家长怎样培养孩子的素质教育

素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育，着眼于受教育者的长远未来，注重培养受教育者在德、智、体、美的全面发展，重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育，根据人的发展和社会发展的实际需要，对孩子进行个性的培养。那么家长怎样培养孩子的素质教育呢？

家长怎样培养孩子的素质教育

首先，对于孩子，我们要树立他正确的人生理想观念。孩子怎么成长，不是每天去机构读书就完了的事情，更多的时候，我们需要让孩子有一个明确的目标并为之奋斗。

其次，孩子的良好的生活习惯要养成。很早的时候我们国家都在提倡说要素质教育，素质教育的核心是什么，就是良好的生活习惯，作为家长，需要的是慢慢对孩子的生活习惯的纠正和培养。

父母以身作则。父母是孩子的第一任老师，对孩子的影响很大，所以父母要有礼貌。教导孩子有礼貌。像见面要问好，错了要说对不起等等，要灌入孩子的思想。及时改正。孩子做错事情，要让他及时改正过来。以免养成坏习惯。多多参加公益活动。让孩子在社会中感受道德的美好。

不要用暴力解决问题。暴力只会让孩子产生一种恐惧心里，增大负担，选择正确的方法。让孩子快乐的生活。在快乐中寻找礼貌的方法与做法。让孩子有礼貌其实很简单，只要方法正确，结果就会事半功倍。用心去教导。

怎样培养孩子的素养

培养孩子良好的生活，学习习惯，在生活方面，能自己做的不要让别人帮忙去做，比如自己的衣服，吃饭后自己的碗筷，自己生活中需用的物品，自己收拾好，不要等着父母去帮着收拾，自己力所能及的事情自己去做，培养孩子独立的生活习惯，

学习方面也是如此，每天放学后自己主动的去做作业，把不会的难点先空下来，每天放学预习明天的课程，学会自己安排好自己的时间的习惯，不要等着别人去支配自己，那样会更累，对孩子礼节，礼仪，教养的教育。懂礼貌，尊重别人，是中国几千年的传统美德，孔孟之道一直延续到今天，教育孩子就要从小做起。

对待别人方面，不要大喊大叫，不要用手指指着别人，不要外公共场合大闹大喊，不要对别人说不礼貌的话，要懂得谦让，给老人让座，给小朋友让玩具，让好吃的东西，吃饭时要让长辈先坐，不大声说话。

对待问题的态度，对人对事的心态。教育孩子认真的对待身边的人和事，用平静的心态去认知这个世界，并不是所有的事情都能够符合自己的心意，即使失败也是在成长过程中必须经历，是对孩子的磨炼和锻炼，始终保持良好的心态去面对，积极的去处理所遇到的事情。

关于孩子的心理承受能力弱是当下孩子最缺乏的一个能力，也是社会存在的一个大问题，让许多家长和老师都很头疼。要提高孩子的心理承受能力，最根本的核心是提升孩子的抗挫折能力。那怎样培养孩子的心理素质教育呢？

怎样培养孩子的心理素质教育

一、制造适度的困难

孩子的心里承受能力差，就是因为他们所经历过的事情，太顺利了，或者被家长都安排好，这会让孩子觉得什么事情都是很容易得到或实现的，适度的制造一些困难，增加孩子的抗挫折力，让孩子通过努力去解决，有助于孩子面对困难，能够采用积极的态度去面对。

二、培养乐观的心态

无论孩子面对任何事情，一定要培养孩子积极、乐观的心态，做为家长就是孩子的一面镜子，不要发生了什么事情，家长自己的情绪先影响了孩子。当某件事情的结果不合心意，或出现意外的结果，家长要先淡定，并安慰孩子乐观面对。

三、掌握表扬的分寸

对于孩子的表扬和赏识要掌握分寸，一味地、过度的表扬、赏识，只会让孩子更加自负，目中无人，一但某件事情自己没有达到或完成，孩子爆棚的自信心就会土崩瓦解。心里的承受能力自然反差很大。过度的表扬，会让孩子觉得自己无所不能、无所不会，一但事与愿违，他们就怀疑自己，再遇到相同问题，就会选择逃避。

四、锻炼孩子的能力

锻炼孩子处理问题的能力，不要包办代替，让孩子通过自己的方式，去面对困难，解决问题，可给孩子适当的期限，当孩子没有在指定的期限完成某件事情，不要放弃，继续鼓励孩子去完成。例如：幼儿园的孩子学习系鞋带，对于一部分孩子是件很难的事情。让孩子去学习完成，克服困难去完成。

总而言之，孩子的心理健康需要家人长期积极的关注。孩子的成长是快乐的，但也伴随着挫折，只要我们想办法、动脑筋，不轻易言败，定能一个个克服，成功后将带给孩子无与伦比的快乐！

素质对于一个人很重要，它决定了人的性格、品德。而素质的建立都是在孩子期开始的，一般主要以身体素质、心理素质、智能素质、品德素质、法规素质、劳动素质、审美素质为准。传统的素质教育是以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高孩子的基本素质为根本目的，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。那怎样提高孩子的素质教育呢？

怎样提高孩子的素质教育

一、重视孩子自我价值感的培养

自尊、自信是良好心理素质的基础标志，培养高水平的自我价值感是培养孩子健康个性的关键。利用各种机会帮助孩子获得他们可能掌握的能力。现在很多家长为了孩子的教育都不惜金钱，如课外送孩子上各种兴趣特长班。

这应该说是比较好的，但我们同时也要对孩子有一个恰当的期望值，不要给孩子过多的压力，我们提出的要求必须是孩子经过努力便能达到的，同时也要注重孩子自己的兴趣和爱好。

家长每天都要尽可能抽出时间来和孩子交流沟通，这一点是很重要的。这会让孩子觉得父母是重视他的，而且还能增强父母和孩子之间的亲子感情。

二、培养孩子的自立意识和自主性

平时在家里要注意从小事做起，例如要求自己吃饭，尽可能帮家长做一些力所能及的家务等。要注意给孩子更多自我锻炼、自我服务的机会，减少孩子对父母的依恋和依附，提高孩子对社会生活的适应能力，这将有助于孩子独立性的发展。

其次在教育问题上采取民主的态度，注重给孩子自主权，经常倾听孩子的观点，让孩子在家庭决策中起一定作用，并对自己的行为和选择负一定的责任，允许孩子取得主动并且负起与年龄相适的责任。

三、培养孩子的平等竞争意识和竞争能力

家长不仅要创造机会，让孩子参与各种竞争，并在这一过程中，注意引导孩子的心态，让他们学会争取机会去表现自己的能力。

常言道，诚信是金，孩子是我们的希望，所以我们平时一定要教育孩子做一个诚实的人，而诚实的孩子自然会很好地控制自己的行为。但其实，孩子说谎与他们本质的品质性无关，这是每个孩子成长过程中常出现问题而已，关键是进行正确的教育，那么家长怎样培养孩子诚实的品质呢？

家长怎样培养孩子诚实的品质

1、家长要以身作则。

家长是孩子最早的老师，一言一行都会影响孩子的成长。所以作为家长不要把一些无关要紧的谎言当玩笑，或者乱许诺言而又不兑现。平时有错误，要大胆承认，为孩子树立榜样，不要认为向孩子认错，有损自己的威信。

2、了解孩子。

孩子愿意做什么，能做什么，希望得到什么，你一定要了解孩子的心理与能力，然后再让他做某件事。在做事的过程中，你要帮助他去克服所有遇到的困难，知道他将事情做成功，并给他适当的奖励。消除他说谎的动机，鼓励他诚实地去做。

3、学会应用正的暗示。

暗示有两种，一种是正的暗示，比如有两个小孩在一起，一个是诚实的，另一个是喜欢说谎的，你要对那个诚实的孩子嘉许，奖励他，那个说谎的小孩子感动，走上诚实之道。

另一种是反的暗示，如你的孩子跑来报告你一件事情时，你要信任他，不要说“真的吗，你不要骗我呀？”如果你这样说，在小孩子的心灵上就会种下一个说谎的种子，我们必须应用正的暗示去感动小孩子，不要用反的暗示去刺激小孩子说谎的动机。

4、给孩子讲一些诚信的故事。

例如：有一天华盛顿在园里砍了一株樱桃树，他的父亲知道了，非常气愤，华盛顿急忙跑去承认说是他砍的。这是他的父亲，不但不责备他，反而嘉许他，奖励他处处要像这样诚实。

此后华盛顿以后不管做什么事情也要牢记父亲的教诲，绝不说谎，终至成就了伟大的事业。这样的故事，你要讲给小孩子听，并拿这些故事中的人物去做他的榜样。

为什么孩子会喜欢撒谎

1、不想承担责任

孩子喜欢撒谎无非就是不想承担说实话的后果，比如孩子不想写作业想出去玩，说实话那么父母肯定会责怪自己为什么不写作业还出去玩，因为害怕受到责骂或批评而逃避说实话带来的后果。

大部分时候孩子不愿意说实话都是因为不想承担太多的责任，孩子们常常觉得如果自己说实话那父母肯定会责怪或批评自己等很严重的后果。

其实这样的想法和心态也和父母的教育方法有很大的关系，平常父母可以少进行责骂等打压式教育，多用温柔的言语开导孩子。

2、受到父母影响

俗话说得好，父母是孩子最好的榜样。很多父母习惯承诺孩子却又不实现自己的承诺，这让孩子逐渐对父母失去希望，认为父母说话可以不算数那自己也可以，于是认为撒谎是一件无所谓的小事，逐渐失去了诚信守信的品质。

社交是每个人都绕不开的话题，培养孩子社交能力，最常见的说法就是：带孩子多出门，多见人，这只是其中一种办法。培养社交能力的底层逻辑，父母要知晓。那么家长怎样培养孩子的社交能力呢？

家长怎样培养孩子的社交能力

1、父母做好榜样

孩子最早的老师是父母，父母的一言一行都影响着孩子，从小父母应该给孩子做好榜样，不讲脏话，对人热情自信，常用礼貌用语，这样孩子也会培养出良好的性格，这是与人交际给人留下好印象的基础。

2、培养孩子主动的性格

性格活泼开朗的孩子会主动与人交流相处。有的孩子在生人面前会比较胆怯，习惯性躲在父母旁边，家长应该积极引导孩子，鼓励孩子主动与人打招呼交流，在外人面前多表扬孩子给孩子自信心，让孩子逐渐敢于与他人相处，锻炼孩子的社交能力，久而久之孩子的言行也会更加大方得体。

3、放手让孩子主动解决问题

在日常生活中，遇到问题或者一旦有机会，父母应该培养孩子的主动解决问题能力，比如去购物或者去餐馆，可以让孩子点菜，主动与服务员沟通，说出自己的需求，甚至可以鼓励孩子主动讲价等，这些都是锻炼孩子的机会？

4、多制造机会与同龄孩子相处

父母可以多组织同龄孩子的聚会，邀请小朋友来家了，孩子和同龄小朋友往往都喜欢一起玩游戏，在游戏中孩子可以学会与玩伴分享玩具，体会到分享的快乐，及时在游戏中有争执，家长也不要主动插手，让孩子们自己解决和解。

5、让孩子学习和陌生人说话

现实生活中，有不少家长出于担心不敢让孩子单独外出，比如担心孩子闯祸，又怕孩子受人欺负，甚至经常在这件事上吓唬孩子，时间久了胆大的孩子都变胆小了。作为父母应该鼓励孩子和陌生的小朋友交往，这样对社交能力的提高以及开朗性格的形成都是很有帮助的。

家长怎样培养孩子的阅读兴趣？

1、提供良好的读书环境

家长可以在家中设置阅读角或者是书房，用来专门摆放书籍，购买一些积极向上的书籍，把书放在孩子随手可以拿到的地方，方便孩子阅读。

2、多进行亲子阅读，抽时间给孩子讲故事

家长可以在空余时间多多陪伴孩子读书，并坚持每天给孩子讲故事。一定要长期坚持阅读，给孩子制定每日阅读计划并严格执行。多和孩子一起读书，根据书的内容展开讨论。相信在家长的带领与引导下，孩子也会爱上阅读，从书中体会到阅读的快乐。

3、一起讨论

和孩子讨论关于阅读的一切，包括孩子感兴趣的内容、阅读中遇到的生字词、孩子刚学过的课文等。

4、把阅读和有趣的户外活动联系起来

带着孩子到户外玩耍，在帐篷里读书、在吊床上读书、在小船上读书，一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的。

5、给孩子挑选出合适的图书

用合适的图书帮他们提升阅读能力。合适的书是孩子能够有兴趣、愿意读、没有太多识字难度的图书，如果你不知道买什么图书，网上有书单可以参考。如果孩子已经有了大量阅读，发掘孩子的兴趣、拓展阅读类型即可。

6、让孩子体会看书的好处

比如，做了一道好吃的菜，可以告诉孩子，“这就是在菜谱书学来的，才做的这么好吃”，让孩子体会到，看书对方方面面都会有好处，生活会更便利。

7、让孩子享受看书的乐趣

比如，周末假期，可以和孩子说，“妈妈有一本书，特别喜欢，特别想看。一直没时间，终于休息了，终于可以看了，太高兴了”。相信，妈妈期待、欢快的表情，孩子一定会感受到看书是件非常美好、非常开心的事。

一位成功的家长，不会去把自己的孩子和“别人家的”孩子进行对比，而是让孩子在自己有意识地鼓励下变成孩子和家长都喜欢的样子。这样的话说出口容易，但做起来却非那么简单，这就需要家长平等地对待孩子，了解孩子的得意与失意，理解孩子的胆怯和懦弱，就像孩子的朋友一样，陪伴着孩子成长。

家长应该怎样培养和教育孩子？

1、正确合理的夸奖孩子

家长夸奖要以孩子为基础的夸奖，让孩子学会审视自己，让自己的努力一步又一步里成功道路越来越近。孩子都是比较渴望成功在更在意努力的过程，如果孩子帮助了别的小朋友那家长也可以表扬孩子。家长可以给孩子说：“孩子你又学会了一项新技能，你学会了帮助别人，这不仅给别人带来了帮助更给自己带来了快乐，妈妈为此感到非常的开心。”

2、做到因材施教

由于每个孩子的自身情况和生长环境都各不相同，造就了每个孩子有不同的性格以及心理。因此父母教育培养孩子的时候，一定要充分了解孩子是什么样的性格。针对孩子的性格进行对应的教育，多看孩子的优点。

3、多些耐心和同理心

由于孩子年龄慢慢增长，智力是在发生变化的，所以在每一个年龄阶段要接受相对应的知识。父母不能用自己的要求和知识以及目光格局来教育孩子。在教育孩子的时候一定要有耐心，最好站在孩子的角度考虑对应的问题。

4、多给孩子正能量

家长要想培养好孩子，就不能在孩子面前有太多的负能量，比如不要大声辱骂或者是体罚孩子。由于孩子的心理比较敏感，好与坏已经能感觉出来，家长要树立榜样，不攀比、不做作。除此之外，孩子需要鼓励才能变得更好，该夸奖孩子的时候一定不要吝啬。

家长培养和教育孩子的方式：

1、溺爱型的教养方式

家长对孩子过分宠爱，一味的娇惯，对孩子的物质尽量满足，那样孩子就会形成以自我为中心，稍不如意便大吵大闹，这样教育孩子会使孩子生活自理能力差，缺乏独立性，造成不良的性格特征。

2、放任型的教育方式

对孩子的教育采取完全不管不问的消极的态度，家长不关心孩子的生活和学习，缺乏情感的交流，对孩子否认过多，放任自流，易于让孩子形成为所欲为，攻击性强的不良性格特征。

3、民主型的教养方式

家长和孩子之间的关系十分融洽和谐，家长从孩子的角度出发，对孩子提出合理切合实际的要求。同时，家长对孩子的合理要求也予以满足。这样教育的孩子是谦虚礼貌，待人亲切，独立性强，，具有乐于助人的性格品质。