孩子初中处对象怎么劝解

在处理孩子早恋的问题的时候，就需要去端正正确的态度，给孩子一个合理客观的评价。告诉孩子这是正常的，证明他们已经从小孩子进入为对爱情有渴慕的青春期阶段。

孩子初中处对象怎么劝解？

1、 家长跟孩子好好沟通

在家长对孩子的教育中，沟通是非常重要的一部分，但是很多家长由于忙于工作，常常会忽略看与孩子的沟通，这样很容易造成两代人代沟越来越深。其实很多事情，只要家长和孩子好好沟通都能解决，孩子出现早恋的情况，家长一味的对孩子发火，解决不了任何问题，可能还会认为家长不理解孩子，加重他们的早恋心里。所以处理早恋问题，最简单的方法就是与孩子进行沟通，了解他们内心的真实想法。

2、站在孩子的角度思考

站在孩子的角度和立场去看待和解决这个问题，假如家长正值青春期，遇到了吸引自己的异性朋友，爱情懵懂初开，自己会何去何从?只有这样才能找到孩子需要这份感情或者需要和这位男朋友交往的原因，找到问题的根源。每个孩子生长的家庭环境和性格都不同，可能会产生爱情冲动的原因也会不同。

3、关注孩子的心理健康

家长要时刻关注孩子的情感状态，是否存在情绪不稳定、心理压力过大等现象。针对孩子的情况，可以选择寻求心理咨询或者体育锻炼等方式来缓解孩子的压力。同时，家长也要教育孩子珍惜年龄、重视自己的学业和个人发展。

4、理性引导

家长应该给孩子以理性的引导，让孩子明白早恋的坏处。早恋会抢占孩子的时间和精力，影响孩子的学业和生活，还会带来不必要的压力和纷争。同时，早恋的感情往往是比较浅薄和不稳定的，在未来的日子里可能会发展出一些负面的情感后果，比如心理压抑和情感创伤。因此，家长应该通过合适的方式向孩子讲解这些知识，让孩子明白早恋的真正含义。

孩子初中处对象的原因：

1、生理原因

随着生活水平的提高，初中生身体的发育比过去更快更早，身体内大量生长激素的分泌，孩子对异性开始关注而产生好感。然而，绝大多数的初中生缺乏社会实践，独立处世的机会比较少，因此心理发展水平远远落后于生理的发展，在心理矛盾错综复杂，身心发展失衡的前提下，孩子不能选择正常的社会生活方式，容易陷入早恋。

2、同学之间的一种模仿

看着周围的朋友都谈了恋爱，自己也会模仿他们，看到异性的时候虽然没有特别多的喜欢，但是这种心理暗示会让自己误以为这就是爱情，从而开始的自己的恋爱。

3、对异性的好奇心

对异性的好奇心而产生的早恋现象。对异性产生强烈的好奇心，是青春期的初中生随着性意识的发展而自然产生的一种心理现象。初中生由于生理发育和性成熟，很容易产生性冲动，对异性变得很敏感，渴望了解异性的心理和生理，了解异性对自己的态度。为了满足这种好奇心，就想结交异性朋友，建立恋爱关系。

众所周知，初三是一个非常关键的时期，孩子要参加中考，中考又是孩子人生的一个转折点，如果有失误，那影响将很大，所以，很多家长对孩子的期望很高，孩子自己也会有自己的目标，但是有些孩子正因为有这样的压力，会导致情绪不稳，出现成绩下滑的现象，这更是一个恶性循环的开始，作为家长，千万要及时开导孩子，帮助孩子顺利度过这一时期。

孩子考试成绩下滑了怎么劝解孩子？

1、合适的时间。在和孩子沟通的时候，家长最好选择一个双方都很平静的时机。一定不要选择成绩单下发的当天，这时候孩子心理有恐惧感，父母有的正在气头上，不适合沟通。轻松的环境，你和孩子都可以调整好状态，双方都做好表达的倾听的准备。

2、了解孩子的心理。不能因为成绩差，就否定孩子尝试过的努力。了解孩子对目前成绩的看法，有没想过要改善，如何改善，需要父母提供哪些帮助。

3、心平气和的沟通。跟孩子的沟通要心平气和，如果是学习上遇到的问题较大，那就帮助孩子写好计划，并与孩子做个约定，如果进步了并一直保持会怎么样，让孩子有一个目标，注意力集中一下，如果是朋友之间的问题而导致的心情问题，那就需要家长好好开导，并举一些例子告诉他该怎么做，站在孩子的角度看问题。

4、帮助孩子仔细分析考试没考好的原因，并作针对性地补习。可以让孩子把错题集整理一下，找出在哪些地方知识点掌握不好，加以巩固。失败是成功之母，没有一次次的失败，哪有最后的成功，不怕失败，怕的是不知道自己为什么失败。

5、多鼓励孩子。孩子考试成绩差，家长要多鼓励孩子，多表扬，多赞美，少批评，少指责，少埋怨，少抱怨，自信的小孩都是夸出来，而不是狠狠的打击孩子，况且成绩考的差，只是一个方面而已，千万别忽视小孩的身心健康，也要关心小孩的心理健康。

6、改善孩子的学习方法。学习讲究的是学习方法，如果孩子只会一味地死记硬背，多做题，肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力，而且也没有融会贯通。因此，家长要注意对孩子学习方法的指导。家长不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事求人的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。

孩子考试成绩下滑了的原因有哪些？

1、学习兴趣的下降

有句名言是这样说的，兴趣是最好的老师。若一个人对学习不感兴趣，就会排斥学习。如果带着这样的心态学习，学习成绩下降也就是预料之中的事情了。对于学生党来说，学习任务的加重、学习课程的增多、学习难度的提高都会降低他们对学习的兴趣。就像很多小学成绩很好的孩子，一旦升入初中，成绩就会跟不上，就是因为对学习的兴趣下降了。

2、没有规划，效率低

众所周知，无论在工作中还是生活中，有规划都更有效率，很多不必要的麻烦都可以提前避免。但是，有些孩子不具备主动规划的能力和想法。

3、孩子学习方法有问题

很多孩子在做练习的时候有一个习惯，就是随时翻看答案。表面上看，这不是什么严重的问题。但是时间长了，孩子会越来越依赖参考资料，必须时刻面对书本上的知识点，才能算出题目。这样到了考试的时候自然就不会做了。

青春期叛逆的孩子向往的是自由，不担负责任的自由。家长应该尝试理解孩子的这种需求，只有理解孩子的需求，家长才能够采购的耐心和宽容心对待孩子。因此，家长需要给孩子适当的不担负责任的自由，让孩子在这份自由中体验自我。

怎么劝解青春期叛逆的孩子？

1、调整心态

孩子叛逆是成长的一种表现，这是很正常的成长过程中必经历的。家长要调整心态，不要孩子到了叛逆期就如临大敌，要给予孩子耐心与关爱，帮助孩子慢慢的走出叛逆期，不要强制性的压抑孩子的叛逆，这只会使孩子更加的不愿意和父母亲近。

2、友好沟通

当家长与孩子产生矛盾的时候，亲子之间最需要的不是应该听谁的，而是心平气和的沟通，找出产生矛盾的原因，一起解决问题。

3、支持孩子

千万不能因为孩子出现叛逆的问题就一味的打击孩子、否定孩子，甚至跟自己的孩子出现矛盾、关系紧张等，而是要学会鼓励孩子积极的将自己的精力放到学习上，努力维护好和孩子之间的关系，多一些陪伴，多一些尊重。也可以带孩子出去逛街、旅游、看电影、吃美食等，这些方法都能缓和父母与孩子之间的矛盾关系，同时增加友谊。

4、换位思考

每一位家长也曾经有过叛逆期，也许没有自己的孩子表现得那么明显，所以面对孩子的某些行为会感到莫名其妙，这时候不妨站在孩子的角度去换位思考一下，想想孩子为什么要这样做？他这样做到底是想达到一个什么样的目的？只有耐心的坐下来与孩子沟通，以理服人，才能找出问题的跟本而对症去下药。

5、理解包容

包容理解不代表放任不管，我们更要看见孩子的成长，尊重孩子的自尊心，不随意窥探孩子的隐私。学会放手，相信孩子有独立处理事情的能力，并尽可能的在孩子遇到困难、失败的时候给予支持帮助。

6、接纳认可

孩子不论成长到哪个阶段，永远是和自己在比较，家长要放平心态，看见孩子的闪光点，给予足够的认可，发掘孩子的兴趣爱好，为其创造更多机会。被接纳、被认可、被承认的孩子，会变得自信，会更加信任自己的父母，也会减少叛逆行为。

7、倾听孩子

家长自我意识过于强烈，控制欲过强，会使得我们忽视孩子的声音，看不见孩子真实诉求，更会束缚孩子的自我意识。因此，家长需要放下自我，收起控制欲，尝试以换位思考的方式，倾听孩子的声音，不要随意打断孩子讲话，不要无视孩子想法。以真诚的互动赢得孩子对你敞开心扉的机会，帮助孩子顺利度过叛逆期。

孩子不想上学了该怎么劝解？

1、控制情绪自己的情绪，与孩子好好沟通，听听孩子的想法。孩子不想去学校，站在我们家长的角度肯定是情绪不太好，很容易就发火，但依然要控制好自己的愤怒，因为打骂孩子根本就不利于解决问题，只会让孩子更逆反和沉默，我们要和孩子了解一下不去学校的原因。

2、不提过高的要求。很多孩子之所以对学习有恐惧感，大多是源于父母过高的期望。望子成龙，望女成凤，这本没错，但有些时候，父母逼迫太多，会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣，一旦孩子某次考试没考好，孩子就容易自暴自弃，产生厌学心理。

3、让孩子的好朋友做孩子工作。可以让孩子的好朋友来做一下孩子的思想工作，孩子和孩子之间比较有共同话题了，让孩子明白家长的良苦用心。

4、多和孩子沟通交流，引导和帮助孩子在学习上获得成就感。成就感实际上是一种积极的情绪体验，是人们实现自我价值，得到认可的心。当孩子在学习上取得了某种成功，得到了认可表扬，就会产生满足感，使学习速度加快，效率提高，并且自觉性也会明显增强，这些都会促使孩子再次获得成功。

5、激发孩子的学习动力和信心。所有孩子都有自己的理想，长大以后想成为怎样的人，但是，那个理想可能比较遥远，对于孩子目前的学习没有足够的激励作用，所以，家长要帮助孩子设定短期的学习目标，并让孩子明白只有不断实现一个个短期目标，才能最终实现自己的理想，这样就能激发孩子的学习动力。

6、营建良好地学习环境。给孩子营建良好地学习环境很重要，有地家长却并没有认识到这一点。比如孩子在写作业，你却在孩子旁边看电视、打牌、打游戏等等，在这样地环境下，孩子哪里还能安心去学习。心里早就心猿意马了，学习效率也会很低。家长要有意识地给孩子营建良好地学习环境，避免孩子在学习地时候受到打扰。

7、请班主任老师共同开导孩子。家长要到学校跟班主任老师进行一次面对面地沟通交流，一方面跟老师说明孩子不想上学的想法和原因，另一方面向老师了解孩子的在校表现，核实孩子的说法。如果孩子的说法属实，家长要请班主任老师共同开导孩子。

孩子不想上学的危害：

一、孩子厌学直接导致学习成绩不好，更为严重的是影响孩子心理健康的发展和个性形成。

二、厌学者不良的心理反应和人际关系，易污染班级的学习气氛，传染周边同学，降低学校的教育教学质量。

三、面对家长的期望，升学、就业的压力，厌学者整日生活在不安、紧张、焦虑的消极情绪中，往往会自卑、缺乏自信、人际关系有障碍。

叛逆期是孩子不去上学的一个高发期，这个时期孩子就仗着自己青春叛逆期和家长叫板，让家长很难管教。但是不上学的孩子没有好的出路，还是建议家长多点耐心，去好好劝解孩子。

孩子叛逆期不去上学怎么劝解？

1、控制情绪不打骂好好沟通

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

2、理解孩子的压力

孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

3、父母和孩子进行沟通

沟通很重要，叛逆期的孩子自我意识很强，甚至很多时候有话不会主动去找家长倾诉，所以，家长要学会和孩子多交流，沟通。孩子会出现厌学的情绪是有很多原因的，可能是和同学相处不好，也可能是得不到老师的认可导致不喜欢老师，也可能是学习成绩不好。

不同的厌学原因，有不同的解决方法，家长要先明白问题出现在哪里，所以，多交流，多沟通是很有必要的，这样才能对症下药。

4、让孩子体验学习的乐趣

如对于一个从未完成过作业的孩子，家长可调整作业难度，先让孩子完成容易的习题，由此让孩子获得成就感，逐渐调整作业难度，树立学习的信心。

5、发挥榜样的激励作用

当孩子对学习失去兴趣时，家长其实需要去引导孩子找寻学习的动力，才能让孩子继续坚持学习。比如可以跟孩子讲一些励志的名人事迹，或者跟孩子讲明只有努力学习，以后才可以有机会去跟自己的榜样做自己热爱的事情。

6、带领孩子体验社会艰辛

有些孩子可能因为受到外界的影响，被外面精彩的世界迷花了眼，想要早早去步入社会，闯荡自己的一番天地。在这个情形下，家长一味的说教孩子其实内心是很难听进去的，家长不如直接请一天假，带孩子去体验生活的艰辛，明白学习的重要性，从而重新燃起对学习的热情。

孩子叛逆期不去上学的原因：

1、孩子自身的原因

当孩子进入青春期，自我意识迅速发展，成人感强烈，开始喜欢按照自己的观点和生活方式，安排自己的学习和处理人际关系，产生“逆反心理”。再加上青春期孩子思维的独立性更强，批判性思维也在发展，就出现越是家长让他好好学习，越不好好学习，越让他听话，越不听话的现象。

除了青春期逆反心理外，叛逆且不上学，就与自身的厌学情绪有关。有的孩子可能受读书无用论的影响不想上学，有的是学习太吃力，压力过大，再受到已经不上的同学的不良影响，就很容易产生不上学的想法。

2、家长不恰当的教育方式导致学生不上学

孩子的学习兴趣，需要家长长期培养。有的家长长时间打压孩子，遇事不善于与孩子沟通交流，不能很好了解孩子的内心世界，简单粗暴的教育方式，使孩子的逆反心理加重，再加上学习困难，学生往往会自己不去上学。

3、孩子在学校的人际关系出现问题

很多孩子之所以辍学，是因为在学校和同学的关系出现问题，比如被校园欺凌，然后家长还不知道；原本很好的朋友之间突然发生矛盾，感觉被孤立；被老师批评或者误解，受不了，心中很压抑。

这些都是常见的人际关系问题，这些问题其实出现并不可怕，最可怕的就是家长平时忽视了孩子内在的感受，亲子关系不好，所以孩子即使心中很痛苦，也不愿意告诉家长。所以当孩子在心中压抑比较久了，最终就会完全受不了，导致不上学。

当孩子不想上学了，那一定是对学习或者对自己失去了信心，作为家长的我们，一定要给孩子无限的鼓励和支持，让孩子感到自己是可以成功的，家长要信任孩子，减少孩子的精神内耗，保持对孩子的信心，携手共进，走过这困难的阶段。

孩子初中了不想上学了怎么办？

1、给孩子减轻压力

有很多初中孩子不想上学是因为父母给予了沉重的学习压力，导致孩子没有自己的课余时间和爱好，从而引发厌学的行为时，父母们要反思自己了，不要给孩子增加压力，学会帮孩子释放压力，给孩子一个轻松愉快的学习环境会对孩子的成长学习更有益处。

2、强调知识的重要性

孩子不懂学习能有什么用，但是作为大人，一定要告诉孩子。现在很多的岗位都是学历的限制，没有学历，你再优秀，人家也不要你。

3、鼓励孩子尝试不同的事

首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情，直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进，一直想要去探索新的知识。

4、找到孩子的学习动力

孩子不爱学习，其中一个原因是因为他们没有学习动力，这个时候就需要家长引导，让孩子在学习的过程中充满自信，让孩子对学习充满动力，这其实，也是一个内驱力的发现过程。

5、家长多表扬鼓励

家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐。

孩子初中了不想上学的原因：

1、缺乏兴趣：初中生可能觉得学校学习内容无趣，难以产生学习的兴趣。可能需要老师或家长引导发现学习的乐趣。

2、压力过大：初中生面对升学压力以及学业压力，可能感到很大的压力，甚至失去了学习的动力。

3、社交问题：初中生在学校中，可能会遇到与同龄人的社交问题，比如受排斥、孤立等，这会影响他们的学习和进入学校的兴趣。

4、家庭问题：初中学生可能会面临家庭问题，例如家庭贫困、家庭矛盾等，这些问题可能会影响他们的学习兴趣和学习态度。

5、缺乏自信：初中生可能对自己的能力缺乏信心，不敢参与课堂及其他活动，这也可能影响他们对学校的兴趣。

面对初中不想上学的孩子，家长要心平气和地和孩子沟通交流，不要打骂，听听孩子心里的真实感受，然后加以正确引导，还要多鼓励孩子树立他的自信心。让他在学习中找到自己的价值，从而心甘情愿的投入到学习中去。

孩子初中不想上学怎么办家长怎么办？

1、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

2、让孩子的好朋友做孩子工作

孩子正是上学的年龄，不去学校了，也不是办法，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊的，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长。

3、帮孩子找到学习的动机

帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据需要层次理论，除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

4、家长要重视学习

很多的家长自己本身对于学习这方面就的学习不够重视。父母在要求孩子认真努力好好学习的同时，自己也应该要以身作则，重视学习。只有这样，初中生才会认为觉得学习是一件重要而且庄严的事情，对于学习也不会马马虎虎。所以，家长在平时要为孩子营造一个良好的学习氛围。

5、帮助孩子找到学习的乐趣

如果孩子不愿意上学或者，不愿意学习，家长就要让孩子在学习中感受到快乐或者乐趣，家长在孩子的学习过程中，一定要学会鼓励和表扬孩子。如果你的孩子在考试中没有取得好的成绩，也不要把失败的原因归咎于孩子智力不聪明足，千万也不要让孩子自暴自弃。

6、家长要配合老师，帮助孩子适应学习，提高学习成绩

作为家长，要及时和老师沟通，了解孩子在学校的学习情况，有针对性的帮助孩子辅导功课做作业，或者找辅导家教老师帮助孩子提高成绩，当孩子的成绩提高了，他就能感受到自己的学习价值，从而提高了学习的主动性。

孩子初中不想上学的原因有哪些？

1、父母不切实际的要求

要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

2、孩子的自身问题

孩子心理发育不成熟，孩子虽然智力水平属于正常，但社会适应能力差，幼稚、缺乏积极的进取精神。自信心缺乏，开始孩子对学习很感兴趣，信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑，所以孩子不仅不能为自己的独特性、创造性而骄傲，反而会感到自己无能，而自暴自弃。

3、缺乏动力

自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。