孩子叛逆和家庭有关系吗

虽然青春期的孩子从生理到心理都会有很大的变化，但是良好的家庭教育可以避免孩子的叛逆。这就需要父母有足够的耐心，懂得适时的放下，才能和青春期的孩子好好相处，避开他们的叛逆期。

孩子叛逆和家庭有关系吗？

有关系，叛逆的孩子往往是父母最头疼的问题。但其实孩子的叛逆和父母有很大关系。如果早期教育方法不当，很容易为孩子的叛逆埋下隐患。正如一位作家所说：每个叛逆的孩子背后，都有一个“叛逆的家庭”。

孩子叛逆家长应该怎么教育？

1、多与孩子沟通

父母要正确的和孩子沟通，这个时期的孩子大都不愿意和父母沟通交流，认为父母很啰嗦，总是管闲事，作为父母虽然你的心意是好的，但是你可能会方法不对，让你的孩子不能够接受，所以说不知道叛逆孩子怎么办的，建议家长要先了解孩子的心理，然后在对症下药，必要的时候你还可以找你孩子的朋友了解情况，以便可以更好的和孩子交流。

2、父母要和孩子平等交往

孩子长大了，有自己的想法了，作为父母不能在想孩子小时候那样事事给孩子拿主意，要更多地听听孩子的建议，对于你认为不对的你可以给孩子提提意见，帮助他改正，态度要和蔼，千万不能够强制性的让孩子安照你的想法来做事，那只会让孩子和你越来越远。

3、不要过分的要求孩子

每个家长都希望自己家的孩子能够成才，但是我们不能盲目的去要求孩子，我们应该找出孩子的兴趣，然后根据他的喜好进行培养。如果你要求孩子做他不喜欢做的事情，他就会对此感到反感，而更加叛逆。

4、不可打骂孩子

很多家长认为小孩子不听话，叛逆就使用打骂来管教，其实这是不对的，不但没有效果，反而会加重孩子对你的怨恨。针对孩子叛逆问题，万不可用打骂、吼叫等方式。孩子们处于青春期，内心敏感，尤其是女孩子，天生感性。作为家长要和孩子保持交流，孩子迎来叛逆期，也是需要精心呵护的。

5、不要拿自己的孩子和别人家对比。

教育叛逆期的孩子，最重要的事情是不要拿孩子和别人家的孩子对比。这样是非常伤害自尊心的。每个孩子都有自己的闪光之处，同样，每个孩子都有自己的不足。你应该多多表扬孩子，让他们更加自信。

6、保持自己的头脑冷静

孩子叛逆，父母一般会不满，用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。

7、不要过多地干涉孩子的事情

孩子在叛逆期的时候，会对父母的干涉非常的反感和厌烦，所以很多孩子会出现跟父母对着干的情况。当父母强硬管教孩子，就会导致孩子反抗激烈，叛逆行为变得更严重。最好的解决方法就是，父母尊重孩子的想法，给孩子一些权力，不要过多地干涉孩子的事情。

孩子叛逆跟父母有关系吗？

有。叛逆的孩子往往是父母最头疼的问题。但其实孩子的叛逆和父母有很大关系。如果早期教育方法不当，很容易为孩子的叛逆埋下隐患。

孩子叛逆父母怎么办？

1、家长多跟孩子沟通

因为沟通是通过孩子心门的一把钥匙，所以家长跟孩子一定要多沟通。并在沟通时，家长把自己的位置放到和孩子平等的位置上。用心地去倾听孩子的心声，父母并做出真诚的回应（表达真实的感受），或者是寻找共同的话题，分享自己对这个话题的想法与感受。

2、父母要跟孩子做朋友

父母要做孩子的知心朋友，并真正去了解孩子的内心世界。这样孩子就会感受到父母的关切、尊重和理解，便会将其视为最可信赖的人。等到父母成为了孩子的知心朋友后，父母与孩子之间的感情就能得到真正交流，并在这种状态下孩子更易于接受教育和指导。

3、切忌打骂，给予一定的尊重

有的家长，在孩子叛逆期的时候被气得不行，上去就是打骂。这样可以做的后果，往往是自己孩子进行心里更加仇视父母。随着孩子的成长，我父母也应该学会尊重孩子。不要翻找孩子的私人物品，倾听孩子的想法，多沟通是最有效的方法。

4、多聆听

孩子和你叙述一件事情时，你要耐心听着，听完后再发表意见，不要听了就生气，生气了就批评。孩子常说：我和你三观不合，我们不是一个时代的人，那么，家长和老师怎么能走进学生的心里呢，就要多听听孩子说话，多开导孩子。

5、正面引导少指责

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

6、以柔克刚

每个人都喜欢听好话，孩子也是。 在日常生活中，不要对孩子太苛刻。 不能孩子做错了事情，我们严厉批评，做了好事我们却无动于衷，适当鼓励表扬孩子，让他找到认同感和成就感，在了解到什么事情是对的后，他就会主动去做对的事情。

孩子进入初中，尤其是初二以后，心理的叛逆期也就越来越重了。这段时期，由于心理的发展，他们对一些事情产生了自己的看法。认为自己的想法就是对的，开始出现对抗父母，对抗老师，出现成绩下滑的现象，作为孩子的家长，应该用一种让孩子接受的方法来对待孩子，帮助孩子顺利度过叛逆阶段。

初二的孩子叛逆成绩很差还有救吗？

有救，只要父母正确的引导，教育，孩子的成绩是可以慢慢提高的。

第一、客观的看待孩子叛逆。

客观看待叛逆，不要将叛逆视为对自身的挑战与威胁。在我看来叛逆是孩子自我同一性发展的需要，叛逆是他们探索自我、建立自我同一性的必经途径。身为父母，过分要求孩子要“听话”，这种要求是过分的，不切实际的。

第二、适当减轻学习压力。

进去初中后，家长很担心孩子的学习问题。，为了提高孩子的学习成绩，拼命的给孩子补课，让孩子长时间处于紧张和压力之下，而家长对所补习的课程又不能进行合理的安排，造成学习效果不佳，事半功倍。学习水平正常发挥就可以了，如果要求过高，孩子达不到，往往会产生自卑心理，出现叛逆思想。

第三、学会正确的引导孩子。

要时常和孩子谈心，引导他们树立正确的价值观念。不要产生太多杂念。并且要为孩子营造良好的家庭氛围和学习环境。家庭里，尽量减少矛盾。父母要时常关爱孩子。这样，孩子就会有兴趣学习，成绩就会慢慢提高。

第四、发挥父母的榜样作用。

言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

初二孩子叛逆成绩差的原因：

缺乏学习主动性

学生在学习过程中的主动性不强。现在的孩子缺乏学习上的主动性。甚至有的学生都不把教材上的知识看作是完全正确的东西，再加上他们现在获取知识的途径增多，因而更加不在乎教材上的知识。

运算能力差

这个问题是历史遗留问题，因为只要是小学计算能力一般，初中基本上也会受影响，同时也和学生的习惯有关，有的小孩只要是计算题，就立刻拿出来计算器，啪嗒啪嗒把题算出来了，有时候计算6乘以9，他都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去开动脑筋运算，长此以往，导致计算能力低下。

知识难度的增加

课程增多是主要客观原因之一。在小学阶段，所学知识相对简单，内容量少，学习只要认真听讲，按时完成作业，就能取得好成绩。刚进入初一，考虑和小学的衔接，教学方式及学习内容深浅、量多少等变化不大，大多数学生还能跟得上，不是很吃力，基本保证成绩不下滑。而到了初二后，学习上不再有小学的影子，各科学习内容难度增大，课程增多，很多还没完全适应初中学习的学生就开始学习吃力，逐渐跟不上，成绩就会逐渐下滑。

没有掌握正确的学习方法

有很多家长会说，我们的孩子很听话，学习很认真，每天回家都看他在学习，怎么成绩就是上不去呢？这一方面说明孩子不是很聪明，另一方面就是学习方法有问题。脑子不够聪明，这是先天的，老师、家长也都没有办法。但现实是很多学生不讲究学习方法，埋头死学。有些教师又不注重传授一下学科学习方法。其实，各学科都有适合于本学科的高效学习方法，学科教师要学习课程前多传授指导学生，学生自己也去多琢磨。对于任何学习来说，找队方法，事半功倍，方法不对路，事倍功半。

初二孩子一般在十三四岁，从孩子心理成长来看，这个时期正是叛逆期最严重的年龄，但是具体要看每个孩子的情况，毕竟每个孩子的个性、经历和所处的环境不同，因此叛逆表现也不同。我儿子是初三时最严重。

初二孩子叛逆是最严重的阶段吗

这个问题需要具体情况具体分析，有的孩子叛逆期比较早，小学就开始叛逆了。也有的孩子更晚一些，高中才开始叛逆，甚至可能到成年以后。

从孩子成长来看，初二阶段在孩子的叛逆期比较严重，这个年纪的孩子，伴随着青春期的发育，很多孩子开始有了独立意识，有着强烈的自主需求。同时，学习上和生活中的烦恼，也让孩子内心开始有很多小情绪，更在意身边朋友同学和老师的评价，想逃离原有的环境，追求一种更自由的状态，叛逆严重。

这个时候做父母的要狠下心来，如果他不学习，你就让她出去搬砖，让她出去打工，让他体验一下生活的艰辛，经过这种磨练的孩子，基本上都能懂事，很快醒悟的。

初二孩子叛逆，家长应该如何教育？

青少年在初中二年级（13、14岁左右）的时候，常常表现出"青春期反抗"，他们非常叛逆，希望独立。因为这种心理变化多发生在初二阶段，故称为"初二现象"。这段时期他们的情绪层面大于理智层面，否定现实超过肯定现实，做事不想后果。

首先，家长应该反思自己的教育方法是否正确，而不应一味地责怪孩子；

其次，要放下家长架子，平等地与孩子交朋友；

第三，要做孩子的半个参谋和半个后勤，而不是做孩子高高在上的指导者；

第四，要注意发现孩子的优点，并且及时表扬；

第五，还要提前给孩子传递一个信息：爸爸妈妈是爱他们的，当受到委屈、伤害时，不要以逃学、离家出走来解决问题。

对于正在成长的孩子来说，世界充满了神奇，有的父母不理解孩子的好奇心理，认为孩子在胡闹，甚至通过打骂来压制孩子，孩子的逆反情绪就会逐渐高涨起来。想要解决孩子的叛逆，家长一定要学会转变教育方式，减少对孩子的管制跟要求，同时要对孩子多些尊重。

孩子叛逆都是父母的错吗？

孩子叛逆不全是父母的错。

叛逆，可能每个孩子在成长中都会发生。有的不严重，有的却很严重。但或多或少都会有。

产生叛逆的根源还是在于孩子的自主意识的萌芽和发展，他是一个独立的个体，一旦认识到这一点，就开始对父母有所反抗了。如果这时候父母采取比较极端的方式，可能会延长他的叛逆时间，加重他的叛逆程度。

孩子叛逆父母怎么教育？

一、不打骂孩子。

孩子成长过程中尤其是在叛逆阶段，可能会做出一些出格的事情，这个时候父母要控制住情绪来谆谆教导，不要一气之下又打又骂，这样会让孩子变得更加叛逆不听话，甚至家庭氛围也会变差。

二、和孩子沟通。

在实际生活中，父母和孩子沟通确实是挺难的一件事情，因为叛逆期的孩子，常常封闭自己，不愿意和父母说心事。这个时候，父母一定想办法走进孩子的内心世界。比如和孩子说说自己小时候的事情，或者陪孩子出去旅行，了解孩子到底在想什么。

三、有效倾听孩子。

当孩子主动和父母沟通时，父母就要当好一个倾听者，不要中途打断孩子的话，不要肆意批判孩子，这样孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理动态。

四、尊重孩子的隐私。

孩子越大越会有自己的心事，无论多大的孩子都是如此，家长不要觉得孩子不能有，就会用各种方法去窥探孩子。有家长觉得这样可以更了解孩子，了解的方法有很多，窥探不是了解而是满足家长的好奇心。

五、给予孩子充分思考的空间，让他明辨是非。

在对孩子的教育中，父母不能一手包办，把孩子所有的事情都掌握在自己手中。这样的做法，只会让孩子感觉到压抑，不利于孩子养成独立思考和动手的能力。所以，父母应该给孩子留出充分思考的空间，更多地鼓励孩子独自去判断问题的是非对错，并让他自己尝试着给出解决的办法或者观点，以此来促进思维和意识的成长。

六、给孩子犯错的空间。

孩子都是在一次次犯错中才能得到成长，父母不要因为害怕看到孩子犯错而总是限制孩子，要允许孩子犯错，并且让孩子懂得错误行为所带来的后果，才能使孩子学会更多的经验教训。比如块迟到了孩子仍然磨磨蹭蹭，父母就不要再继续催促，完全可以让孩子迟到一次，被老师批评还耽误了学习，孩子以后自然能学会管理时间。

孩子叛逆的表现有哪些？

一、容易莫名烦躁，发脾气。

青春叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。

二、嘴里很少出现赞美的词。

老是各种吐槽，老师、家长、甚至社会现象。他们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或人物，并且抓住这点开启疯狂吐槽。只是为了证明自己长大了，可以进行独立思考，有话语权了。

三、与不良同龄人接触。

在叛逆期，孩子可能会与一些不良少年结伴而行，沉溺于抽烟、喝酒、打架等不好的行为。

四、学习成绩下降。

叛逆期的孩子常常缺乏学习的积极性，导致学习成绩下降，甚至不愿上学或旷课。

孩子叛逆这是一个很普遍的问题，也是令家长头疼的问题。对于叛逆的孩子，一定要采用疏导的方法。先了解孩子叛逆的原因，不可采用粗暴的方法，打骂是解决不了问题的，搞不好还会引发各种家庭悲剧。

孩子叛逆是家长的原因吗？

孩子有“叛逆行为”与家长的教育方法有直接关系。

有的家长对孩子百依百顺，孩子成为家庭的中心，使孩子优越感十足，任性自我，无视父母，叛逆成性。

另外有些家长，对孩子期望值过高，严厉苛刻，必须排名第一，不能给哪位同学来往，应该考上一本，更有甚者，使用暴力等，这些要求会造成孩子反感，抵触，与家长做对，用“叛逆”向家长抗议。

孩子叛逆家长怎么办？

一、冷静。

当孩子叛逆的时候，家长很容易做出的反应就是大喊大叫。殊不知，这样的方式，只会火上浇油，适得其反。对待叛逆的孩子，家长保持冷静十分关键。要学会认识孩子和自己的情绪，用心去感受孩子的感受，把孩子的负面情绪看作亲近和教导他的机会，而不是对权威的挑战。

二、以平等的的姿态和孩子做朋友。

这个时期的孩子已经有了独立自主的意识，家长不能再以长辈的姿态和孩子相处和交流，要学会和孩子做朋友，学会从第三方的角度观察孩子叛逆的问题，当在家庭事务等方面做决定时，家长要积极去询问孩子的意见看法，不要让孩子成为最后一个知道的人，这样孩子才能知道家长不是“高高在上”的，而是一个可以积极倾听他意见和能帮他解决问题的朋友。

三、换位思考。

其实每一位家长也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

四、不拿孩子和别人比较。

父母的嘴里永远都有一个别人家的孩子，拿自己和别人家的孩子做比较，相信我们这一辈子的人都经历过吧，每个人都有自己的优点和缺点，不要拿着自己孩子和人家的孩子比较，这样对于孩子来说是不公平的，每个孩子都不一样，如果以打击的方式来对待孩子，那么孩子只会变得越来越叛逆。

五、正面引导少指责。

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

六、尊重信任。

青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

七、与孩子商量解决矛盾的办法。

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

八、给孩子犯错的空间。

孩子都是在一次次犯错中才能得到成长，父母不要因为害怕看到孩子犯错而总是限制孩子，要允许孩子犯错，并且让孩子懂得错误行为所带来的后果，才能使孩子学会更多的经验教训。比如快迟到了孩子仍然磨磨蹭蹭，父母就不要再继续催促，完全可以让孩子迟到一次，被老师批评还耽误了学习，孩子以后自然能学会管理时间。

父母离异是可能给孩子带来很大的伤害的，尤其是部分情绪控制能力不太行的父母，将离婚带来的负面情绪发泄到孩子的身上时，可能会导致孩子出现严重的心理创伤。那么，离异家庭孩子叛逆期怎么教育呢?

离异家庭孩子叛逆期怎么教育

1、提前和孩子沟通

但需要离婚的时候，父母应该提前告知孩子，并坦诚的告诉孩子即将离婚的事实。同时应该让孩子明白的是，几遍爸爸妈妈需要离婚，但是还是可以经常见面，不会减少对孩子的关心和爱护。消除或者减少孩子对这件事情的担忧和顾虑。

2、不要过分地溺爱孩子

有些家长在离婚之后，认为孩子缺少了一方的关爱，在日常生活中可能会不自觉的产生溺爱心理。想要通过满足孩子的需求，弥补缺少的一部分关爱。

但是这样反而可能让孩子习惯了这样，一旦有一点要求没有满足，就可能反弹得更加严重。

3、不要给孩子压力

夫妻之间虽然离了婚，虽然解除了法律意义上的依存关系，但父母与孩子的亲子关系永远不会因为离婚而改变。

所以，夫妻离婚之后我们不应当禁止孩子和另一方的交往，并且我们不应该将所有的希望寄托在孩子身上。如果孩子的压力太大了，很多可能会导致孩子出现心理问题，从而情绪爆炸，产生叛逆情绪。

离异家庭的孩子怎么教育

离异之后，家长必须第一时间调整好心态，当然也不要对孩子隐瞒这个问题，要让孩子意识到这个无法改变的事情，并从自身做出调整。切忌把负面情绪带给孩子，诋毁和谩骂对方，扮演受害者，使孩子产生怨恨心理。

另外，除非特殊原因，最好不要阻止孩子与亲生父亲或者母亲见面，因为他需要双方的关爱。

除了一些常规的生活之外，家长可以安排一些有趣的娱乐、休闲活动，鼓励孩子与同龄人交往，消除孩子的孤独感和不适感，从别人身上潜移默化地学习家庭中得不到的知识和技能。家长对孩子的期望要适度，注重孩子的精神需求，避免用物质和金钱弥补孩子心灵的缺失。

失去一个完整的家庭，孩子和大人一样，在心灵上都会受到一定程度的伤害，需要一段时间的调整。这时候，家长要记得多陪伴孩子，带孩子去做自己喜欢的事儿，舒缓孩子内心的压抑情绪。对孩子提出的质疑，家长也不要回避，要非常认真地给孩子说明白。

家长尽量避免指令性语言，要用引导加鼓励的方式。如果孩子出现了叛逆和其他情况，家长一定不要急着纠正，而是要先腾出时间来倾听，让他把所有的情绪和内心的想法都表露出来。