对于青春期的孩子如何进行引导教育

青春期是指人体生长发育的第二高峰期，也是儿童慢慢发育成为成年人的过度时期，男生女生都要经过身体别样成长，慢慢的出现男生女生的成熟迹象。青春期是一个体质，心里和智力发育的关键时期，青春期让男生女生慢慢褪去儿童的稚嫩，开始形成自己的个性观念。在这期间容易产生叛逆心理，需要家长以及学校老师的正确引导，否则容易犯错。

对于青春期的孩子如何进行引导教育

父母是孩子一生中最重要的老师，而父母就是希望孩子长大后可以变得更优秀，父母的教育也会影响孩子的一生。特别是孩子进入青春期后，身体和心理都会发生变化，也是作为父母该如何正确引导孩子很关键。首先要告诉孩子生理变化和生理卫生相关知识，要孩子慢慢学会控制自己异常情绪的能力，养成良好的性格和处事态度。

父母一定学会理解孩子，要站在孩子的角度考虑问题，尝试进行沟通和交流，了解孩子内心的真实想法，存在不同看法必须征求孩子的意见，父母要学会适当的放手，特别要学会尊重孩子，让孩子有自己的隐私和空间，偷看孩子日记，聊天软件等行为只会更加激化你们之间的矛盾。

青春期孩子多数是吃软不吃硬的，父母注意说话的语气，方式方法，温柔的说话方式会使孩子放松下来，缓解孩子的压力，给孩子一个良好的生活环境，以身作则，相亲相爱，营造一个和谐的家庭氛围，让孩子感受到的是来自父母的温暖与疼爱。经常和孩子学习交流，帮助孩子解决遇到问题和烦恼，适当和孩子一起参加体育锻炼，保持健康的心理状态，让孩子更加自信。

孩子进入青春期后，需要的不仅仅是物质，最重要的是心理，精神上的鼓励。青春期的孩子处于身体的变化，心情浮躁，性格叛逆期间，是少男少女自主个性形成的重要时期，父母要正确教育和引导青春期的孩子，是很不容易的，不能把你的思维和处事方法强加于孩子，要在平等、相互尊重、相互理解的基础上，来教育和引导孩子，相对就比较容易。

要帮助孩子建立积极的自我同一性。也就是他对自己的评价，以及周围的评价要保持基本的一致，尤其是那些关键的角色，像这个学生的角色，子女的角色，男性或者女性的角色等等。

父母角色的转变。这个时期的父母，要由家长转变成教练。以前的权威式教育要去掉，更多的保持明主式的管理，用引导的方式来教育孩子。

要明白，这个时期的孩子，虽然外在的力量已经具足，像成人一样有力气、个子高，并不代表他内在的力量具足。他想去探索世界，但对这个充满变数的世界又缺少很多的认知，内心也极不稳定，情绪处于两极摆动间，内心是很脆弱的，容易受伤。

这个时候的家长，是非常需要父母的。甚至比以前更加需要。所以，这个时期的家长一定不要放弃孩子，无论孩子表现如何。

孩子进入12岁以后就代表着进入青春期，伴随着生理的成长还有心理的变化，这个时期的孩子在家长眼中开始变得不怎么听话，这个时期的孩子，叛逆就是最鲜明的特点。很多孩子在青春期做出一些叛逆的事情，作为父母又气又急，有的家长打骂孩子，用暴力方式解决，有的家长继续宠溺帮他收拾残局……这些做法都会使孩子越来越叛逆，那么对于青春期的孩子最好的教育方法有哪些呢？

对于青春期的孩子最好的教育方法？

一、父母要学会去理解孩子，与孩子保持沟通，站在孩子的角度，了解其内心真实的想法，给予支持和鼓励，如果可以的话，可以和孩子一起去参与。

二、父母要多鼓励，少批评，孩子自尊心强，要正面的去评价。

三、尊重孩子的选择，给他们更多的自主权，这样才可以拉近与孩子之间的距离。

四、鼓励孩子树立正面的价值观，青春期的孩子年纪小，没有社会阅历，对好坏不能正确地分辨，父母一定要引导好。

五、进入青春期后，孩子身体发生明显的变化，父母要讲解青春期的知识，缓解孩子的心理压力，让他有一个正确的认识。

六、父母要学会放手，孩子进入青春期后，自己把自己当大人看，渴望独立，父母不要去干涉。

青春期的孩子的心理特点有哪些？

一、心理上“锁”。

进入青春期，少男少女结束了“少年不知愁滋味”的孩童时代，进入了“多事之秋”。此时由于心理的不断发展，他们的情绪自控能力比孩提时有了较大的提高，学会掩饰、隐藏自己的真实情绪，出现心理“闭锁”的特点。过去爱说爱笑的孩子，进入青春期可能会变得沉默寡言。他们常把自己关在房间里，很少和父母交谈，甚至拒绝父母的关爱。

二、独立性增强。

随着少男少女自我意识的形成，他们的独立性急剧增强，他们不再被动地听从父母的教诲和安排，而是渴望用自己的眼睛看世界，用自己的标准衡量是非曲直。这种从被动到主动，从依赖到独立的转变，对于青少年来说是成长的必由之路。

三、行为易冲动。

青春期青少年的大脑中，负责控制感情和冲动的神经尚未发育成熟，这是他们易冲动的原因。

四、情绪两极化。

青春期孩子情感浓烈，热情奔放，情绪的两极性表现得十分突出。他们既会为一时的成功而激动不已，也会为小小的失意而抑郁消沉。他们情绪多变，经常出现莫名的烦恼、焦虑。

五、心理向成熟过渡。

青春期是长大成人的开始，是由不成熟向成熟的过渡。这一过程对他们来说是漫长而痛苦的。此时，他们既非大人，又非儿童，原来的孩童世界已被打破，但新的成人世界又尚未建立。因此，他们的内心充满了矛盾和冲突。比如，生理成熟提前和心理成熟滞后的矛盾；独立意识增强与实际能力偏低的矛盾；渴望他人理解，但又心理“闭锁”的矛盾。

青春期的孩子正处于人生成长的关键时期，这一时期的孩子既充满着生机与活力，同时又面临各种心理矛盾和冲突。为使青春期孩子正确对待自身的心理发展，平稳渡过青春期，家长们想尽办法帮助孩子，可是往往达不到效果，反而使得跟孩子的关系变得更差，那么，进入青春期的孩子怎么引导教育呢？

进入青春期的孩子怎么引导教育？

1、接纳孩子

家长必须认识到，这种变化，是孩子逐渐长大，逐渐走向成熟的正常现象。一旦步入青春期，他们想显示自己的权力和能力，所以遇事就独断独行起来，就会想自己掌控自己的事。那是因为孩子大了，就不希望家长再用管教几岁儿童的方式方法来管教约束自己，不喜欢家长再那样事无巨细，无微不至地关照自己，不喜欢家长把自己看成小孩子，他们要获得成人感。

2、少唠叨多观察

孩子在青春期情绪波动比较大、也比较频繁。孩子的脸就是一张晴雨表，家长应该仔细观察孩子每天的情绪变化。当孩子盲目乐观时，家长适时地泼一点冷水；当孩子自卑消沉时，家长要给孩子一些鼓励和表扬。

观察孩子的情绪变化也会及时发现孩子的心理问题，对孩子进行及时疏导，避免悲剧的发生。现在的孩子都是独生子女，从小到大，得到太多的宠爱与呵护，心理承受能力非常的差，经不起挫折的考验。

3、沟通

沟通是解决问题的有效方法，在孩子的青春期，父母更应该学会和孩子交流，从而拉近亲子关系。父母也能及时知道孩子的想法，进行探讨，从而给孩子一个正确的答案。在交流时选择孩子闲暇时间心情愉悦的时候，聊一些孩子感兴趣的话题关注孩子以外的生活。多培养一些兴趣爱好，这样可以缓解孩子的精神压力，也能从这些兴趣中激励自己的目标，增强孩子的自信心。

4、家庭环境

环境对于一个人的影响是很大的，尤其是孩子所在的家庭环境，对于孩子的影响是潜移默化的。所以家长在平时就应该注意说话方式和处理事情的态度，表现出宽容，文明，乐观的生活态度，营造良好的家庭氛围。

5、跟孩子同情

学会倾听和共情，在孩子无法解决的问题上，积极引导和辅助，在他认为自己可以解决的问题上，我们要学会欣赏和鼓励，让孩子在成长的路上充满安全感，和善而坚定。

“青春期”是一个有两面性的词。有人说，它是阳光、活力、积极向上的，也有人说，它是叛逆、冷漠、无法沟通的。作为父母，青春期的孩子如何教育？

青春期的孩子如何教育？

第一点，首先要学会尊重孩子。个独立的个体。也需要家长的尊重。把它当做是朋友一样看待。

第二点，要对青春期的孩子进行责任感培养和教育。有了责任感，以后孩子的想象，想法和做法就会。站在家长的角度考虑问题。

第三点，青春期逆反的孩子是严重缺乏爱的，一定要家长给与足够的爱孩子。孩子在得到爱以后就会释放出爱来。这样，在逆反期的时候就会反应比较小一些。这里的爱是指的关爱不是溺爱。

第四点，家长应该了解孩子青春期的生理，身体和心理变化，作为对孩子的了解，才能更好的深入引导。

第五点，针对青春期的孩子家长一定要控制好自己的情绪，情绪是最坏的导火索。本身青春期的孩子情绪就不稳定，家长再一味的情绪不好比孩子情绪还差那么会对亲子沟通产生逆反。一个好的亲子关系主要体现在沟通上。亲子关系沟通好了，孩子的逆反情绪会很快过去。

青春期的孩子正处于人生成长的关键时期，这一时期的孩子既充满着生机与活力，同时又面临各种心理矛盾和冲突。为使青春期孩子正确对待自身的心理发展，平稳渡过青春期，家长们对孩子的教育是非常重要的，这个阶段的孩子需要家长付出更多地耐心和爱心。那么，青春期的孩子如何引导呢？

青春期的孩子如何引导？

1、了解孩子

家长必须认识到，这种变化，是孩子逐渐长大，逐渐走向成熟的正常现象。一旦步入青春期，他们想显示自己的权力和能力，所以遇事就独断独行起来，就会想自己掌控自己的事。这个时候家长任何过多的管束都会使孩子的逆反更严重。

2、营造良好的家庭环境

家长跟老师就要多多的去关注孩子平时的一些情绪变化以及性格变化。家长和老师要对孩子的心理情绪起到引导和照顾的作用。家长们要和还是保持正常的交流，营造一个轻松和谐的家庭氛围，这样对于孩子性格养成以及身体成长都会起到很好的帮助作用。

3、尊重孩子、理解孩子

家长最需要做的就是给予孩子陪伴与正确的引导，青春期的孩子最大的愿望是渴望被理解，渴望被尊重，渴望自由，所以这个时候家长要尊重孩子、理解孩子，要学会放手，给孩子自由的空间。

4、学会跟孩子有效沟通

沟通是解决问题的有效方法，在孩子的青春期，父母更应该学会和孩子交流，从而拉近亲子关系。父母也能及时知道孩子的想法，进行探讨，从而给孩子一个正确的答案。在交流时选择孩子闲暇时间心情愉悦的时候，聊一些孩子感兴趣的话题关注孩子以外的生活。多培养一些兴趣爱好，这样可以缓解孩子的精神压力，也能从这些兴趣中激励自己的目标，增强孩子的自信心。

每个孩子都会经历青春期，同样，每位家长们也要相应的要教育青春期的孩子，青春期的孩子总是会有各种问题出现，其中就是孩子的交友问题，对于孩子结交朋友这件事，家长们都很上心，因为好的同伴是财富，更是贵人，而不好的同伴就会带坏孩子。所以，如何引导青春期的孩子交朋友呢？

如何引导青春期的孩子交朋友？

1、与道德品质好的人交朋友

家长要告诉孩子要交道德品质好的朋友，跟这样的朋友在一起自己也会被感染，也会变成一个品质好，有道德的人 ，这些好品质是孩子一生的宝藏，思想品质的人更容易被大家接受、喜欢。

2、多鼓励孩子，帮助孩子树立自信

很多孩子不是因为太自负，看不上大人的想法而执拗，而是在一些事情上受过挫折，缺乏自信，又因为受自尊心的趋势，将自己严实地包裹起来，拒绝他们的指导，怕自己做不好受更大的打击。为此我们就要对症下药，循序渐进，逐渐帮他们树立起自信心，让他们放心大胆地去尝试。

3、主动结交朋友

家长可以引导孩子主动地去结交朋友，例如：常去的图书馆，自习室，篮球场活动，或者积极参加青少年喜爱的热门活动的志愿者招募，这些都会提高寻找到朋友的概率。

4、给孩子空间和自由

很多家长很想知道孩子在想什么干什么，就偷窥孩子的隐私，翻看他们的日记，翻看孩子的手机短信，让孩子的同学老师给自己当间谍提供孩子的动向，一旦孩子知道，这种与家长以往建立起来的信任会顷刻间荡然无存，孩子内心会很难过，并从内心与家长敌对起来。给他们必要的空间和自由，尊重和相信他们，必然也会得到他们的尊重和信任。

5、积极参加集体活动

大多数学校都会为学生提供种类丰富的课外活动，他们通过选择最感兴趣的活动来创造与其他学生交流沟通的机会，并且参与同一活动的学生很可能与孩子本身有一定的共同之处。例如：如果孩子对音乐感兴趣，那么你可以让孩子加入乐队或者合唱团；如果孩子想跑步锻炼，那么你可以让孩子加入学校的田径队，这些团队项目都可以为孩子提供结识新朋友的机会，极大的可能会结交到志同道合的朋友。

青春期是每个孩子成长过程中都必须经历的一段过程。他们在这个时间阶段开始拥有了自我，并且开始抗拒于父母对于自己的事情的插手。想想那时的我们不也是这样的，家长要正确的看待孩子的青春期，才能家庭和谐，不然任何不当的教育方式都会让家里“鸡飞狗跳”。那么，如何正面教育青春期的孩子呢？

如何正面教育青春期的孩子？

1、转变教育方式

青春期的孩子们认为自己已经长大了，他们认为自己已经有能力跟父母处在同意平等的地位上讨论问题了。但是我们却认为孩子们还小，然后就运用教育小孩子口吻去教育孩子们，这会让孩子们感觉到十分的不舒服，因为他们认为我们没有把他们当作大人去看待。

2、鼓励代替批评

孩子犯错时，家长要做的是用鼓励代替批评。多用启发式问题，帮助孩子针对错误学会思考，由他自己发现这样做的问题在哪里，并引导他们思考出下一次该怎样做才能避免问题的再次发生。这样做远比责骂犯错的孩子好，到引导孩子认识到自己的错误，然后鼓励孩子勇敢的去解决问题，可以帮助孩子学会思考，孩子知道严重性以后下次也就不敢做了。

3、激励孩子

多参与孩子的各种活动，陪伴孩子各个时期的成长，父母需要有足够的耐心，更需要认识孩子成长的规律，接受孩子的不完美，这样的参与才是对孩子最好的激励。

4、学会放手

青春期孩子对于价值感和归属感的渴求尤为强烈。因此，家长在生活中要尽可能给他创造空间和机会，独立完成一些事情，体验自我价值。如果他不能独立完成，家长要和孩子共同解决问题，而不是事事都替孩子包办。总之，凡是他自己能做的事情，千万不要替他做，一定要让他自己独立完成，哪怕可能一时效率低点也没有关系，这是在培养孩子的独立性和动手的能力。

在孩子成长过程中不断用正面的言语激励他们，定会创造出各种各样的惊喜，对于父母而言那是多么令人愉快的陪伴啊。