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有严重的厌学情绪怎么办

有严重的厌学情绪怎么办

2022-10-30 08:27 427浏览

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有严重的厌学情绪怎么办

孩子有厌学情绪是很正常的,我们作为家长对孩子的教育应该多以鼓励为主,切不可动不动拿别人家的孩子来做比较,另外,家长永远是孩子最好的老师,所以要想孩子爱上学习,作为家长更应该以身作则,起到带头作用。平时多和孩子沟通交流感情,及时疏导。

孩子有严重的厌学情绪怎么办?

1、帮助孩子消除畏难消极的心理障碍。

厌学的孩子一般都有一个畏难的心理障碍。他们对学习比较害怕,特别是学习任务多,学习难度大,学习要求又高的情况下,他们这种畏难心理就会加剧,厌学的情绪也会同步加深。所以,首先帮助孩子消除这种畏难消极的心理障碍。

2、确定学习目标。

要特别强调的是,确定的学习目标一定要小而具体,要结合孩子的学习实际,让他努力一下就能够达到。只要能够达,就能使他体验到成功,获得成功感和成就感,这种积极的心理会促使他向更高的目标迈进。

3、要拓宽孩子的视野。

对于每个孩子来说,成功的道路不是唯一的,总有一条适合自己的发展之路。这是一个飞速发展、充满变革的社会,如果父母还是只让孩子沉浸在书本之中,天真地认为好好读书就能够“走遍天下都不怕”,那么我们的孩子很快就会被时代甩在后面。

4、接纳孩子厌学的原因。

孩子厌学是多种因素导致的,可能是因为对学习没有兴趣;可能是因为在学校遇到一些事情,给心灵造成了不好的影响;也可能是通过厌学和父母对抗,引起关注等。父母要接纳孩子厌学的原因。

5、提高孩子自信心。

好奇了,就会去主动行动,先设一个能达到的小目标。分享学到的知识,能够得到别人认可,就是自我价值的实现,这是内在驱动力;父母、老师的表扬,认可,接纳,欣赏,赞许等就是外在驱动力。

6、给予方法指导。

家长也要给孩子讲解一些新的学习方法,并且对人际交往技巧进行指导,让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中,良好的环境有助于提升学习能力。

7、改变家庭教育模式。

家长不应当过度关注分数,不要经常斥责孩子,要多与孩子沟通,改善父子以及母子的关系,理解并且尊重孩子独立自主的要求,不让有孩子有过大心理压力。

孩子有严重的厌学情绪的原因:

一、父母的期望值过高。期望过高,会使孩子心理压力大大增加,不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。

二、家长对孩子学习的目的定向有偏差,将学习知识的目的定在将来而不是今天。比如家长常对孩子说:“你不好好学习,将来就找不到工作。”这样,孩子就体验不到获取知识本身的快乐,而只注重别人对自己的评价。对知识本身不感兴趣,自然将学习看作是苦差。

三、孩子不会学习。这类孩子往往学习时不集中注意力,不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择重要内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样,面对日益繁重的课业内容,自然产生厌学情绪。

初二学生有厌学情绪怎么办

事出必有因,初二正是学习知识的关键时期。这时候出现厌学,可能有多种原因,比如孩子基础差跟不上,或者是压力大,以及青春期正常的叛逆表现。作为家长,要多方面了解情况,然后针对性做出相关的引导。

初二学生有厌学情绪怎么办

1、了解原因,然后根据具体情况采取对应的措施。如果是学习上的问题,要及时了解那部分知识内容遇到困难,要找老师或学习好的同学补补课,从而使知识衔接起来,以利于后面的学习。如果是人际关系上没处理好影响了学习,就要问明白。

2、多关心自己的孩子,不仅从生活上关心照顾,还要从思想上了解孩子,让他能向你讲心里话。

3、耐心辅导孩子提高学习成绩,必要时请有经验的一对一辅导老师提升孩子的学习成绩。您孩子不想读书大概率是在读书这件事上没有收获快乐,却遭受了太多的痛苦,因此,把分数提起来,让孩子在别人面前把头抬起来非常重要。

4、家校合作。家长多与孩子了解在校情况,了解学习进度,鼓励孩子积极向学,老师则要多多注意学生,多多鼓励,建议学生制定良好学习计划,并督促完成,培养学生的良好习惯。这是一个需要坚持的过程,需要家长、老师和学生的共同坚持。

5、用实践和切身事例教育孩子。我记得我初二的时候,就犯过这些错误,厌学,玩游等等。当时,暑假父亲便将我带到了他们做工的地方,结结实实的陪他们做了近一个暑假的工作,他们做什么,我就跟着做什么,都是些轻的活,但是很耗时间,心神要集中,很累,回到休息地方,根本没心思玩游戏,倒头就睡。就这么一个暑假,比每天的耳提面命有教育得多。

初二学生有厌学情绪的原因有哪些

第一、父母是否以身作则。孩子是父母的复印件,想要孩子好好学习,父母也一定要做好榜样,努力上进。爱看书,常学习。

第二、父母之间关系是否融洽。如果父母关系紧张,争吵打骂,家庭气氛就会很压抑,孩子会很恐惧,没有安全感,很难有心情安心学习。所以,父母双方要互敬互爱。

第三、亲子关系是否良好。如果父母不尊重孩子,动辄打骂,侮辱,讽刺,打击孩子,孩子就会很自卑,自我否定,自我放弃,破罐破摔。所以,父母要爱孩子,欣赏孩子,和孩子做朋友,多加沟通交流。

第四,孩子学习过程中是否困难。如果孩子感觉学习吃力,父母要经常鼓励孩子,肯定他的进步,还可以考虑给他找辅导老师。

第五,孩子是否早恋了。如果孩子早恋,父母要采取合适的方式和他谈下利害关系,孩子明白之后也许就放下了,进而投入学习。

孩子出现厌学情绪怎么办

为了孩子将来,很多家长都期盼孩子能好好学习,可现实往往是残酷的。现在有越来越多的孩子出现厌学情绪,如果家长不能及时帮助孩子缓解这类不良情绪,容易对孩子心理产生巨大的影响。那么,孩子出现厌学情绪怎么办?

孩子出现厌学情绪怎么办?

1、激发孩子的自我向上意识

可以让孩子列出自己学习上的优势与长处,让孩子列出曾经做过的有成就感的事,想想自己曾经拥有过的“辉煌”。这样,在激励中帮助孩子树立学习的信心,从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。有位妈妈曾针对这个问题做过记录,当孩子完成一件事或是取得一点小成绩时,她便夸奖孩子一次,有时还会给些奖励,孩子因此变得爱和父母交流,也更加自信和活泼,厌学问题也就迎刃而解了。

2、积极为孩子创建能发挥他们特长的舞台

比如多鼓励孩子参加“校园演唱会”“朗诵会”“体育竞赛”等一系列丰富多彩的课外活动,充分调动孩子的积极性和主动性,使他们各自的才能得到发挥,从而看到自己的长处和优点,感到成功的喜悦,进而逐步消除厌学情绪。

3、不再以分数论成败,重视学习过程的快乐

家长不要老拿成绩好的孩子和自己的孩子做比较,只要孩子稍有进步,就应该明确表示赞赏,这样孩子才不会对学习感到厌恶和恐惧。大多数咨询孩子厌学问题的家长都有这个毛病,爱拿自家孩子和别的小孩比,殊不知正是家长的这种行为导致孩子厌恶学习。

4、让学生感受到来自老师和家长的关爱

古语曰“亲其师,信其道”。师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。当师生关系融洽,学生会觉得老师喜欢他、欣赏他,这样学起来也就会很有热情。当家长的也要经常换位思考,多鼓励孩子进步,帮助他端正学习态度,这样才能尽快从厌学情绪中走出来。

孩子厌学的表现:

第一,我们现在的孩子心理的承受能力越来越差,抵抗挫折的能力越来越弱,而社会对他们的期望值却越来越高,这让孩子无法用幼小的心灵去承受现实的重大压力,从而选择逃避,情缘躲在家这个港湾里,也不愿意去学校。他们觉得家是唯一安全的地方,面对外界他们无心面对无力承受。

第二,我们会通过老师或者孩子本身的描述发现,孩子上课时注意力无法集中,特别焦虑,非常压抑,上课对他们而言简直就是一种煎熬,痛苦到让自己无法坚持,每天都很压抑、很痛苦、很累很累,直至崩溃。

第三,孩子会开始有些言语和行为上的“不想上学”征兆。他们好像感到只有离开学习才能达到心理平衡。他们一般很少把精力放在学习活动之中,一般不愿做作业,不认真听讲,经常违反课堂纪律,时常迟到、早退、旷课、逃学,有的干脆弃学出走或辍学。对老师、家长提出的学习要求,常故意抵触对立。

第四,孩子的性格和脾气会有很不稳定,孩子会迷恋上电子产品或者小说等等。他们会把自己封闭起来,变得越来越懒散,越来越自私,动不动就发脾气等等。

孩子读书有厌学情绪怎么办

孩子读书有厌学情绪,主要是因为学业负担过重,学习成绩跟不上,受到来自老师、家长和同学的压力,从而产生逆反心理。还有些孩子是不明白学习的真正意义,自然不会喜欢学习,那么,孩子读书有厌学情绪怎么办呢?

孩子读书有厌学情绪怎么办

1.挖掘学习动机

家长应当发现孩子的优点,并且多鼓励孩子,培养以及激发孩子的兴趣,让孩子在学习当中找到成就感。

2.与老师交流

除此以外,光听孩子的一面之词是不行的,因为孩子可能会隐瞒一些事情,所以父母不妨与孩子的老师交流一下,看孩子是否在学校中遇到了什么事情,只有彻底打开孩子的心结,才能让孩子重燃学习的热情。

3.给予方法指导

家长也要给孩子讲解一些新的学习方法,并且对人际交往技巧进行指导,让孩子更好的融入到学校以及班级的环境当中,良好的环境有助于提升学习能力。

4.理解孩子的压力

就像上班一样,大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法,更何况孩子呢,再说现在学习任务大都很重,所以父母更要理解孩子。

与孩子谈话时,尽量与孩子站在一个平等的角度上,不要一味指责孩子,而是应该正确引导,告诉孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

5.改变家庭教育模式

家长不应当过度关注分数,不要经常斥责孩子,要多与孩子沟通,改善父子以及母子的关系,理解并且尊重孩子独立自主的要求,不让有孩子有过大心理压力。

6.要注意赞美和鼓励

我们其实都清楚,当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候,是会增强孩子的自信心的,让孩子对接下来的学习有更大的动力。

所以,家长要多加赞美孩子,不要老是批评自己的孩子,赞美会提高孩子的学习兴趣的。

高中生产生厌学情绪怎么办

现在有很多的高中生都厌学,有的时候因为学不进去,学习压力比较大,孩子不喜欢生活在那种紧张的生活环境里,就会产生厌学的心理,那么家长应该如何解决孩子厌学的问题,请看以下内容。

高中生产生厌学情绪怎么办

1、尝试改变孩子的厌学情绪

很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的,家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如:不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑,在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作,把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

2、不要对孩子的期望值太高

很多父母一心想要孩子为自己能够争口气,于是就从小对孩子要求就特别的严格,这样其实是会导致孩子心理压力越来越大的。孩子到了一定的年龄阶段,父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生,但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了,对于一些孩子一个人做不了决定的事,父母还是需要一起跟孩子商量讨论的,这样才能让孩子不断地学习进步,同时也不会有厌学的想法。

3、要时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,发现孩子心情低落一定要第一时间询问,告诉孩子碰到烦心事要给父母说,父母会和他一起解决,共渡难关。

4、走进孩子内心

高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系,再加上叛逆期的影响,学生很容易出现厌学心理,家长要做的是尝试走进孩子内心,和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好,比如和孩子一起打打篮球,和孩子聊聊好看的漫画,在与孩子共同追求热爱的事物时,是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会,和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理,相信孩子也很乐意倾诉。

高中孩子厌学的原因

1、孩子学习负担过重

有的家长只重视孩子的分数,只看名次,搞得孩子身心整天处于身心疲劳状态,久而久之孩子就会产生逆反心理,对学习产生厌烦甚至恐惧心理。在重压之下,孩子的学习能快乐吗?

2、父母对孩子缺乏必要的关心

不少家长由于工作繁忙,回家又忙于应付家务,所以晚上或节假日总想好好休息,很少了解孩子的所思所想。

3、孩子自身

孩子自己不能集中注意力学习,导致跟不上老师的讲课节奏,慢慢的越来越跟不上,从而不想学。孩子大多迷恋游戏、录像、上网,有些本来热爱学习的孩子由于迷恋上了电脑游戏后,逐渐荒废了学业,不仅对学习不感兴趣,反而讨厌学习、反抗学习。

初中生产生厌学情绪怎么办

孩子在学习的过程中,难免会遇到一些不想学习的时候,可能是因为压力大,可能是找不到动力,家长们发现孩子不爱学习,往往会进行说教,在孩子耳边不停絮叨,说“你要好好学习”,“你不能这样下去了”,“你不好好读书将来会后悔的”,如果家长一直说这些话,孩子的厌学情绪会越来越严重的,那么初中生产生厌学情绪怎么办呢?

初中生产生厌学情绪怎么办?

第一、找原因。

1、害怕受到同学的异样情绪。

孩子随着年龄的增长,自尊心也随之增强。在学校群体生活中,孩子们会害怕因为犯错误而带来惩罚或者他人异样的眼光。孩子对别人对自己的看法和评价很在意,可能因为自己知识没巩固犯了一点小错,同学和老师无意中的评价,都会让孩子的内心收到极大的创伤。

2、知识太难,跟不上进度。

每个孩子的理解能力不一样的,有些孩子无法立马理解课本和老师所教的知识,跟不上进度。学习本就是枯燥而长期的一个过程,孩子因为自己的能力不足对学习失去了兴趣,就会自然选择放弃。

3、学习压力过大。

在原本学校中的学习已经让孩子踹不过气。但大部分家长认为孩子不输在起跑线上,会给孩子安排过多的补习班和兴趣班,放学后和周末都充满着学习。时间久了,孩子被不能承受的学习任务压倒,对学习产生厌恶情绪。

第二、解决办法。

1、提高孩子学习成绩。

有很多孩子因为没有正确的学习方式,跟不上学习进度,在学习中感受不到快乐,导致对学习失去兴趣。这时候父母应该帮助孩子找到正确的学习方式,提高学习成绩。让孩子在学习中产生成就感,才会有继续学习的动力。

2、拉近孩子和老师的关系。

让孩子和老师有良好的情感联结,老师有关注孩子,对孩子的表现有鼓励和表扬,让孩子知道老师喜欢他,孩子才会更喜欢去上学。所以,父母需要和老师保持顺畅的沟通。既能让了解孩子在校表现,也引导老师多关注孩子的进步和变化。

3、让孩子自信。

孩子对学习失去自信,认为自己就是学不好。父母应该找到孩子的闪光点,针对孩子的兴趣培养孩子。鼓励孩子,看到自己的长处和优点,在学习中找到自信,从而消除孩子对学习的厌恶。

高中孩子出现厌学情绪怎么办

孩子与成年人相比,控制意识薄弱,很容易对网络游戏产生依赖性,一旦孩子网络成瘾,不仅影响孩子的身心健康,还会给孩子其他方面带来消极影响。

高中孩子出现厌学情绪怎么办?

1、多疏导孩子的情绪

首先,不再唠叨、说教,放弃那些只是感动了自己的“废话”,通过这种方式,来疏导儿子积压已久的负面情绪。改变之前反复要求孩子好好学习、别玩手机、再加把劲儿的行为,父母以为这是苦口婆心地为他好,却不知道孩子感受到的只有命令。

2、理解包容孩子

对待青春期的孩子多一些耐心,你接纳孩子的程度,决定了青春期孩子和你关系的深度。爱和理解、等待和接纳,才是青春期孩子的出路和救赎。因此,不要天真地认为,我们所给的,就是孩子想要的,很多时候恰恰相反,孩子想要的我们给不了,我们所给的却是孩子不想要的。

3、建立游戏契约

在这一点上,家长可以让孩子自由选择玩游戏的时间,但是要合理的分配学习时间,让孩子自主的进行学习,家长只是起到督促的作用,在尊重孩子的同时,也缓解了彼此的冲突。

4、培养孩子自觉学习的习惯

要使孩子的学习由父母的督促转化为自觉的行动,其有效的办法是每天在固定的时间让孩子去学习,届时孩子还不去学,应多用启发、提示的口气,少用训斥的口吻,这样天长日久,习惯自然形成。

5、不要总拿孩子做对比

不要总是和别人家的孩子做对比,十几岁的少年少女也是要面子的,再者若是总跟别人比是无法真正成长,我们家长要意识到,孩子的对手只有自己,要比也是和过去的自己比,这样才能看见成长。

6、多进行户外活动

平时有时间可以多带孩子参加一些活动来转移他们的兴趣。孩子最喜欢的就是亲子户外运动,家长可以利用休假的时间带孩子一起到外面去玩耍,比如游乐场或者是逛逛公园。这些亲子的户外运动能够促进父母和孩子之间的交流,同时可以让孩子接触到更多的外界社会,也能够让他们排泄掉内心的负面情绪。

7、不急于求成潜移默化改变

俗话讲,冰冻三尺非一日之寒,越是火急火燎,我们越容易将问题变得更加复杂,越容易在管教过程中,促使亲子关系以及夫妻关系变得更加糟糕,如此这般,孩子的情绪状态将会受到严重的消极影响,长期以往,就更难以发展出积极思维和行为了,因此,父母要时刻提醒自己,重要的不是速度,而是进度,方向不对,再快也是慢,方向对了,再慢也是快。

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