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如何教育不听话的孩子

如何教育不听话的孩子

2023-06-09 10:20 214浏览

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如何教育不听话的孩子

如何教育不听话的孩子?

1、尊重孩子的所有感受。

父母应安静、专心地倾听,但不给予评判。父母可以不接受孩子的不听话行为,但必须要接受和尊重孩子的感受。例如,他可以告诉父母他对小伙伴有多生气,但父母不能允许他通过嘲弄或打人来表达他的生气。

2、向孩子显示你正在听他讲。

父母的关注鼓励着孩子向自己的父母表达想法和感受。父母应停下正在做的事情,转向他,保持目光接触,并仔细地听。同时还要通过点头或不时地“嗯……,是的……”等来显示父母对他的注意。

3、告诉孩子你所听到的以及你的想法。

不时地总结、重述或复述孩子所讲的关键内容,包括他的感受以及导致这种感受产生的情境原因。

仅仅倾听和理解是不够的,父母还必须用语言对他所说、所想及所感的事情做出反应。但尽量不要逐字地重复孩子的话,应使用相似的语言来表达相同的意思。

4、用鼓励、说理代替责骂。

面对不听话的孩子,父母只有放低姿态,才能和孩子建立良好沟通;面对不听话的孩子,父母只有走进他们的心灵,才能找到不听话的症结所在。

5、分析孩子性格,找对教育方式。

孩子不听话要考虑的因素是比较多的,有可能是因为孩子的性格比较外向调皮,平时在家里的时候可能也是孩子做主,孩子说话有作用。

所以说家庭的这种教育环境也是很重要的,让孩子明白有些事情可以做,有些事情不是小孩子可以做的,还是要对孩子多些耐心引导。

6、换位思考。

父母和孩子是最亲密的,关系是可以改善的。尝试换位思考,在处理孩子的问题上,多站在孩子的角度看问题,尊重他们,从孩子的眼睛里看他们认识的事情,用孩子的思维处理问题。

孩子不听话的原因:

一、管教方式错误

家长的管教方式不正确,那么自然也会养出一个不听话的小孩。有一些家长觉得小孩子就是应该要宠爱着,渐渐的孩子习惯了这样的对待方式,所以自然不会对父母孝顺,更不会去听父母的话。

二、本能驱使

有的时候孩子不听话并不是故意而为之,很有可能是本能导致的。有些孩子的性格就是大大咧咧的,又有一些孩子天生就很叛逆,所以常常会做出一些不符合家长意愿的事情。也正是因此让家长认为是孩子不听话的表现,其实都是孩子本能驱使的。

十来岁的孩子不听话该如何教育

孩子成长的每一个阶段,都有不同的心理发展需求。十来岁的孩子,正处于青春期。在我们的眼里,孩子仍旧是孩子,家长习惯了他的听话和顺从。可是,这个阶段的孩子无论身体,还是生理都发生了变化。此时的孩子,要求精神独立,看问题有自己独特的视角。从现在开始,对父母的决定,他会有不同的意见。当我们和孩子的意见不统一时,我们就会认为孩子不听话,那面对十来岁的孩子不听话该如何教育?

十来岁的孩子不听话该如何教育

1、家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有自己的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。

2、以身作则,带好头作用。作为家长,千万要以身作则,要起带头作用,好的习惯尽量在孩子们面前展现,不好的习惯不要给他们知道,否则有样学样,那责任终究归于大人身上。

3、学会有限的沟通。首先要懂得尊重他的想法,但不是都答应,要有自己的底线,其次学会信任他,要懂得他想成为一个大人的想法,不要觉得他什么都不懂就忽略他的感受,最后和他好好的交流,多关注他的心理并及时帮他排解烦恼。

十来岁的孩子不听话的原因

1、同学之间的相处关系恶劣。现在社会校园欺凌的现象比较严重,有些比较敏感胆小的孩子会受到调皮同学的欺负,这在孩子的整个成长过程中对心理的影响是很大的。

2、有些孩子不听话叛逆,是因为交的朋友不好,都不喜欢读书,或者打游戏,或者逃学厌学,或者是有很大的负面情绪。孩子的情绪和心性受到影响。

3、可能是与老师和同学们发生了矛盾,然后导致内心有负面情绪,不听话。

总而言之,如果家长在孩子青春叛逆期,仍旧想去控制孩子,让他必须听自己的。孩子也许会出现表面的顺从,等他将来脱离了父母的控制,会变得特别有主见、固执。还有另外一种情况,被控制长大的孩子,会非常没有主见、顺从、不会选择。

其实每一个成年人,都经历过青春叛逆期。不妨试着站在孩子的立场,去感受他们现阶段的变化。当你能够同理孩子,尊重孩子。他的未来,就会长成有独立人格、独立自我价值感的人。

十岁的孩子不听话如何教育

十岁左右的孩子都处于青春期。在青春期期间孩子心理状态欠佳,烦躁消极,敏感多疑,缺乏学习兴趣,好动肝火等。家长们应该要多了解孩子,应该多与孩子沟通并了解他们,耐心倾听孩子的心里想法。

在孩子犯错时,倾听孩子的想法并想办法帮孩子解决问题,真正放下身段。教育孩子时,避免使用权威性教育,如果使用权威性教育不仅达不到其效果日后家长更加难教育孩子。

首先家长应该修正对孩子的期望。你的孩子才十岁不要拿连成人都无法做到的标准来要求孩子,还有切忌与同龄的孩子做比较,这样会使孩子没有自信。

其次真诚对待孩子。有些家长在与孩子做沟通的时候,总是喜欢用指责或命令式的语气,这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的,家长可以让孩子了解自己的心情让孩子了解他的行为会让你难过,或是会让你担心、惧怕。而不要让他觉得他的行为让你生气而已。

最后停止说教,以身作则。家长再说孩子不听话时反思一下自己平时在家都在干什么?玩手机看电视?还是在读书练字,家长如果经常做这些无聊的娱乐活动,孩子自然会觉得爸爸妈妈也是每天都玩,那干嘛让我每天学习呢,有这样的情绪之后,孩子自然会变得不听话,不会处处都听家长的意见。

从行为方面来塑造孩子,引导教育孩子,行为方面身教重于言传,很多时候一些父母自己做不到的事情一味地要求孩子要做到。所以父母如果以学习为乐事,孩子自然效仿。

孩子的未来掌握在他自己的手上,而不是家长的手上。孩子是成长的主体家长只是一个拐杖,问问他自己想要什么,自己的人生如何打算,多听少说,听完了之后,给他一些鼓励。对他的打算计划提出赞赏和鼓励,哪怕你认为他做不到,你的认同对他很重要要相信孩子。

孩子是一个小树苗,会自己长大的。他现在的打算也许不合适,但只要是积极的就够了,他自己遇到障碍了自己会调整的,人的学习能力是无限的。只是给很多家长扼杀了,而不信任和批评是主要手段。

不听话的孩子如何教育

生活中最让一些家长头疼的就是不听话的孩子,一般孩子有点小性子家长都还能接受,但有的孩子就很过分了,他们会跟父母吵架,甚至动手,这样的孩子家长真应该好好教育一下,那么,这样不听话的孩子如何教育呢?

不听话的孩子如何教育

1、别轻易下判断,多听听

有时候,孩子不听,是因为孩子觉得父母不理解自己。为什么不理解,因为家长就没去认真听孩子的话,然后就主观判断下了结论,这样的结论当然不符合孩子的心意。

在家庭教育中,特别强调了一点,多听、多问,多听听孩子说了什么,不听,怎么能了解,不了解,又怎么正确实施管教呢。所以,多听比多说强,说多了,连威信都没有了。

2、控制自己的情绪

很多家长在面对不听话的孩子时,非常容易动怒,对孩子说一些批评的话,甚是还会动手打孩子,但是这样做对孩子的管教没有一点用,反而容易让孩子养成叛逆的心理,跟家长对着干。

其实在教育孩子的时候,家长要先控制住自己的情绪,保持温和的脾气,孩子才能听进去家长说的话,其次要判断孩子的行为到底有没有错,不要因为自己的一时大意错怪了娃,会让孩子内心很失落。

3、孩子的隐私不能碰

孩子的隐私的是一条红线,这条线任何人都不能去触碰,包括父母家人。父母也别觉得孩子小就没有隐私,或者认为作为父母就可以去偷窥孩子的隐私。

尊重的表现之一就是尊重隐私,每个人都有自己的小秘密,孩子更是如此,如果家长想要了解孩子,那么首先应该学会尊重。所以,孩子不想说的别去硬打听,尊重之后孩子才会跟父母敞开心扉。

4、别直接了当,学会引导

在家庭教育中提到引导的次数很多,意思是希望家长要学会指导和启发,当孩子犯错时,家长过度的指责与批评,不仅不能让孩子明白为什么错了,还会引起孩子的逆反心理。但如果家长可以用提问、比喻的方式启发孩子,其结果更加明显。

所以,直接了当并不一定有效、合适,正确的引导,能够给予孩子最大的启发效果。

14岁的孩子不听话如何教育

很多孩子由于各种原因会出现不听话的现象,但是面对孩子不听话家长有些束手无策,那么14岁的孩子不听话如何教育呢?

14岁的孩子不听话如何教育

1、尊重孩子家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。

2、换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。

3、忌从学习入题同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。

4、稳定情绪,家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。

5、父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议,让孩子也有发言权。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。

6、给孩子提供平台,叛逆期的孩子还有一个特点是,认知和生活经验不均衡。如果父母不放手,给孩子实践的机会,他们就会更加没有自信。

对不听话的孩子如何教育

小时候,家长的话就像是“圣旨”,家长说什么,孩子做什么,但随着孩子的年龄的增长,孩子开始会有自己的独立思想,也会慢慢开始和家长有分歧,开始变得叛逆不听话。尤其是面对那些完全无理取闹的孩子,很多家长都力不从心,怎么做都没有效果,可让家长焦虑坏了。

对不听话的孩子如何教育

1、父母首先要反思自己

孩子是父母的一面镜子。在孩子的行为上,其实都折射着父母自己的影子。孩子出现问题,不能简单地、表面地认为所有责任都是孩子的,事实上,深层的根源可能恰在父母自己身上。所以父母是要反思自己的。

2、学会倾听孩子的观点

孩子年龄小,特别是小学阶段,他的自思想和性格观念会慢慢转型起來。所以,家长朋友们会发现自家的孩子时常盯着一个事物发呆,说不定他正在认真思考。对于这一类的孩子,家长要尝试学会倾听他们的观点,说不定他们的调皮和打闹只是为了吸引大人们的注意。

3、家长做好榜样

那些不听话的孩子之所以调皮、爱打闹,就是因为不懂得。假如说,家长们做好榜样,言传身教的教孩子如何做?哪些能做?哪些不能做?并且做好榜样,用自己的实际行动影响孩子。说不定孩子会把乱扔的书本收起来、破碎的花盆打扫干净。

4、不同问题不同对待

只有针对不同的情况,弄清楚孩子不听话的原因,才能真正知道孩子内向的想法,进而采取正确的建议,效果才会事半功倍。而不是孩子不听话,就面临孩子的大吼大叫,这样是没有任何效果的。所以说,必须弄清楚孩子不听话的具体原因。

5、家长不要当一个控制者

孩子内心的自我意识,让他不再接受家长强硬、命令式的意见。这时我们应该采用以柔克刚的教育方法,学会与孩子敞开心扉和朋友一样交流。首先在说话语气上应该更温柔,学会共情,了解孩子的想法,站在他的角度思考问题。当孩子犯错时,家长应该先了解前因后果再进行教育。当然并不是简单枯燥的说教。

6、不要过分严格地要求孩子

每个家长都有望子成龙的梦想,但是每个孩子能力以及内心承受压力的程度不同,我们需要因材施教,找到孩子的兴趣点,根据他自身的能力进行培养。如果给孩子的压力太大就会让孩子最后因为承受不了严厉的教育,导致了严重的心理问题。所以家长平时教育中可以多听听孩子的意见,如果是合理的要求可以采纳,不要太过于武断。学习成绩固然重要,但也要重视孩子内心自尊、自信的建立。

7、不要过多干涉孩子的生活

很多家长害怕青春期的孩子会误入歧途,所以不论是他的交友,兴趣甚至日记都要仔细的检查。这样的教育方法是错误的,没有尊重孩子的隐私,反而会让孩子更加叛逆。家长可以给他留出一定的空间,保护他们成长中的小秘密。给他们更多的尊重和爱护,才能让孩子对你更尊重。

如何教育一个不听话的孩子

如何教育一个不听话的孩子?

1、找到原因

每个孩子不听话的原因都是不一样的,家长要找到不听话 的原因所在,进而才能知道怎样去解决这个问题。孩子不听话的原因有很多,希望受到父母的注意、精力太充沛所以导致孩子好动、不听话等。所以家长要找到原因孩子过于好动是不是有多动症等,这些都是家长需要去了解的事情。

2、尊重孩子,保护孩子的自尊心

孩子虽然小,但已经有了自尊心。他也需要受到别人的尊重,而且尊重是互相的,尊重孩子,也要让孩子学会去尊重别人。尊重孩子的选择,不要把自己的意愿强加给自己的孩子,必须让孩子按照自己的要求去做。

往往适得其反,你越让孩子做什么,他就会偏不这样做,非得和你唱反调,不听话,所以家长一定要尊重孩子的选择。要保护好孩子的自尊心,不要在公共场所大声训斥孩子,伤害孩子幼小的心灵。

3、给予孩子表达的权利

家长们及时了解到孩子的想法,就能引导孩子用正确的方法去表达自己,这样既可以纠正孩子的行为,又能让孩子学会正确表达的方式,今后再遇到类似的情况,孩子就不会做出令人讨厌的行为了。

4、控制自己的情绪

在这里要提醒家长,你的情绪变化对约束孩子行为其实是有一定影响的,如果家长每次都大喊大叫,用一样的模式去管束孩子,那么时间一长孩子就习惯了,即便做错事孩子也会不以为然。但如果你的情绪能根据孩子犯错的严重程度发生变化,孩子就会意识到自己的行为有欠妥的地方而学着约束自己。

5、父母要以身作则

父母是孩子最好的老师,所以家长要以身作则,用自己的行为去影响孩子。因为孩子小,就像一张白纸,所以家长要教会孩子正确的行为规范和做事方法。

不要总是以命令的口气,让孩子去做什么,孩子做不好就会感觉孩子不听话。其实,大多数时候孩子根本不知道怎么去做才是对的,所以家长要以身作则教会孩子如何去做,给他们做示范。

6、沟通是最好的方式

做父母的放下身份,跟孩子做个好朋友,以朋友的身份来聊天,融洽的交流,这样会有意想不到的收获。从不同的角色分析,能比较快速的找到原因,必要是,做家长的要做出合适的限度的迁就。

7、让孩子学会自己解决问题

可以让孩子自己去分析对错,了解他对事情的看法,从而帮助他学习正确处理人际关系,提高分析问题和解决问题的能力。孩子迟早要成长的,父母要慢慢学会放手,慢慢让他解决一些问题,如果什么都干涉,孩子以后在解决矛盾时往往会感到力不从心,不知怎么应付。

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