孩子管不了了我该怎么办

青春期，是每个孩子走向成熟的必经阶段，又是家长们变得手足无措的特殊时期。很多青春期孩子的父母都深有体会：那个从小无比依恋你、围着你转的“跟屁虫”，会在某天突然拒绝你再拉他的手；那个总是快乐、满足、合作的小孩不见了，眼前的孩子悖逆、愤怒、沮丧……这一切都让做家长的手足无措又不知道怎么解决。

孩子管不了了我该怎么办？

一、辩证地看待孩子的青春叛逆期。

家长应该辩证看待孩子的青春叛逆期，本阶段是孩子世界观形成的关键时期，其个性和创造性都恣意升腾，侍机张扬；同时，由于孩子身心发展、所受教育的局限，他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。

二、亲子沟通有技巧。

1、稳定情绪。

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

2、忌从学习入题。

同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

3、换位思考。

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

4、尊重孩子。

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

三、下放权利给孩子。

孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。

孩子管不了了我该怎么教育？

1、控制情绪，以身作则。

如果父母失去控制情绪，大喊大叫，殴打和责骂孩子，他们将无法为孩子提供正面的示范。而且父母在教育孩子时，“身教”比“言传”更重要。如果父母的言行不能一致，孩子自然就不会乖乖听话。如果，家长能处处以身作则，那么家长的一言一行就会成为孩子的表率，这不仅可以树立和提高家长在孩子心目中的威信，还可以牢牢地把握住教育管理孩子的主动权。

2、多关心孩子。

父母应多关心孩子，关心孩子在学校的生活、学习情况。在孩子不愿多讲的情况下，家长应反省自己，放下家长的架子，与孩子做朋友，这样更容易走进孩子心里，多关些关怀，少些唠叨。

3、父母言行一致。

父母在教孩子时，应重新审视一下自己，比如不能边打麻将边让孩子去学习，要力争及时发现问题及时改正。

4、耐心倾听孩子的心声。

教育孩子，交流、沟通和理解非常重要。解决孩子叛逆问题的关键在于父母教养观念的转变。家长应学会耐住性子听孩子把话说完，不要急于下判断，信任孩子有处理和判断问题的能力，这对敏感的叛逆青少年来说，是一种尊重。

5、给予孩子足够的空间。

孩子叛逆常常出现在个人领域，比如从来不叠被子，上厕所看手机……孩子觉得这些是自己的事情，但父母则认为孩子没有养成良好的生活习惯。每个人都有自己的生活主导权，青春期是孩子探索主导权重要的阶段，家长要给予他们足够的空间。

6、调整帮助策略。

孩子的叛逆行为表明，孩子需要父母的帮助。父母和家庭成员对孩子的行为、态度和生活方式影响大，孩子将直接学习大人的思维方式、情感和行为。为了改变孩子对情绪和叛逆行为的冲动处理，父母必须学习不同的策略和方法。

现在，亲子沟通逐渐成为了许多父母烦恼的事，常常有父母抱怨孩子特别倔强，听不进任何道理，谁都管不住，事实上，孩子需要父母良好的沟通方式，而父母正是缺乏良性的亲子沟通。那么，自己的孩子管不了怎么办？孩子不听话，管不住的原因？

孩子不听话，管不住的原因？

1、缺少对孩子的陪伴

现在很多父母忙于工作，对孩子的陪伴和教育较少，甚至直接大撒手，把孩子彻底交给老人养育。造成的结果就是孩子和父母之间缺少情感的亲密交流，缺少对父母情感上的依赖和信任，导致孩子不服从父母的管教。

2、没有以身作则

家长在管教孩子的时候，孩子一般也会用挑剔的眼光来看待家长，所以家长也应该“有几把刷子”，能让孩子心服口服，而不是仅仅靠着家长的“权威”就对孩子指手划脚，那样孩子是很难心服口服的。家长要求孩子做的事情，自己却做不到，很难让孩子信服。

3、总是敷衍孩子，没有守信

如果家长总是不讲信用，言而无信，久而久之孩子也就不会再信任家长，家长说的话自然而言也就失去了效力。

自己的孩子管不了怎么办？

1、言而有信，答应孩子的事情要做到

已经承诺孩子的就一定要兑现，在承诺之前要考虑好兑现的可能，千万别轻易允诺不能兑现的诺言。家长在孩子面前要做一个信守承诺的人。

2、制定规矩，培养孩子的规则意识

没有规矩不成方圆，要让孩子打小就有规则意识：让孩子明白做什么都必须遵守一定的准则。例如每天看电视不超过20分钟，那么一到时间就要关闭，而不是因为孩子的撒娇或者大人的心情而延长。制定规矩的时候简单明了，便于孩子理解和识记，并且监督孩子执行。不要让孩子养成肆意妄为的习惯。

3、平等的与孩子交流

父母蹲下来，可以与孩子在平视的状态下，让孩子觉得父母与孩子地位是平等的。虽然这只是一个小小的肢体动作，却能放低父母的姿态，这是良好沟通的基础。只有互相尊重，平等对待，才能让沟通进行下去。

4、正确的奖惩措施

当孩子有了进步，父母要给予奖励和肯定。这样可以激发孩子的兴趣、自信心和自豪感。奖励的越及时对孩子的激励作用越明显；当孩子做错了事情，也要给予一定的惩罚，目的是让孩子明确禁止的含义。当然这个惩罚不是体罚，可以采取批评、暂缓满足要求、或者让孩子自己承担后果。

5、多关爱孩子

家长无论多忙都要多陪陪孩子，经常和孩子轻松地聊聊天。给孩子一个温暖的拥抱或者一个真心的表扬。这对促进父子、母子之间的感情非常重要。只有感受到爱的孩子才能拥有爱别人的能力。因为能感受到父母的爱和温暖，也就更加尊重和服从自己的父母，和父母之间更容易产生“有效沟通”。

不是孩子不听家长的管教，而是家长没有给孩子合适的家庭教育方式。每个家长都应该随着孩子的成长不断完善自己的教育方式，使之更适应孩子的成长！

初中孩子管不了，那是因为孩子到了青春期了，此时孩子生理和心理发展迅猛，我们家长要能及时转变自己的教育思路，不要墨守成规，需要根据孩子的实际及时调整教育计划。

初中孩子管不了怎么办？

1、教育叛逆期的初中孩子，考验的是父母的耐心和沟通能力以及解决问题的思路正确与否，家长教育方法得当，能够因材施教，那么孩子就会早点结束叛逆期，如果家长方法不对那么就会和孩子天天处在不断争执不断生气的环境中，孩子依旧我行我素，对学习不感兴趣，那么很难考上高中。

2、当孩子做错事以后，父母随时告诉孩子自己的失望，可以暂时不搭理孩子。很多孩子可能不担心父母生气，但是却担心父母失望，因此一看到父母失望不搭理自己，可能真的就害怕了，一旦孩子找到父母道歉，需要继续持住一会，但是一定要注意适度，不可伤了孩子的自尊。等孩子真正意识到错误，就可以继续教育和开导了。

3、思想上要以疏导为主，处在叛逆期的初中生想法往往不计后果，在他们成长的过程中会不可避免的犯一些错误，对此父母要给与理解和帮助，让孩子改正错误，引导孩子以学业为重，调动孩子学习的积极性，把握好玩的尺度。

而不是一味的批评训斥，甚至打骂孩子，这只会和孩子发生冲突继而产生矛盾，失去和孩子沟通的纽带。所以要有耐心，当孩子发脾气的时候避其锋芒，稳定情绪，当孩子冷静下来恢复理智以后，再和他沟通。

初中孩子管不了的原因：

1、父母过分包办造成的“共情难”。任何不平的的关系，都会产生共情难的问题，许多家长对孩子有求必应，一手包办，以至于孩子觉得父母的付出是应该的，孩子已经习惯了接受，习惯了索取，当然不会去理解父母的不易。

2、和孩子缺乏平等的交流和尊重。孩子的成长轨迹，往往受父母的影响，性格习惯的形成，也主要来自于父母，有很多时候，在父母的高压管教，或者权威打击下，孩子就不愿意主动跟父母沟通，即使他也想主动去理解和体贴，但是却很难表达出来。

3、家长的教育方式太过强硬，不适合正处于叛逆期的孩子。初中的孩子正处于青春叛逆期，如果家长不调整自己的教育方式，很容易让孩子变得更加叛逆。我们很多家长在发现孩子变得叛逆时，仍然采用强硬的教育方式。这样的教育方式很容易让孩子变得更加难管。

初中孩子管不了的表现：

1、强词夺理爱顶嘴

如果你发现自己的孩子曾经特别听话懂事，到了初中之后特别喜欢顶嘴和强词夺理，这时候不要担心害怕，这可能是到了青春叛逆期。

2、事事包办代替

我们有些家长怕孩子做不好事，从小习惯了事事为孩子代劳，从来不舍得放手让孩子自己去做一些事情，甚至吃穿行走这样的小事也都替他们办了。长此以往，把孩子养成了甩手掌柜，碰到不满意的事，不但自己不会做，还埋怨家长做得不好。

孩子在10岁的时候正是青春期，这个时候孩子可能会发生一些变化，比如孩子可能会变得不听话，家长说点什么孩子都会跟家长较真，时间久了，就可能让孩子和家长的关心变得不好，那么10岁的女孩子不听话我该怎么办呢？

10岁的女孩子不听话我该怎么办

1、肯定是给孩子多一些关心和引导，叛逆期孩子都很敏感，要尊重他的意愿，给予鼓励和支持，不要强迫孩子做不喜欢做的事情，更不要冲突来临时，打骂孩子，教育为主，沟通技巧很重要，让孩子慢慢明白道理，规范自己的行为和思想，缓解叛逆期的各种问题。

2、当孩子信任我们时，他们会相信我们所说的每句话自然不会叛逆。多鼓励、表扬孩子当孩子因为害羞自卑而不敢去做某件事的时候，家长可以多用积极的语言鼓励孩子，可以的话家长先做示范，或者带孩子一起完成，让孩子知道做这样的事情是没有任何危险的。

3、如今，非常流行一句话“好孩子都是夸出来的”。这其实并非空话，相反这正是无数父母靠着实践而获得的真理。爸妈在赏识女儿的过程中，不仅强化了女儿某个行为的正确性，同时也激发了孩子的兴趣和动机，让女儿时刻怀揣着一种“我要做得更好”的心态，来严格约束自己。

4、做一个少唠叨，多倾听的耐心爸妈，很多家庭，不是妈妈会唠叨，就是爸爸会叨叨，总而言之都有一个家长极其擅长滔滔不绝的“念经仪式”。当家长唠叨得越多，青春期的女儿就有越多的厌烦，这样的后果就是女儿闭口不谈自己的事情，而面对家长的叨叨，女儿也习惯性自动屏蔽。

女儿青春期，我们尽量少唠叨和不唠叨，转而多多聆听女儿的心声，把女儿每一次的分享都当做一件重要的事情来看待。耐心的听完女儿的倾诉，用温和的语气指出其中的不妥，女儿开心我们陪着开心，女儿难过我们陪着难过。渐渐的，女儿自然愿意毫无防备的接纳父母的关怀。

5、女儿想出一个解决办法，哪怕真的很不错，可爸妈还是喜欢冷言冷语的评价。本来是希望从父母身上获得认可和支持的，结果每次都让自己失望。渐渐地，女儿自然不再跟父母分享自己的想法了。如果女儿的想法，真的挺不错，我们要及时认可和支持女儿，以此去增添女儿的自信心。

其实每个孩子都有贪玩的情况，在上学的时候受到了约束，加上带有的叛逆心理就很容易出现不想上学的情况，有些孩子无论家长怎么劝说，内心还是不想上学，家长们也是非常的苦恼，孩子不想上学我该怎么办？

孩子不想上学我该怎么办？

1.与孩子沟通

孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

2.共情孩子

上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

3.给缓冲期

孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

4.根据原因找解决方法

与学校、老师、同学沟通，寻求他们的支持与帮助，帮孩子顺利回到学校上学。

才六年级，就想辍学，这种孩子多半是被家长溺爱出来的，他的心理承受能力特别差。孩子六年级没读完就辍学了我该怎么办休学只是逃避问题，也别让他吃苦了，先让他学会独立生活，自己的事情自己做，这里我想说一点，家长把孩子该做的事情交给孩子，对他的生活，家长不要干涉的太多，以前就是因为你管的太多，孩子没有了独立生活的空间，这让他感到窒息，又无法反抗，所以就表现出严重的厌学的情绪。那么，孩子六年级没读完就要辍学应该怎么办呢？

六年级没读完就要辍学应该怎么办：

1、树立正确的价值观。有一些家长，或许是出于爱孩子的目的，无形中给初中生透露出“家里很有钱，老爸老妈很有能力，以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的孩子来说，会是一种毁灭打击。

2、先不要提过高的要求。老师和家长对孩子暂时不要提过高（超出他的能力的）要求；其次是，让孩子有同学中找到友谊，培养友情；再者，对孩子要以鼓励为主，但不是迁就；他做错了，就要温和地批评，他做好了，要大加赞扬。

3、不要急着解决问题。孩子不去学校了，作为家长着急归着急，但不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，切不可孩子不去学校，家长马上就责骂数落逼着孩子去学校，家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚，在处理会好一些。

4、父母要先清楚他厌学的原因，要是孩子不肯说，可以从他身边的同学、朋友，以及老师那里去了解情况。只有知道了原因，才能有针对性的去解决。建议父母平时一定要随时关注着孩子的心理状态

5、帮助孩子建立自信，最根本的是要鼓励孩子，让孩子有成就感。在鼓励中有几点要注意，一是要真诚，不能让孩子觉得你是安慰他，甚至怜悯他，这样反而会加重他的自卑；二是不要过度表扬。

6、建议帮孩子适当地调整目标，把大目标切割成小目标，把长远目标改成近期目标，让孩子更容易地体会到成功的喜悦，可以循序渐进地实现自己的理想，不断增强自信。

孩子的天性就是追求玩乐，但是面对社会上残酷的竞争，他们必须学习知识。家长们也会教育孩子在学校要好好听话，一旦孩子没有按照家长的想法进行学习，换来的就是责骂或者挨打。当天性遇上压迫，孩子的叛逆心理就会爆发，然后走向厌学逃学，如果家长和老师没有及时发现孩子的问题，孩子就会越走越歪，甚至会铸下大错，孩子四年级就厌学我该怎么办呢？

孩子四年级就厌学我该怎么办？

1、反省自身，家长没有花时间陪孩子从小养成学习的好习惯，教育的方式生硬。家长反省完自己应该跟孩子深刻交流一番，找出自己的错误，倾听孩子的心声，跟孩子一起努力把学习赶上去。家长对孩子学习的态度很大程度上影响着孩子对学习的态度。

2、家长应该与小孩一同学习。有的小学孩子厌学不喜欢学习是受家长平时不爱学习影响，这些家长应该改变自己，在平常生活中多问为什么，对任何事物不可不求甚解的态度。与孩子一同学习，才能有共同语言，在学习上与孩子共勉与相互监督。

3、最重要的的是增加与孩子班主任的联系。很多家长对子女学习不关心，一年到头也很少去学习，甚至有的家长连孩子班主任是哪个都分不清楚。多跟孩子班主任联系，能够及时掌握孩子学习动向。家长还可以请求班主任对孩子安排一些己所能及的任务，让孩子在学校除了学习还能找到别的乐趣。家长与老师的关注，是孩子学习的动力。

孩子四年级就厌学的表现有哪些？

1、对手机和电视机很着迷、玩手机和看电视，一提到上学就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。

2、学习目的不明确，甚至恨书、恨老师、恨学校。

3、认为学习是负担，把学习作为一件痛苦的事情。

4、回到家就关着房门，一个月和家长说不到十句，从不在意家长的想法。

5、回家不喜欢写作业，责任心不强、马虎草率，行为散漫。