怎样调动孩子的积极性和主动性

家长苦恼孩子学习没有积极性主动性，这种情况的发生若对孩子不管不问，不采取相应的家庭教育方法的话，只会让孩子的成长道路越走越歪，所以我们作为家长应该帮助孩子去解决这种问题。

怎样调动孩子的积极性和主动性？

1、找到孩子的兴趣点

兴趣是开启孩子智慧的一条捷径。其实对于学习来讲，各科目的课程都有自己独特的魅力所在。如果能够正视并深度挖掘，那么孩子收获的绝不仅仅是课堂知识那么简单。所以能够找到孩子学习的兴趣点，是提升学习主动性的关键。

2、培养孩子良好的学习的习惯

培养孩子好的习惯很重要，无论是生活还是学习，习惯是一种内驱力，学习上有了好习惯，孩子就会将学习视为自然而然的事情，无论是上课还是在家做作业，都会变得十分主动、认真。

3、让孩子多挑战

许多家长处于对孩子的爱，经常会溺爱孩子，有些家长出于对孩子的保护，不愿孩子挑战自我，总认为孩子承受能力差。当孩子生活中缺乏挑战时，慢慢的他就不愿突破自我，做事会缺乏兴趣，没有积极性。

孩子成长中，如果不断的突破自我，能增加自信心，还能增加做事的乐趣。家长可以让孩子多参加比赛，让孩子在比赛中越挫越勇，能够很好的锻炼孩子的积极性。

4、多鼓励孩子

许多家长会让孩子做事情，但是孩子如果做错了，就会批评他。孩子付出了劳动成果，却没有得到父母的夸赞，会打击他做事情的积极性。因此，当孩子做事犯错时，家长不要一味否定，先给予肯定的夸赞，建立孩子的积极性，再给他相应的建议。

5、多设立小目标

家长可以给孩子多制定小目标，当孩子完成目标时，及时给予肯定，孩子会更积极的进入下一个小目标，这一过程能够建立孩子的自信心，如果孩子生活再遇到问题，他会用积极的态度处理事情，并不断突破自我，在快乐中成长。

6、给孩子找一个合适的标杆

父母要懂得抓住时机给孩子找一个合适的标杆，让孩子以此为参照物，自觉地学习。值得注意的是，在给孩子选择标杆时，切勿选得太高，以至于孩子产生自卑或妒忌心理。

一般来说，标杆的水平要和孩子差不多，略比孩子出色一点即可，而不要选择比孩子优秀很多的标杆，否则孩子会觉得高不可攀，从而丧失进取的动力。

想要提高孩子的积极主动性，就需要多鼓励孩子、多给孩子机会、多支持孩子，而且要让孩子明白，只要是努力做事，即便失败了也不会受到惩罚，如此便能调动孩子的积极主动性。若是可以长久的坚持下去，孩子的积极主动就会成为一种习惯。

怎样提高孩子的积极主动性？

1、提高孩子的承担能力

孩子年龄小时，家长认为孩子没有承担能力，总是为他包办一切。孩子在这种环境中成长，如果遇到难题，总是将问题抛给家长，自己不解决，也不用承担责任，慢慢的孩子遇事就会失去积极性，长大后做事也会没主见，承受能力也会差。

2、让孩子多挑战

孩子在生活中缺乏挑战时，慢慢的他就不愿突破自我，做事会缺乏兴趣，没有积极性。孩子成长中，如果不断的突破自我，能增加自信心，还能增加做事的乐趣。家长可以让孩子多参加比赛，让孩子在比赛中越挫越勇，能够很好的锻炼孩子的积极性。

3、多鼓励孩子

许多家长会让孩子做事情，但是孩子如果做错了，就会批评他。孩子付出了劳动成果，却没有得到父母的夸赞，会打击他做事情的积极性。因此，当孩子做事犯错时，家长不要一味否定，先给予肯定的夸赞，建立孩子的积极性，再给他相应的建议。

4、多设立小目标

家长可以给孩子多制定小目标，当孩子完成目标时，及时给予肯定，孩子会更积极的进入下一个小目标，这一过程能够建立孩子的自信心，如果孩子生活再遇到问题，他会用积极的态度处理事情，并不断突破自我，在快乐中成长。

5、给孩子找一个合适的标杆

父母要懂得抓住时机给孩子找一个合适的标杆，让孩子以此为参照物，就会增强自觉性和积极主动性。值得注意的是，在给孩子选择标杆时，切勿选得太高，以至于孩子产生自卑或妒忌心理。

6、防止骄傲心理产生

骄傲心理是孩子进取路上的拦路虎。当孩子产生骄傲心理时，他就会觉得自己已经很优秀了，不需要再进步。如此，孩子就会慢慢地懒惰起来，失去积极主动性。因此，父母一定要防止孩子产生骄傲心理。

7、多建议少命令

父母教育孩子听话，是引导孩子听规则的话，听真理的话，听自己的话，而不仅仅是服从命令，顺从父母。多给孩子提建议，少直接下指令。这样孩子就得到了尊严。一个得到尊严的人，他的积极性、主动性就容易发挥出来。

主动性，是孩子发展的动力，是孩子做好自己的关键因素。由此可见，主动性对于孩子来说是十分重要的，我们作为家长一定要帮助孩子培养主动性，这对孩子今后的发展会产生非常重要的作用，那么，对于缺乏主动性的孩子，我们该怎么办呢？

怎样培养孩子的主动性？

1、多给孩子鼓励与赞许。

赞美适用于所有的孩子，但是，赞美和鼓励需要讲究一定的方法和技巧；家长应该注意以下几点：表扬和赞美应客观真实，要给予孩子公正的表扬，这样孩子才会更有成就感，经常被夸赞的孩子会更有自信心，主动性也会更好。如果父母对孩子的表扬不切实际或语言单调、所指宽泛，那只会让孩子感到不自在。

2、帮助孩子树立信心。

当今社会是充满竞争的时代，对孩子的心理健康教育尤其是自信心的培养显得尤其重要，自信是成功的一半。对于缺乏主动性的孩子来说，引导他主动做事是很难的，或者是因为能力不够，或者是因为不愿意尝试，很多事情，孩子需要妈妈的帮助才可以完成。

对于这样的孩子，即使这件事情不是他独立完成的，即使妈妈心里知道孩子只是出了小小的一份力，但妈妈还是要把所有的功劳都记在孩子身上，让孩子有成就感和自豪感，从而培养孩子的主动性。帮孩子树立信心，让孩子感觉“我能行”，孩子才会积极主动地面对所有事情。

3、兴趣是最好的老师，可以从孩子感兴趣的事情开始。

兴趣是孩子积极性、主动性的集中的表现，是激活内因的基本因素，每个孩子都有自己特别感兴趣的事情，妈妈不妨认真观察，对于孩子感兴趣的事情，如果不是危险的、有害的，妈妈要注意保护孩子的兴趣并引导孩子多多参与，孩子可能会在参与的过程中，自然而然地变得更加积极主动。

4、明确责任。

要求孩子主动解决问题，当孩子要让你做所有的事情时，你要开始这样说：很抱歉，那是你的责任，我希望你自己解决，如果遇到困难，我可以帮你一起想办法，但还是需要你自己去完成。把原本该由孩子承担的责任交还给他。

5、让良好的习惯成为孩子主动性的源泉。

好的习惯会让孩子在潜意识里就有了主动力性。如，按时做计划好的事，形成习惯的孩子会很主动的去按计划完成，没有形成习惯的孩子则会能拖就拖，直到非做不可的时候草草做完。

如，形成习惯的孩子会在做事前做好准备，没有形成习惯的孩子则事前准备不充分，事中缺这少那的。如，形成习惯的孩子遇事主动去想去做，没有形成习惯的孩子则遇事等靠。

孩子缺乏主动性的原因：

一、兴趣的错位。

孩子的主动往往并不是面面俱到，往往是限于某些领域。家长不考虑孩子的兴趣而让孩子去深入不感兴趣的东西，孩子的主动性就会大打折扣。孩子总会有自己的喜好，在这些领域，孩子会有你想不到的强烈的主动性。兴趣的错位，会导致孩子主动性减弱。

二、不良的习惯。

不良的习惯是孩子主动性的头号杀手。对孩子衣食住行过于包办，长期下去，就会减弱孩子对最基本的生活方面的主动性，过于依赖家长。过多地参与孩子的交往，导致孩子减少交往机会，或是导致孩子的逆反——主动减少与别的孩子的交往，长期下去，就会导致孩子更习惯于一个人独处，交往的主动性下降。

“望子成龙，望女成凤”是每一个家庭，每一个父母对孩子的期许，孩子是一个家里最特殊的存在，他们的一举一动都牵动着父母的心。怎么教育好自己的孩子成了家长们最关注的事情，想要提高孩子的自觉性和主动性就要家长们多下功夫，那么，我们该怎么培养孩子的自觉性和主动性呢？

怎样培养孩子的自觉性和主动性？

1、帮助孩子树立守规则的意识。

凡事设一个合理的规则，是培养规则意识的重要开端。规则是什么？就是定出来让人遵守的做事规程和行动准则。国有国法，家有家规。无规则的争先恐后会造成社会的混乱，想孩子自律，也要教他学会遵守规则。

2、善用其爱好，助推他的兴趣爱好。

家长一旦确定了孩子兴趣爱好以后，就要在他所喜爱的玩具上或者项目上，舍得投入；给他买最好的玩具，或者报最好的项目，满足他的兴趣爱好需求。让他尽情地在兴趣爱好中，寻找快乐、寻找乐趣、寻找生命的价值和美好的一切，乐在其中，激发出他生命的活力与能量。

3、帮助孩子认识和管理时间。

培养孩子的自律性，就需要引导孩子养成有效地管理时间、高效地利用时间的好习惯。父母可以先教孩子遵循时间计划去做事，给孩子制定时间表。

比如当孩子做一件自己不太愿意做的事情时，让孩子自己给出一个完成时间，告诉他在这个规定时间内做完后，剩下的时间就可以自由支配。激发孩子的积极性和主动性，培养良好的时间管理能力。

4、培养责任和担当的品质。

如果孩子也能认识到学习是对自己、对父母、对家庭理应承担的责任，他也能慢慢扛起学习的重任。要让孩子领悟这个道理不容易，我们不妨在日常生活中先从培养他对家庭的责任心开始。

5、多给孩子信心。

自信对于孩子的学习很重要。有些孩子在学习当中遇到难题的时候，会出现知难而退的心理。长期下去会导致孩子对学习丧失信心。父母在生活中要多给予孩子正面的评价和鼓励，做好正确的引导，帮助孩子去克服困难，才能给孩子树立学习自信心。

6、家长要给孩子做个好榜样。

我们一般看到家长勤快的孩子也不会太差。懒惰的家长培养出来的孩子绝对不会勤快。所以家长一定要给孩子做个榜样，家长做事的积极性高，孩子耳濡目染，也会做事积极性高！

7、适当给孩子自由。

在学习上尽量让孩子自主学习。孩子想看书的时候可以看书，想做数学题的时候可以做题，而不是父母在旁边说你语文还没有做完，英语还没有背这样的提醒和打搅孩子。适当给还孩子自由，让孩子变得更有活力，这样才能激发孩子自身的内驱力。

孩子不自觉不主动不积极将，总的来说就是缺乏自律。自律就是孩子的角色对自我欲望和嫌恶的一个约束能力，当孩子在他律的情况之下接受了规则，并且执行规则享受到了喜悦和成就，他自然就愿意主动去执行这个规则。所以，一个没有他律的孩子是不可能有自律的，即使他去做了这件事那也是他的欲望自我在做，而不是角色在做。那么，孩子不自觉不主动不积极怎么办呢？

孩子不自觉不主动不积极怎么办：

一、转变角色，帮助孩子理解学习和工作的动机

现在孩子学习的动力很多来自外部环境刺激，家长经常在催他、在逼他，把他不停地往前赶，家长逼和催得太急了，孩子就不想学习了。如果学习往往与那些无趣的形容词联系在一起，比如“累”“苦”“无聊”，等等，会让人感觉学习是非常痛苦的事情，感受不到它的乐趣。真正的学习是对未知的探索，家长能够有意识地在生活的细节上启发孩子，不仅比单纯地催促更有效果，也会增强亲子间的沟通和互动。

二、帮助孩子发展自我意识和职业生涯意识

家长们要了解孩子的兴趣和能力，强化他们的成功，帮助其制定学习和生涯计划，并逐渐努力实现目标。当一个人设定了目标，并致力于坚持自己的努力时，整个人就会充满欢乐和激情。只有发自内心为自己学习的人才能享受学习的乐趣，从而更加自觉、主动地学习。要感受学习的快乐，拥有积极的情绪和成就感是必不可少的。家长可以帮助孩子建立自我参照的标准，并鼓励孩子认同自己的进步和成功，给予孩子以精神鼓励为主的鼓励。

三、助力孩子联结社会

家长们可以直接提供最新的信息，帮助孩子探索社会、了解社会问题，帮助其独立决策，鼓励他们探索高中毕业后的各种教育机会，参与制定孩子的未来计划，并鼓励他们根据自己的兴趣选择参加各种活动。

四、不过分唠叨、督促

很多父母一看到孩子沉迷玩耍忘记学习，就会忧心忡忡、焦虑万分，于是赶紧催着、提醒孩子去学。可是渐渐就会发现，刚开始说或许有点效果，孩子乖乖听话学习，可是后来唠叨越多，孩子越不自觉。很多孩子的内驱力，都是在父母日复一日的唠叨中被消磨殆尽的，变得拖延、懒惰、懈怠。于是演变成这样的情况：父母不说，孩子就不主动学，到了后来甚至说都说不动他，因为孩子已经觉得厌烦，对学习越来越丧失兴趣。因此，父母生活中一定要减少唠叨说教，长话短说，引导孩子懂得为自己负责，明白学习是自己的事，而不应该是家长天天操心。

五、早早定好规矩、严格执行

我们首先要清楚，不管是好习惯还是坏习惯，不是一天两天、一次两次形成的，它是一次次的行为不断重复而形成的。要形成良好的习惯，前提就是要按照正确的要求去做。养成主动学习的好习惯，不在于家长每天催促，而是要求孩子每天做到。没有哪个孩子打小就懂得要怎样学习，学多久，他需要父母给他立好规矩。比如每天回家后写好作业再玩，而不要拖到临睡前；每天半小时阅读；每天上课前提前预习新内容，等等。从孩子小的时候，就要及早给他定好学习的规矩。定好规矩后，父母要和孩子一起严格遵守，不按规矩来就给予相应的惩罚，比如减少玩的时间。坚持原则，不要随意变化，否则就会破坏规矩的有效性，最后形同虚设。让规矩来督促孩子自主学习，而不是家长絮絮叨叨的督促。

六、培养孩子内驱力，最关键的一点是给孩子自主感，那就是孩子感到行为可以由自己决定。

很多父母喜欢为孩子操持学习上的一切，什么时候做作业，什么时候玩，形成一种绝对支配和被支配的气氛，这对孩子学习是不利的。家长可以多用启发的方式来指导孩子，在按照规矩的基础上，多把选择的权利交给孩子。

七、给孩子设立适当的学习目标

如果一段路程我们不知道终点在哪里，很快就会丧失兴趣、失去信心、难以保持前进的动力。学习也是一样，没有学习目标的提醒和激励，孩子很难积极投入其中，更加不会主动地去探索实现目标的最佳途径。家长要多了解孩子的学习情况，常常与他探讨，协助孩子树立明确且适宜的学习目标。一个适宜的目标能够激励孩子努力追求知识，主动地学习。

孩子缺乏主动性就会变的懒惰，想让孩子变的勤奋，就要在孩子小的时候建立勤奋感，孩子小的时候有探索和求知欲，如果缺乏主动性，那么孩子就会少了很多的机会，那么缺乏主动性的孩子怎么教育呢？

缺乏主动性的孩子怎么教育

1、放权，让孩子有掌握的快感。一说到给孩子放权，肯多家长肯定会第一时间提反对，本来小孩子的自控力就差，再放权给他们，还不玩疯了。其实我们这里说的放权，是给孩子一定范围的选择权，你可以从生活中选择一些小事，让他们去练习。比如假期的学习时间和娱乐时间如何安排，这个月的零花钱怎么分配，让孩子在生活中慢慢地练习掌握感，他们也会把自己的学习规划的越来越好。

2、帮孩子分解难度，将难题变成小目标。当孩子遇到一些无法解决的难题时，很多家长都会选择帮他们解决，然后再教给孩子解决的方法。这样做只会让孩子变的越来越依赖家长，其实这时候最好的方法，就是把问题拆分，让孩子一步步地去完成，减轻孩子学习压力的同时，也能帮助他们找到学习的乐趣。

3、给孩子营造一个好的学习环境。所谓好的学习环境，并不指的是温暖的家庭氛围，更重要的是孩子一种积极向上的正能量情绪。孩子所处的学习环境氛围好，不仅能消除他们内心的杂念，从而大大提高孩子的学习效率，学习有效率成绩字就跟上来了，孩子内心得到满足就更有助于孩子自主学习能力的形成。

如何培养孩子的积极主动性

1、用目标激发孩子的上进心。目标是孩子人生路上的灯塔，能够让孩子保持动力，看到成功的希望，从而产生上进心，并克服困难去追求成功。父母可以为孩子设置一些学习目标，保证孩子“跳一跳、够得着”，使孩子在不断实现目标的过程中找到乐趣。

2、给孩子找一个合适的标杆。父母要懂得抓住时机给孩子找一个合适的标杆，让孩子以此为参照物，自觉地学习。值得注意的是，在给孩子选择标杆时，切勿选得太高，以至于孩子产生自卑或妒忌心理。一般来说，标杆的水平要和孩子差不多，略比孩子出色一点即可，而不要选择比孩子优秀很多的标杆，否则孩子会觉得高不可攀，从而丧失进取的动力。

3、要防止孩子产生骄傲心理。骄傲心理是孩子进取路上的拦路虎。当孩子产生骄傲心理时，他就会觉得自己很优秀了，已经不需要再进步了，如此，他就会慢慢地懒惰起来。因此，父母一定要防止孩子产生骄傲心理。

家长们一说到孩子干什么事情都不积极、没有主动性，就一肚子的苦水。日常生活中，不光是孩子学习的主动性，还有做其他事情的主动性，我们都要注意培养。那么孩子做事缺乏主动性怎么办呢？

孩子做事缺乏主动性怎么办

1、多给孩子鼓励与赞许。

赞美适用于所有的孩子，但是，赞美和鼓励需要讲究一定的方法和技巧；家长应该注意以下几点：表扬和赞美应客观真实，要给予孩子公正的表扬，这样孩子才会更有成就感，经常被夸赞的孩子会更有自信心，主动性也会更好。如果父母对孩子的表扬不切实际或语言单调、所指宽泛，那只会让孩子感到不自在。

2、兴趣是最好的老师，可以从孩子感兴趣的事情开始。

著名的科学家说过："成功的真正秘诀是兴趣。"可见，兴趣是孩子积极性、主动性的集中的表现，是激活内因的基本因素，每个孩子都有自己特别感兴趣的事情。

妈妈不妨认真观察，对于孩子感兴趣的事情，如果不是危险的、有害的，妈妈要注意保护孩子的兴趣并引导孩子多多参与，孩子可能会在参与的过程中，自然而然地变得更加积极主动。

3、培养孩子的主动性，也并非让孩子为所欲为。

如果妈妈为了培养孩子的主动性而任由孩子为所欲为，这对孩子的成长是极为不利的，没有界限的主动性，往往会让孩子对妈妈形成牵制和操纵，为避免出现这样的问题，妈妈可以给孩子制定界限和规矩，让孩子知道有些界限是不可以突破的。

4、给孩子找一个合适的标杆。

父母要懂得抓住时机给孩子找一个合适的标杆，让孩子以此为参照物，自觉地学习。值得注意的是，在给孩子选择标杆时，切勿选得太高，以至于孩子产生自卑或妒忌心理。

一般来说，标杆的水平要和孩子差不多，略比孩子出色一点即可，而不要选择比孩子优秀很多的标杆，否则孩子会觉得高不可攀，从而丧失进取的动力。