孩子爱上网怎么办

随着网络的普及，很多人都迷恋上了网络。我们不可否认，网络的普及给我们的生活带来了极大的便利。与此同时，一些中学生，甚至是小学生也都因为过度迷恋网络而影响了学习成绩，这也成为很多家长的心头病。那么，孩子爱上网怎么办？

孩子爱上网怎么办？

1、建立良好的亲子关系

融洽的亲子关系会让孩子的幸福感倍增，而生活在幸福家庭的人就会更加自信，很少去沾染一些不良习惯。同时，亲子关系融洽，父母与孩子像朋友一样相处，代沟减少，孩子也会乐于跟父母沟通自己最近的内心的想法和遇到的问题，能够及时了解到孩子的内心活动。

2、用其他活动替代孩子上网

家长们可以将孩子在电脑上花费的时间替换为其他活动，比如，与他们一起玩棋盘游戏、带他们到图书馆、和朋友一起运动等等，一方面减少孩子上网的时间，另一方面可以培养孩子的兴趣爱好。

3、父母要树立榜样

父母的言行对孩子的影响重大，孩子都是有样学样。父母不能要求孩子关了手机，自己却看个不停，因此行动的关键和计划应该是全家执行，大家共同保留一个没有电子产品的空间。担心孩子网络上瘾的父母首先要自我检讨，自己在必要的时候关机。

4、注重培养孩子的自主性

没有责任感，不够自律，懒散的人容易沉迷上网。所以父母要注意从小培养孩子的自主性。所谓自主性，即自主意识和责任感，自己要对自己做的事有个清晰的认知，会造成怎样的结果，该不该做？这样孩子做事前都会考虑一下，也减少误入歧途。

5、创建亲子的时间，多陪伴孩子

家长可以开展其他娱乐活动，走向户外，共同参与。网络电子产品永远不能替代与他人，家人和朋友丰富的互动。父母与孩子一起做运动、出去散步、烹饪美食、打扫卫生、整理房间等等，与孩子一起做事可以与他们深入交谈、了解他们的兴趣爱好。

而专家最推荐的替代活动是户外活动，大自然可以缓解压抑和焦虑，减少瘾念和疲劳，增强身体免疫力，专治因网络和电子产品而导致的各种身心健康问题。

没有一个孩子是真的天生爱学习的，所以，学习兴趣和学习习惯都是后天培养的。因此，面对初中孩子不爱上学这种情况，家长就要积极培养孩子的学习兴趣，激发孩子的学习动力，并以身作则培养孩子良好的学习习惯，让孩子做一个优秀的人。

初中孩子就是不爱上学怎么办？

1、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

2、帮助孩子找到学习动机

让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

3、不要逼迫孩子上学

家长不应该逼迫孩子去上学，而应该关注孩子的身心健康，给予孩子更多的情感支持，让孩子感受到家庭的温暖和支持。

4、避免过度地批评和指责

很多不想读书的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来，更容易主动学习。

5、制定合理目标

虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子；如果孩子的学习动机已经受损，降低对孩子的期望。

初中孩子就是不爱上学的原因：

1、缺乏动力

自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。

2、缺乏未知欲望

如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话，就会经常处于精神振奋的状态，对学习就不至于有厌烦情绪。

3、学习活动的重复、单调和乏味

心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活，常导致学生厌学。

如果要问管教孩子哪方面最让人头疼，相信10个家长里得有8个说是“手机”，手机可以说是直成了很多家长的一块“心病”。手机，在一些场景下是学习工具，但是，如果引导、使用不当，就会变成“游戏机”。尤其对于十四岁左右的青少年影响极大，那么，十四岁孩子不爱上学沉迷游戏怎么办呢？

十四岁孩子不爱上学沉迷游戏怎么办：

1、尽量不要当着孩子的面玩手机。其实在我们日常生活中，时常可以看到这些现象：地铁里大人认真地玩着手机，孩子在旁边跟着看一路，或者是大人一边催促孩子赶紧写作业，自己却在旁边忘我地刷着手机。

2、锻炼孩子的自主性，提高对手机“免疫力”。沉迷网络从而产生一些不良后果的，多是小学高年级到青春期阶段的孩子，如果孩子缺少自主性，就很容易会沉迷，因此，从小锻炼孩子的自主性对于预防沉迷手机游戏也非常重要。比如给孩子一些机会，让他们从小选择自己应该做的事情，做错了自己承担后果。如果家长和教师把孩子所有的事情都安排好

3、其实，预防孩子游戏成瘾的关键就是积极的亲子关系。对小学生来说，家长一定要学会给予孩子高品质积极的陪伴。这种必要的陪伴不是说每天必须要多长时间，而体现在生活中的各各细节中，尊重孩子，倾听孩子讲话，与孩子交谈，关心孩子的感受，与孩子一起做他们还做不好但是能够帮助他们提升技能获得自信的事情等。，他们的好奇心得不到满足，更容易偏向网络，因为在那里，他们是可以完全做主的。

4、如果我们担心的是健康，那么和孩子一起查资料，手机屏幕对视力的影响，一起制定计划，每次玩多久，每天可以玩多少次。眼保健操、眼药水，要不要跟上？和户外活动怎么交叉？制定完规则谁负责监督执行？对孩子视力有影响，那对你呢？是要采取双标，还是共同遵守？我想家长心情为准则，今天10分钟，明天半小时，而且你玩影响视力，自己刷就是合情合理，孩子反抗，是个必然。

5、如果我们担心的是学习成绩。那么能不能开诚布公地就和孩子聊聊学习。你的期待是什么，孩子的现状是什么？期待和现状怎么平衡？怎样围绕提升学习成绩去制定目标和计划？至于游戏，是孩子休闲放松方式的一种，你是不是要干涉？如果她执行得很好，用很短的时间完成了学习任务，你是允许他自由安排其余时间，还是忙不迭滴再加一个学习任务?

6、如果我们是担心自己没有尽到职责。那么就去梳理一下，父母的职责到底有什么？你是怎么理解的？另一半怎样理解？孩子又怎样理解？有没有以爱为名，去侵犯对方的边界？有没有把“父母是孩子的第一任老师”当作是自己的枷锁？孩子打游戏这件事，最让你难受的是她玩，还是你忍不住又对她吼了？

手机到底有什么魔力？

1、短暂的快乐

现代社会孩子压力很大，背负了老师和家长太多的期望，他们会在成人的絮叨和催促中感到疲劳，这个时候手机就为他们提供了暂时的庇护空间，可以让他们得到短暂的快乐。尤其是内向的孩子，在虚拟世界里，他们可以尽情倾诉，极大地获得存在感，得到认同，这样就很容易深陷其中。

2、及时的回应

孩子在玩手机的时候，只要按一个键，或者触摸一下屏幕，就会得到相应的回应，这让孩子觉得自己很重要。而现实生活中却不是这样，比如：爸爸在和孩子玩积木，却一直在打电话、刷手机，孩子的需求得不到回应。长期生活在这样的场景里，父母不能专注地陪伴，那孩子当然更愿意去玩只属于他的手机了。

3、释放攻击性

攻击性，是人从事各种活动最基本的动力，对于孩子尤其是高年级的孩子来说，他们有许多攻击性需要释放，手机就成为一种孩子们释放攻击性的方式。他们会通过社交网页和朋友倾诉烦恼；会在线上打一场酣畅淋漓的对战游戏；会看一些搞笑视频来释放压力。

4、关系的填充

实际上，很多孩子沉溺于手机的背后是各种关系的缺失：家长和孩子的关系，夫妻之间的关系，孩子与学习之间的关系等。在手机中，他们能得到足够的人际互动和情感支持，现实中的孤独感在网络上得到了精神支撑。

全世界的家长都希望孩子学习好，但是现在，有很多孩子都有厌学情况，有的孩子表现为不爱写作业，有的孩子表现为不爱上学，每个孩子的情况不同，处理的方式也会有所差别。

孩子不爱上学怎么办？

1、对孩子表示同理心。

其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。

2、讲出合适的道理去鼓励孩子，而不是让孩子压抑自己。

对孩子来说，每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。爸爸妈妈一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎。也许就是这些不经意的小瞬间，反而能教育孩子往好的方向走去。

3、跟孩子一起找出原因，协商解决办法。

当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来对症下药。比如不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生……只有找准了源头，爸妈才能“对症下药”，跟孩子协商解决办法。

孩子不爱上学家长解决需要注意哪些方面？

一、不要处理手段粗糙，不考虑是否可行有效。

孩子上学，不是一天两天的事，更不是现身教室就算上学。导致“不愿意上学”的原因如果没有消除，即使勉强上学，对孩子的身心发展、学习前景都是有害无益的。急于解决问题，只求结果，不问过程，是当前许多家长的通病。

二、不要主观性强，缺乏感同身受的同理心。

孩子遭遇了什么问题？为什么他要逃避上学？凭主观臆测就作出判断，这样的判断经常乖戾事实，既不能解决问题，也很难和孩子进行有效的沟通。结果是始终不了解孩子的感受，渐渐地站在了孩子的对立面。

三、不要未审先判，激发孩子的抵触情绪。

总认为上学读书是孩子的“任务”，不上学肯定是错误行为。这种思维促使他们忽略或毋视存在的问题，而直接谴责、批评孩子。结果是把本来很小的问题复杂化、严重化。

孩子不想上学原因很多，其实找到原因、对症下药就好，只要时间来得及，方法找得好，一定是有效果的。家长要认真对待孩子的学习教育，毕竟孩子学生阶段是为了之后人生道路的发展做铺垫，家长一定要辅导孩子把这个阶段走稳走好。

孩子不爱上学厌学怎么办？

1、挖掘学习动机

家长需要从孩子日常点滴中发现孩子闪光点，多鼓励孩子，激发孩子的兴趣，让孩子在学习中找到成就感。

2、给予方法指导

很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的成绩大幅下降，对学习产生了习得性无助。有些孩子和同学、老师相处中有障碍，成了孤家寡人，从而逃避上学。家长要对孩子学习方法、人际交往技巧进行指导，帮助孩子更好地融入学校环境。

3、处理影响孩子学习的潜在问题

有时候孩子不乐意做作业或许是受到了外部要素的影响，比如孩子学习压力太大，在学校里被别的孩子欺负了，学习新知识的速度比较慢，都会导致孩子沮丧。孩子心情沮丧，通常会变得易怒，对什么东西都没爱好。孩子焦虑了，就不乐意做作业，由于他不知道该怎么做，总担心自己做不对。

4、偶然听一下孩子的建议

孩子在学校学了一天现已很累了，有时候他们回到家就想好好歇息一下，等有了力气再做作业。其实这种办法也不是不能够，家长能够尝试着让孩子先歇息30分钟或是一个小时然后再写作业，说不定孩子会很高兴父母能让自己做回主，要是这回他体现得好，下次能够继续鼓舞他。

5、发挥父母的典范作用

言传不如身教，父母酷爱学习是最大的鼓舞。在学习气氛稠密的环境中长大的孩子，往往对学习有稠密的爱好。家长和孩子一起学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关怀孩子的学习，了解孩子的作业状况，并及时协助改正错误。

6、注重其他才能的开发及培育

大多数厌学的孩子，都表现出学习动机不明确，因而在调集孩子学习主动性的一期，要培育孩子的独立性和杰出的适应才能，使孩子意志坚强，能够不断克服学习中的困难。让孩子养成乐于学习，长于学习，有恒心，有耐心，有意志的学习习气。

孩子不爱上学厌学的原因：

1、个人因素

比如孩子本身成绩并不好，父母和老师都不关心他们的成绩，即便进步了，也只认为是运气好。且有些老师只偏心成绩好的学生，包容好学生的错误，却认为差生无论成绩品行都不好。久而久之，孩子就会失去信心，不再努力。

2、内在驱动力不够

一些孩子放学回家后能躺着绝不坐着，自己的事情能不做就不做，甚至连作业能拖就拖，这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成，害怕老师谴责而不愿上学，总想待在家中玩耍。

3、提不起兴趣

因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也就会排斥上学。

无网络，不生活，互联网不断普及让网络成为越来越多的孩子学习生活的“标配”，尤其是“00后”和“10后”可以说是“带着鼠标出生”“伴随着手机长大”，由于孩子缺乏自控力，很多孩子容易沉迷其中不可自拔，不仅影响身体健康，更影响孩子的学习，那么，孩子沉迷上网怎么办？

孩子沉迷上网怎么办？

一、家长要以身作则，要远离网络游戏。

所谓无事就会生非，要让孩子尽早的养成好的习惯，孩子自己就会对网络产生一种免疫力。在生活中要多给予孩子陪伴，多给予鼓励。这样孩子就没必要到其他地方去寻找存在感了。

二、共同制定家庭网络的规则。

家长和孩子要共同遵守，包括时间、内容、形式、场合在内的各种规则。孩子是会看着我们家长的，所以我们家长要做榜样，带头做严格的执行。从而引导和协助孩子养成良好的网络使用习惯。

三、提升和培养孩子的逆商和抗压的技能。

我们应该让孩子能够合理的宣泄转移自己的注意力，去调节不良的情绪，来促进孩子身心健康的发展。在未来，逆商比智商更重要!这是孩子未来走向社会的一个非常重要的法宝。

四、寻求专业的帮助。

这也是最后一招，家庭教育是门专业更是一门科学，如果孩子长时间的深陷网络，不能通过父母的支持和有效的帮助得到康复，那么我们要积极主动的寻求心理医生、家庭教育专家或者是戒瘾医生的帮助。

如何判断网瘾？

第一是优先性。就是说，孩子把游戏当成生命中最重要的事，一玩起游戏来，茶不思、饭不想、觉不睡，这时候你要让他干点别的，那是几头牛都拉不动。

第二是心境改变。只要玩游戏，就会有一种无忧无虑的满足感。但是去干其他事儿，比如打球或者逛街，就没有这种感觉，甚至提不起兴趣，懒得参与。

第三是耐受性。比如，最早玩一个小时游戏就能很快乐，但是这种快乐会递减，需要不断地增加游戏时间来维持满足感，甚至通宵玩游戏都不累。

第四是戒断症状。这是指一个孩子，如果有什么事影响他，这段时间不能够玩游戏了，你会发现他有些心不在焉，甚至百爪挠心的感觉，像热锅上的蚂蚁一样。

第五是损害性。由于游戏挤占了孩子大部分的生命，于是在其他方面影响了孩子的生活，比如跟父母冲突不断，跟同伴渐行渐远，学业恶化，放弃其他兴趣等等。

随着网络的普及，很多正在上学的孩子也开始沉迷网络无法自拔，面对网络和电子游戏带来的负面影响，很多父母感到焦虑甚至绝望。电子产品成瘾确实给孩子的学业和未来的人生发展带来巨大的负面影响。孩子上网成瘾父母怎么办？

孩子上网成瘾父母怎么办？

1、电子产品别太早使用。

年纪太小的孩子，尽量不要让他们接触电子产品，尤其是2-3岁的小孩，电子屏幕的刺激会影响眼睛发育。美国儿科学会曾正式忠告：“不要让孩子看电视，特别是2岁以下的孩子是绝对不允许的。”

 与其让孩子玩手机，不如为他们选择一些合适的绘本。等孩子长大了，有了一定的自制力，再慢慢培养他正确使用电子产品的的习惯。

 2、堵不如疏，但是一定要限制使用时间。

小孩都有逆反心理，大人越是反对的事情他越是要做，对待电子产品堵不如疏。可以参考美国儿科学会的电子产品使用指南。

3、达成约定，手机必须对家长开放。

网络是完全开放的，谁也无法预料孩子会点开什么。大人得做孩子的守门人和引导者。在确认孩子可以把控好自己之前，他的手机必须对你开放。

4、以身作则，不当着孩子的面玩游戏。

家长要以身作则，不管多么喜欢玩游戏，只要孩子在身边，都不能玩。如果想玩，可以在孩子看不到的地方，单独一个人玩。

5、高质量的陪伴。

带孩子去做其他更有趣的事情，譬如给孩子很多有趣的图书，带孩子一起读故事，一起探讨问题引导他们发散思维，或是带孩子到户外去活动，和孩子一起做手工，让孩子去交朋友，慢慢培养孩子的各种其他兴趣，不要让手机成为他唯一的乐趣来源。

孩子上网成瘾的危害：

第一：强烈的依赖

网络上瘾者在上网的时候会存在重大的心理需求时，会有强烈的依恋反映其特征，你无法控制自己的在上网时候的兴奋，只有增加自己的上网时间才是最开心的，如果不能上网的话，就会产生烦躁的心情。

第二：社交功能差

因为网络成瘾者花费大量时间上网，心理学和行为被分配到网络活动，个体生物钟紊乱，削弱学习，写作业动机慢慢的减少，并影响正常的日子，学习，家庭作业和人际关系降低社会功能。

第三：减少人与人之间的沟通，缩小人与人之间的沟通范围

网络成瘾者有很长一段时间上网，很难推动真正的人际关系，但他们正在将人际关系转移到虚拟网络空间。事实上，孩子在现实生活中会感受到自己的人际交往很难，并导致严重的焦虑，导致人际关系的恶化，两者之间的对比将不可避免地导致更多的网络行为，有网瘾的孩子很难与其他人进行沟通，出现了人际交往的困难。

第四：性格变化，情绪冷漠

一旦有网络成瘾会导致性格改变，心理障碍就非常严重。例如，如果你长时间看待暴力和不良的网络内容，最重要的是不健康导致性格异化，情感异化和对家庭，异化，亲戚，朋友，特别是妈妈和爸爸的冷漠。