如何解决孩子早恋

如何解决孩子早恋？

1、指导孩子提高认识，正视早恋

有意识的创造条件，让孩子多阅读青春期刊物，了解到青春期的躁动是一种正常现象，是青春期性生理和性心理发育的自然本能引起的，因此不要有负罪感。其实所谓的早恋，不过是青春期对异性身体的一种朦胧的好奇和向往，一次你通过心理卫生教材多了解这方面的知识，以此来打破它的神秘感。

2、帮助孩子展望未来，权衡利弊

学生的重点就是学习，考取自己理想中的大学。父母需要和孩子多沟通，分析早恋的利弊，让他知道这种情感会严重影响学习情绪。当孩子了解到这一点，他也就会知道父母的良苦用心，保留好这份美好的感情。

3、指导孩子多参加各种活动，转移情感

积极参加各种活动，一方面可以培养孩子对科技、文艺、体育等方面的浓厚兴趣和高尚情趣；另一方面，可以利用活动中健康、宽松的男女交往环境，在集体活动中进行正常的情感交流，增加孩子对多个异性的了解，逐步培养对异性的正确态度和纯真的关系，把握与异性交往的分寸，锻炼理智分析和冷静控制情感的能力。

4、教孩子树立正确的爱情观

家长要告诉孩子，爱情是美好的，真正的爱情是势均力敌、互相成就的。中学时代我们的首要任务是学习，只有成为更优秀的自己，我们才能更好地守护爱情。

如果你们彼此欣赏喜欢，不妨把这份喜欢先珍藏起来，作为努力学习、奋斗的动力。为以后美好的爱情、生活打下坚实的基础。这样孩子肯定会认真思考。

5、变堵为疏

遇到孩子早恋问题，家长千万不要恐慌，这种恐慌比早恋本身更有害，家长也不要不分青红皂白横加干涉，孩子不是犯人，他们也有自己的隐私，家长不要时时刻刻盯着孩子，更不要对他设防，变堵为疏是有效解决孩子早恋问题的唯一途径。

6、多陪伴孩子

有很多孩子因为在家庭中感受不到温暖而出现早恋。很多家长通过暴力的方法对待孩子，让他们总感觉父母不喜欢和不疼爱自己，长时间下去会让他们渴望得到别人的重视和认可，因此会出现早恋。

所以家长要多陪伴孩子，多和他们沟通和交流，改变自己的不良教育方法。当孩子放下对父母的防御心后，再做好正确引导。

孩子早恋的原因有哪些？

一、好奇心：兴趣爱好相同的人，往往有很多共同话题可以聊！如果两个异性同学比较聊得来，那么他们也是有可能会因为好奇心而变得关系越来越亲密。

二、缺乏爱：很多家庭的父母忙于工作，没有时间陪伴孩子。所以，孩子会在孤独寂寞中寻找别人的陪伴……这样就会产生恋爱的想法。

三、电影电视剧影响：近年来有不少电影电视剧描述了校园爱情故事！这对青少年孩子们来说影响是很大的，会让孩子们产生模仿心理。

如何解决孩子早恋问题？

1、稳定好自己的情绪

当父母看到孩子不务正业，内心肯定恼火，就算再开明的父母得知孩子早恋，内心也会闪过一丝担忧。事实上早恋是孩子人生中的一门必修课，家长毕竟不是孩子本人，只能在旁边稍作指导，哪个人生没有青春呢？遇到这种情况，最应该冷静的不是孩子而是父母。

2、理性对待孩子早恋问题

进入青春期后对异性产生好感，这是正常的心理表现，是因为青春期孩子对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题，不能一味的指责和辱骂，以免激怒孩子，导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备，不能突然改变，对孩子的态度给予更多的关爱。

3、多陪伴孩子

有很多孩子因为在家庭中感受不到温暖而出现早恋。很多家长通过暴力的方法对待孩子，让他们总感觉父母不喜欢和不疼爱自己，长时间下去会让他们渴望得到别人的重视和认可，因此会出现早恋。

所以家长要多陪伴孩子，多和他们沟通和交流，改变自己的不良教育方法。当孩子放下对父母的防御心后，再做好正确引导。

4、帮助孩子展望未来，权衡利弊

学生的重点就是学习，考取自己理想中的大学。父母需要和孩子多沟通，分析早恋的利弊，让他知道这种情感会严重影响学习情绪。当孩子了解到这一点，他也就会知道父母的良苦用心，保留好这份美好的感情。

5、适当的引导

家长在这件事上千万不要做棒打鸳鸯的那根棒子，因为有的时候越是棒打鸳鸯，鸳鸯们却越紧密。家长要适当的引导，如果孩子是因为好奇心或者争强好胜的心而走入早恋这一步的，就应该把这种好奇心和好胜心转移到其他的事情上，这样对于早恋就不感兴趣了。

6、和老师做好沟通

有的时候老师措辞是非常严厉的，会不自觉的伤害到孩子的自尊心，勾起孩子的逆反心理，这样做是不正确的。家长一定要和老师做好沟通，向老师表明自己的态度，老师和家长通力合作，才能正确的处理孩子早恋这个问题。

7、告诉孩子什么是恋爱

和孩子说一说自己的故事，讲一讲和他们一般大的时候的“早恋”故事，当然结局一定要说的“大失所望”才好（不要太夸张），然后趁机告诉孩子，恋爱不是只要喜欢就好，恋爱是一种责任，必须要担负起自己和对方乃至几个家庭的负担。

对于孩子的早恋问题，很多父母都是采取比较极端的方法阻止孩子恋爱，然而这种极端的阻止方式对于青春期的孩子来说往往会适得其反，反而增加了他们的反抗和叛逆。作为家长，要正确看待早恋这一事件。

孩子早恋怎么办家长如何解决

早恋不仅对孩子的成长有着很大的危害，也让父母都烦透了，其实很多父母并没有采取正确的方法，一味的强硬只能让孩子变本加厉。作为家长，我们要摒弃这种错误的教育方法，采用科学的手段对孩子的早恋问题进行教育。

1、接纳孩子

青春期出现早恋是很自然的事，家长不要视为洪水猛兽。父母应该以接受的态度对待孩子。当孩子觉得自己的感受被父母接受和欣赏时，就会向父母表露心声，双方也有可能进一步沟通。

2、与孩子多沟通

孩子在成长，有了对异性的情感，但是没有经验，这时父母可以适当自我暴露一下，聊聊自己的恋爱经历和经验，给孩子一些指导，让孩子明白喜欢和恋爱是两码事，教会孩子正确处理和对待自己的感情，不伤害对方，也要保护好自己。

3、告诉此时孩子早恋的弊端

以平和、轻松的方式向孩子表明早恋的弊端，引导孩子明白“此时恋爱会存在一定的弊端”、“爱情或许并不是你想象中那样”。“宝贝，恋爱需要投入很多时间。每个人的精力都是有限的，恋爱占用了你的精力之后，你放在其他事情上的精力就变少了。你觉得是这样吗？”

4、鼓励孩子尽量多与异性正常交往

俗话说：“距离产生美。”打破神秘感的方法之一，就是拉近距离。通过正常的同学交往，使“神”还原为“人”。

5、鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动

家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。青春期的学生精力充沛，智力发达，兴趣爱好广泛，这本是好事，但由于缺乏辩别是非美丑的能力，也就易陷入低级趣味之中，过早地对性产生兴趣，出现早恋。

现在是信息爆炸的时代，无论是电脑、手机、还是书本，孩子接收的信息和讨论的事，远远超过家长的想象，现在的孩子，无论身体还是心理成熟的都比较早，尤其是到了青春期阶段，孩子都有早恋的情况出现，家长要正确的看待并进行合理的引导。

如何解决女孩子早恋？

1、尊重理解

由于社会上反对早恋的呼声很高，家庭往往不允许孩子早期有正常的异性交往行为，导致一些孩子产生逆反心理。而一些学校的教师害怕学生早恋发生过错，把早恋看成是洪水猛兽，对男女生交往表现得草木皆兵。家长要充分理解孩子这个时期的特点，允许和鼓励孩子与异性的正常交往。尊重孩子的隐私，不要私拆孩子的信件及偷看日记。要加强沟通，及时了解孩子的内心世界。

2、和孩子分享恋爱经验

母亲和女儿谈。可以说：在十四岁时也喜欢过一个男孩子，知道很甜蜜也痛苦……”然后可以讲自己的经历，讲曾经喜欢过的几个男孩子，讲现在同爸爸在一起生活的幸福感受。要让孩子知道：十几岁时对异性的好感会随着年龄增长漫漫淡化，那些其实都不是真正的爱，只是青春期生理逐渐成熟造成的心理萌动，一点喜欢而已。

3、切记不要打骂孩子

如果父母盲目批评和打骂会让孩子产生严重的叛逆心理，孩子不知道早恋会有什么坏处，只知道喜欢和男孩玩，父母打骂她只会让她觉得父母不爱她，觉得父母太夸张，孩子会觉得男孩好，这次父母打骂变成了反应，让孩子更接近男孩。所以当父母知道女儿的早恋时，应该平静下来，放松一下，和孩子交流。

4、引导孩子处理恋爱关系

当女儿有了恋爱的倾向之后，父母就要及时地引导她如何处理这种恋爱关系了。就是要告诉女儿如何与对方相处才能保持健康良好的爱情观和价值观。

5、帮助孩子提高自控能力

当发现女儿的早恋倾向之后，要帮助她提升控制自己行为的能力，这样才能够避免让这段感情影响到学习和生活等方面的事情发生。比如可以让孩子多了解一些关于青春期的知识来缓解自己的焦虑感等；也可以和她一起制定合理的计划，来安排生活作息时间以及学习任务等，提高孩子的自控能力等等。

6、父母不要有歧视的态度

很多父母，对于早恋，都是嗤之以鼻的态度。但其实早恋是很美好的事情，这个时候的喜欢是很纯粹。而且每个人都会经历青葱的年华，都会有自己崇拜的异性。错的不是恋，而是在不合时宜的时间。所以父母在发现孩子早恋之后，一定要淡定，最基本也是最重要的就是不要歧视早恋。

家长们常提到孩子原本好好上学，突然有一天就说不愿意去上学了。家长曾尝试催促、奖励或打骂等办法，孩子却仍然不愿意去上学，在这样的情况下，家长和孩子都感到十分焦虑与无助。那么，孩子不去上学如何解决呢？

孩子不去上学如何解决：

第一点，很重要的是当孩子不愿意去上学的时候，我们的父母需要先调节好自己焦虑不安的心情再去面对孩子，注意不要对孩子不上学这个事情表现出是个非常不可接受的事情，或因此责骂孩子；

第二点，等父母调节好自己的焦虑之后，以关心的角度询问孩子为什么不愿意去上学，鼓励孩子言语表达，进而了解其不去上学的原因，判断是学校恐怖症、抑郁症焦虑症等情绪障碍，还是在学校发生了一些不愉快的事情导致的。

第三点，面对孩子不肯去上学的时候，注意要与孩子进行关系平等的沟通与协商。例如在孩子不肯去学校的时候，可以给他一点空间，告诉他可以先请半天假，如果你感觉好些了明天还是要回到学校里。如果明天你感觉还是很难受不想去学校，你再和爸爸妈妈说和爸爸妈妈协商可以吗？

第四点，也是最后一点，如果孩子持续出现不去上学这种情况，而家庭内部尝试解决但效果不好，问题一直持续，应该及时寻求外部资源，父母可以及时带孩子去医院心理科咨询专家，了解孩子的心理状况，使孩子不去上学的问题得到进一步的解决，避免孩子个人学业发展因此受到阻碍甚至学业中断，或者孩子已经出现的心理疾病得不到及时的解决和治疗。

第五点，不要急着解决问题。孩子不去学校了，作为家长着急归着急，但不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，切不可孩子不去学校，家长马上就责骂数落逼着孩子去学校，家长要保持冷静，先冷几天，也不过问孩子的事情，还是好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚，在处理会好一些。

第六点，孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

导致孩子不爱学习的因素有很多，同样孩子不爱学习对孩子负面影响也是巨大的，因此，作为孩子的家长，为了让孩子在学业方面有个更好的发展，我们必须要解决如何解决孩子不爱学习的问题。

如何解决孩子不爱学习

1.家长陪学，培养孩子兴趣

孩子在家自习时，家长不要做与学习无关的事，坐在孩子旁边读书，做笔记，做榜样。

2.要尽量地多陪伴孩子

帮助孩子去寻找学习当中有意义的地方。帮他找到学习的小窍门、小方法，孩子发现学习还是能学会的，学习当中还是有回报的，父母很欣赏会得到奖励，那么孩子就会对学习产生兴趣。

3.多与孩子微笑互动

人与人之间的互动就是最好的主动学习的机会，因而当你与孩子相处时不妨多与孩子说话，并用丰富的词汇来丰富孩子的大脑。而当孩子习惯于与人沟通之后，就能逐渐地理解他人，并掌握词汇的运用。

不过父母可别光顾自己说个不停，也要试着听孩子说话，多对孩子微笑，那么孩子与人之间的互动才可以发展得更好。

4.让孩子经常当小老师

老师在孩子们的眼里都是神圣的，家长可以充分利用孩子的这种情绪，让孩子也做一回老师。

比如，晚饭后的一点时间，家长就可以毕恭毕敬地坐着，让孩子给你上课，这样，孩子就需要认真地备课，吃透教材，还要根据自己的理解，把学到的知识重新组合，并用自己的语言讲出来。

这比“学”的要求要高许多。如果家长可以经常和孩子一些这样的游戏，不但可以促进孩子的学习，还可以提高孩子自主学习的能力。

为什么孩子不爱学习

1.家庭中存在的问题

有些家庭不和谐，每天吵架，甚至打架，当孩子看到一直处于这样的环境中，孩子也会受影响，缺乏安全感的，孩子会心事重重，而无力顾及功课。这样会使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

2.不适当的学习内容和教育方法使儿童产生厌学情绪

有些父母揠苗助长，不按照儿童的身心特点进行教育，常常违反教育规律。

3.孩子基础差，跟不上，放弃了

很多孩子不爱学习，并不是因为他们不想学。很大原因在于，他们想学，只是跟不上。因为前期基础没有打好，慢慢的跟不上老师节奏，他们学不会，于是心态崩了，就放弃了。很多时候也不是他们不爱学习，只是现实让他们不得不放弃学习。这是很多孩子不爱学习的原因。

如今的社会叛逆的孩子越来越多了，很多大人经常被叛逆的孩子气的头疼但是又不知道该如何去解决。其实，所谓叛逆，不过是大人一厢情愿的说法，对孩子来说那是人家成长的一个标志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行为背后的心理需求，尊重他的成长，你就不会再为此而烦忧。

孩子叛逆如何解决？

1、耐心倾听。

有些家长在面对孩子叛逆不听话时，选择的是打骂，不愿意静下心来倾听孩子的内心诉求。应该心平气和地询问孩子那样做的原因，想办法帮孩子解决问题，不要让孩子积累太多负面情绪，不利于身心健康。

2、放下架子。

很多家长喜欢动不动就端起父母的架子，把自己的意愿强加给孩子，不去关心孩子是否愿意。应该给予孩子充足的尊重，让孩子有选择的权利，而不是父母自作主张。

3、要关注孩子的兴趣和爱好。

叛逆期的孩子开始对周围的事物充满好奇和兴趣，父母应该关注孩子的兴趣和爱好，鼓励他们发挥自己的特长和才能，让他们感受到自己的能力和价值。

4、让孩子自己去体验。

孩子听不进去父母的劝导，父母可以在保证安全的前提下让孩子去体验一下，那样，孩子就能切身的感受到什么该做，什么不能做？

5、多赞美，少批评。

虽然孩子在任何年龄段都需要纠正错误行为的指引，但是批评的方式会影响孩子的情感和自我价值。多赞美孩子做对的事情并给予奖励，比如大声称赞或者给他一些奖品可以激发他的积极性和热情。同时，尽可能少的批评孩子，特别是在大庭广众之下或者有别人在场时，这可能会让孩子的情感受到伤害。

6、给孩子足够的自主权。

给孩子足够的自主权是培养其信心和责任感的一个关键因素。让孩子自己做决策或做一些行动，让他独自面对问题，这将有助于学习如何自己解决问题，从而培养他的责任感和自信心。同时，也可以通过做决策和行动的过程中学习到一些重要的生活技能，比如时间管理和决策能力。

7、家长做榜样，多陪伴、支持、鼓励孩子。

信任给孩子，并不意味着要放任孩子，该立的规矩还是要立起来的，但这个规矩不仅是给孩子立下的，作为家长更要以身作则，起到言传身教的作用。孩子模仿能力很强，家长无需刻意的要求孩子怎么做，而是通过自己以身作则，给其树立榜样，便能够潜移默化的影响着孩子。

孩子叛逆有哪些表现？

一、喜欢推卸责任。

孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，即使被家长逮个正着，但孩子还是会找一些理由来为自己开脱，孩子变得喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果。

二、不愿意听从父母的话。

孩子在叛逆期会表现出不愿意听从父母的话，经常违反父母的规定和期望，甚至公然反抗。这可能会让父母感到失望、沮丧和无助。

三、生活纪律和习惯变差。

孩子在叛逆期中会表现出生活纪律和习惯变差。他们可能会不注意清洁卫生，不愿意遵守家庭规矩和常规，不按时完成学校工作和课外活动。这可能会导致他们的学业和身心健康受到影响。