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初中生厌学是什么原因

初中生厌学是什么原因

2022-11-30 09:42 292浏览

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初中生厌学是什么原因

初中生正当青少年,正是意气风发的时候,本应积极向上非常有冲劲的,但是这种劲头在心理还不成熟的初中生那里,很有可能使错方向,导致在需要努力学习的时候转移了兴趣,甚至会出现厌学情况。所以,请家长多去引导孩子,做好孩子的方向盘。

初中生厌学是什么原因?

1、没有学习的动力

学习动机缺失是导致厌学的重要原因。有的初中孩子无学习动机,学习处于被动状态,通过老师适家长压来完成学习任务。有的则是负动机,对学习有认知,但其看法是消极的,甚至是错误的,认为读书是苦差事,读书无大用,没有读书照样可以做生意赚大钱。

2、害怕自己的表现不好

我们经常会看到,有的初中孩子在上课回答问题的时候,明明想举手,但是却没有勇气举起来,总是比较被动,等待老师看到自己,把自己叫起来才满意。

这就是明显的因为不自信而导致的害怕,初中孩子害怕自己的表现被人嘲笑,害怕自己会做不好,所以不敢尝试不敢面对。久而久之,这样的担心和害怕堆积在初中孩子的内心,就不只是简单的不想上课了,更不想到学校里来。

3、因为逆反心理而厌学

初中的孩子正处在叛逆期,家长越让孩子去学习,处处管着孩子的发展,孩子会产生逆反心理,家长让怎么找,孩子偏偏会反着来。

初中生厌学家长怎么办?

1、加强与孩子沟通

作为家长,要善于和孩子沟通了解情况,引导孩子解决学习中出现的困难,而不是对孩子大呼小叫,不给他们心理支持。当发现有学生有厌学倾向时,要耐心地与孩子沟通谈话,了解他们发生厌学情绪的原因。

发现有厌学倾向时,要及时帮助疏导并纠正孩子厌学的不良行为。同时要注意沟通方式,不要居高临下、粗暴地对待孩子,要和成绩好的同学平等相处。如在课余时间多与他们聊天,一起玩游戏,培养他们对学习兴趣,增进亲子感情。

2、增强孩子的自信心

对于在学习上没有自信心的孩子,父母要多反省一下平时的教育方式,是不是经常拿孩子进行比较,是不是经常性以批评的口气去对待孩子、打击孩子,如果是这样,那么父母除了要改善孩子的教育方式外,还要去找到合适的方法去增强孩子的自信心。

父母可以告诉孩子,人和人的智商是没有多大区别的,主要是用心的问题,在学习上付出多少,就能看到收获的,爸妈并不是一定要你学习有多好,只是在该学习的时候多努力一下,将来才会更加轻松。

3、帮助孩子找到学习方法

父母可以帮助孩子整理出一套自己的学习方法,是能让孩子轻松并爱上学习的方法,这才是好方法。

4、让孩子明确学习的重要性

家长应该让孩子明确学习的重要性,告诉孩子为什么要学习,不学习会有什么样的后果,要告诉孩子勇于克服学习上的困难,不努力一定会被这个社会淘汰等等。当孩子知道了学习的重要性,自然能增强自己的学习兴趣,慢慢消除厌学的情绪。

5、引导孩子养成良好的学习习惯

家长应该巧妙的引导孩子养成良好的学习习惯,最好帮助孩子制定一个适合他们的学习计划表,掌握好孩子的作息时间,指引他们课前应该提前预习,课后怎样复习,上课期间听课要注意什么等等。

初中生厌学的心理原因

现在很多的初中生上着学上着学就出现厌学情绪了,有的早早辍学了,有的在家休学了一段时间,其实这对于孩子后面的发展是不利的,对于这个问题,家长一定要引起重视,那么,初中生厌学的心理原因有哪些?

初中生厌学的心理原因有哪些?

1、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。

2、抑郁症是青春期比较突出的情绪问题。在整个儿童期到成人以前,是抑郁症的第一个高峰,很多孩子都有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来,对前途悲观、绝望,有自卑心理。由于现在的家长老师多不注意孩子的性情变化,导致本就少沟通的孩子,心理矛盾到极点,抑郁而轻生,更别说厌学。

3、青春期性心理冲突。调查发现,发生厌学与一些孩子初入青春期有关,当女孩出现初潮和男孩首次遗精时,由于神经、内分泌的作用,他们的警觉性增强,害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制,通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。

4、学生本身也会因为学习目的不明确,不求上进或 学习方法不当,考试遭受失败而产生的厌学心理。

5、在极度焦虑的情况下,容易出现强迫症。如不由自主地去想、去做某些事,明明知道没有必要去想,但是就是控制不住自己,想摆脱也摆脱不了,非常苦恼,使注意力无法集中。有时候,自己做的事情自己都毫无主见,就像被思维控制一样,昏晕而过,迷茫糊涂,而这种强迫症,是不会贴附在学习上的。

初中生厌学怎么办?

1、父母要理性帮助孩子设立学习目标

父母要随时监测孩子的学习状况,帮助孩子设立科学的学习目标。当孩子考试失常时,家长注意孩子的情绪变化,及时帮助孩子调整学习状态,挖掘并分析导致考试失利的主要原因。

2、培养孩子抗压能力

适应能力差,在学习生活中遇到一点挫折就无法承受,产生厌学心理,家长应该从小培养孩子独立生活、人际交往等方面的能力,孩子在学习中遇到挫折时,就不至于轻言放弃学习。

对于初中生自身来说,初中生多掌握一些调节压力的方法。从认知上,认清处于竞争激烈的环境,难免有人会学习成绩排名靠后。

3、塑造良好的家庭氛围

生活在一个经常发生纠纷的家庭,孩子会心事重重,而无力顾及功课。家庭安全感能使孩子产生愉快体验,对学习自然也充满信心。

对于厌学,预防大于救治,家长平时就要多多关注孩子的学习情绪,及时采取各种措施,将厌学情绪扼杀在萌芽状态,让孩子们身心健康地成长!

初中生上课总是犯困是什么原因

作为一名过来人,上初中的时候,在课堂上总是忍不住犯困,这是因为学习的强度大并且学习的过程是枯燥的。所以,对于这个问题,家长是最有发言权的。不过,今时不同往日,当今电子产品的流行,是造成孩子上课总是犯困的重要原因之一。

初中生上课总是犯困是什么原因?

1、作息不规律

中学生熬夜是一种很常见的现象。作业写不完会熬夜,遇见喜欢的电视剧会熬夜,打游戏会熬夜……晚上睡得很晚,早上又被迫早起。作息不规律,导致白天犯困。

2、身体素质差,缺少锻炼

有些学生饮食健康不规律,也有些学生居住环境差,还有些学生不爱锻炼,致使身体素质差,体内湿气过重,这些都容易导致上课犯困。

3、一看书就犯困

有的学生对学习不感兴趣,不爱动脑思考。一打开书就犯困,尤其像物理、数学书,就像天书,根本看不懂。打开天书,倦意袭来,不自觉地就两眼眯起来了。

4、情绪影响睡眠质量

情绪影响心情,很多中学生情绪变化大,不能很好地控制情绪,导致晚上失眠,很晚睡不着,自然睡眠质量不佳,白天犯困。

初中生上课总是犯困家长怎么做?

1、保证孩子的睡眠

有一个好的睡眠才会有精力做其他的事情,所以睡眠是基础,家长应该培养孩子良好的作息习惯,按时的完成家庭作业,少玩手机,能够每天坚持早睡早起。

2、留给孩子足够的时间准备

很多父母为了让孩子多睡一会,总是在离孩子上课时间没多久才叫孩子起床。事实上,这样的做法会导致孩子越来越散漫的行为,对时间没有一个正确的认识。父母应该针对孩子的上课时间制定一个计划,比如什么时候起床,起床后洗漱,这样孩子就可以有一个好的缓冲阶段,准备足够的精神去上学。

3、吃早餐的重要性

有些孩子有不吃早餐的习惯。事实上,早餐是三餐中最重要的一餐。孩子们正处于发育阶段。如果他们不吃早餐,不利于他们的健康发展,而且在课堂上也会经常感到困倦和无精打采。因此,父母应该让孩子养成吃早餐的好习惯,早上给孩子准备一杯牛奶和一个鸡蛋,让孩子吃完早餐后再去上学。

4、让孩子利用好课间时间

孩子们一直处于紧张的学习范围内,也会变得很枯燥。因此,就要让孩子好好利用一下课间时间,多出去走走,缓解一下自己紧张的情绪,呼吸一下新鲜的空气,和朋友做一些小游戏,课上的时候就能好好学习了。

5、要培养孩子对学习稳定而广泛的兴趣

兴趣是一种兴奋剂,孩子一旦对学习产生兴趣,就会自觉集中注意力,学而不倦,专心致志。这样孩子上课犯困的情况就不会发生了。

初中生厌学的原因

很多孩子上初中之后,因为不适应初中的学习节奏,加上学习方法不当,会出现成绩不理想,自信心下降,在学习上找不到成就感,就发生兴趣转移,出现厌学的情况,家长要学会观察孩子的变化,及时和孩子沟通,帮助孩子解决学习上遇到的问题。

初中生厌学的原因:

1、缺乏动力

自以为上大学无望,混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力,满足于做一天和尚撞一天钟。因此,无论学什么都无精打采,难以激发兴趣。

2、心理压力大

由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。在片面追求升学率的重压下,社会与家庭将负担交给学校,学校将压力转嫁给学生,于是拼命延长课时,加班加点,学生从早学到晚,双休日也不得休息。过重的学业负担,容易使学产生心理疲劳,导致厌倦而厌学。

3、学习方法不正确

学生不知道怎样高效地学习,缺乏学习策略,因此效率低下,感到疲惫和无聊。

4、讨厌老师

由于一些教师在教学工作中的某些失误或不足,造成部分学生对他们产生反感,于是对他讲课也不感兴趣。严重还会延伸到讨厌上学,从而出现厌学的情绪。

初中生厌学怎么办?

1、培养良好的学习习惯

家长可以帮助孩子建立良好的学习习惯,如定时复习、合理安排时间等。这样可以提高他们的学习效率,减轻学习压力。小时候心里总是埋怨自己的父母,只会吵孩子,打压式教育。现在为人父母后才发现,自己也不知道该如何跟自己的孩子沟通,跟孩子关系也出现了隔阂。

2、帮助孩子消除学习困难

很多学生都是因为初中学习量突然增大,而本身又没有掌握好的学习方法,导致学习吃力,跟不上老师的讲课进度,长时间学习成绩差而厌学的。家长可以帮助孩子找找学习方面的缺点,让孩子掌握良好的学习方法。如果孩子的功课拉下太多,可以通过请家庭辅导老师或者辅导班对孩子进行课外辅导,让孩子尽快把拉下的功课补上,以便孩子能够跟上老师的教学进度,避免学习进入恶性循环。

3、激发孩子积极向上的意识

父母可以帮孩子列出他们的优势,让孩子看到自己曾经所做的,比较有成就感的事情来激发孩子的上进心,让孩子知道他是可以的。比如,当孩子有了一点成绩时,父母要及时给予夸奖,并将这些成绩记录下来。孩子的自信心会在这个过程中增长。

4、营造良好的学习环境

很多家长和老师在孩子学习过程中,一味地将视线聚焦在排名和成绩上,并没有看到孩子自身的努力和上进心。这种过于对结果的重视,只会使孩子的积极性被打击,也会将他们推入到厌学的深渊。因此,对初中阶段的学生来说,要想使学习回归到积极正常的轨道,要尽可能营造良好的学习氛围,激发孩子在学习中的主动性,才是最主要的,这也是回避厌学最主要和最不可忽视的手段。

初中生厌学的不良影响:

1、恶性循环:存在严重情绪的初中生缺乏学习兴趣,但是因为家长的期望值又不得不在教室中学习,但是成绩不好又会受到批评,所以以初中生会出现抑郁的情绪,厌学的情绪会越来越严重,更加厌恶学习,形成一个恶性循环。

2、影响人际关系:现在初中生的个人朋友圈是与学习成绩相关的,如果初中生存在厌学情绪,成绩不会很好,那么这一部分同学可能被人贴上“标签”,但是由于初中生正在叛逆期,可能会与同学发生冲突,影响人际关系。

初中生厌学原因

初中生厌学原因:

1、学习压力过大

现代社会对于孩子的要求很高,超前学习成为一种普遍现象,所以孩子们迫不得已去参加各种辅导班兴趣班,很少有休息玩耍的时间,导致孩子心理压力很大,而这样超高的学习强度会让他们渐渐对学习失去兴趣。

2、父母期望过高

有很多父母都对孩子抱有很高的期望,希望孩子学习成绩好,以后考个好大学找个好工作,所以经常给孩子施加压力,比如规定孩子必须考XX分,必须考到班里前X名等,完全忽略孩子的承受能力,导致孩子打从心眼里抵触学习,厌倦父母的说教。

3、孩子本身意志力薄弱

如今人们的生活条件好了,很多孩子在家里都是被娇生惯养的,没有吃过苦,遇到问题多是家长帮忙解决,所以有的孩子对待学习非常没有耐心,懒得动脑子,没有那种刻苦钻研的学习精神,在学习上遇到一点问题就想要退缩,长此以往就会产生厌学情绪。

4、平等对话

学习中必然会遇到很多困难,孩子退却的时候,如何与之沟通,家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话,效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反,从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重,会尝试着与家长一起解决学习中的困难。

初中生厌学家长怎么引导?

1、科学引导,提升孩子的自信心

家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间,引导孩子养成阅读和思考的习惯,不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频,要花点心思陪伴孩子,并研究如何提升孩子的学习效率,让孩子从学习中得到成就感,以提升自信心。一旦孩子有了自信心,他们就不再强烈地排斥学习,他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。

2、重视学习的过程

孩子可能很努力了,但是短时间内没有办法体现在学习成绩上,但是家长要看到孩子的努力,对于孩子的努力要给予表扬,多加鼓励,相信孩子;另外不要只看一时的成绩,有时候成绩很高分,有时候成绩很低分,低分不代表成绩不好,也有可能是考试难度的问题。

3、让孩子明白学习的意义

学生有时候不愿意学习,很多时候是不知道学习对他来讲有什么作用,所以家长要让学生明白学习的意义,带他到工地搬砖,陪他捡废品,让孩子感受不学习可能会去的工作地方;还有一些家长是带着孩子去看招聘信息,什么样的工作需要什么学历;方法有多种多样,有带着孩子去实践的,也有说道理的,不管怎么样,要让孩子明白,学习与不学习的区别在哪里。

初中的孩子厌学是什么原因

厌学情绪是一种影响学生正常学习的情绪,是初中生中比较常见又比较严重的心理障碍。具体表现为对学习没有兴趣,一遇到与学习有关的事就感到心烦,极端的甚至经常逃课。如果孩子出现厌学情绪家长们一定要重视起来,想办法帮助孩子解决厌学问题。

初中的孩子厌学是什么原因?

1、压力过大

大部分中学生出现厌学的情绪,都是因为压力过大导致的。小学阶段随随便便学习,成绩都可以位列前茅,甚至还可以得到家长的表扬和掌声。但是,进入到初中阶段后,学习难度的增加和竞争压力加大的中考,也会出现各种吃不消的情绪。

2、外界因素的影响

外界环境,对中学生带来的压力丝毫不小,来自于同龄人的横向对比,来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱,都会让他们无所适从,这些压力无时无刻不存在。

3、学习的动机和动力不足

大部分学生认为学习是为了父母,为了老师,为了考试,甚至有些同学不知道为什么要学习,目的很不明确,学习动机的缺乏自然会引起学习的动力的不足,所以这部分学生的学习是处于被动状态的,是通过老师逼、家长压的方式来学习的,自然而然地会对学习产生一种抵抗情绪,厌倦学习。

4、学习兴趣转移

厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到上网、游戏、录像上,有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后,逐渐荒废了学业。

5、对学习缺乏信心

一部分学生曾经努力过,也曾经洒过汗水,但无论怎样奋斗,仍然常常失败,很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败,无情地击碎了他们的进取心,促使他们认为自己天生愚笨,能力不强,智力低下,不是学习的材料,因而放弃了学习。

初中的孩子厌学怎么办?

一、营造良好的学习环境

很多家长和老师在孩子学习过程中,一味地将视线聚焦在排名和成绩上,并没有看到孩子自身的努力和上进心。这种过于对结果的重视,只会使孩子的积极性被打击,也会将他们推入到厌学的深渊。

因此,对初中阶段的学生来说,要想使学习回归到积极正常的轨道,要尽可能营造良好的学习氛围,激发孩子在学习中的主动性,才是最主要的,这也是回避厌学最主要和最不可忽视的手段。

二、保持理性的状态

作为家长,要想避免孩子出现厌学的情绪,一定要对他们的学习保持着更客观和理性的状态,将学习交给孩子自己。毕竟学习是孩子自己的事情,家长可以提醒和叮嘱,但是,切记不可过度关注,否则只会引发他们的逆反心理,使厌学情绪变得更严重。

三、注重学习方法的培养

在孩子学习和成长的过程中,会面临着很多挑战,每人挑战成功一次,他们的自信心和能力都会成倍地增加,会让他们在下一个阶段有更强的动力。

但是,如果要想让孩子的竞争力更强,每一次都能打胜仗,一定要在进入到初中阶段后,培养他们的学习方法,提高效率,才能更好的百战百胜的状态,避免厌学情绪的出现。

四、培养兴趣,增强孩子的学习动力和求知欲

兴趣是人们开展活动的最大动力之一,如果孩子对学习有了兴趣,他们就会主动参与到学习活动中去,积极地解决学习中遇到的困难。

而要想让孩子对学习有兴趣,首先家长本人要对学习很有兴趣,平时家长要陪孩子看看书,偶尔与孩子讨论一些阅读感想;在旅游的时候,多跟孩子聊聊历史、地理和当地的文化。父母的言行对孩子影响很大,父母喜欢学习,孩子大多都对知识抱有极大的兴趣。

初中生厌学的原因及对策

初中生厌学也是很常见的一种情况,而不管是什么时期,哪一个年龄段的孩子出现厌学,肯定是有原因的。所以,家长可以尝试找找可能影响到孩子出现厌学情绪的原因。在这里我向大家介绍几种常见的原因和应对策略。

初中生厌学的原因:

1、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。

2、父母不切实际的要求,要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

3、要求过低或放纵,大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对孩子的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。

4、严重的家庭问题,生活在一个经常发生纠纷的家庭,孩子会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

5、孩子的自身问题,孩子心理发育不成熟,孩子虽然智力水平属于正常,但社会适应能力差,幼稚、缺乏积极的进取精神。自信心缺乏,开始孩子对学习很感兴趣,信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑,所以孩子不仅不能为自己的独特性、创造性而骄傲,反而会感到自己无能,而自暴自弃。

初中生厌学的对策:

1、了解孩子的特点和需求

初中生正值身心剧烈变化时期,他们对一切都不愿顺从,不愿听取他人的意见,常处于一种与成人相抵触的状态中。要想使孩子健康成长,家长一定要了解这个阶段孩子身心发展的规律以及孩子内心的需求,掌握正确的应对策略,坚持从实际出发,因材施教,量力而行,循序渐进,帮助孩子平稳渡过青春期。

2、管理好自己的情绪

家长的情绪对孩子的影响不可轻视。因此,家长一定要管好自己的情绪,不要发现一点问题,就大动干戈。家长只有认识到孩子的变化属于正常表现,才能从心理上接纳孩子,理解孩子。

3、多与孩子进行有效沟通

沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。想要打开和孩子沟通的途径,切忌说教或打骂,不妨先从孩子感兴趣的话题聊起,让孩子逐渐对家长打开心扉。与孩子沟通时,不要将自己的意愿强加给孩子,对孩子要多鼓励、多称赞。有效陪伴、耐心倾听是进行有效沟通的前提和保障。

4、应放正心态

现代社会经济压力与竞争压力比较大,有些父母会对孩子有着比较严格的要求,如考试必须多少分,名次必须在第几等,不仅会让孩子有着过重的心理负担,更会直接影响孩子的健康成长,建议父母在生活中应摆正自己的心态,不要总是把孩子当做学习的机器,考试的奴隶。

5、培养学习动机

家长应该告诉孩子正确的学习动机,孩子缺乏得最多的是价值观和人生的态度。当今社会,优秀的品德是人的重要财富。所以家长应该首先明确,诚信、刻苦、认真都是优秀的品德,要教孩子分析问题和了解人的方法。

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