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小孩有厌学情绪怎么办

小孩有厌学情绪怎么办

2022-11-22 08:19 311浏览

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小孩有厌学情绪怎么办

小孩子大部分时间都在学习,所以孩子在学习上出现的问题也是比较多的,如果只是学习本身的问题,还是比较好处理的,但如果因为学习的问题影响到小孩的正常情绪了,那就相对来说有些严重了,所以,当小孩出现了厌学情绪,是个不可忽视的一件事,希望家长能够及时处理。

小孩有厌学情绪怎么办?

1、接纳孩子的厌学情绪

厌学情绪是并不少见的,即使是喜爱学习的孩子,在学习中遇到挫折时,也难免产生厌恶学习的情绪。如果家长们回想自己的求学经历,应该是能够或多或少理解及共情孩子的。产生厌学情绪往往并不意味着孩子不知道学习的重要性、不想学习,而是意味着孩子在学习过程中遇到了挫折和困难。

这时,如果父母不去接纳孩子的厌学情绪,而是回以指责、批评和说教,一方面往往并不能帮助孩子减少厌学情绪,反而会让孩子更加难受。另一方面可能会向孩子传达是因为孩子自己不够好才会遇到这些困难,孩子可能会感到自尊受伤,且孤立无援。

如果这时父母向孩子表达理解及共情,比如“我也曾经有和你一样的感受”,并鼓励孩子表达自己的情绪以及遇到的困难,一方面孩子会感受到父母的支持,另一方面父母也可以了解到孩子面临的困难。接纳孩子的厌学情绪,并不意味着家长允许孩子逃避学习,而是向孩子表达我理解你遇到的挫折和困难,我愿意做你的盟友,和你一起来面对并解决这个问题。

2、多给与孩子关注和帮助

对于学习能力弱的孩子,家长不要只关注成绩,要去留意孩子学习上具体是哪里出现了问题,比如有的孩子就是注意力难以集中,有的孩子天生手部力量弱握笔久了会累,还有的孩子不会听讲,不知道哪里是重点,笔记乱记一气。

但不管是哪一种,当你的孩子因为学习能力弱而产生厌学情绪的时候,作为家长的你一定是对孩子关注不够的,那么就先从陪伴孩子做作业开始吧,孩子做作业的过程最能体现问题,而你的责任就是教会孩子如何学习,并且要告诉他们,他们并不笨,也不是差生,只是不知道该怎么学而已,一旦掌握了学习技巧,就会突飞猛进的。

3、心理上的引导

有一些孩子是内心极为敏感的,这一点从外表看不出来,可能有的女孩天天笑嘻嘻的像个假小子一样,但其实一点小事就能把她压垮,如果你的孩子是这种性格,请不要责怪他脆弱,更不要责怪他成绩下降,要知道这样的孩子心理压力都是很大的。

在孩子成绩“落崖”的时候,你务必要和孩子站在一起,并且告诉他“宝贝你已经很努力了,但是这个题确实很难,我们一起把错题整理起来,争取下一次超越自己。”之后你要引导孩子自己尝试去分析一下试卷,看一下自己的问题出在哪里,要让孩子懂得,怨天尤人是没有用的,所有成功都要用行动来换。

4、及时发现并鼓励孩子学习上的进步

学习有时候是一个艰苦的过程,很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。所以要培养孩子持之以恒的毅力,让他们奋力坚持到最后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步,我们也要善于发现,及时鼓励。这样孩子学起来会更带劲。

5、培养孩子的学习兴趣

孩子出现厌学的情况,家长们首先要了解孩子对哪方面感兴趣,要挖掘孩子的特长,了解孩子喜欢什么,结合孩子的兴趣爱好,可以多培养它这方面的特长。同时在平时的生活中,要跟孩子多沟通,多鼓励和表扬孩子,培训孩子在兴趣方面的热情,然后再慢慢转移到学习当中,相信对孩子厌学可以起到一定的改善作用。

6、给孩子提供一个自由、宽松的学习环境

让孩子直接参与学习过程,建立良好的评价方式与手段,最终消除孩子的厌学情绪。

小孩出现厌学情绪怎么办

小孩出现厌学情绪的话,家长一般是怎样对待呢?是无情责骂?还是悉心教导?我相信大家心中都是支持第二种的,但是在现实生活中,肯定会有做出第一种行为的家长,在这里不说对错,只是建议各位家长能够三思而后行,找到更合适并且更有效的教育方式。

小孩出现厌学情绪怎么办?

1、接纳孩子的厌学情绪

厌学情绪是并不少见的,即使是喜爱学习的孩子,在学习中遇到挫折时,也难免产生厌恶学习的情绪。如果家长们回想自己的求学经历,应该是能够或多或少理解及共情孩子的。

如果这时父母向孩子表达理解及共情,比如“我也曾经有和你一样的感受”,并鼓励孩子表达自己的情绪以及遇到的困难,一方面孩子会感受到父母的支持,另一方面父母也可以了解到孩子面临的困难。

接纳孩子的厌学情绪,并不意味着家长允许孩子逃避学习,而是向孩子表达我理解你遇到的挫折和困难,我愿意做你的盟友,和你一起来面对并解决这个问题。

2、不提过高的要求

很多孩子之所以对学习有恐惧感,大多是源于父母过高的期望。望子成龙,望女成凤,这本没错,但有些时候,父母逼迫太多,会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣,一旦孩子某次考试没考好,孩子就容易自暴自弃,产生厌学心理。

3、多和孩子沟通交流

引导和帮助孩子在学习上获得成就感。成就感实际上是一种积极的情绪体验,是人们实现自我价值,得到认可的心。当孩子在学习上取得了某种成功,得到了认可表扬,就会产生满足感,使学习速度加快,效率提高,并且自觉性也会明显增强,这些都会促使孩子再次获得成功。

4、注意对学生进行成功强化

可以创造一些成功的机会,让孩子在不同的学习活动中获得表现的机会,以扬其所长,抑其所短,对于那些学习成绩不佳或者厌学的学生更要加强这方面的强化,可以适当降低他们的学习目标,这样他们就容易达到,从而感觉自身的进步,也能体验到成功带来的喜悦,这样就不会因学习困难而产生厌学情绪。

5、给予鼓励和认同

要帮助孩子找到自己的优点,真诚地给予肯定和鼓励,对不足之处表示理解和支持,帮助孩子完善自我身份的认同。

小孩出现厌学情绪的原因:

1、学习方法不对

孩子的学习方法不对头。不会学习的孩子学得苦、学的累、学得烦。本来孩子的心理承受能力就弱,如果长期拼命学习但是成绩一直不好,那肯定要丧失信心和兴趣,对学习产生恐惧和厌学。

2、家长不正确的引导

这似乎是很自然的事,但却带来不少负面影响。首先,孩子会因此而失去一次专心投入的机会。从而令他们无‘学习、游戏或工作上都缺乏投入感与专注力。同时,由于他们认为因功课而令他们无法继续该项活动,他们会对功课产生一种厌恶感。另一方面,他们也会因此而产生一些负面情绪,如烦躁、抵触情绪或压抑不满等。

3、对孩子看管过严

某些爸妈认为在孩子的成长过程中,孩子会出现许多问题,爸妈应监视孩子的所作所为,其结果却造成管得过宽过严。爸妈的动机是正确的,但有时手段不正当。那么爸妈的不当行为将会破坏爸妈与孩子之间亲密的关系。造成孩子苦恼,烦躁,情绪低落。

小孩产生厌学情绪怎么办

厌学情绪的杀伤力可是非常大的,比如有些新闻报道说:某某某小孩因厌学而辍学,提早进入社会,沾染了一些坏习惯,严重的走上了违反犯罪的道路。因此,当你的小孩产生了厌学情绪的时候,一定要及时开导孩子,哪怕是先暂时休息一段时间,也要把孩子从厌学情绪中拉出来。

小孩产生厌学情绪怎么办?

1、做好沟通

(1)完全接纳孩子的情绪。这一步很重要,家长只有完全接纳孩子的情绪,站在孩子的角度去理解和接纳孩子,想法提高孩子的自我价值感,这样孩子才有可能愿意把内心的真实想法告诉家长,否则孩子面对你的询问可能就一言不发、沉默是金了。

(2)认真倾听孩子的每一句话。这一步也很重要,家长只有完全走进孩子的内心世界,才能找对问题的症结。

(3)当孩子说出自己想法的时候,家长不直接进行评价,可以顺着孩子的思路和孩子展开充分的交流。

2、多给与孩子关注和帮助

对于学习能力弱的孩子,家长不要只关注成绩,要去留意孩子学习上具体是哪里出现了问题,比如有的孩子就是注意力难以集中,有的孩子天生手部力量弱握笔久了会累,还有的孩子不会听讲,不知道哪里是重点,笔记乱记一气。

但不管是哪一种,当你的孩子因为学习能力弱而产生厌学情绪的时候,作为家长的你一定是对孩子关注不够的,那么就先从陪伴孩子做作业开始吧,孩子做作业的过程最能体现问题,而你的责任就是教会孩子如何学习,并且要告诉他们,他们并不笨,也不是差生,只是不知道该怎么学而已,一旦掌握了学习技巧,就会突飞猛进的。

3、心理上的引导

有一些孩子是内心极为敏感的,这一点从外表看不出来,可能有的女孩天天笑嘻嘻的像个假小子一样,但其实一点小事就能把她压垮,如果你的孩子是这种性格,请不要责怪他脆弱,更不要责怪他成绩下降,要知道这样的孩子心理压力都是很大的,在孩子成绩“落崖”的时候,你务必要和孩子站在一起,并且告诉他“宝贝你已经很努力了,但是这个题确实很难,我们一起把错题整理起来,争取下一次超越自己。”

之后你要引导孩子自己尝试去分析一下试卷,看一下自己的问题出在哪里,要让孩子懂得,怨天尤人是没有用的,所有成功都要用行动来换。

4、劳逸结合

如果已经出现厌学的情绪及问题,有可能是对于学习已经有很强的抵触心理或者厌恶情绪,这时不能让孩子过于疲倦和劳累,而是适当修整,比如出去旅游、看风景、呼吸新鲜空气、做游戏等,让孩子能够充足的休息才能更加有精力去学习,去面对学习当中的困难。

5、多给予鼓励和包容

因为出现厌学情绪很可能是在学习过程当中碰到挫折和失败,比如学习成绩下降、和同学的关系紧张、觉得老师对自己特别不公平等,这个时候孩子最缺乏的就是父母的鼓励和支持,无论任何时候来自于父母的鼓励、包容、理解和支持都是孩子成长的最大动力之一。

6、使用多种方法激励孩子,激发学习兴趣

鼓励的方法有很多,比如奖励的方法,可以适当延长游戏的时间或者奖励零花钱等,至于激发学习兴趣,可以让孩子读世界名着或者参加展览馆、博物馆、动物园、海洋馆等,让孩子对这个世界有很强的求知欲望才能够解决厌学得问题。

7、帮助孩子寻找归属感

每个人都有自己的长短处,家长尽量引导孩子发现自身的长处,找出曾经取得的成绩或成就等,这些都能大大增强孩子的自信,激发自我向上的意识。

8、改变家长自身的教育观念

教育观念的改变从重视孩子在学习过程中的快乐做起,不以考试分数来作为评判孩子优劣的标准。当孩子体验到了学习的快乐,自然而然就会对学习产生浓厚的兴趣,厌学情绪问题也基本能迎刃而解了。

9、家长要成为孩子坚强的后盾,让孩子产生安全感

对厌学情绪比较严重的孩子,家长可在有关心理医生或咨询师的指导下,引导孩子进行放松训练,减轻压力,消除挫败感带来的厌学情绪。

初二学生有厌学情绪怎么办

事出必有因,初二正是学习知识的关键时期。这时候出现厌学,可能有多种原因,比如孩子基础差跟不上,或者是压力大,以及青春期正常的叛逆表现。作为家长,要多方面了解情况,然后针对性做出相关的引导。

初二学生有厌学情绪怎么办

1、了解原因,然后根据具体情况采取对应的措施。如果是学习上的问题,要及时了解那部分知识内容遇到困难,要找老师或学习好的同学补补课,从而使知识衔接起来,以利于后面的学习。如果是人际关系上没处理好影响了学习,就要问明白。

2、多关心自己的孩子,不仅从生活上关心照顾,还要从思想上了解孩子,让他能向你讲心里话。

3、耐心辅导孩子提高学习成绩,必要时请有经验的一对一辅导老师提升孩子的学习成绩。您孩子不想读书大概率是在读书这件事上没有收获快乐,却遭受了太多的痛苦,因此,把分数提起来,让孩子在别人面前把头抬起来非常重要。

4、家校合作。家长多与孩子了解在校情况,了解学习进度,鼓励孩子积极向学,老师则要多多注意学生,多多鼓励,建议学生制定良好学习计划,并督促完成,培养学生的良好习惯。这是一个需要坚持的过程,需要家长、老师和学生的共同坚持。

5、用实践和切身事例教育孩子。我记得我初二的时候,就犯过这些错误,厌学,玩游等等。当时,暑假父亲便将我带到了他们做工的地方,结结实实的陪他们做了近一个暑假的工作,他们做什么,我就跟着做什么,都是些轻的活,但是很耗时间,心神要集中,很累,回到休息地方,根本没心思玩游戏,倒头就睡。就这么一个暑假,比每天的耳提面命有教育得多。

初二学生有厌学情绪的原因有哪些

第一、父母是否以身作则。孩子是父母的复印件,想要孩子好好学习,父母也一定要做好榜样,努力上进。爱看书,常学习。

第二、父母之间关系是否融洽。如果父母关系紧张,争吵打骂,家庭气氛就会很压抑,孩子会很恐惧,没有安全感,很难有心情安心学习。所以,父母双方要互敬互爱。

第三、亲子关系是否良好。如果父母不尊重孩子,动辄打骂,侮辱,讽刺,打击孩子,孩子就会很自卑,自我否定,自我放弃,破罐破摔。所以,父母要爱孩子,欣赏孩子,和孩子做朋友,多加沟通交流。

第四,孩子学习过程中是否困难。如果孩子感觉学习吃力,父母要经常鼓励孩子,肯定他的进步,还可以考虑给他找辅导老师。

第五,孩子是否早恋了。如果孩子早恋,父母要采取合适的方式和他谈下利害关系,孩子明白之后也许就放下了,进而投入学习。

孩子出现厌学情绪怎么办

为了孩子将来,很多家长都期盼孩子能好好学习,可现实往往是残酷的。现在有越来越多的孩子出现厌学情绪,如果家长不能及时帮助孩子缓解这类不良情绪,容易对孩子心理产生巨大的影响。那么,孩子出现厌学情绪怎么办?

孩子出现厌学情绪怎么办?

1、激发孩子的自我向上意识

可以让孩子列出自己学习上的优势与长处,让孩子列出曾经做过的有成就感的事,想想自己曾经拥有过的“辉煌”。这样,在激励中帮助孩子树立学习的信心,从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。有位妈妈曾针对这个问题做过记录,当孩子完成一件事或是取得一点小成绩时,她便夸奖孩子一次,有时还会给些奖励,孩子因此变得爱和父母交流,也更加自信和活泼,厌学问题也就迎刃而解了。

2、积极为孩子创建能发挥他们特长的舞台

比如多鼓励孩子参加“校园演唱会”“朗诵会”“体育竞赛”等一系列丰富多彩的课外活动,充分调动孩子的积极性和主动性,使他们各自的才能得到发挥,从而看到自己的长处和优点,感到成功的喜悦,进而逐步消除厌学情绪。

3、不再以分数论成败,重视学习过程的快乐

家长不要老拿成绩好的孩子和自己的孩子做比较,只要孩子稍有进步,就应该明确表示赞赏,这样孩子才不会对学习感到厌恶和恐惧。大多数咨询孩子厌学问题的家长都有这个毛病,爱拿自家孩子和别的小孩比,殊不知正是家长的这种行为导致孩子厌恶学习。

4、让学生感受到来自老师和家长的关爱

古语曰“亲其师,信其道”。师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽,学生会觉得老师喜欢他、欣赏他,这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考,多鼓励孩子进步,帮助他端正学习态度,这样才能尽快从厌学情绪中走出来。

孩子厌学的表现:

第一,我们现在的孩子心理的承受能力越来越差,抵抗挫折的能力越来越弱,而社会对他们的期望值却越来越高,这让孩子无法用幼小的心灵去承受现实的重大压力,从而选择逃避,情缘躲在家这个港湾里,也不愿意去学校。他们觉得家是唯一安全的地方,面对外界他们无心面对无力承受。

第二,我们会通过老师或者孩子本身的描述发现,孩子上课时注意力无法集中,特别焦虑,非常压抑,上课对他们而言简直就是一种煎熬,痛苦到让自己无法坚持,每天都很压抑、很痛苦、很累很累,直至崩溃。

第三,孩子会开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中,一般不愿做作业,不认真听讲,经常违反课堂纪律,时常迟到、早退、旷课、逃学,有的干脆弃学出走或辍学。对老师、家长提出的学习要求,常故意抵触对立。

第四,孩子的性格和脾气会有很不稳定,孩子会迷恋上电子产品或者小说等等。他们会把自己封闭起来,变得越来越懒散,越来越自私,动不动就发脾气等等。

孩子读书有厌学情绪怎么办

孩子读书有厌学情绪,主要是因为学业负担过重,学习成绩跟不上,受到来自老师、家长和同学的压力,从而产生逆反心理。还有些孩子是不明白学习的真正意义,自然不会喜欢学习,那么,孩子读书有厌学情绪怎么办呢?

孩子读书有厌学情绪怎么办

1.挖掘学习动机

家长应当发现孩子的优点,并且多鼓励孩子,培养以及激发孩子的兴趣,让孩子在学习当中找到成就感。

2.与老师交流

除此以外,光听孩子的一面之词是不行的,因为孩子可能会隐瞒一些事情,所以父母不妨与孩子的老师交流一下,看孩子是否在学校中遇到了什么事情,只有彻底打开孩子的心结,才能让孩子重燃学习的热情。

3.给予方法指导

家长也要给孩子讲解一些新的学习方法,并且对人际交往技巧进行指导,让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中,良好的环境有助于提升学习能力。

4.理解孩子的压力

就像上班一样,大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法,更何况孩子呢,再说现在学习任务大都很重,所以父母更要理解孩子。

与孩子谈话时,尽量与孩子站在一个平等的角度上,不要一味指责孩子,而是应该正确引导,告诉孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

5.改变家庭教育模式

家长不应当过度关注分数,不要经常斥责孩子,要多与孩子沟通,改善父子以及母子的关系,理解并且尊重孩子独立自主的要求,不让有孩子有过大心理压力。

6.要注意赞美和鼓励

我们其实都清楚,当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候,是会增强孩子的自信心的,让孩子对接下来的学习有更大的动力。

所以,家长要多加赞美孩子,不要老是批评自己的孩子,赞美会提高孩子的学习兴趣的。

高中生产生厌学情绪怎么办

现在有很多的高中生都厌学,有的时候因为学不进去,学习压力比较大,孩子不喜欢生活在那种紧张的生活环境里,就会产生厌学的心理,那么家长应该如何解决孩子厌学的问题,请看以下内容。

高中生产生厌学情绪怎么办

1、尝试改变孩子的厌学情绪

很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的,家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如:不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑,在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作,把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

2、不要对孩子的期望值太高

很多父母一心想要孩子为自己能够争口气,于是就从小对孩子要求就特别的严格,这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子到了一定的年龄阶段,父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生,但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了,对于一些孩子一个人做不了决定的事,父母还是需要一起跟孩子商量讨论的,这样才能让孩子不断地学习进步,同时也不会有厌学的想法。

3、要时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,发现孩子心情低落一定要第一时间询问,告诉孩子碰到烦心事要给父母说,父母会和他一起解决,共渡难关。

4、走进孩子内心

高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系,再加上叛逆期的影响,学生很容易出现厌学心理,家长要做的是尝试走进孩子内心,和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好,比如和孩子一起打打篮球,和孩子聊聊好看的漫画,在与孩子共同追求热爱的事物时,是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会,和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理,相信孩子也很乐意倾诉。

高中孩子厌学的原因

1、孩子学习负担过重

有的家长只重视孩子的分数,只看名次,搞得孩子身心整天处于身心疲劳状态,久而久之孩子就会产生逆反心理,对学习产生厌烦甚至恐惧心理。在重压之下,孩子的学习能快乐吗?

2、父母对孩子缺乏必要的关心

不少家长由于工作繁忙,回家又忙于应付家务,所以晚上或节假日总想好好休息,很少了解孩子的所思所想。

3、孩子自身

孩子自己不能集中注意力学习,导致跟不上老师的讲课节奏,慢慢的越来越跟不上,从而不想学。孩子大多迷恋游戏、录像、上网,有些本来热爱学习的孩子由于迷恋上了电脑游戏后,逐渐荒废了学业,不仅对学习不感兴趣,反而讨厌学习、反抗学习。

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