高中生学不进去想退学怎么办

很多高中生还不知道退学意味着什么，退学就意味着以后再也没有考大学的机会，年纪轻轻流入社会，一辈子从事最底层的工作。所以，作为家长，轻易不要同意孩子退学的请求，而是要直面问题，解决问题。

高中生学不进去想退学怎么办

面对这个问题，家长应该首先就淘汰退学这一选择，然后针对孩子学不进去这一点对孩子进行指导和帮助。我的建议是：

1、帮孩子减轻压力

家长要帮助孩子减少压力，比如学业上的压力和心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。家长一定要减少对高中学生的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。

2、要时常与孩子沟通

家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

3、调整学习内容和难度

学生在学习中遇到困难和挫折时，家长可以鼓励学生尝试、实践、探索，帮助他们克服困难，同时逐渐适应难度，建立自信心。

4、各科用合适的方法

大人们应当指导孩子，对于高中的每门功课要用不同的、合适的方法。例如在学语文、英语，要注意朗读、背诵、记忆，而在学理科科目时就得注重解题思路，多与同学交流解题方法。

5、营造良好的家庭环境

家长应该重视孩子的情感和成长，时刻关注孩子的学习和生活，创造良好的家庭氛围，同时与学校开展紧密合作，形成对学生全方位教育的支持。

一般孩子出现这种情况都是有原因的，家长需要保持冷静，去找寻其中的原因，帮助孩子解决困难，开导心理，并提高孩子的责任感，让他知道现在正是学习的时候，鼓励他坚持奋斗，好好学习，为自己之后的自由奋斗。

高中生学不进去怎么办？

1、家长要调整目标，对孩子有个合理期待

高中阶段由于学习难度增加，使得各个科目的学习成绩都会有下降。以前总能获得优良成绩的学生，也可能只能勉强及格，这都是正常现象，不必焦虑。只要孩子没有放松对自己的要求，认真探索学习方法并努力使自己成绩提升，就值得肯定和鼓励。

2、要对孩子进行多元评价，鼓励孩子发挥优势

每次考试结束后，家长可以静下心来和孩子一起分析一下，这次考试和上次考试在知识点的掌握和理解上有无进步？哪些科目或题目类型是自己擅长的、有优势的，如何将这些有优势的科目或题目类型更好地发挥出来？那些不擅长的总是有欠缺的科目或题型，如何进行改善？在学习方法的探索上，家长更需要倾听孩子的困惑，鼓励孩子多和老师沟通。

3、家长要无条件支持和陪伴孩子

学业困境、成绩下滑对孩子来说也是相当痛苦的事情，如果家长只有抱怨和指责，孩子会更加沮丧、失去信心。面临日渐增长的学习压力，孩子也会出现焦虑、抑郁等情绪状态，主要表现在情绪低落、易激惹、注意力不集中以及睡眠不良等方面。当家长觉察到孩子的情绪变化时，切忌说教、唠叨，而重在支持与陪伴。

4、必要的时候，给孩子一段缓冲的时间

孩子之所以会学不进去，其本质上大多都是内心受到了相应的阴影或创伤。父母在准确了解到创伤原因之后，一定要对症下药，在外界辅助孩子的同时，也要给孩子充足的时间进行自我疗养。甚至必要的时候，父母可以给孩子请一段时间的假期，让孩子在远离学校的环境里充分治愈自己，然后再全身心投入学校的学习生活中。

5、帮助孩子建立学习信心

孩子学不进去的本质原因是对学习失去信心。谁不想获得高分进入大学？当父母了解孩子自我放弃的原因时，他们会表现出对孩子的理解和尊重。他们不能强硬，只能指导教育。适当转移孩子的注意力，让孩子尝到成功的滋味，增强信心，勇于面对生活的失望和挫折，纠正孩子的厌学情绪，鼓励孩子继续学习。

6、指导孩子学习方法

告诉学生掌握正确的学习方法，科学合理的学习方法能使学习成绩事半功倍，学习成绩提高了，自然觉得学习是一件有趣的事情，慢慢的也就喜欢学习了，并用主动学习，最终消除厌学的情绪。

高中生学不进去的原因有哪些？

1、心理素质

很多同学在初中的时候，都是班级里面的佼佼者。但是到了高中，大家都是来自各个初中学校的优秀同学，山外有山，人外有人，优秀的孩子聚集到一起，肯定出现了竞争的情况，这时候有很多同学心理素质不是很好，曾经的光环和瞩目都没有了，不再被老师和同学所夸赞和关注，所以很有可能对学生也丧失了兴趣。

2、分心

高中时期刚好是处在青春期，并且换了新的环境，对于外界的好奇还有对异性的好奇，很多同学的自控能力比较差，便开始分心，不能够专一的学习，受到外界的干扰，很多家长都很担心孩子的早恋问题，早恋问题不仅会影响一个人的学习成绩，两个人的学习都会受到影响。

3、没有找到适合的学习方法

初中的时候知识量少，课程也没有高中那么多，每个同学只要上课认真听讲，课后积极的复习，跟上老师的进程，就能够取得不错的成绩，但是到了高中，课程比较灵活，跨度大，学习方法不对的话很容易停滞不前，甚至下滑。

和初中相比，高中的学习内容增加了很多，孩子的压力也更大，出现学不进去的情况也是很正常的，家长要正确对待，切不可因为孩子学不进去就责骂孩子，那么高中生学不进去了怎么办呢？

高中生学不进去了怎么办？

1、要有耐心。

高中的孩子正处于青春期，青春期是一个长久存在的问题，这时的家长切莫急躁，烦躁，不能简单的功利的已知以成败，结果论英雄，当孩子考试成绩不理想时，帮他正确的分析原因归因，培养养成努力奋斗终生学习的人生价值观，生活观。家长自己要养成终身学习的习惯，为孩子树立良好的榜样。

2、以疏导为主。

每一个孩子都会有叛逆的时间，一味地批评教育，高压政策，效果往往不理想。打通沟通的桥梁，这个时候家长的关注点往往是孩子的孩子的成绩，而孩子更关心家长对自己的爱，成绩是结果，学习的过程才更加关键。

3、让孩子感受到自己的爱。

孩子努力奋斗，认真学习知识的根本原因主要有两点，第一点对于生活爱的需求，当他感受到周围身边人充满了爱时，他会为爱她的人而奋斗，感受到奋斗的快乐，第二点，个人成就的满足我满足感，但他成绩好时，受到周围亲戚朋友老师的赞扬赞美，希望长久的获得这种愉快的感觉，孩子学习也是一样，家长要让孩子感受到自己对他的爱，孩子才会更努力的学习。

4、不要对孩子的期望值太高。

很多父母一心想要孩子为自己能够争口气，于是就从小对孩子要求就特别的严格，这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子上学期间本身就有一些压力，父母要是不能考虑孩子，给孩子强加一些别的压力的话，就会让孩子感觉到特别的累，孩子随着年龄的增长，对于一些事情就会有自己的意见以及看法，父母这时要是在参与进去为孩子做决定的话，就有点不好了。

孩子到了一定的年龄阶段，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于一些孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断地学习进步，同时也不会有厌学的想法。

5、教会孩子掌握学习技巧。

俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力；学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等……”，作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。

6、及时发现并鼓励孩子学习上的进步。

学习有时候是一个艰苦的过程，很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。所以，新概念心理导师荣新奇教授提倡要培养孩子持之以恒的毅力，让他们奋力坚持到最后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步，我们也要善于发现，及时鼓励。这样孩子学起来会更带劲。

青春期快成年的时候，按理谈个恋爱也正常，但是如果学校不处置谈恋爱的孩子，估计会更多不守规矩的孩子，大家也都知道，谈恋爱肯定影响学习。所以，针对此问题，家长最应该的就是带孩子去认错，请求学校再给孩子一个机会。如果实在不行，家长要把孩子教导好，然后转学，毕竟高中阶段的学习是非常重要的。

高中生谈恋爱被学校要求退学怎么办

高中生谈恋爱已经到了被学校要求退学这个地步了，一定是孩子的行为太严重了，所以，这时家长必须做出正确的教导了。

1、让孩子摆正自己的位置

毕竟他是高中生，学业处于紧张忙碌的时刻。你应该专注于你的学习。只有强化自己，拥有美好的未来，才能保住爱情成果。否则你所谓的早恋只能是镜中月，水中花。

2、告诉孩子早恋的危害

让孩子知道早恋是不对的，早恋不仅影响学业，也会影响自己的情绪，因为早恋中的孩子经常会因为情感中的磕磕碰碰而受到情绪上的波动。不仅如此，早恋还会花费大量的时间和金钱还有精力。孩子在早恋上花费太多的时间，以至于耽误了自己的学业，导致成绩下降。所以父母一定要告诉孩子早恋的危害，要让孩子知道，学生的首要任务是学习。

3、让孩子向老师认错

让孩子主动去找老师承认自己早恋的问题，或者深刻检讨，让学校收回放弃的决定，然后好好表现。至少不要让老师从好的方面看到你早恋的迹象。改变过去的错误，对学校做出承诺，不再谈恋爱，做到“言出必行！”专心学习，用成绩证明自己。

4、培养孩子正确的爱情观

随着孩子的成长，对异性产生好感是很正常的。如果孩子十几岁，到了青春期，对异性没有任何想法或感觉，那就是不正常的。但是，在大学之前，孩子的心理等方面还不成熟。如果他们恋爱了，会产生一系列的负面影响，比如荒废学业，比如会发生一些出格的事情。

高中的课程跟初中确实有很大差异，课业负担重，各门学科的知识点也深奥很多。很多高中的孩子会出现厌学想退学的心理。但每个孩子情况不同，尤其孩子已经出现想要退学的心理，应该是对学习产生了非常强烈的排斥心理，建议家长逐一去排查孩子出现的问题，科学引导，尽快解决。

高中想退学怎么办

虽说上学不是孩子唯一的出路，但这确实最轻松的一条路，家长面对孩子的厌学情绪还是要积极引导。

1、帮孩子减轻压力

家长要帮助孩子减少压力，比如学业上的压力和心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。家长一定要减少对高一学生的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。

2、要时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

3、引导孩子明确学习目标

因为这类学生不理解学习的真正目的，多数认为是为父母和老师、或为考试名次而学，对自己的未来没有清晰的目标和方向，只是随大流，因此作为家长和老师要引导学生给他们更明确、更具持久性的目标，对于未来从事的职业有一定的合理规划，让他们看见未来，重新唤起学习动力。

4、让学习带给孩子更多快乐体验

学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的，但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思，一做题就不困了，甚至乐在其中。所以家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让高中学生在做题中体会学习的乐趣。学习并不完全是枯燥无味的，如果产生出学习的快乐因子，也就不会再厌学了。

5、家长还要帮孩子建立一定的人际关系

学生人际关系差，也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和涵养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生。

处于高中阶段的孩子面临着高考，各方面的压力会导致孩子出现厌学的情绪。所以孩子高中压力大不想学了，可能是在学习、人际交往等方面压力过大导致的。那么建议家长积极陪伴和鼓励孩子，帮助孩子建立自信心，调节不良情绪，让孩子回归校园继续学习。

孩子高中想退学怎么办

要想从根本上解决高中生厌学的问题，就要找到问题的根源。所以，只要真正理解高中学生为什么不想上学，厌学的毛病出在哪，才能正确引导高中生重新认识学业和生活，面对崭新的自己和人生。

1、作为家长，孩子在高中不想上学，我们要找到其中的原因，看一下他们为什么不想上学。是因为学习跟不上，还是因为学校里同学相处不好，还是其他的原因。只有找到这些，才能对症下药，解决孩子不想上学的问题。

2、找到孩子不想上学的原因，然后去和孩子耐心的沟通，告诉他上学的好处。如果是因为学习不好而不想上学，你就要告诉他，现在很多的地方都是需要学历的，如果你现在不上学了，出去工作，找的可能都是一些又苦又累的工作，如果你有一点学历，你工作相对还是会好一点的。

3、对待高中孩子的教育问题，家长不应该太过于严肃，当然也不能过分宠溺，这两种极端都不利于高中孩子的成长。因此要做到收放有度，多站在高中孩子的角度来看待问题，并帮助他们更好的解决，让他们自己认识到事情究竟是怎样的，而不是家长总依赖自己的经验灌输给孩子。

4、高中生心理的变化。即使青春期和叛逆期的结合，所以这个时候高中生生理上和心理上的变化，会导致高中生情感上的变化。有些孩子就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有然可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理，所以各位家长要密切注意高中生的心理上的变化。

5、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，使高中学生出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于高中学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

6、要时常与孩子沟通。高中生学业繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后，问问孩子都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，课业紧不紧张。

7、可以在学生考试失利后安慰安慰做谈孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

8、家长应该相信言传身教的力量是很大的，父母应该为孩子做出榜样，和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况，慢慢培养出孩子对学习的兴趣，孩子对学习有兴趣就已经成功一半了，只要有了学习兴趣提高成绩只是时间的问题，家长要持续的给予孩子关心，陪伴孩子。

9、每个高中生都会有自己对未来的展望，也都会有自己的理想，家长可以和孩子多沟通，了解孩子的理想是什么，有理想那就要通过不断的努力来实现，所以家长可以以理想为切入点激励孩子学习，解决高中生的厌学问题，提高高中生的学习自觉性。

高中生正直青少年时期，容易滋生逆反心理，有部分高中生会有不爱学习、厌学的现象，高中生青少年时期常常表现出的心理问题有不爱学习、厌学、自我控制力差等，作为父母，高中厌学怎么办学不进去怎么办？

高中厌学怎么办学不进去怎么办？

1、帮助孩子找到合适的学习方法，孩子学习有困难、有难度家长要帮助学好，望子成龙是好，但不能给予过多的压力，要善于引导。

2、要注意给孩子私密的空间，有自己的兴趣、爱好、休息、体育活动等等，不要逼着孩子24小时钻在书本里使产生逆反心理。

3、给孩子提供好的家庭环境和学习环境，好的家庭和学习环境促进孩子兴趣、自觉的好好学习，而不是靠别人的施加压力被动学习。

4、给孩子提供营养支持，在巨大的学习压力之下，应该保证营养的供应，让孩子有个健康的身体，才能更好的学习。

5、及时纠正孩子的不良习惯，找到孩子的不良倾向，如网瘾、玩手机、早恋等给予纠正，必要时请心理医师进行心理方面疏导。

如何辨别高中孩子是否厌学？

一：推脱责任

把简单的失败的原因推向外部，而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因，检查自我，吸取教训。比如，常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清，卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等。其实自己心里对失败的原因很清楚，只是不敢正视自己的不足，用这种方式来掩盖自己的责任。

二：逃避现实

具有厌学情绪的学生，在受到挫折时，不是分析原因，而是回避现实，想法改变周围人对自己的看法。往往容易沉湎于以往成功的回忆中。这些学生的行为方式、心理特征、思维活动都与自己的年龄不相称，这种自慰心理表明他们对学习有厌恶情绪。

三：找借口

孩子往往把自己学习上的失败变为合理化。当这些孩子达不到所规定的标准时，就否定或指责这个标准不合理，尽量找些看似合理的借口，使目前的失败趋于合理化，这样的自我安慰可以使孩子减少自我形象与受挫感的反差，避免激烈的内心冲突。

四：自我保护

学生在学习上受挫以后，会举出众多的受挫伙伴，表明自己与他人一样，并不是最差的，以推脱因受挫而产生的心理压力。实际上这是一种错误的社会化比较方式，是为了推脱责任，解脱心理压力。

五：不自信

一些厌学学生在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不能从科学地分析中坚信自己的学习能力，而自我怀疑，自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。