孩子叛逆威胁父母

孩子叛逆威胁父母怎么办？

1、重视孩子的心理变化

青春期的孩子时常在独立和依赖中摇摆，容易产生自负和自卑的情绪，面对生理的变化，感到新奇、尴尬，甚至不知所措。家长要重视孩子的这种心理变化，及时疏解孩子心中的矛盾与不解。

2、不过分关注学习成绩

一张一弛皆是文武之道，学习固然重要，但身心健康更是孩子成长必不可少的。父母应遵循孩子身心发展的规律，避免让孩子陷入“填鸭式”学习的怪圈中。过分将自己的孩子与他人进行比较，容易让孩子造成抵触学习、不爱学习的后果。

3、适当允许孩子犯错

过分追求完美，眼里容不得一点瑕疵的父母是非常糊涂的。当孩子考试没有达到理想的成绩，想的不是帮助孩子一起思考如何提高，查漏补缺；当孩子做作业因粗心而没有得到老师的赞扬就大发雷霆；这样的家长是很难培养出优秀的孩子的。过度追求完美容易让孩子产生逆反的心理，最后变成逃避学习，问题孩子。

4、学会接纳孩子的情绪

对于孩子要有一种包容的心态，不能总觉得我们是家长，就让孩子按我们的想法去做。在成长过程中，每个人都不可避免地会有相反的情绪，因此我们还必须学会接受孩子的负面情绪，同时让孩子学会寻找情绪的宣泄途径。

5、学会换位思考

当孩子发脾气的时候，有的家长也可以学着他的模样，孩子肯定觉得奇怪，我们赶紧抓住时机，问他：“爸爸（妈妈）这样做到底对不对？”或者先不理他，把他的丑态拍出来，然后放给他看，问他视频中的孩子乖吗？孩子看到自己这般模样，肯定略有惭愧，这时候，我们可不能责怪，而是告诉给他们讲道理，让他们清楚自己的行为是不对的。

6、学会温和而坚定地面对孩子的任性威胁

每一个孩子的任性都是从小不知不觉逐渐累积形成的，往往都是因为家长过去溺爱，没有原则，妥协退让导致的。所以要想改变孩子，家长自己首先要管好自己的情绪，不指责，不打骂孩子，但是同时面对孩子的威胁，家长也不要怕不要担心，不该满足的坚决不能满足，只有坚定的原则立场，才能够让孩子明白任性威胁是没有用的。

7、学会放手

孩子厌学叛逆，不读书威胁父母，往往是因为家长过去太过付出。家长要学会偷懒，把属于孩子的事情交给孩子自己，不管孩子做不做，不管孩子做的怎么样都要交给孩子，自己家长过度付出过度替孩子承担，孩子才会理所当然的任性，不懂感恩。

叛逆期的孩子，尽管自我意识发展了，但是自我控制能力还很差，常会因为自己的一些小念头而做错事。这个时期，家长的管教是一个大问题。如果过于严厉，容易适得其反，如果过于宽松，孩子的行为习惯得不到及时的改善，容易养成不良习惯。所以，家长需要掌握科学的教育方式，给孩子适度的教育。

孩子叛逆期威胁父母如何办？

1、保持平常心和冷静的思维

孩子处在叛逆期，父母再急躁也用处不大的，应该提醒自己，要客观的看待青春期的叛逆是正常的现象，想一想自己当年是怎么度过青春期的。保持冷静的思维，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

2、不要对孩子发脾气

当父母面对孩子的这种无理取闹的行为时，首先要克制自己的负面情绪，不要随便对孩子发脾气，对孩子说出具有侮辱性的话语。更不应该在大庭广众之下对孩子大打出手。父母的这种简单粗暴的应对措施只会加重孩子的逆反心理，并不会使孩子认识到自己的错误所在。

3、冷处理

所谓“冷处理”，就是说父母保持冷静的态度并站在一旁默默等待。孩子在哭闹耍赖的时候，父母必须坚守自己的原则与底线，不要轻易因孩子的这种威胁性的行为就有所妥协。因此父母要对孩子的这种行为进行冷处理的应对措施，不要给与孩子积极地回应，让孩子明白这种方式并不会给自己带来想要的满足，慢慢就会冷静下来。

4、尝试不同的教育方式方法

父母管教孩子不能够千篇一律，要时常改变方式，要记住孩子是在不断的成长的。孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议和看法。

5、家长要对孩子言出必行

家长的行为深刻影响孩子的世界观和价值观。和孩子沟通要坚持真诚的态度，给孩子树立一个良好的人生观。不要觉得孩子小，就以为孩子看不到行为背后隐藏的道理。真诚、公正、守信都是一个人很重要的道德品质，直接影响孩子树立正确道德品质的人就是父母。

6、学会角色互换

在平时的沟通中，有一种方法很好用，那就是换位法。比如：如果你是我，你会怎么做在拒绝孩子不合理的要求时，这也是一个非常好的办法。如果孩子提出了不合理的要求，我们可以先不表态，而是把事实告诉孩子，然后让孩子自己来做判断。

孩子叛逆期的心理特点：

1、封闭性

在这个时期，青少年内心世界变得丰富，但是又不愿意向外人倾诉。所以会很渴望拥有自己单独的空间，单独的住宿房间，带锁的抽屉，喜欢写日记，不爱在长辈面前说话。在这个期间家长要尤其关注孩子的心理，但是不要过分的管束，这样反而会令他们反感。

2、社会性

青少年不同于儿童时期，在青少年时期他们会表现出对社会的“强烈的兴趣，很想像大人一样对周围的问题做出褒贬的评论，对社会活动的参与日益活跃。但是如果不加以疏导，很有可能会出现厌学逃学，沉迷网络等不好的习惯。

3、前瞻性

处于叛逆期的学生对发展与未来充满了憧憬和向往，发展与未来是青少年最向往也是最广阔的领域。这种面对未来的前瞻性使得青少年特别地富于理想，迫切地追求自我实现。

很多人都经历过家长做出的承诺没有兑现的情况，家长的这种行为会在孩子心中埋下一颗叛逆的种子，因为家长的言行无时无刻都在影响着孩子。当你的孩子某一天承诺你要完成什么事情，可是却没有按时完成，你可能会觉得孩子这是孩子的错，但孩子就会拿着你曾经的言行来回怼你，让你无言以对，用自己不好的行为来威胁你，让你无能为力。

叛逆期孩子威胁父母怎么办？

1、家长首先要摆正自己的心态，不要和孩子置气

建议各位家长在教育孩子过程中有情绪可以和同龄人倾诉，但是不要直接发泄在孩子身上。孩子本来就因为错误的思想倾向才会叛逆，他们再接收不到积极暗示，只会加重他们的错误心理。

2、家长要对孩子言出必行

家长的行为深刻影响孩子的世界观和价值观。和孩子沟通要坚持真诚的态度，给孩子树立一个良好的人生观。不要觉得孩子小，就以为孩子看不到行为背后隐藏的道理。真诚、公正、守信都是一个人很重要的道德品质，直接影响孩子树立正确道德品质的人就是父母。

3、告诉孩子，每个人身上都要承担责任

孩子作为学生，学习就是他的天职，这个不需要条件，不要把学习当成交换条件，这样孩子会非常肤浅地为了物质暂时努力。这不仅助长了孩子对于物质的虚荣心，也会使孩子不够重视学习和自己的发展。家长可以拿自身举例子，家长作为成年人，作为一个家庭的顶梁柱，赚钱养家、教育孩子就是家长身上不可推卸的责任。

4、父母要树立正确的榜样

教育孩子，千万不要用威胁讲条件的方式沟通，与其负面威胁，不如正面引导费利克斯·捷尔仁斯基曾经说过：“用威胁的方法教育孩子只能使孩子学坏。”与其用威胁的方法去教育他，不如用正面积极的影响去教育他。孩子都有向善向好的本性，如果我们多用正面的方法引导孩子的行为，他们就会做出更多正面的行为，没有哪个孩子会天生就是坏孩子。

5、放松对孩子的管制，孩子找回内在成长动力

孩子缺乏自控力，家长的管控是孩子成长的驱动力，可是面对家长的管制，孩子也会想尽办法反抗，与其陷入管控反抗的怪圈，不如放松对孩子的管制，让孩子自己找到成长的内驱力。

6、家长学会处理孩子的极端情绪

看到孩子陷入了极端的情绪，家长会心疼，甚至会主动的放弃自己的原则，想尽办法让孩子走出极端情绪，担心会对孩子造成负面影响，家长爱孩子，并不代表就要放弃自己的原则。在规则面前，孩子有了极端情绪，家长要冷静，学会正确的面对孩子的极端情绪，了解孩子情绪背后的原因，让孩子懂得极端情绪解决不了问题，只能徒增烦恼。

青春期孩子的父母，即使再关心孩子，也要适度降温，陪伴孩子要时刻谨记“三颗心”──不要太关心，不要太有好奇心，不要太热心。一定要给孩子留有一定的空间，不要侵入过多。

孩子青春期叛逆不听话怎么办：

一、青春期的孩子内心张力十足，总想标榜自己的与众不同，不惧怕任何试图阻拦他们的人和事物！因此，家长的过度管制对他们来说是难以忍受的，他们不会再俯首帖耳“受制于人”。所以，父母一定要切记，对于青春期的孩子，你越想控制，他们越是不屈，越想远离你。想控制他们像控制几岁的孩子一样，几乎是不可能的。

二、对于十几岁的孩子来说，他们的情绪被荷尔蒙折腾得阴晴不定，晚熟的额页又不能出来控制局面，所以整个人显得冲动不理性。了解荷尔蒙使孩子的心绪不稳，父母对孩子就会多一分体谅，少一分责怪，心态也能变得平和、冷静一些。比如，当孩子发脾气的时候，我们就知道那是在宣泄情绪，不是故意和父母“对着干”、“挑战父母底线”；他们为一点小事哭泣不已的时候，我们就知道那也是正常反应，不必大惊小怪、忧心忡忡；他们在发牢骚的时候，我们也能包容，不会拒绝倾听……父母更理解孩子，亲子关系就不会那么紧张，孩子的青春期就过得更顺当一些。

三、当孩子进入青春期，即使在亲子关系融洽、父母非常睿智的家庭里，青春期引发的动荡也足以降低全家人的生活质量。面对孩子的巨变，大人一定要有充分的心理准备，调整自己的心态，不能孩子一不听话自己就先沉不住气。当孩子进入了青春期，父母即使再关心孩子，也要适度降温，陪伴孩子要时刻谨记“三颗心”──不要太关心，不要太有好奇心，不要太热心。一定要给孩子留有一定的空间，不要干涉过多。在青春期，孩子的身心正顺应自然的规律蓬勃成长，我们大人也要改变管教的态度和方法。

四、如果家长了解一些青春期孩子的特点，在心理上有所准备，在面对孩子的变化时就不会特别被动，教育孩子时也不至于过于“较真儿”。

五、耐心、理解和包容才是教育青春期孩子的法宝。所以，父母要努力与孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的通畅，这才是管教叛逆孩子百试不爽的灵丹妙药！赢得十几岁孩子合作的最好途径，就是平等、尊重地解决问题，当大人以和善、坚定、尊重的态度对待孩子时，他们更趋向于合作，并在今后逐渐靠拢父辈的价值观，以真正成熟和独立的姿态回归。

六、青春期的孩子最大的特点是认为自己已经长大了，可以主宰自己的一切，不想再处处被人指手画脚，听到别人唠叨就心烦。如果家继续采取说教的方法，容易引起孩子抗拒，家长只要告诉孩子哪里做错了即可，其他的让孩子自己去处理。

总之，每个孩子都会经历青春期，这是孩子成长过程中的必然阶段，也是孩子蜕变过程中必将经历的节点，任何人都逃不掉避不开。作为家长的我们，在孩子的这个特殊成长阶段，一定要淡定，要心中有数，要从容应对，同时一定要牢牢记住：对孩子懂比爱更重要！

初中的孩子正处于青春期，青春期的孩子，生理及心理方面都会产生一些微妙的变化。心理上表现为渴望得到别人的尊重，自尊心强，因此对父母的管教会越来越不耐烦，有时候还会和家长顶嘴，那么初中的孩子叛逆父母该怎么办呢？

初中的孩子叛逆父母该怎么办？

第一，多倾听孩子。

交流都是相互的，想让孩子听你的，就要主动多去倾听一下孩子的想法，别总觉得孩子不会表达，其实孩子是不善于表达，如果家长善于引导，孩子就会把心里的想法告知家长，得到理解的孩子就会变得很听话，因为她们觉得被理解被尊重了。

第二，别对叛逆期的孩子提出要求，多提建议或者选择。

叛逆期的孩子喜欢和别人反着干，如果这个时期家长提出什么要求，孩子多半都会拒绝，家长就会变得很生气，其实，换个角度想，干吗非要去强迫孩子呢？她们想和我们反着干，那么咱们就不提要求，给她选择，既避免了叛逆的机会，也让孩子得到了自主的满足感。

第三，告诉孩子你的想法，犯了原则性错误就要接受惩罚。

叛逆期的孩子很容易做错事，如果违背了原则，那样一定要接受惩罚，如果孩子哭闹，就等孩子哭闹完了，冷静下来之后再和她沟通，哭闹的时候不去搭理孩子，让她们一个人哭一会，发泄一下冷静一下，等冷静完了和孩子沟通一下，告诉她们你的想法，针对这个事件进行分析，告诉孩子为什么这个事情不能去做的，或者为什么这样做不对，等孩子听完后，对她说要接收惩罚，犯了错误就要承担错误，这是个责任心的问题，当然惩罚不是体罚哈。

第四，多给孩子爱的关怀。

其实说到底，孩子叛逆期都是她自己成长过程中对于自己的变化还不能完全的适应而作出的反应，也是缺乏爱和自信的表现，他们想通过叛逆来吸引大家的注意，让大家注意到她们的变化，如果家长能多理解她们，给予他们爱的鼓励和关怀，孩子的叛逆期也会很快的就过去了，孩子在度过叛逆期之后就会是很长的半年的很好带的时期，孩子就是这样S形成长的，半年的时间让你苦恼，半年的时间让你惊讶，S形慢慢地一步步的成长的。

第五，帮助孩子减轻负担。

父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，家长可以在空闲的时间带孩子出去放松玩耍。

第六，在一定范围内给孩子选择权。

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

对待叛逆期的孩子父母应该怎样做？

第一点，在孩子小的时候，如果父母能够晚上陪伴在孩子身边，进行亲子阅读，并且和孩子交流当天发生的事情，那么孩子与父母的关系一般会比较亲密，叛逆期就没有那么叛逆了。

第二点，叛逆期的到来，意味着孩子的自我意识独立思考能力都在加强，不再一味地盲从老师和家长了。所以家长不应是叛逆期为洪水猛兽，而是应该以平和的心态来迎接孩子的叛逆期。不要认为孩子总是在和你作对，不尊重你的权威，他只是在表达自己的存在感，他也希望得到你的理解与支持。

第三点，父母应该把孩子放在平等的位置上来相处，不应该强迫孩子一定要听从你的意见，而是要多鼓励孩子把心中的想法说出来，在这个过程中引导孩子往好的方面去思考，但不刻意为之。同时，你可以向孩子分享你以前的人生经历或者你曾经遇到的相类似的事情，你是如何处理的，提一些可供参考的意见，但不强迫孩子接受。

第四点，鼓励孩子多看一些人物传记或者一些比较有人文情怀的电影。每个人都会经历叛逆期，你让孩子看看那些伟大的人物是怎么走过自己的青春叛逆期，并且在人生低潮的时候是怎么挺过来的。可以让孩子知道人是怎样成长的，对他的人生方向有一定的指导意义。

优秀的作品总是会触动我们内心最柔软的角落，胜过父母的说教千万倍，所以多让孩子看优秀的电影，让孩子从电影中经历不同的人生，这样让电影在潜移默化中教育孩子。

第五点，如果经济方面允许，有机会尽量带孩子出去外面的世界看看，最后能够去一些经济比较落后的地区生活一小段时间，看看他的同年人在艰苦的条件下依然乐观地生活着。让孩子知道生活的不易。你再来教育，效果会比较好。

第六点，注意保重孩子有比较要好的朋友，可以让孩子情绪不佳，或许遇到不太想让父母知道的事情，有一个沟通的渠道，并且能把内心的不良情绪发泄出来，而不积压在心里，这样比较有利于孩子的健康成长。

孩子叛逆的影响危害：

1、处于青春期的少年最普遍的现象就是叛逆.叛逆,往往就使得青少年在家庭生活中与长辈产生矛盾,与家长格格不入。叛逆的青少年,总是听不进长辈家长的教导,而且容易产生高傲,自以为是的心理,并且容易冲动,因此处在叛逆心理下的青少年,在没有帮助指导的情况下最容易对社会产生危害。

2、“叛逆”的心理、行为如果不加以正确引导，会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化，从而走向极端。

处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理。老师、父母越恼火，他们越反感，以至于将叛逆性格发展至极端。

现如今，家长感叹孩子特别叛逆，也不能打骂，有时会动不动就离家出走。实际上，当孩子处于叛逆时，家长的教育和引导就更加重要了。

当孩子叛逆期父母如何与孩子沟通？

1.以身作则

家长应该以身作则，用正能量去感染孩子，言传身教来教育孩子更加实用，效果也更加明显。所以，家长要做好自己，才有可能教好孩子。

2.尊重孩子

孩子之所以处于叛逆期做出叛逆行为，就是希望自己的地位可以和大人平等，自己的想法可以得到他人的认同。大人教育孩子也不要太过于死板，应该有灵活的教育方式，多尊重孩子的选择，多参考孩子的意见，这种做法可以使叛逆期的孩子情绪变得比较稳定顺条。

3.换位思考

家长要多站在孩子的角度为孩子设想，不要以为家长就应该以一种高高在上的身份去和孩子相处。这样对孩子来说是不公平的，而且会造成亲子间的隔阂，因此，换位思考也是与叛逆期孩子沟通的一种方式。

4.切忌啰嗦

家长啰嗦最让叛逆期孩子最受不了，这是一种种令人反感的行为，并不是正确的教育方式。有时候，家长这种苦口婆心的方式，反而会使孩子的叛逆变得更加严重，因此，跟孩子进行沟通教育时，不要太过于啰嗦。

孩子叛逆是如何形成的？

1、孩子在成长的过程中，会遇到很多的情绪与感情，但是孩子不是大人，很多孩子会把这些情绪与感情默默的藏在心中，当达到顶点就会彻底爆发出来，也就是我们大人认为的叛逆。

2、所谓的叛逆，不过就是家长不断给孩子巨大的压力，却忽略了孩子的内心，有时候会与孩子的期待背道而驰，孩子为了维护自己的想法，必然会引发叛逆，从而产生叛逆的表现。