八岁小孩厌学怎么办

家长需要从小就端正孩子的学习态度，否则只能接受孩子的厌学了。虽然是这样说，但真当八岁小孩厌学的时候，也请家长不要放弃，孩子的潜力是无限的，只要你肯去挖掘，那就能爆发出来，让孩子重新对学习有一个认识，激起孩子对学习的热爱。

八岁小孩厌学怎么办？

1、改变对待孩子的态度

孩子厌学父母对孩子肯定是不满意的，难免言语上会表现出来，甚至是恶语相向。孩子厌学，他一定是遇到了问题，心里是不快乐的，情绪是低落的。如果这个时候，父母再施压，再训斥或责骂，等于是把孩子在厌学的路上又向前推了一把。此时父母一定要耐住性子，和孩子心平气和地交流。让孩子把心里话说出来。了解孩子厌学的真正原因。

2、解决心态问题，不可操之过急

首先要从调整孩子的心态开始，让孩子感觉到父母对他是理解的。加强与孩子的互动和交流，密切与孩子的关系。可以带孩子外出游玩，一同参加运动等，做到润物细无声，让孩子的情绪慢慢回到积极、向上的状态。家长切不可操之过急，欲速不达。如果孩子的心态和情绪调整不过来，一切都是枉然。只有把孩子内在的学习动力激发出来，才可能产生效果。

3、走出去，刺激孩子的好奇心

从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。同时，采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等，帮助孩子“室和积累知识。

4、引导孩子主动体会学习的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：”感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。“这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

5、物质性奖励

可以用小礼物或小糖果、饼干等具体的物质来奖励孩子，只要觉得他们表现得好就给一样，使其觉得得到实质的鼓励，但是这种奖励可以慢慢减少，直到孩子不是因为物质而去学习，而是自发性的去做。

八岁小孩厌学的原因：

1、家长教育方式

若家长对孩子的要求过于严苛，对分数要求过高，导致孩子心理压力过大，或家长对孩子打骂以及表现负面情绪，也可以导致孩子出现厌学的情况。

2、不给孩子玩的时间

很多家长在孩子的教育过程中信奉不要输在起跑线上的鬼话，从幼儿园开始就给孩子报各种各样课外补习班，这样的做法一定会使孩子早早就失去了学习的兴趣，孩子以后的学习情况肯定好不了。

3、孩子不会学习

这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

7-9岁的孩子叛逆心理是非常强硬的，心理学上讲这个时期的孩子与家长就相识矛遇到了盾，也是孩子的第二“反抗”期，对于孩子和家长都是成长的一个非常重要的阶段。那么，七八岁小孩叛逆心理特别强怎么办呢？

七八岁小孩叛逆心理特别强怎么办：

一、孩子是在玩耍中让自发性得到成长的。

如果不给孩子充分的自由，过分地加以强制，往往会孩子心情压抑，不能感受到来自于父母的爱，使孩子人格形成发展受阻。如果家里有这样的孩子，请家长首先要思考一下了，你是否过度地限制孩子玩耍这一天性和自由，如果有，就需要我们的家长赶快解除紧紧束缚孩子自由心灵的绳索吧。

二、培养孩子的学习意愿。

缺乏学习意愿是自发性发育迟缓的缘故。孩子缺乏自己思考，自己决定想做的事情，不依赖于他人而能自主一切的能力。家长也应该反省一下，形成这种局面的原因还是在于前期的发展受阻，而不能归于孩子自身。更不要用打击性、诱导性的言语来说教孩子，比如“不好好学习，大了只能捡破烂了”，“不学习就没有好出路”，“孩子，父母都是为了你好呀”等等，这种说教反而更容易引起孩子的逆反，甚至反抗心理，或者出现对于目的的错误判断。

三、发觉孩子的潜能，认真地培养一项优点或特长。

如果家长们不认真去观察孩子对哪方面有潜能的话，盲目给孩子报兴趣特长，无异于饮鸩止渴，到头来家长和孩子都会烦恼和痛苦。细细想来，孩子到了初中以后，还有多少人在坚持学习特长呢？几乎绝大部分孩子都因学习紧张而放弃了。那么与其这样，为什么还要让孩子牺牲大好的自由玩耍天性呢？所以，对于这个时期的孩子来讲，自由选择或许比毫无意义的强加干预更能发掘孩子的潜能，成人的态度与选择强加于孩子身上往往会受到相反的效果，其结果招致逆反或罢工，以至于关系紧张。

四、父母要勇于认错，认真对待孩子提出的批评与建议。

孩子的眼睛是透明的，看待问题的方式与方法往往与成人有很大不同。很多家长看孩子戴着强烈的世俗色彩，比如会拿别人家孩子的优点去对比自己孩子的缺点和不足，结果会发现孩子这也不行，那也不好，结果让孩子非常受伤害。甚至让孩子越来越不信任父母。所以，有时我们家长应该适当倾听一下孩子的批评与建议，必须要态度坦诚，勇于认错和反省，平等地和孩子交流。这种态度的重要性在于“以身作则”的教导孩子，让家长身上的“自我反省”成为最好的诚实示范。

五、给孩子充分的思维与娱乐空间。

现在的家长往往过多的限制了孩子的思维自我发展，并把自己的观点不加节制的转达给孩子，以学习为理由剥夺了孩子的娱乐空间，让孩子在“无理由、无快乐”中成长，个性受到了限制，一旦忍耐到一定限度，孩子也会爆发。

总之，家长一定要重视第二反抗期这一特殊的成长阶段。这时所产生的各种问题，需要家长在家庭教育观念上必须及时进行更新，认真了解孩子的心声，做好亲子沟通的改善，否则，会让在第一反抗期中沉淀下来的问题，再同时带上第二反抗期所产生问题继续成长。如果真的是这样，孩子的问题会慢慢变成顽疾，在孩子进入青春期后，将会无法去做转变。到那时，亲子关系将会因为孩子关闭了交流的大门而无法沟通。

厌学的孩子，家长需要调整孩子的状态，家长要发现孩子在学习上或者学校中遇到的问题，不动声色的引导和给予帮助，让孩子逐渐改变自己之前对上学这件事不好的看法。当然，孩子厌学也有可能是家庭方面存在的一些问题，家长也要一并思考发现并解决。

小孩厌学不上学怎么办？

1、调整孩子对于学习的感受。孩子解题有了新思路，学习有了进步，你都可以立刻给予奖励。

2、给厌学的孩子学习的一些实用方法。要是他遇到难题，你能够帮他开拓一下思维，学会举一反三，远比你在那儿无谓地发火要管用得多！

3、修复亲子关系。任何一个孩子，在学习上，都会受到影响，这是因为父母之间的矛盾。当一个孩子在学习过程中承受了很多的苦难，那么他的学习动机又如何能够不受到伤害呢？平时要以一种积极乐观的态度对待自己的孩子，向他们展现自己的美好一面。无论工作和生活多么不顺心，心情多么恶劣，我们都不能让他们看到。在这种家庭里，这种情况下，对厌学的孩子的成长是非常有利的。

4、让孩子体验学习的乐趣。例如，对于一个从未完成家庭作业的孩子，家长可以调整家庭作业的难度，让孩子先完成简单的练习，从而给孩子一种成就感，逐步调整家庭作业的难度，建立学习的信心。

5、鼓励孩子交更多的朋友。通常可以邀请班上的朋友回家一起玩耍和学习，提高学习兴趣，提高上学的乐趣。

6、营造良好的学习环境，培养孩子良好的学习习惯。努力给孩子有一个安静的学习环境，这点很重要！家长应有意识地给孩子创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在室内较僻朴的地方给孩子安排一个“学习角”，摆张书桌，安上灯，使孩子可以在那安心学习。有条件的家庭，可以给孩子买相关的学习用品和有关的工具书。平时，家长也可给孩子订一些适合孩子阅读的报刊、杂志和参考书，扩大他们的视野，丰富他们的知识。

小孩厌学不上学的原因有哪些？

1、受电子产品的影响

现在很多家长因为工作忙碌没有时间陪伴孩子，为了补偿孩子，他们经常会给孩子买手机、电脑等电子产品，以为这样是对孩子最大的补偿。殊不知这却将孩子推向另一个深渊。受这些电子产品的影响，孩子无暇学习，只喜欢玩游戏，久而久之，孩子就会失去心智，慢慢的也就会产生逃学、厌学等心理。

2、无法达到父母的期望值

这一部分孩子曾经学习成绩不错，或者通过自己的努力成绩有所提升，但由于父母期望值不断提升，结果不管孩子如何努力，带来的却总是挫败感。父母的标准随着自己的努力在不断提高，他们觉得自己永远无法达到，会因此开始怀疑父母对自己的爱是有条件的，进而产生厌学情绪。

3、学生没有树立正确的学习动机

有些学生不知道什么是学习，还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

厌学的孩子绝对不是因为一件小事产生的厌学情绪，肯定是由于长期的不良情绪的堆积造成的结果。所以，当孩子有厌学行为的时候，家长要认真分析原因，帮助孩子解决在学校遇到的困难，消除孩子的不良情绪，并帮助孩子在学习上取得进步。家长完全是可以通过引导处理好孩子的厌学问题的，希望家长不要轻易放弃。

小孩厌学不去学校怎么办？

1、让孩子体验学习的乐趣

例如，对于一个从未完成家庭作业的孩子，家长可以调整家庭作业的难度，让孩子先完成简单的练习，从而给孩子一种成就感，逐步调整家庭作业的难度，建立学习的信心。

2、指导孩子的学习方法

辅导孩子时，不要取代孩子的学习，而是教孩子获取知识的方法，如何使用参考书帮助学习，如何背诵和记忆学习点等。

3、培养孩子对学习的兴趣

可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

4、避免过度地批评和指责

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

5、适当的奖励

帮助孩子设定努力后可以实现的学习目标，鼓励孩子完成目标，在出现负面情绪时积极调整，完成目标后给予适当的奖励。

6、尽量减轻孩子的心理和学业负担

家长要尽量减轻孩子的学业负担和心理负担，结合青少年的心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

7、帮助孩子建立良好的人际关系

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

小孩厌学不去学校的原因有哪些？

1、功课，功课，还是功课

学习这件事，本来应该因人而异，因材施教。但是现有的教育体制，基本是整齐划一的要求和学习节奏，那么，理解能力略差或者接受速度慢的孩子不能跟上集体的进度，因此受到任课老师的指责和同学的嘲笑，那种担心自己表现不好再次受辱的心情也一定会迫使小孩想待在家里不要去上学了。

2、父母期望过高

父母都有一个共同的心愿：望子成龙，望女成凤。为了让孩子有个好的前途，拼命的给孩子施加学习的压力，如果压力过大，超过了孩子的承受能力，就会导致孩子厌恶学习，繁重的学习任务和精神压力，让孩子无法承受，也会对家长的做法感到反感。

3、不擅长社交，又没及时得到父母的帮助和指点

会不会是在社交方面孩子并不太擅长，跟同学交流互动有困难，也不知道如何应对；回到家，爸爸妈妈不够重视，没有得到及时的帮助和指点，孩子心里觉得无助，使得他们不想去面对学校的环境，愿意呆在家里。很多时候，就是大人不当回事的小事情，在孩子心里留下阴影，长期陷入不愉快的状态。

小学生学习生活本该是无忧无虑的，但也有一些孩子因各种原因不愿上学，甚至强烈拒绝上学，那么六年级小孩厌学了怎么办呢？

六年级小孩厌学了怎么办？

1、提高孩子的学习能力。

对于厌学的孩子，家长应该多关注，多花时间在孩子的学习上。应该让孩子生缩小学习差距，比如因为环境不适应孩子普遍厌学，这个时候家长需要和孩子多沟通，帮助孩子提高学习成绩。另外，孩子要提高学习能力，学习是一个积累的过程，有的孩子在刚学的时候基础没打好。到了毕业班，孩子的学习压力和学习任务都增加了，有的孩子会觉得学习困难，甚至跟不上老师；所以家长要督促孩子把基础打好，基础好，越容易学，成绩提高的越快。

2、养成良好的学习习惯。

一般来说，小孩子普遍的厌学是因为跟不上学习，然后往往是老师或家长的批评引起的，因此，教师和家长在孩子学习的过程中要注意孩子的学习习惯。让孩子从根本上改善存在的问题，提高学习能力，从而增强孩子学习的自信心。此外，孩子普遍学科厌学很严重，学习不能持之以恒。让孩子养成良好的学习习惯可以让他们赶上其他同学，学习成绩上来，学习兴趣和信心也会增强。

3、提高孩子的学习兴趣。

兴趣是学习小学科目的重要因素，孩子一旦有了兴趣，就有了学习的动力，尤其是部分孩子理解能力较差。虽然学习很认真，但学习效果并不理想，成绩不理想，孩子肯定会产生厌学。对于这种比其他孩子慢的孩子，关键是要让孩子产生兴趣。

4、科学的家庭教育。

孩子的成长是有规律的，不同的年龄阶段有不同的心理特征。此外，家长应为孩子营造轻松的学习环境，让孩子在轻松的环境中学习。家长应该多学习家庭教育的知识，使其家庭教育科学化。

5、改变自身的教育观念。

教育观念的转变，从重视孩子在学习过程中的快乐开始，不以考试成绩来评判孩子。当孩子体验到学习的乐趣时，自然会对学习产生浓厚的兴趣，厌学情绪问题就迎刃而解了。

从年龄上来看，高中生大多都是16、7岁的孩子，他们都接近成年，都有他们自己的思想，也慢慢懂道理。这时候出现厌学肯定是有原因的，包括内因和外因。作为父母，应该懂得换位思考，站在孩子的角度去想问题，多与孩子沟通商量，不能象教育小孩那样强制，不然会适得其反造成不必要的伤害。

小孩高中厌学怎么办

1、了解孩子厌学的原因。事出必有因，任何厌学情绪的产生都是有原因的，家长要从各方面去了解。

2、理解孩子，多与孩子沟通。父母与子女之间良好的沟通，是亲子教育至关重要的环节。只有孩子愿意向父母敞开心扉，父母才能及时了解孩子每种变化的原因，有针对性地给予指导。

3、帮助孩子控制好情绪，让孩子的情绪稳定。孩子在面对环境变化、人际关系问题时能够以积极的心态看待，以健康的身心去好好钻研高中的每一门功课。

4、积极地安抚孩子，避免对孩子硬碰硬的劝说形势，家长要对孩子有耐心，告诉孩子上学有哪些用处，对于孩子将来的发展上有哪些好处，让孩子了解到上学是一件有意思的事情。

5、帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让孩子有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。

6、在学习上，如果自身有能力，多指导孩子，对于高中的每门功课要用不同的、合适的方法。例如在学语文、英语，要注意朗读、背诵、记忆，而在学理科科目时就得注重解题思路，多与同学交流解题方法。

7、让孩子感受生活的美好。高中的年纪正是对未来充满憧憬的年龄。眼光放长远一些，可以和孩子一起想象以后的生活，找到生活的意义，找到努力学习的动力。

8、可以让孩子去工地上实地让孩子工作一天，看看孩子能否承受，让孩子知道知识的重要性，逐步引导，就可以慢慢走上正轨。

9、帮助孩子树立正确的人生观。为什么要学习？为谁而学？需要解决哪些学习问题？我可以通过学习得到什么？思考清楚这些问题，孩子会在学习上产生自我成长的动力。我可以不是最优秀的，但一定要是最自信的。认清自己的优点缺点，找到自己的目标，孩子就会发挥出最大的潜力。

10、鼓励孩子多发言，多尝试，一定程度的参与到家庭的互动当中，面对青春期的少年少女，家长一定要学会“延迟反应”，当孩子的行为和情绪出现问题的时候，不要马上就打压，搞清楚问题的来龙去脉，给予孩子充分的尊重，适时的加以引导。

高中孩子出现厌学的原因有哪些？

其一：学习压力大。父母对孩子期望过高，使孩子心理压力过大，如果一旦满足不了父母的要求，孩子人为自己很无能，会以逃避的心态去应对。

其二：缺乏动力。孩子认为学习没那么重要，之前没有养成好的习惯总是被动的去学习。学习上一旦有了困难便不可能在努力，把自己的精力分散到其他事情上。

其三：教师教育方式不当。

其四：社会现象的负影响。

其五：单亲及后双亲家庭对子女的伤害。

其六：学生消极同伴群体的影响。

高中厌学有哪些类型？

1、轻度厌学：主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。

2、中度厌学：将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。

3、高度厌学：有思想和行动，发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。

不同类型的学生，表现虽然有差异，但是都会对成绩产生很大的影响，更关键的是，厌学的情绪，如果不能及时发现和解决，就会一步步的升级，最后发展到高度厌学的程度。

孩子厌学作为一种普遍的社会现象，已越来越引起广大家长的重视。不同家长面对孩子的厌学心理采用了不同的教育方法，有些是有明显效果的，但有些孩子却没有一点改变，这就证明了，家庭教育是需要讲究一定的方式方法的。

小孩有厌学心理怎么办

对于厌学的孩子，父母要找到正确的引导方法，这样才能让孩子爱上学习。

1、接纳孩子的厌学心理

厌学心理是并不少见的，即使是喜爱学习的孩子，在学习中遇到挫折时，也难免产生厌恶学习的情绪。如果家长们回想自己的求学经历，应该是能够或多或少理解及共情孩子的。

2、探寻厌学的原因

家长需要和孩子一起去分析孩子目前面临的困难，寻找可能的厌学的原因。在寻找原因的时候，要注意去寻找那些可以解决的原因，而避免将原因归结为孩子意志品质的问题，将问题归结为孩子“懒”、“笨”，不仅会损害孩子的自尊心，而且对找到解决问题的方法没有帮助。

3、学会给孩子减压

家长教育对孩子学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

4、帮助孩子应对困难

当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予他理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

5、营造良好的学习环境

良好的学习环境是孩子学习的基础，家长不妨在孩子的学习环境上多下些功夫。例如，为孩子营造一个安静的学习空间，准备好学习用品，为孩子提供舒适的座椅和书桌等。这些舒适的学习条件可以帮助孩子更好地集中精力，提高学习效率。