日带孩子去公园或游乐场玩耍，同时多带着孩子去走亲戚或串门，这样能减少孩子对不同人以及不同环境的陌生感，从交往中获得娱乐，久而久之形成活泼开朗的性格。

4、创造良好的家庭氛围

父母经常在孩子面前争吵，会导致孩子性格孤僻，让他们幼小的心灵受到伤害。给孩子创造和谐且融洽的家庭环境，不要当着孩子的面吵架，让他们感受到家庭的温暖。

5、家长要以身作则

家长的言行举止潜移默化影响着孩子，家长要以身作则，不管是在言行还是人际交往中，都要树立良好的榜样，这样能让孩子塑造良好的性格。

孩子性格孤僻的表现

1、言语及认识方面异常。

表现为2岁以后不爱讲话，不爱与其他人接近、交往，对别人的呼喊没有反应，也不跟人打招呼。针对这种表现，家长应引导孩子多与小朋友一起学习和玩耍，培养孩子与集体相处的能力。

2、社会交往能力和行为异常。

表现为对亲友无亲近感，缺乏社会交往方面的兴趣和反应，不爱与伙伴一起玩耍。为纠正这一行为，父母平时要经常在适当场合，培养孩子多发言，让孩子为客人唱唱儿歌，跳跳舞等节目，为孩子广泛地接触各种人创造条件。

3、不关心别人。

心理学家认为儿童个性的发展和社会化过程的实现，都离不开人与人之间的相互作用。让孩子学会关心别人，在潜移默化中让孩子体验人和人之间的正常关系，有利于良好个性的形成，有利于克服孤僻性情。

宝爸宝妈多领孩子参加活动，有几个知心的好朋友。父母也要多听孩子的倾诉，耐心和孩子沟通交流，及时了解孩子的动态。

性格内向不说话的孩子在集体活动中肯定是十分尴尬，十分煎熬的，为了让自己的孩子能够自由自在，家长需要去帮助孩子改掉这个内向的性格。如果孩子真的变得活泼了，那肯定会有一个不一样且精彩的人生。

怎样帮助性格内向不说话的孩子？

1、帮孩子树立自信心

很多性格内向的孩子往往是内心缺乏自信心导致的。所以，生活中父母应该多给孩子鼓励和支持，激发内在动力，树立孩子的自信心。家长多说鼓励孩子的话，千万不要因为一点小事，对孩子发脾气，这会对孩子心灵造成伤害，会让他变得不愿与父母沟通、不喜欢讲话，时间长了，内向的性格就会凸显。

2、提供与外人接触的机会

内向的孩子不是不想玩，而是不敢玩，比较害羞。这种情况只能“以毒攻毒”。父母应多鼓励孩子出门与小朋友一起玩，孩子通过与小朋友的交往，慢慢会找到属于自己、合适自己的好朋友、好榜样。

3、锻炼孩子的自立能力

很多家长喜欢大包大揽，但这就剥夺了孩子独立自我的锻炼能力，要学会放手，让孩子去锻炼自我。

4、多抽时间陪伴孩子，给孩子足够的安全感

缺少家长陪伴的孩子，缺乏安全感，胆小怕事，时间长了，会影响孩子性格的形成。家长朋友要有责任感和担当意识，工作重要，孩子的健康成长同样也很重要。家长要多利用星期天和节假日多陪陪孩子，让孩子感受到来自爸爸妈妈的爱与呵护，使幼小的心灵得到慰藉，从而变得阳光、开朗，活泼可爱。

5、家长要学会控制自己的情绪，营造和谐温馨的家庭环境

情绪是会传染的，家长经常在孩子面前大声吼叫、发脾气，孩子会变得不自信，时间长了就会影响到性格的形成，有的孩子还会产生自卑感。因此，父母要顾及孩子的感受，处理好家庭成员之间的关系，家长要学会控制自己的情绪，为孩子营造一个和谐温馨的家庭环境，让孩子在轻松愉快的环境中健康成长。

6、以朋友的形式多和孩子交流

孩子有时候不爱说话，其实并不是性格内向，而是不知道说什么，这个时候家长就需要学会走近孩子的内心，只有知道他在想什么，才能知道怎么和他交流，和孩子找到一个共同的点与他交流，这样就能很好的激发孩子的兴趣，就更容易让他敞开心扉，这样，孩子慢慢的就会活泼一些。

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

对待叛逆期的孩子父母应该怎样做？

第一点，在孩子小的时候，如果父母能够晚上陪伴在孩子身边，进行亲子阅读，并且和孩子交流当天发生的事情，那么孩子与父母的关系一般会比较亲密，叛逆期就没有那么叛逆了。

第二点，叛逆期的到来，意味着孩子的自我意识独立思考能力都在加强，不再一味地盲从老师和家长了。所以家长不应是叛逆期为洪水猛兽，而是应该以平和的心态来迎接孩子的叛逆期。不要认为孩子总是在和你作对，不尊重你的权威，他只是在表达自己的存在感，他也希望得到你的理解与支持。

第三点，父母应该把孩子放在平等的位置上来相处，不应该强迫孩子一定要听从你的意见，而是要多鼓励孩子把心中的想法说出来，在这个过程中引导孩子往好的方面去思考，但不刻意为之。同时，你可以向孩子分享你以前的人生经历或者你曾经遇到的相类似的事情，你是如何处理的，提一些可供参考的意见，但不强迫孩子接受。

第四点，鼓励孩子多看一些人物传记或者一些比较有人文情怀的电影。每个人都会经历叛逆期，你让孩子看看那些伟大的人物是怎么走过自己的青春叛逆期，并且在人生低潮的时候是怎么挺过来的。可以让孩子知道人是怎样成长的，对他的人生方向有一定的指导意义。

优秀的作品总是会触动我们内心最柔软的角落，胜过父母的说教千万倍，所以多让孩子看优秀的电影，让孩子从电影中经历不同的人生，这样让电影在潜移默化中教育孩子。

第五点，如果经济方面允许，有机会尽量带孩子出去外面的世界看看，最后能够去一些经济比较落后的地区生活一小段时间，看看他的同年人在艰苦的条件下依然乐观地生活着。让孩子知道生活的不易。你再来教育，效果会比较好。

第六点，注意保重孩子有比较要好的朋友，可以让孩子情绪不佳，或许遇到不太想让父母知道的事情，有一个沟通的渠道，并且能把内心的不良情绪发泄出来，而不积压在心里，这样比较有利于孩子的健康成长。

孩子叛逆的影响危害：

1、处于青春期的少年最普遍的现象就是叛逆.叛逆,往往就使得青少年在家庭生活中与长辈产生矛盾,与家长格格不入。叛逆的青少年,总是听不进长辈家长的教导,而且容易产生高傲,自以为是的心理,并且容易冲动,因此处在叛逆心理下的青少年,在没有帮助指导的情况下最容易对社会产生危害。

2、“叛逆”的心理、行为如果不加以正确引导，会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化，从而走向极端。

处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理。老师、父母越恼火，他们越反感，以至于将叛逆性格发展至极端。