如何让孩子不厌学

一个人如果是开心的做一件事，那肯定不会厌倦这件事。所以，让孩子不厌学，就要让孩子在学习的时候保持开心。而能够开心的学习，就需要让孩子增加学习的主动性，并且能够从中获得利益，而不会说是在学习中感到无尽的压力，令人想要逃避。

如何让孩子不厌学？

1、良好的亲子关系是教育的前提

切不可唠叨、打骂、训斥、挖苦、抱怨、攀比，这些都会破坏亲子关系，导致的结果是：家长说的任何一句话，哪怕是有道理的话，在孩子心里也是没有份量的，难以形成教育影响力。

2、不要给孩子施加压力

如果你想要提高孩子的学习兴趣，并不是要按照你大人的意愿，而是要按照小孩子的意愿，不要因为着急孩子的进展就盲目的给孩子施加压力，这样只能适得其反。

3、要让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

4、让孩子学会自我激励

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

5、帮助调整孩子学习方法

如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助孩子调整学习方法。总之，要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学，需要爸妈们的循循善诱，耐心指点。

孩子厌学的原因：

1、学习成绩跟不上，受到来自老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视

没有正确排除烦恼的方式，是中学生不能正确对待外界压力的另一因素，这些烦恼忧愁的积淀，最终形成了不可排除的心理障碍。

2、与人际关系差有关

由于性格原因，有些学生人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，最后同学们都不喜欢他，感到在学校没意思，产生了厌学心理。

3、学生没有树立正确的学习动机

有些学生不知道什么是学习，还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。没有树立正确的世界观、人生观、价值观，更谈不上什么远大理想，这是学生不能摆脱外界影响，产生心理压力的一个主要原因。

众所周知，初中的孩子学习压力逐渐增大，这也是孩子厌学的高峰期，作为家长，一定要在这个阶段多关注孩子的状态，尤其是学习方面，避免孩子因为遇到什么困难造成厌学。如果孩子真的厌学了，家长也要耐心给孩子讲道理，要积极的培养孩子的学习兴趣，改变孩子的消极思想，让孩子以积极的心态面对学习。

如何让初二的孩子不厌学？

1、多和孩子沟通

初中的孩子大多进入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，这个时候也是孩子和家长矛盾最集中的时期。各位家长千万不能一味训斥，毕竟堵不如疏，平时可以多跟孩子交流，对孩子多一些关心。记住，千万不能只聊学习，这会让孩子们很反感。

2、对孩子多鼓励

家长要注意批评的尺度，成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。

3、合理安排孩子的作息时间、劳逸结合

合理安排孩子的作息时间，充足的休息会让孩子精力充沛，学习效率更高。在情绪好、精力充沛时，学习较难的、干瘪乏味的内容，在情绪不好、精力不足时，学习容易的、感兴趣的内容。学习疲劳时要及时休息和锻炼，这样，可使学生保持较高的学习兴趣，提高学习效率，减少疲劳，避免厌学情绪的产生。

4、可试着求知，言传身教

家长是孩子的第一任老师，家长的兴趣对孩子会有很大的影响，家长可通过自己的言行来培养孩子对学习的热爱。家长需要不断学习，与孩子共同进步。家长可以通过读书、自学等方式逐步提高自己的文化水平，甚至可以拜孩子为师，这样可以极大地激发孩子的学习兴趣。

5、增加孩子的学习欲望

比如带孩子看一看世界名著，多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣，也可以引导孩子树立远大的理想，这样才能够积极的自我鼓励、自我督促，让孩子自己养成学习习惯。

6、让孩子定一个学习目标

学习的事让孩子去做自己的小主人，让孩子定一个学习目标，一点一点向上进步。如果给孩子定的目标太高的话，孩子够不到，埋怨自己学习能力比别人差，自然而然就出现了厌学的心理。所以家长一定要根据孩子的自身情况去要求孩子，尤其是孩子出现厌学心理时，一定不要把学习目标定得太高。

7、亲子关系很重要

孩子升上初中之后，绝大部分的时间是在学校里，家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间，积极培养与孩子之间的亲子关系，让孩子信任自己，让孩子有话愿意跟你说，这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况，对孩子进行积极的引导和教育，纠正孩子的一些不好的想法，改变孩子厌学的思想。

有些家长为了让孩子好好学习可谓是无所不用其极，连孩子的生日都不放过。最近有一则新闻：孩子过生日，妈妈把孩子之前的皮卡丘蛋糕改成了书本蛋糕，孩子看到之后嚎啕大哭。这样做不仅削弱了孩子与父母之间情感和精神上的连结，伤害了亲子关系，也让孩子更加讨厌书本、讨厌学习，甚至连下个生日都不想再过。家长想让孩子好好学习的心理是可以理解的，但要把握好分寸，不要太过，那么怎么才能让孩子不厌学呢？

怎么才能让孩子不厌学？

第一、不要给孩子定太高的目标。

每个孩子的学习能力不同，每个孩子擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸，他的潜力可能在其他方面还未能被挖掘。所以，父母要正确评价孩子，不要对孩子期望过高，否则很容易给孩子造成太大的心理压力，甚至会造成孩子内心的绝望和崩溃。

第二、不要给孩子增加太多的学习负担。

有的家长经常课后给孩子补课，或者给孩子买各种复习资料，让孩子拼命刷题提高成绩。其实刷题不是提高学生成绩的好方法。相反，刷题会增加孩子的学业负担，反而会让孩子厌学。

第三、了解孩子的内心需求。

当孩子厌学不想学的时候，家长要及时了解孩子的内心，而不是一味的批评和指责。只有了解孩子的内心需求，才能更有效地帮助孩子解决问题。

第四、调整与孩子的沟通方式。

很多家长会打骂孩子，甚至强迫孩子学习或者上学。这不仅不能解决根本问题，甚至会持续恶化；因此，家长需要调整自己的沟通方式。

第五、给孩子多一些欣赏和积极的期待。

比如很多孩子可能认为自己笨，学得比别人差，所以自卑，对学习持消极逃避的态度。这时，我们可以告诉孩子们：“其实你一点也不傻，相反，只要你愿意尝试，你会发现自己在很多方面都很优秀！”父母的表扬和鼓励可以增强孩子的信心，帮助他们设定自己的目标。

第六、和孩子共情，帮助他提出建议。

孩子以前喜欢学习，但是突然有一段时间开始觉得学习累了，这种情况并不少见。一次考试不及格，和同学发生矛盾，在班上出丑，每天都写不完作业，这些都让孩子们抗拒学习。孩子说出一个暂时不想学的秘密后，父母首先要认同他的情绪，培养同理心，然后和他一起寻找解决办法。

孩子厌学的原因有哪些？

第一、与人际关系差有关。

由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

第二、学业负担过重，产生逆反心理。

为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦，甚至厌世。

第三、学习成绩跟不上。

受到来自老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视，从而厌学。

第四、没有树立正确的学习动机。

有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

孩子的厌学问题是家长们最头疼的事情，很多家长都不知道该怎么解决孩子的厌学问题，要么是干着急，没有解决措施，要么是用错教育方法，导致问题更严重，对于这个问题，我们有以下建议，不仅能解决孩子厌学的问题，还能规避孩子厌学，所以，不管是家里已经厌学的孩子，还是没有厌学的孩子，各位家长都要看一看，对您的帮助是很大的！

12招让孩子不厌学

1、减轻没必要的学习压力

孩子的学业已经很繁重了，如果产生了厌学心理，家长就不用给孩子报一些辅导班，补习班之类的，这样只会让孩子的反抗心理加重，更加厌恶学习。家长给孩子施加压力，孩子没有自己的课余时间和爱好，背负着沉重的学习压力，所以很多孩子会有厌学而且逃学的情况。

这个时候父母们要反思自己了，是不是给孩子太大压力了，要让孩子有兴趣的学习，不要给孩子增加压力，这样慢慢的转移孩子注意力，减轻课业压力，可以调理孩子厌学的问题。

2、提高孩子的自主学习能力

让孩子爱上学习之后，还要慢慢培养孩子自主学习能力，即使不在课堂，没有老师，孩子也能自发的去学习。比如制定奖惩制度，让孩子能切实的看到学习的好处。或者多给孩子灌输学习的重要性，让孩子意识到他需要学习，这样进行自发的学习。

3、培养孩子的学习兴趣

比较重要的一点是，课程要有趣，能给孩子创造一个展示风采的舞台。分享一件印象深刻的事，当第一次陪孩子听课，看到把教室变成了一个剧场，让孩子们通过有趣的角色扮演游戏，把从故事中读到的内容，用自己的形象化语言表达出来，充分满足了孩子们想玩、想表现自我的心理。

4、培养孩子的兴趣爱好，与学习相结合

其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

5、培养多元化的教育价值观

父母需要知道，学习并不只是为了考试，而是为了更好地发展孩子的能力和将来的职业发展。所以不要过分在意孩子的成绩，给孩子带来巨大的学习压力。

如果父母能从孩子的逻辑能力、语文能力 、空间能力、体能、音乐能力、了解自己和别人、理解自然环境等角度出发，用多元的价值眼光看待孩子的学习能力和成果，就会发现：其实每个孩子都会有他的闪光点。而父母的职责，就是发现并放大孩子的这些闪光点，并让它熠熠生辉。

6、挖掘孩子的潜能

挖掘孩子潜能，培养孩子某一方面的兴趣，对贪玩、厌学的孩子转变学习态度非常重要的。 家长让孩子逐步学习会发现和发展自己的特长特长和优势。并鼓励他们在这些方面深入学习和探索，从而使孩子兴趣大增，把玩放到次要地位。

7、让孩子感受成功

很多孩子不爱学习，是由于学习总是失败，考试总不如别人，因为我们从孩子实际出发，为孩子恰当地确定目标，使其通过努力就能实现目标，获得成功的体验。使其感受到自己的付出得到了回报，这样他们就会更有动力学习，从而慢慢地喜欢学习。

8、多表扬孩子

家长在表扬孩子时，要对孩子表示接纳和信心，发现孩子的闪光点，注重他的努力和进步。五个批评孩子要注意的关键词：情绪平稳，要控制和调整好自己的情绪。

就事论事，陈述事实就可以，不要攻击人格，不纠缠老账；具体明确，即具体指出错误所在；欲抑先扬，即对做得好的地方先给予肯定；事后指导，即具体指导孩子如何弥补错误。

9、制定目标

家长要和孩子共同制定一个目标，明确学习目的。让孩子更明确的知道自己要达到什么目标。从而减少厌学问题的发生。

10、带孩子去名校转转

有的时候，孩子之所以讨厌上学，就是因为他看不到自己的目标和方向。家长在这个时候不妨带孩子去北京、上海等各大高校转一转，只有去大学中转一转，他才会领略到不同的人文环境对自己的影响有哪些进而沉浸其中无法自拔。要明白，环境对人的影响是巨大的，家长不领孩子去看看，他怎么才能知道好的人文环境究竟是如何塑造人的呢？

11、培养孩子的学习弹性

学习的路上永远不会一帆风顺，总会充满挫折和挑战。作为家长，需要培养孩子的抗压能力 、耐挫能力和接受挑战的能力，成为具有学习弹性的孩子 ，从而能有效地处理学习挫折、负面评价和学习的压力。

12、关心学校动态

现在的父母都很忙，陪伴孩子的时间相对较少。有的孩子厌学、不爱学习，可能是孩子想引起父母重视的一个方法。爸爸妈妈要加强自己与孩子，与学校之间的联系沟通。学校组织的亲子活动、运动会、家长会、文艺表演等应积极参加，不要因为你的缺席让孩子感觉自己被忽视。

孩子厌学，家长千万不能打骂，初中的孩子正处于叛逆期，越打骂他们对学习越抵触。家长可以先从孩子感兴趣的事情谈起，在孩子愿意跟自己沟通之后，再把话题引导学习上来，要找出孩子厌学的原因，这样才能从根源上解决孩子的厌学。

孩子厌学是什么原因导致的？

一、心里抵触。

小学阶段的课程相对少，作业比较简单，孩子可以比较容易的完成，就有自己玩耍的时间；初中的课程比较多，难度较大，作业量大，把孩子原来玩耍的时间都挤压了，孩子心理大大抵触，厌学情绪就上来了。

二、和同学关系出现问题。

在学校和同学的人际关系相处得不好，产生焦虑回避的情绪，因此导致厌学。

三、学习动力不足。

现在的学生家庭经济条件都还可以，父母给孩子提供了非常周全的照顾，孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识，甚至不知道这样的学习到底有什么用处。

四、伙伴影响。

初中阶段，孩子的伙伴对孩子的影响很大，有可能孩子的某个伙伴负能量太多，厌学情绪会互相感染

怎么能让孩子不厌学？

一、理解孩子的压力。

就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

二、不给孩子压力，正确对待考试分数。

现在无论学校，家长都比较重视分数，导致现在的学生考试压力很大，怕考不好父母责怪。就算孩子考试比上一次进步，父母看到分数觉得不如意也丝毫没有表扬，这对孩子会是很大的打击。家长要正确对待孩子的考试分数，孩子进步了要及时表扬，认可孩子的付出和努力，这样孩子才会越学越有动力。

三、增加孩子的抗压能力。

当孩子遇到学习上的压力时，家长要及时进行疏导，排解压力并帮助孩子增加抗压力的能力。教导孩子遇到压力，遇到困难如何去一步一步化解，如何将压力化为动力。

四、培养孩子对学习的兴趣。

可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

五、与老师交流。

除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

六、帮助孩子建立良好的人际关系。

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

孩子出现厌学对孩子的影响很大，所以，在孩子的教育过程中，家长要十分关注孩子的学习状态，并尽量用积极的情绪引导孩子，让孩子在学习上也有一个积极的态度，不管遇到什么问题，只要能够积极对待，我相信孩子永远都不会厌学的。

怎让孩子不厌学？

1、培养孩子对学习的兴趣

父母可以通过发现孩子的特长，结合特长进行兴趣学习。有特长的孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地转移到学习上来，从而相得益彰。

2、参与孩子的学习过程

爸爸妈妈还可以辅导孩子提高学习能力。家长也要尽量减轻孩子的学习负担和心理压力，做到寓教于乐，劳逸结合。

3、培养孩子学习的习惯

一个习惯的养成不容易，但是养成一个好的习惯很是重要，所以父母如果要多注重培养孩子的良好习惯，如果不注重培养孩子的习惯无疑是在葬送孩子美好的未来。很多的事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。

4、引导孩子自主学习

引导孩子自主学习，正确引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在，孩子不爱学习，只是表面现象，父母要找到背后的原因，对孩子进行开导，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

5、带孩子去体验生活

带孩子去体验生活还是非常有必要的，如果不你的孩子觉得读书太累、太辛苦的话，就可以给孩子请一天假，让孩子做一些比读书还要累的活，在孩子做的过程中家长就可以问孩子现在觉得读书还累吗？这时我相信很多孩子就不会觉得自己读书是一件很累的事情了。

家长同时也要让孩子明天都是是自己唯一的出路，在别的任何一件事情都没有读书轻松了，只有好好学习，自己才能拥有以后的幸福生活，要是不好好读书的话，自己以后也就会变得和我们一样，每天都是干不完的活，这样是会让自己后悔一辈子的，孩子只有懂了学习能够给自己带来很大前途的，自然也就会努力的学习了。

孩子厌学的后果：

1、学生学业方面受到影响

学生一旦产生厌学情绪，将没有心思听课，认为上课没有兴趣，对学校的某个老师或者某些课程产生厌恶。厌学的学生，人在课堂心不知在什么地方，听不进去自然无法完成作业，学习成绩将首先受到影响。学生会有抱怨授课没有意思，老师也会因学生的成绩下降告知家长。厌学学生的前期主要表现是抱怨学习没有兴趣和某些功课成绩下降，学习学业首当其冲。

2、负面情绪影响健康人格

厌学时间超过一周，错过的课时和内容让学生在上课就会产生陌生感，再听课的时候就会感觉吃力了。这个时候学生往往会产生焦虑情绪，这种焦虑情绪反过来影响上课效果增加厌学的程度。 厌学的情绪产生一旦超过2－3周，学生对课程的陌生程度将逐渐加重感觉很难跟上课程进度，想听也很可能听不懂老师在课堂上讲写什么了。

3、影响未来

孩子的厌学情绪一旦发生没有做及时的引导。厌学情绪常常发展为拒绝上学，家长如果没有认识到问题的严重性，一味的强迫上学的话，无法忍受焦虑情绪或者厌恶感的学生就可能产生对抗性的行为，逃学。孩子一旦逃学辍学，过早进入社会，那孩子的未来发展可就错失了非常多的选择。

厌学的孩子一般都是因为在学习上得不到成就感，找不到学习的意义等等。所以，为了不让孩子厌学，就要提高孩子的学习兴趣，帮助孩子克服学习上的困难，培养孩子的学习能力，让孩子对自己学习充满信心，这就很大程度的阻止了孩子厌学情绪的产生。

怎么让孩子不厌学？

1、调动其积极性

大家知道一种情况，要么这个人身临绝境或者被激发了某种内在潜能，才会有巨大的改变，孩子们更是不能例外。学生在学习上没有积极性，我们大人也要学些方法。“夸”出来的好孩子，大家听过赏识教育吧，作为小孩子，总希望得到别人的认可，得到家长的表扬。为了得到认可与表扬，小孩子可以想尽办法表现自己。所以我们应该给孩子一定的认可度，让他拥有强大的内心。

2、帮助孩子克服学习上的卡点

孩子在学习在遇到卡点了，特别是面对新知识的学习，孩子在学习方法上如果遇到了问题，那么也会导致学习成绩的下降，会让孩子产生厌学的情绪。孩子从小学开始，所接触的知识，随着科目的越来越多，难度也会逐年递增，孩子在学习的过程中，不可能门门功课都得满分，都是优秀，新知识的掌握程度取决于孩子的学习方法和个人的努力。

当孩子在学习中感受到困难的时候，他们需要家长的鼓励和指导。特别是那些严重偏科的孩子，对于成绩差的那门学科，就会陷入越差越不学，越不学越差的恶性循环中。

学习遇到卡点，是孩子在学习中遇到的一个很正常的现象，关键在于家长如何去引导和帮助孩子，如果家长能力有限，不能辅导自己的孩子，那么就要与老师及时地沟通，共同提高孩子的学习成绩，让孩子重拾学习的自信心。

3、要辅导学生提高学习能力

很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视，索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。因此，老师和家长，尤其是家长及时想办法辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的“兴趣自然而然就会产生。

4、要帮孩子树立自信心

孩子都很在意别人对他的评价，他也按照别人的评价去认识自己，所以帮孩子树立自信心是帮助他们克服厌学心理的一个关键。家长要让孩子树立”别人能学会，我也能学会“的观念，面对困难，只有不断去克服才能走向成功，让他们在心理上不惧怕学习。

比如可以为孩子选一门他最想学、最有把握学好的学科，多下工夫，首先突破，证明他具有学习的能力，并让他从中体验到学习的快乐，从而激发他学习的热情。

5、家长还要帮孩子建立一定的人际关系

学生人际关系差，也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和涵养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生。

孩子厌学的表现：

1、没有学习计划，缺乏学习目标

许多孩子对考试不重视，对成绩没要求，之所以每天早出晚归上学，只是为了满足父母的期望和交进去的学费。孩子对学习没计划，更没有明确的目标，很容易在此过程中浑水摸鱼而无法学到真正的东西。他们不知道自己为什么要学习，也不清楚学习这些他有什么用。

2、抵触所有和学习有关的事

古人说，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习的过程是苦的，但其结果是甜的。孩子抵触和学习有关的事情，比如早上不想起床上学，需要父母再三催促，总是迟到；孩子上课注意力不集中，课堂上或呼呼大睡或交头接耳；晚上回家对待作业也是各种拖延。对于一切关于学习有关的事情，都提不起兴趣。总之学习的过程很被动，主要原因是提不起兴趣，在学习过程中找不到快乐。

3、孩子的情绪异常

比如孩子本来是很喜欢上学，但近来却十分抵触；平时孩子脾气温和，近来表现异常暴躁；孩子原本活泼好动，近来变得异常沉默，这些现象的原因，可能是他们在学校受到了欺负，或是被老师责罚。