如果孩子叛逆怎么办

很多父母会好奇孩子为什么叛逆，孩子叛逆我应该怎么做呢？其实这个时期的父母需要学习的是，先接受孩子的叛逆，再去改变他。这也是孩子的正常成长现象，只是有的孩子叛逆严重，这个时候家长就要注意孩子的言行举止了，然后试着去改变他。

如果孩子叛逆怎么办？

1、对孩子抱以平常心态，多以身作则来感化孩子

不论孩子叛逆到什么程度，都不能与孩子对着干，不要因为家长为孩子教育付出许多，放弃了许多事情，就叫孩子必须怎么样怎么样。不怎么样就考不上什么大学，就对不起父母等等。这就是要求家长以实际出发，不给孩子增加过分压力，要以多关心、关注为首要，给孩子一个放松快乐的心情，孩子什么问题都能解决好。

2、不能一味的指责孩子的问题

在面对孩子叛逆期的时候，大人不要指责孩子，而是要给孩子更宽松的环境。当然，更不能生气或赌气，你不听话，好，那我就不管你，你想干什么就去干什么吧。或者，当孩子不听话而吃亏回家的时候，嘲笑孩子，看看，不听大人的话，结果吃亏了吧，我走过的桥比你走过的路都多，你居然不听话。

3、尊重孩子，对孩子不能干涉太多

现在我们的教育教学方式，对于孩子的干涉是比较明显的，比如说孩子的朋友范围，孩子的学习范围都是由我们所规定的，孩子没有自己的兴趣，没有自己的爱好，如果有的话，家长有可能也会根据自己的需求进行判断，随时干涉孩子的兴趣和爱好。

4、学会跟孩子平等交朋友

家长要从内心尊重孩子，把孩子当作成人一样给予尊重，与孩子相处时要放下身段，不用命令的口气和孩子说话。父母一定要努力克制自己“总想管一管”的冲动，对孩子要多一些尊重与信任。

孩子为什么会叛逆？

1、家庭方面

家长溺爱，不管教，放任。家长对孩子态度强硬:打，骂，踹，怼，踢。重复唠叨，重复说教比较频繁。教育子女常以命令口气，话语强硬。父母鼓励和安慰孩子的话语少。父母不知道找自己不足，没有正确教育子女的方法和技巧，没有规划孩子未来的手段和具体安排措施等因素。

2、孩子的性格

孩子爱顶嘴，喜欢争辩，无理辩三分。爱自言自语，不爱与人交流沟通，不合群。脾气暴躁，爱发脾气，说脏话，容易被激怒。

3、对人生新阶段的认识不同

比如孩子觉得学习不重要，为什么不能像过去一样的玩呢？家长会觉得孩子应该有学习的自觉性，也应该有将来学习的打算和压力，这就是一种人生阶段的认识不同，孩子不认同你的观点，即使你是对的，那又有什么用呢？孩子变现出来的行为就会是叛逆行为。

孩子在叛逆期的情绪波动会非常大。对于叛逆期的孩子，父母要少一些责备，多一些交心，收起长辈的脾气和威严，以一个真正知心朋友的角度去和孩子沟通，这样才会得到孩子最好的反馈！

如果孩子青春期叛逆家长该怎么办？

1、了解孩子逆反行为的原因与动机

要想了解孩子的需求，父母无法假手他人，只有平时注意观察，多学习儿童教育的知识，多和孩子交流。父母要充分理解孩子要自己尝试、独立表现的要求，尽量多创造一些条件，使孩子的要求得到适当的或充分的满足。

2、给孩子更多权利

家长也需要给予孩子一些权利，不要事事都替孩子做决定，那么孩子将会永远是一朵温室里的花朵，一经风雨，便会夭折。将权力交给孩子，让孩子自己面临这些选择，也是帮助孩子成长的一种。

3、真正放下身段

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。这时候我们不妨学习下国外比较科学的教育方式，和孩子应该有多重身份，孩子不懂的地方当老师，孩子做错的时候当家长，孩子处事的时候，可以做朋友。

4、保护孩子的表现欲望

孩子的表现欲望很强烈，非常乐意帮父母做一些事情，他们觉得那样很光荣。所以父母对于孩子的这种积极性应该予以支持和保护，而不要觉得孩子做事是瞎捣乱，添麻烦，即使孩子做的不好，要跟孩子一起分析做错的原因。

5、不要满足孩子的所有要求

当孩子因不合理要求得不到满足而发脾气时，可以采用转移注意力或冷处理的方式来解决，先不理他，等他情绪完全平静下来时再去和他讲道理。反复几次，孩子自然知道哭闹、不满也无法满足自己的不合理要求。

6、让孩子去体验

如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

7、多征求意见

要求孩子做事时，要多征求意见。如果孩子不愿做，要询问他怎样做才好，如果按他说的做，成功了，他会高兴，他会觉得父母很看重他。如果失败了更好，他会觉得可能父母说的是对的。这里要注意，你明知道孩子说的是错误的，但为了救你的孩子，还是就着他吧。

在很多人印象里，孩子的叛逆期是在12-18岁。事实上，孩子的成长一般会经历3个叛逆期。2～3岁，是人生第一个叛逆期，称“宝宝叛逆期”，其心理是以自我为中心，不喜欢被指挥、被使唤；7～9岁左右，来到第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”；这个时期的孩子容易情绪过激，会有不听话、唱反调、挑战父母的底线等行为。12～18岁，是第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”，如果控制不好，“坑爹”事情常有发生。

孩子七八岁叛逆期怎么办：

1、允许孩子说“不”

哪里有压迫，哪里就有反抗。当孩子说“不”的时候，家长不要第一时间反驳，让孩子表达完整，允许不同意见的存在，孩子才会对父母多一分信任。

2、尝试“以牙还牙”

当孩子对家长的话充耳不闻，或者故意唱反调的时候，父母不妨也学他的态度对他。换位思考，往往能让孩子有更深刻的感受。用这个招数时 ，父母的态度一定要温和，而不是和孩子故意抬杠。让孩子意识到自己错误的态度，他们才能改正。

3、学会肯定和表扬

不要吝啬肯定和表扬，当孩子身处叛逆期的时候，家长可能会偏向指责和批评，这样的方式会让孩子更烦躁。每个孩子都有值得肯定和表扬的地方，当孩子叛逆时，家长不妨换一种角度，将指责换成鼓励的方式去引导孩子，多称赞孩子做对的事，亲子关系和沟通会顺畅很多。

 4、帮助孩子养成良好习惯

与其天天盯着孩子学习，不如帮孩子养成一个好的学习习惯。比如制定好固定的作业时间、地点、正确姿势等；孩子因为磨蹭作业没写完，也要定时收作业；孩子写作业的时候不去打扰更不去点评，除非孩子求助；帮孩子确保规律的作息等。

5、父母要改变自己与孩子的互动模式

化解与孩子的对峙状态；其次，要知道，7-9岁的孩子出现学习问题，更多的是学习习惯不好所致。如，该看的书不看，该做的作业不做，看书时惦记着玩。

还有很多家长将孩子的学习全权揽了过来。有的妈妈：“天天盯着孩子学习”。这样，学习就完全成了父母的事，跟孩子无关。

虽然父母看似失去了对孩子的掌控权，却赢得了孩子的心。不战而胜，就是这场夺权大战最好的双赢结局。养育是一场盛大的告别，懂进退，才能成全孩子，懂放手，他才能展翅高飞。

对于孩子的每一个成长的阶段，都是家长们非常关注的，对于孩子的关心，不能仅仅是在表面，要满足孩子的心理以及身体的需求，当孩子成长到九岁以后，会出现叛逆的行为，这时候家长要分析原因并且找出适合的解决方法才行！

9岁的孩子叛逆期不听话怎么办？

1.舍得对孩子放手

世界上所有的爱都是以聚合为目的的，唯有父母之爱指向分离。当孩子慢慢长大，我们也应该适当退出孩子的生活，不再像孩子小时候那样，事无巨细地照顾他，不舍得让他自己动手，什么事情都替他去做。更不应该规划孩子的未来，而是把选择的权利还给他，让他为自己的人生做主。

2.舍得让孩子承受痛苦

很多时候，我们担心孩子走弯路，依仗着自己是过来人，总想把自己的经验告诉孩子，可孩子根本就不领情，还觉得父母什么都不懂。作为父母，我们要知道，孩子的人生路需要他自己去走，哪怕经历很多坎坷，承受很多痛苦，也只能他自己去经历，自己去承受，即使最亲最近的父母也无法代替他去经历、去承受。而只有经历了这些，他才能长大，才能真正成熟，才能走好自己的人生路。

3.敢于让孩子探索

如果我们能换一种方式看待孩子的叛逆期，我们就会发现，这些时期内，孩子的生理、心理都在飞速发展，他开始有了自己的想法，这说明孩子在试着探索这个世界，他渴望摆脱父母的束缚，按照自己的想法，去走自己的人生路。

每个孩子都会经历叛逆期，当然也有不经历叛逆期的孩子，但是毕竟是少说。孩子到了叛逆期，都会出现各种问题和矛盾。这也是家长最头疼的点，孩子叛逆要怎么教育呢？有什么好的方法吗？初三的孩子叛逆期不听话怎么办？

初三的孩子叛逆期不听话怎么办？

1、少说话，多引导。

处于叛逆期的孩子，心里本来就很烦，父母的唠叨已经忍受了十几年，早就听得心烦意乱。作为父母，还不如闭上嘴，多为孩子做一些事情，或是借着别人的口，将道理传递给他。

2、家长要稳定情绪，做孩子的倾听者。

处于青春期的初三孩子容易烦躁，再面对同学间的激烈竞争，老师、家长对自己升学的期望，无论学生学习成绩高低，都会对自身的学习能力、学习方法、学习成绩产生疑问，行为上就容易出现偏差，将父母当成发泄的对象。所以，家长会陡然感到孩子变了。

3、学会沟通

很多家长发现自己的孩子已经进入了叛逆期，会以自己的势力强力解决，强制性的要求孩子从叛逆期走出来。要是让孩子走出叛逆这么简单的话，就没有这么多叛逆的孩子了。所以家长一定要学会正确的方法，强制要求只会让他更加叛逆，你越要求他他就越要跟你对着干。

4、理解孩子。

正确对待孩子的叛逆行为，孩子会出现比较明显的做事浮躁、和家长顶嘴甚至吵架，有的还会与家长动手打骂，早恋、网瘾等各种不符合家长期望的行为。孩子的行为家长不必要太过恐慌。我们要试着去理解他们，因为这是他们在青春期叛逆的特征。

5、多理解，多点耐心。

叛逆期的孩子也是要找人倾诉的，父母耐心听孩子倾诉会逐步得到孩子的理解。要知道有些芝麻点大的事情在孩子眼中却特别重要。所以不要不重视，父母多帮助孩子解决好这些家人认为的小事往往很重要，帮助你理解孩子的世界。

6、以身作则，给孩子一个友爱和谐的家庭环境。

以身做则正确引导孩子的情绪，家长应该尽量为孩子创造有爱、稳定的原生家庭环境，给孩子充分的安全感，家长对孩子的行为不要严历斥责，给孩子以尊重和包容，给孩子充分的自信心，建立良好的亲子关系，保留有效的亲子交流时间，给孩子拥抱传递鼓励。

在孩子进入叛逆期的时候，父母一定要注意和孩子的沟通，这个时候和孩子的沟通方式是非常重要的，家长要记住千万不要跟孩子起冲突，起冲突更容易刺激孩子的逆反心理，不利于解决孩子叛逆的问题。

初二时期是一个敏感时期，很多孩子都容易在初二出现问题。当家长们在这一时期遇到孩子成绩下滑或叛逆心理，请不要太过焦虑，找到解决方法就可以帮助孩子走出困境的。

初二的孩子叛逆成绩差怎么办？

一、尊重孩子的个性和想法

面对问题先不要定性，或者说不对，这样做不好，而是尝试和孩子一起共同解决问题，一点一点地去分析、探讨这个问题。教育的目的不只是指出孩子的错误，更重要的是帮助孩子学会应对、健康成长。在这个过程中，家长可以适度表达自己对孩子的关心和关注，尊重孩子的想法和个性，接纳孩子的现状，让孩子理解和接受家长的期待和希望，必要时，家长可以进行心理预演，模拟和孩子的沟通过程，选择合适的教育时机和方式。使孩子更多地从家长处得到帮助和关怀。

二、帮助孩子适应学习环境

家长应该给孩子的学习实际的帮助，让孩子知道该怎么做，该做好什么。家长要特别关心初二孩子的几何、物理和英语的学习，设法让孩子喜欢这三门课，帮助他们认识这三门课的重要性，让他们掌握正确的学习方法，坚信经过努力是完全可以学好的。如果发现他们落后和掉队的迹象，及时与老师沟通，寻找根源，老师和家长共同配合解决问题。

三、培养孩子刻苦、勤奋的品格

勤奋的品质才是一笔终生的财富，每个人的人生都是由自己来创造的，勤奋可以创造出更加超越的人生。到了初二，不努力是绝对学不好的。若想成就一番大事业，不勤奋学习是不可能的。明白要成才非学不成。任何的机遇都是勤奋劳动获得的，只有拼奋斗，才是通往成才的桥梁。

家长需要让孩子明白，努力的效果不是立竿见影的，表面看没有结果，需要很长时间才能收获成绩。相信努力和进步的关系，这非常重要。当孩子对努力这件事有了信念，那么这就可以变成他一生受用的品质了。

家长要明白，叛逆期女孩子的心是既敏感又脆弱的，因此在教育这个阶段的孩子时，家长一定要注意把握好方式，千万不能强硬的阻止他们去做某件事情，有时候家长越是强硬，他们越是反抗。尤其对她们早恋这件事情，家长一个处理不当，影响的可是她们的一生。

叛逆期女孩子16岁夜不归宿怎么办？

一、寻找安全空间释放自己的负面情绪。

面对孩子夜不归宿的问题，你内心可能会非常的担忧，并且对孩子违背自己的教诲感到很愤怒。但是，你要意识到，当你带着情绪去处理孩子的问题时，你可能会诱发更大的问题，让孩子和你之间的冲突愈演愈烈。因此，在教育孩子之前，你需要尽可能的让自己的情绪冷静下来。

二、了解原因，然后对应采取措施。

青春期的女孩子出现叛逆行为，夜不归宿，是在外玩游戏出现厌学，还是早恋啦，夜不归宿会影响孩子的学习，还会影响孩子的身心健康，当家长的应该耐心地教育，给孩子讲夜不归宿的危害性，千万不要暴力解决问题。

三、允许孩子表达自己的想法。

家长要允许孩子表达他们自己的想法，在孩子表达的过程中，家长不要打断孩子。要认真听孩子表达自己的想法。当家长给孩子足够的尊重，孩子自然就会说出自己的真实想法，这样家长才能够了解足够多的信息，给孩子正确的引导。

四、注意教育方式。

不少父母本着“为孩子好”的教育理念，不断地给孩子施压。当孩子们极度厌烦父母的唠叨和控制时，他们就会出现夜不归宿的情况。所以父母要反省他们的教育方式有什么不对，要及时纠正。

五、让孩子感受到家的温暖。

孩子夜不归宿肯定有孩子自己的主张，很难听进去家长的一些大道理。这个时候家长可以让孩子感受到家庭的温暖，对孩子焦躁的心灵进行安抚，这样也能够让孩子才能听进去家长说的话。

六、给孩子信任。

有的孩子夜不归宿，是因为家长不信任孩子。作为家长，一定要认可自己的孩子。不断激励孩子，让孩子认识到自己的优点，同时也要逐渐引导孩子，认识到自己的不足。

七、支持女孩的兴趣。

在日常生活中，如果女孩感兴趣的事情是合法的，同时又不会影响学习，可以放手让女孩去做，如此才能让女孩拥有更多的自由发挥的空间。也可以对女孩的兴趣表示支持，如果女孩喜欢唱歌，就给她买张光盘；如果女孩喜欢画画，就给她买些绘画书；如果女孩喜欢溜冰，就给她买双溜冰鞋…这样做，很利于拉近亲子关系。

叛逆期女孩子16岁夜不归宿的原因有哪些？

1、受挫能力差。

今天，孩子们追求分数、名次，一旦自己达不到父母所要求的那样或跟自己的要求不一致时，由于所谓的自尊心作用，而觉得难以见人；有的在学校受到了一定的委屈或因为自身的认知问题而觉得受了委屈，会采取逃避的方式。

2、自我价值取向低。

有些孩子对前途未来没有什么想法，认为现在所在的学校学不到什么东西，还不如早点出去找点事干。不和父母商量，三两个相邀一起出走，寻找工作。

3、自控能力差。

自控能力差，自我意识弱的孩子，容易受他人的诱惑，别人有了离家出走的想法邀他一块走，碍于面子或怕失去朋友，而盲从。

4、父母太过严格。

有些家长对孩子要求比较严格，什么事都在孩子耳边唠叨。而初中生心智已经发育比较成熟了，父母还像幼童时期事无巨细都唠叨孩子。孩子成天在家自然是听烦了，甚至觉得家里很压抑。进而向逃离，于是出现了夜不归宿的现象。