高中生成绩下滑父母该怎么做

很多孩子初中的时候学习很好，是老师眼里的优等生，父母眼里的佼佼者，但是上了高中之后，成绩开始慢慢的下降，所有的光环也都退去了，不仅孩子难过，家长也很焦虑，高中生成绩下滑父母该怎么做？

高中生成绩下滑父母该怎么做？

1、要学会正确引导孩子，我们应该多去引导孩子，让孩子能够认识到学习的重要性，并且努力学习。

2、帮助孩子查找客观的原因，比如孩子的成绩下滑是一时性的还是已经成为事实，进而找到对策。

3、让孩子放平心态，毕竟每个人的能力是不同的，我们应该努力做好自己，成绩的事情另当别论。

4、进行攻坚克难，我们应该去攻坚克难，哪门学科还存在较大的问题，就应该重点去弥补。

5、做到日常学习规划，我们不要被成绩的下滑打乱了阵脚，而是应该努力去学习，按部就班完成好学业。

高中生成绩下滑的原因：

1.不良的学习习惯

高中生成绩好坏的根本，是由个人学习习惯导致的。有的同学读初中时尚且能够依靠自己的“聪明”混个好成绩，然而到了高中，尤其是重点高中，里面高手如云，他们再也不能依靠自己的小聪明叱咤风云了，而之前个人的一些不良学习习惯带来的恶果就逐渐浮现了出来。

2.不健康的使用网络

互联网的普及，本来是为了方便人们更快捷更低成本地交流和学习，但我们身边很多同学利用网络的目的就是打“英雄联盟”、看“言情剧”，而且不可自拔。

高中生都接触过网络，而且会越来越普遍。但有的高中生却完全缺乏自制力，心思整天都花在玩上，甚至是牺牲学习和休息时间偷偷玩手机。网游和含有黄色、暴力等信息的不良网站，不仅耗费了无数高中生的青春，也夺走了让他们骄傲的学习成绩。

3.沉迷于智能手机

现在的高中生基本上都拥有手机。然而，有的高中生却把手机当成了形影不离的宠物，当学生本应该手不释卷，你却做到了手不释“机”。上网、聊天、发微信、听歌、刷微博……老师在上面认真讲课，他在下面认真玩手机；自习的时候，别的同学在认真学习，他却全神贯注地盯着虚拟世界……长此以往，成绩是越来越差。

4.慵懒

这可是坏习惯的根儿，把它单独列出来，不只是因为现阶段学习上，更是可能影响到你一辈子！慵懒将会让一个人走向中庸，并导致个人一事无成！

说到现阶段，很多高中生学习成绩下降了就是因为懒散：不爱做作业，不爱记笔记，不爱动脑筋……都是导致成绩下降的原因。

5.早恋

高中阶段的你还处在青春期，会很容易受社会影响，如今的电视、电影、综艺节目陆续拉低我们正常人的心理承受底线。导致现在的学生成熟的也越来越早。毋庸置疑，有一部分同学谈恋爱后，导致学业被荒废。

6.动漫小说

魔幻、动漫、武侠……在大多数成人眼里，一点意思也没有的书籍却让无数同学如痴如醉，不可自拔。

7.身边不良的朋友

很多高中的孩子认识一帮坏孩子，学会了吸烟喝酒，翻墙外出等，一系列的不好的习惯慢慢的感染孩子，导致孩子的学习焦点慢慢转移到了其他地方，学习不用心，出现成绩下滑的现象。

高中三年，是学生生涯中至关重要的三年时光。每个人都希望用自己的努力和汗水换来一个美好的结果。这三年，需要的是学生、家长和老师三方的共同努力。那具体家长要如何做好自己的任务，不妨来看看这篇文章，会给家长们做出详细的解答。

高中生父母应该怎么做？

1、有效的沟通

跟孩子的沟通很重要。家长需要和孩子平心静气的坐下来，在宽松的氛围中，认真的探讨和沟通。不能粗暴的制止、严厉的训斥，家长需要问清孩子的情况，帮助孩子分析危害，唤醒孩子的初衷，引导孩子重回正轨。孩子自己认识到了问题的严重性，你的教育才是有效的。不然，沟通过后，依然会是旧戏重演。

2、关注孩子的学习状态

家长正确对待成绩变化，始终做孩子的坚强后盾。关注孩子的学习状态，学习情绪，没有反常的状况，每天是否认真、安心、专心地学习。家长要细心观察，一旦出现反常，家长一定要重视，和孩子谈谈或者找老师交流。

3、关注孩子的心理健康

家长正确地加以疏导和引导，多与孩子交流、沟通和活动。培养孩子健康向上，开朗大气。心中有父母，学习就不苦；心中有他人，做事就公平；心中有未来，奋斗就有劲。督促孩子参加健康的文体活动，管好孩子的闲暇时间，培养孩子健康的生活情趣和健全的人格。适度参加家务劳动培养孩子自理能力。

4、鼓励孩子面对挫折

要鼓励孩子面对现实挑战困难，提升抗挫折能力。艰难困苦可以锻炼他们的斗志和意志，是他们一生的财富。教会他们从一生的角度去思考问题和面对困难。请记住溺爱孩子是父母的不幸也是他们的不幸。

5、给予孩子更多的正能量

现在的社会浮躁多，沉稳少，有时候连家长自己都忍不住要牢骚几句，这种负能量不光会消减孩子学习的积极性，还会影响孩子对未来生活的向往和判断。所以家长们一定要为孩子创造积极向上的生活环境，这样的学习才能事半功倍！

6、家长也要勤学习多反思

高中阶段的孩子，对于家长的心态已经不是小时候的唯命是从的状态了，更多的有自己独立的性格和观点。这时候以前的管教的办法基本已经不适用了，所以家长也需要伴随着孩子的成长学习新的相处之道。对于孩子的一些特殊举动，家长不能立刻做出正确响应的，应当花时间查找资料、积极思考，分析孩子的行为动因，寻求好的处理方法。

7、帮助孩子做好时间规划

与其成为时间的努力，不如与时间一起玩耍！家长帮助孩子一起规划好自己的时间，充分利用好每一分钟，又做到劳逸结合，虽然高中三年很苦很累，但有了规律的时间规划，身体会快就会适应这个状态，到时候反而不会觉得很累！这就是学霸的好的学习的状态的最终来源！

很多家长反映孩子在小学的时候学习特别好，也不用操心的，但是孩子上初中以后就变了，成绩下滑、学习态度变差，这也就是很多初中孩子辍学的原因。家长们也不知道该怎么办？不能眼睁睁的看着孩子不上学吧！那么，初二男孩成绩下滑家长应该怎么做呢？

初二男孩成绩下滑家长应该怎么做？

一、关注学习成绩的“智力含量”。

不要只强调孩子的成绩分数，而要看成绩是如何得来的。是靠死记硬背，还是明白了道理？是独立思考，还是仅仅模仿而已？是“形象思维”取胜，还是“抽象思维”的结果？我们需要关注的是孩子的学习方式，思维参与的程度。

二、要培养孩子的忍耐力。

“勤奋”里面包含的内容太多。首先是要有主观愿望，有一个自己去努力的目标，其次是控制力和忍耐力。把主观的愿望，和控制力，和忍耐力融合为一体，就成为一个人的意志力。所以“勤奋”总是和意志力在一块儿。

对于刚进初二的孩子，意志力是培养的目标。但是，现在城市里的独生子女们，经常连一点点精神上和肉体上的痛苦都不能承受。培养坚强的意志力，谈何容易！所以，希望孩子勤奋，还是先从忍耐力开始吧！

三、培养孩子细致、扎实、严谨、高效的学习习惯。

指导并严格督促孩子全面养成良好的学习习惯。越是聪明的学生，越要注意学习的计划性，思维的逻辑性，书写的条理性。培养他们经常反思的习惯。对聪明但容易骄傲、贪玩好耍的学生，尤其不要过多的夸奖，应让他感觉到刻苦学习，取得好的成绩是自己的本分，本就应该这样。

四、开导孩子，跟孩子做朋友。

要鼓励孩子多参加集体活动，多为他人服务，多帮助他人，多与人交流，多交朋友。心里有事要向家长向朋友向老师倾述。家长要经常和孩子沟通，做孩子的朋友，了解孩子思想动态，及时给予开导。

五、激发孩子内在的学习动机。

不可否认，初二的孩子处在爱玩的年龄阶段，自制能力较差。孩子在上课的时候无法集中，下课的时候稀里糊涂，回家的时候被家长问起今天在学校学了什么的时候一片茫然。往往是家长在帮着孩子上学，这种做法是不明智的，激发孩子内在的学习动机、提高他们学习的自觉性才是硬道理。

六、帮助学生进行心理疏导。

孩子成绩下滑他们自己心里也是非常难过的，这个时候作为家长，我们一定不要急于给他们施加压力，而是要观察他们的行为和心理变化。

在孩子成绩发生下滑之后，我们可以选择先跟老师了解一下孩子在学校的表现情况，了解孩子的问题出在什么地方。

如果是基础不好，就补习基础知识；如果是受到了外界的影响，家长进行适当的引导，把孩子的注意力重新引回到学习上。

总之，一定要先稳定好孩子的情绪，调整好孩子的心态，然后再去跟孩子沟通学习上面的事情，让孩子慢慢说，我们耐心的倾听，再去跟老师了解情况，然后寻求老师的帮助，一起帮助孩子找到合适的学习方法，提升孩子的学习成绩。

现在基本人手一部手机，但手机除了沟通交友，还有一个致命的诱惑——上瘾。尤其是对青春期孩子，家长通常会采取以没收、砸手机的粗暴方式，但终究不能从根本解决问题。那具体家长应该怎么做，可以来看看下面这几种办法。

高中生喜欢玩手机父母怎么做？

1、不要企图通过控制手段来矫正孩子

很多孩子本来就不能算上瘾，是成人，是家长认为他上瘾了，然后给他冠上一个网瘾少年的标签。当你不去控制他，孩子会放松下来，这为我们和孩子重建良好关系打下基础。

2、良好的沟通

让孩子远离手机，跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。

3、限定使用手机

家长可以和孩子一起沟通交流，制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确，便于测量，相比“每天玩手机时间不能太长”，“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。目标具体、明确，孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家里显眼处。

4、建立好奖惩制度

家庭制定使用电子产品的规则后，家长和孩子可以互相监督，都要遵照执行。当父母违反规则时，也要接受惩罚，以树立孩子的规则意识。当孩子遵守规则时，父母要及时给予鼓励。适当时候可以用奖励去激励孩子遵守规则。

5、激发孩子的学习内动力

要激发孩子的学习动力，就需要他自己要建立一个学习目标。静下来跟孩子好好聊聊，比如将来的目标是什么，想考哪所大学，这所大学往年的入学成绩是多少，入学率是怎样的一个比例等，以此推动孩子的学习动力。

6、让孩子了解现实生活

青少年需要充实的精神生活和丰富多彩的娱乐活动来释放能量，调节情绪和心理，缓解学习压力。因此，如果不让他们上网，家长帮他们寻找其他爱好，如打球、集邮、游泳、下棋、登山、旅游或户外活动等，让年轻人感受真实和感受。

7、家长要做到正确地使用手机

孩子玩手机的时候，家长是不是也拿着手机不放手？你在家的时候如果吃饭看手机、坐沙发上看手机、上厕所带手机、睡觉前玩手机，那么你的孩子肯定会“以你为榜样”，因为孩子都会有意识的模仿家长的行为。所以，如果让孩子放下手机，首先家长要做到。

对于失恋的孩子来说，家长的劝说有时候是没有用的，相反还会激发他们的逆反心理，让他们对你的管教产生抵触情绪。失恋的孩子很容易乱想，家长要多带孩子外出，爬爬山、看看海，或者陪孩子做一些亲子运动，时间一长，他们就会从失恋的情绪里走出来了。

高中生失恋了父母该怎么劝？

1、家长应该与孩子建立情感上的联系，陪伴孩子一同面对失恋的痛苦，让孩子能够发泄情绪。

2、家长应该与孩子进行正式的谈话，了解孩子的感受、看法和总结，并协助孩子调整认知，避免盲目反对和指责。

3、关注孩子的兴趣爱好。当孩子经历失恋时，他们会失去自信和动力。作为家长，我们需要关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们参加一些有意义的活动，重新发现自己的兴趣爱好，帮助他们尽快走出失恋的阴影。

4、给予孩子们足够的时间去疗伤。失恋是一件令人痛苦的事情，需要一定的时间来治愈伤口。我们应该给予孩子们足够的时间和空间，让他们慢慢走出伤痛，重新振作起来。

5、帮助孩子建立正确的价值观。失恋会让孩子对爱情产生怀疑和失望，我们需要帮助他们建立正确的价值观。让他们明白，爱情并不是生命中的全部，生命中有很多其他的美好事物值得我们去探索和体验。我们需要告诉孩子，爱情需要建立在尊重和信任的基础上，只有真正的爱才值得我们付出时间和精力。

高中生早恋父母该怎么教育？

1、多倾听孩子的想法。

父母一定要多聆听孩子内心中的想法和愿望。只要家长愿意和孩子交流孩子，在情感上的缺失和内心的缺口，也会逐渐被弥补，从而可以避免他们将视线聚焦在异性的身上。

2、合理扩大孩子的交际圈。

介绍孩子认识品学兼优的同龄同性伙伴，这样不仅可以减少与异性单独相处的机会，分散对少年恋人的注意力，还能扩大孩子的社会交际圈子，让孩子在人际交往中，不知不觉地拓宽自己的眼界和胸襟，增加自己的能力，激发上进心，让孩子感到局限于个人小圈子、卿卿我我是没前途的表现。

3、必要的性教育。

家长一定要重视性教育的开展。中国的父母大多都是比较闭塞的，尤其是在性问题上，完全处于避而不谈的状态，因为父母儿时接受的教育，就是如此。父母重视性教育，才能让孩子对性保持更加稳定的状态，避免因为好奇心使他们作出错误的选择。

高中生早恋的原因有哪些？

1、学习方面遇到挫折，对学习失去兴趣。

孩子的学习压力越来越大，孩子在学习中受到了挫折，丧失了学习的乐趣，就会将自己的注意力转到另一个方面。这个时候孩子就会比较容易早恋，来放松身心，寻求安慰。

2、教师促成。

也有一些早恋的案例是由教师无心促成的。如教师思想保守、心理敏感，会对一些学生的亲密表现武断的认定为早恋，造成学生逆反，反而弄假成真。

随着孩子进入高中，很多家长会发现，他们越来越难管教，自己还没说他们两句呢，他们就开始跟自己大吵大闹，讲道理他们不听，打骂也不管用。想要教育好高中阶段的孩子，家长需要掌握一些方法。

高中生家长应该怎么做？

1、避免粗暴式的说教和惩戒。

高中的孩子拥有很强的逆反心理，如果家长依然用以前的方式管教孩子，可能会激起孩子的强烈不满与反击。这个时候，家长应该尽量避免粗暴式的说教和惩戒，而是采取柔和、讲道理的方式来管教孩子，让孩子心服口服。

2、站在孩子的角度去思考问题。

有的家长在处理问题的时候，往往只站在了大人的角度去思考，却忽略了孩子的感受。因为孩子也是一个有灵魂的独立个体，他们自然也有许多心理需求。家长只有站在孩子的角度思考问题，才容易和他们尽快的达成共情，也才会让孩子觉得亲切，并认为家长没有压迫自己。

3、重新认识孩子，了解她的世界。

很多时候，家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

4、少拿别家孩子跟自家孩子对比。

每个孩子都有自身的优缺点，不能因为别家孩子的某个优点而让忽视自家孩子的闪光处。家长的对比会让孩子觉得父母并不爱自己，只是想让自己成为他们炫耀的资本，从而引发叛逆心理，跟父母对着干。

5、给予孩子足够的空间。

孩子叛逆常常出现在个人领域，比如从来不叠被子，上厕所看手机……孩子觉得这些是自己的事情，但父母则认为孩子没有养成良好的生活习惯。每个人都有自己的生活主导权，青春期是孩子探索主导权重要的阶段，家长要给予他们足够的空间。

6、多带着孩子去运动。

叛逆期的孩子都是好动的，家长们可以带着孩子去做下运动。如果爸爸有打篮球或是踢足球的，就可以带着孩子去打打篮球，踢踢足球，消耗下孩子过剩的精力。如果家长没有这些特长的话，也可以带着孩子去跑跑步，或是仅仅只是陪着孩子，看孩子去与同龄人做运动，都是可行的。

7、让孩子经历挫折。

父母不将自己的价值观强加给孩子，让孩子自己去慢慢构建属于自己的三观才是孩子自己的，适当让孩子直面自己的失败有时也不失为一种教育方式。由于是孩子自己所坚持的，那么后果也应该由他自己承担。

初中生这个年龄段，不叛逆是不正常的，因为他们逐渐有了自己的思想，独立的意识，家长想要什么事都管，肯定是适得其反，孩子的反应轻了是仍然我行我素，对家长的话置之不理，重了则是对立，顶撞等过激行为。

初中生叛逆期父母应该怎么做？

1、尊重和信任孩子。

因为他们具有非常强烈的独立意识，我们要给予他们相应的信任。孩子们常常说，我爸爸、妈妈不信任我、不理解我。这种情况下，我们要给予他一定的权利、信任，一些事情可以让他独立去做，接纳他们做得不那么好的一面。因为他们处于半成人期、儿童化的状态，所以，信任是非常重要的。

2、做孩子的知心朋友。

青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心;相反，退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽。

3、多倾听、少说教，帮助孩子独立。

当孩子叛逆不听话的时候，家长采用说教的方式教育孩子的话，只会导致孩子更加反感，及时知道错也不愿意改。因此，家长要更多地去观察女孩的行为，倾听女孩的心声。让她感受到父母对自己的尊重，从而回过头来理智地再去审视自己的想法和行为。父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。

4、就事论事，不要翻旧账。

面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。

初中生叛逆的原因：

第一，是受传统思想的影响。家长对孩子孩子的教育缺乏民主意识，认为孩子小，思想还不成熟。把不同于自己的看法看成是“忤逆”，让孩子不敢把自己的父母当成倾诉的对象，怕因自己做错事而收到父母的责备。

第二，是家长一些认知上的错误，对于孩子教育急于求成，经常无视孩子的自尊心和心理承受能力。当孩子做错了事时，不是想着怎样去找出现问题的原因，而是一味的责备孩子，导致孩子在犯错时手足无措，不敢找家长倾诉，独自承受，从而产生叛逆心理。

第三，是父母与孩子之间缺乏双向交流，产生思想矛盾，形成代沟。没有沟通，不了解孩子的想法，只是一味地要求孩子按照家长设定好的规定来约束孩子。长时间下去就会产生思想上的“冲突”和“矛盾”。

第四，是学校老师的教育方式和大众媒体一些不恰当的渲染也是导致孩子叛逆心理的原因之一。