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怎么和孩子沟通

怎么和孩子沟通

2022-04-09 19:04 286浏览

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怎么和孩子沟通

身为父母,有没有遇到这些让人抓狂的情况:跟孩子沟通时,他们总是左耳朵进,右耳朵出。无论你说了多少遍的内容,还都是不在乎、不知道。有时候还因为没有好好沟通出现了很多亲子之间的矛盾,那么作为父母,怎么和孩子沟通?

怎么和孩子沟通?

1、不要和孩子讲道理

最无效的沟通是一味的和孩子讲道理。任何人在情绪没有得到缓解的时候,根本就听不进去任何道理。

当孩子情绪低落,受了委屈时,父母不要着急和孩子摆事实,讲道理。首先要和孩子共情。

只有理解孩子当下的情绪,能够与孩子产生情感上的共鸣,接下来的沟通才更行之有效。等到孩子情绪得以平复,此时讲道理,才是最好的时机。

2、读懂孩子的内心世界

孩子的内心世界其实很单纯,日常说出口的一句话,一个动作,就能很好的表达其心中所想。

所以,为人父母要学会多留意孩子的行为,多观察孩子的变化。

与孩子交流时,更多以倾听为主,等到读懂孩子的内心世界再进行交流也不迟。

父母平时生活中,不妨多站在孩子的角度想问题,拉近自己与孩子之间的距离,沟通也就不成问题。

3、心平气和,不吼不叫

对于孩子来说,妈妈对他进行理智的,没有吼叫的教育,他是容易接受的,也会认真去改正自己的过失。掌控情绪才能掌控未来,在教育孩子的问题上也是一样的道理。

我们要勇敢的把握教育我们孩子的机会,同时保持开放的心态,赋予其成长的自由,做最爱他们的管家,让他们发展出攀登道德最高峰,自信而成功的穿越生活中最令人生畏的激流的能力。

想亲子沟通有效,就要不吼不叫。只有这样,我们与孩子的沟通才会变得顺畅、有效,我们与孩子才会彼此互相理解,亲子间的关系才会更加和谐与融洽。

初二男孩叛逆期怎么和孩子沟通

初中孩子叛逆问题让很多家长头疼不已,在跟孩子交流的过程中,会遇到各种各样的障碍。很多家长也想跟孩子进行深层次的沟通,但往往聊不了几句就会吵起来。家长抱怨孩子不愿意跟自己交流,孩子也多怪家长啰嗦唠叨,那么初二男孩叛逆期怎么和孩子沟通呢?

初二男孩叛逆期怎么和孩子沟通?

第一,先处理情绪再处理事情,换位思考。

人在情绪不稳的时候,往往会变得不理智,说出的话也容易伤人。所以当面对叛逆孩子的时候,父母要先控制自己的情绪,然后换位思考,假如你是孩子,你希望父母是如何跟自己交流的。

第二,双向沟通,多用非语言。

父母跟孩子的沟通一定要是双向的,而不是一方愿意一方不愿意。而且沟通的方式不一定是语言,也可以用一些非语言方式,比如眼神、肢体动作等等。

第三,多倾听+重复尾句。

父母要学会在恰当的时间闭嘴。有时候,耐心倾听是一种非常好的沟通。哪怕你一直不说话,但是只要你用心倾听孩子的想法,孩子会感觉到父母对自己的尊重,对自己真心的关爱,而不是敷衍。

第四,教会孩子自我肯定。

父母要多肯定孩子的优点,不要一直放大缺点。每个孩子都会有自己的优点,就看父母愿不愿意主动挖掘了。在孩子情绪沮丧的时候,父母要多鼓励孩子,尽快走出负面情绪。

第五,父母学习幽默表达。

有时候一个难题,就一个玩笑话可以解决。所以父母有必要学会一些幽默的说话技巧,这样可以缓解尴尬,也可以给彼此更多的思考时间,不容易出现冲突。

第六,给足孩子空间。

从亲子关系来说,孩子会希望父母不要粘自己太紧,给自己留一丝空间,以便努力完成一番对自我内心的求索,弄清自我概念和自我身份。这个过程很重要,有助于他们日后形成坚实自信的自我认知,也能帮他们在未来遇到挫折时,不轻易否定和轻贱自己。所以,父母可以远远给予隐性保护,既不要彻底撒手,以免孩子误入歧途,也不要过分担心和肆意责骂,以至于孩子更加主动疏离,从而让父母难以管教。

初二男孩叛逆期怎么教育?

1、学会倾听。

观察并倾听孩子内心的声音,如果孩子不愿意表达,作为家长应该考虑是否平常不尊重孩子的言论或沟通太少;如果孩子能够表达自己的想法,父母应该仔细倾听,给予积极的回应和引导,这样才能更好的缓解孩子的叛逆情绪。

2、尊重信任。

叛逆的孩子更渴望得到父母的尊重,希望父母不要把他们看得那么紧,希望父母能给他们多一点自由,给他们空间,希望父母尊重他们的想法,支持他们的想法。尊重是沟通的基础,只有父母尊重孩子,孩子愿意敞开心扉和你沟通,教育才会有效,想要解决孩子的叛逆,和孩子取得良好的沟通是关键。

3、用欣赏的眼光看待孩子。

如果孩子在学习和其他活动上有进步,就要多表扬和鼓励孩子,让孩子心里有成就感,切忌抱怨和责骂。因为叛逆的孩子肯定被骂过很多次,也学会了反抗,不管家长有多少理由,孩子不想接受都是没用的。因此,家长应该更多地表扬和鼓励他们,满足他们被关注的愿望,从而更好地引导他们。

4、适当给孩子自己历练的机会。

孩子之所以叛逆,往往是因为不被重视和欣赏,为了引起注意,故意制造麻烦,所以家长要善于观察,关注叛逆的孩子,给他们适当的任务,让他们有表现的机会,适当的满足他们的虚荣心,这样孩子才会减少叛逆的行为。

父母不在孩子身边怎么和孩子沟通

很多这样的孩子都是被爷爷奶奶宠大的,导致孩子没有人正确的教育,如果作为父母不认真教育的话,将会毁了孩子的一生。所以,家长必须要保持和孩子沟通的频率,在沟通中对孩子进行正确的引导和教育,不能让孩子为所欲为。但还是建议父母多陪在孩子身边,只有这样才能更好的教育好孩子。

父母不在孩子身边怎么和孩子沟通?

1、见面时间要固定

作为留守儿童最大的不安感来自于和父母的不定期见面,本来和家长分离的时间就长,为了维护在孩子心目中的权威和诚实守信的形象,家长一定要说到做到,固定时间和孩子见面,逢年过节说回来就一定要回来,不能失信与孩子。

2、频繁联系

对于孩子来说,即使看不到父母,频繁的联系就显得尤为重要了,合格的家长要和孩子每天都联系一次。家长在打电话这件事情上先要主动,也要随时做好接孩子电话的准备,给自己定下规定,每次打电话不能低于十分钟,聊天的话题可以提前想一想,用对待客户的耐心和细心来回应孩子,就能让交流更加频繁。

3、可以通过写信这种有意义的行为引导孩子重视亲子沟通

让孩子了解家长的工作的地方和环境,一天是怎么生活的就可以。通过这种交流,孩子就不会觉得父母陌生,父母也不会因为错过孩子生长的精彩瞬间而遗憾。

4、尽可能多地聆听

当你回到家和孩子见面时,先倾听孩子愿意和你分享的内容,了解他们在这段时间里学到或经历到的事情。这样可以表达你对孩子的关心和尊重,建立互信和良好的关系。

5、教育他要听爷爷奶奶的话,要懂事

父母不在孩子身边,爷爷奶奶就是最疼他们的人,但有时候爷爷奶奶过于疼爱孩子,事事顺着他们的心意,很可能导致孩子犯错或没礼貌,爷爷奶奶批评教育不管用。爷爷奶奶第一次告知父母时,父母一定要狠狠地批评教育孩子,不要觉得是小事并且才第一次就不放在心上!

6、对孩子的坏毛病零容忍

孩子的坏毛病只有父母能够帮他改掉,父母不在身边尚且看不到,父母在身边,看到了就一定要帮孩子改正过来,态度要坚决,行动要果决,否则,等孩子长大了就很难改过来了。

7、经常与孩子的老师进行沟通,了解孩子的在校情况

现在的优势是沟通的方式有多种,而且极其方便。尽管老师很忙,但是我相信只要我们诚心沟通,老师们都会用心关注孩子,帮助孩子,引导孩子的。

孩子叛逆期怎么和孩子沟通

青春期的孩子,脆弱敏感又叛逆,有的孩子特别不听话,很可能家长的一句话,或者一些平时的唠叨都有可能会引起他们厌烦情绪,因此我们与他们交流的时候要格外注意,一定要掌握正确的方法,那么,孩子叛逆期怎么和孩子沟通呢?

孩子叛逆期怎么和孩子沟通

1、想要打开他们的心扉,需要陪伴

这个时期的他们外表长大了,但本质还没有成熟。这个阶段的孩子们,往往非常的敏感,甚至动不动就想着是不是我们不爱他了?是不是放弃他了?其实根本就不是,他们这个阶段最缺乏的就是关爱和温暖,所以说这个阶段我们应该多多陪伴他们。

2、心态平和切忌攀比

不少孩子最恨的是不是隔壁的小孩了?妈妈们整天都在表扬的那个学生代表,孩子们越听这个话题就越头疼了。

处于叛逆期的孩子讨厌被比较,特别是比较对象比自己优秀的时候。家长一定要平和对待孩子的学习成绩,每个孩子都是独特的,也没有必要羡慕嫉妒恨别人家的小孩。在沟通过程中,家长要对孩子表示肯定,找到孩子的闪光点。

3、停下来倾听孩子

叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说,家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。

实际上,通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通,从一个过来人的角度给孩子建议,能帮助孩子排解情绪。

4、找孩子信服的人来开导。不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通,那么可以换个方式,找孩子信任的人与他沟通。这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。

5、给孩子权利

很多严厉的家长或许在发现孩子叛逆的行为就开始进行教育,完全不给孩子机会去表达自己的想法。更有家长给孩子开出处罚单,“不允许看电视”、“不允许出去玩”,这样霸道的沟通方式是万万使不得啊!

沟通过程中,家长切记要留给孩子权利去表达,去支配自己的时间,去决定自己的事情,去拥有自己的隐私。

6、多点理解多点包容

叛逆期是每个人必经的人生过程,换位思考一下,当爹当妈的自己以前也有过青春的时候,这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容,这样有利于孩子情绪沉淀,减少不必要的言语冲撞。

父母怎么和孩子沟通交流

孩子虽然带着父母的遗传基因出生,但是孩子的成长,是完全取决于后天教育的。家长要跟孩子建立起有效的沟通,有效的沟通可以拉近孩子与家长之间的距离,而不正确的沟通方式,会白白浪费家长的许多时间和精力,让亲子之间产生不必要的矛盾,那么,父母怎么和孩子沟通交流呢?

父母怎么和孩子沟通交流?

1、和孩子商量,尊重孩子

凡是有事的时候家长都要跟孩子商量:“你看咱们这样行不行?今天我们去这儿成不成?”耳濡目染,孩子也会变成尊重别人的人,养成有事商量的习惯。

2、注意音调和肢体语言

要知道音调和肢体语言对影响沟通效果很大,所以,有时候对孩子一个真心的微笑,摸摸头,拍拍肩,甚至一个热情的拥抱,早已胜过千言万语。再与孩子沟通的时候,不妨用关心的眼神,注视对方。然后面带微笑,专注倾听。不时点头示意,表示接纳。最后问些问题,增进了解,也许你会收获意外的惊喜。

3、向孩子道歉,说声对不起

化解家庭矛盾的时候,说一声对不起,不但不会降低家长的威信,反而会提升孩子对你的信任。所以,当我们做错事儿的时候,要勇敢地跟孩子说一声“对不起”。

4、和孩子用朋友的方式沟通

和孩子交流沟通的时候,要是用家长的威严震慑孩子,期望孩子能够怕你然后听你的话,那么只要孩子稍微大一点点,他就会想尽一切办法挑战你所谓的威严,那么,你还如何与孩子沟通呢?所以说与其拿出家长的威严,不如用朋友的方式交流沟通,才更有效。

5、倾听孩子

亲子沟通的第一步就是聆听。我们作为家长,对于孩子提出的一连串提问,一定要抱着开放的态度,多多聆听孩子们的问题并及时予以回应。让孩子说下去就好,自己少评论,尽可能做一个倾听者的角色。自己要补充发言时,也多用“你”表达在替对方考虑,少用“我”来陈述自己的观点。

发现儿子有早恋怎么和孩子沟通

孩子进入青春期后,早恋是正常的现象,但是孩子早恋很容易影响孩子的生活和学习,这让家长非常担心,很多家长不知道怎么和孩子沟通,那么发现儿子有早恋怎么和孩子沟通呢?

发现儿子有早恋怎么和孩子沟通

1、不可打骂

发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待,不可以打骂孩子,毕竟是未成年人,逆反心理特别严重。这样做只会加大他的逆反心理。让他排斥你,认为你剥夺了他的真爱,要拆散他们。

2、不可闹到学校

这种事情我们那时候还是比较多的,我高中的时候一个同学谈恋爱了,他的妈妈跑到学校找校长、找辅导员。这样的后果就是他们两人没毕业就双双出去打工,离开了学校。必将学生还是要面子的。

3、要正确引导

在了解清楚孩子的早恋原因,以及孩子接触的环境等之后,你可以通过和老师一起配合,给孩子做心理功课,对孩子目前的行为的对错是非进行讲解,孩子处在这个阶段,对于是非区直等分辨能力毕竟还是有限的,一定要正确引导。

4、让孩子明白,早恋对自己的成长不好

不光是发现早恋的时候,需要对孩子做早恋的教育,但没有发现孩子早恋的之前,就应该让孩子明白,早恋对自己的危害,是不可取的,让孩子有一个正确的心理,能够保证孩子的健康快乐的成长。

5、让孩子树立正确的人生观、价值观,世界观

孩子是祖国未来的花朵,一定要给孩子树立正确的价值观,对孩子不正确的行为,做出及时正确的指引,多让孩子和异性接触,让孩子树立正确的人生观、价值观,世界观。

孩子考试成绩差怎么和孩子沟通

家长不要觉得孩子对考试成绩是不重视的,并不是那样,孩子对于考试成绩也是重视的,孩子考试成绩差,他自己心里肯定也不好过,家长这个时候更不要生气,而是要学会跟孩子沟通、去鼓励孩子,那孩子考试成绩差怎么和孩子沟通呢?

孩子考试成绩差怎么和孩子沟通

1、千万不要拿孩子的成绩跟别人的孩子比

印度思想家奥修曾经说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要去比较。”我们应该改掉乱拿孩子进行比较的行为,不要让“别人家的孩子”成为自家孩子的“宿敌”,而是懂得欣赏他、赏识他。

2、共情式描述事实

孩子考试考砸了之后,不管是多么开朗的孩子回家之后可能都会像好几天没浇水的菜一样打了蔫儿,然后闷闷不乐地告诉家长自己的成绩。

当了解了孩子考砸了的情况之后,家长一定不要急着教训孩子,也不要二话不说就开始传说中的“单打”或者“混双”,而是心平气和地和孩子描述这么一个事实:“孩子,我看到你这次考试的成绩并不理想,你看起来好像心情不怎么高兴。”

用这种描述客观事实的方式与孩子交流,孩子很可能会把这次考砸的郁闷心情和家长交流,还有一定的可能会把自己为什么这次考砸了的原因和家长一起分享。

3、引导孩子分析没有考好的原因

孩子没考好,老师会批评,在班里也没面子,还担心考不上好高中,这些会让孩子产生沮丧、恐惧、挫败的负面情绪。

这些负面情绪就像是身体的排泄物一样,如果不能够及时排泄出去,就会影响孩子学习的专注力。

当孩子的负面情绪说出来并且被妈妈不带评判的倾听后,孩子的情绪就稳定下来了,他的大脑就会进入理性脑的工作状态,此时,孩子就有了分析和思考问题的能力。

4、不要因为孩子的成绩不好而呵斥、打骂孩子

可能从很早很早就开,父母总是把孩子的学习成绩来当做衡量孩子是好是坏的一个标准,仅仅凭借一张成绩单,凭借三个鲜红的阿拉伯数字,我们就以此来评判孩子的优劣,是否太过武断了呢?一个有思想、有潜力的孩子,怎么能用成绩去衡量呢?

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